課余生活的樂(lè)趣作文匯編13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的課余生活的樂(lè)趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課余生活的樂(lè)趣作文1
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書。
書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛(ài)書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。
老師點(diǎn)評(píng):
小朋友敘事非常有條理,先概括后分說(shuō),先種類后作用,哦,還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂(lè)趣!闭諔(yīng)開(kāi)頭,延伸標(biāo)題,升華主題。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,符合年齡特點(diǎn)。
課余生活的樂(lè)趣作文2
課余我最大的愛(ài)好就是打羽毛球。因?yàn)榇蛴鹈蚪o帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
要說(shuō)起我為什么喜歡打羽毛球,那還得感謝班上那幾位運(yùn)動(dòng)高手呢。四年級(jí)的時(shí)候每到體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,他們總是三五成群的圍在一起打羽毛球,每當(dāng)看見(jiàn)羽毛球在天空中飛來(lái)飛去,我非常羨慕他們。后來(lái)我虛心向他們請(qǐng)教,終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
每到周末,我總要約上幾個(gè)同學(xué)到我家樓下的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。要遇上下雨打不了球,總覺(jué)得手癢癢的,渾身都不自在。有時(shí)球拍一握在手里,我就不愿放下來(lái)。就連最喜歡看的動(dòng)畫片時(shí)間到了,我也會(huì)想:今天沒(méi)有看到不要緊,以后還有的看。每次都要媽媽做好飯,叫了我好幾次,我才很不舍得地離開(kāi)羽毛球場(chǎng)。要是在比賽中贏了,我總會(huì)高興得手舞足蹈;可要是輸?shù)袅,我也不氣餒,會(huì)自我安慰地說(shuō):“我要好好練習(xí),下次一定要打敗他!贝蚱鹩鹈,一周的煩惱我全會(huì)忘記,總感覺(jué)自己無(wú)事一身輕。
打羽毛球給我生活帶來(lái)了樂(lè)趣。每天下午放學(xué)回家,盡管沒(méi)人和我打,可我總會(huì)拿著羽毛球拍,揮一揮,過(guò)一過(guò)手癮。過(guò)足癮了,我就會(huì)拿起手帕,把球拍擦一擦,再放入球拍套里。
打羽毛球讓我課余生活充實(shí)了很多,我愛(ài)打羽毛球。
課余生活的樂(lè)趣作文3
課余生活像綠色草原中的一點(diǎn)紅,裝點(diǎn)了我單調(diào)的生活。它帶給我的樂(lè)趣更像那寬廣的草原一樣,無(wú)窮無(wú)盡。
在我的課余生活中,最重要的一項(xiàng)要算練習(xí)書法了?粗菣M豎直的字帖,我還真擔(dān)心自己練不好呢!老師告訴我,只要沉下一顆心,去掉浮躁,潛心練習(xí),便會(huì)有很大進(jìn)步。我心里直犯嘀咕,沒(méi)想到練字還有這么多講究。
不管相信與否,我還是照做了。慢慢地,我便融入到這黑白的世界。在這里沒(méi)有繁華,喧囂與浮躁,有的是剛勁的筆鋒,秀頎的橫豎,還有那令人捉摸不透、變化無(wú)常的筆法。咦,明明是死胡同,為何又拋出了一點(diǎn)?真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,使人頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在這里我可以與歐陽(yáng)詢攀談,向王羲之請(qǐng)教,古今圣賢與我同在,似乎連我的人格也隨之升華。
課余生活帶給我的樂(lè)趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它,因?yàn)樗谧屛彝懽,給我洗去鉛華,讓我懂得踏實(shí)。那種樂(lè)趣實(shí)在是讓人回味無(wú)窮,我更會(huì)帶上這種樂(lè)趣走好我的人生之路。
課余生活的樂(lè)趣作文4
我的課余生活有多種,有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺(jué),等等等等。
畫畫,我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,留下一圈圈光亮而又細(xì)膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫著,思想也就慢慢集中起來(lái),很容易達(dá)到一種忘我的境界,之后發(fā)覺(jué)寫字也會(huì)越寫越有味。有時(shí),覺(jué)得心情很好,便加快速度地寫,結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有慢寫的好嘍!
看課外書,我喜歡。在放假時(shí)間里,坐在大樹(shù)蔭下,讀一讀名篇名作,看一看優(yōu)美的散文,這可真是一種美好的享受!可我在看課外書時(shí),總有一個(gè)毛。嚎粗粗,就把自己放到書中的內(nèi)容里了,好似我也是故事中的一個(gè)人,結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺(jué),我當(dāng)然也喜歡。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺(jué),做一個(gè)香甜的夢(mèng),或者躺在被窩里聊聊天,看看書,看看電視什么的,都很不錯(cuò)。最好是沒(méi)有人叫你起床,睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂(lè)趣!
課余生活的樂(lè)趣作文5
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂(lè)的課余生活。其中使我印象最深的,是和幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。
星期四下午,我們觀影完畢后,我對(duì)孟熊說(shuō):“我們,來(lái)決一高低吧!”他明知故問(wèn):“什么決一高低?”我說(shuō):“象棋!”“好吧!”他媽漫不經(jīng)心。
我倆擺完棋盤后,便吸引了許多男生來(lái)觀看。我挪動(dòng)“炮”,把它放在中間,孟熊見(jiàn)了,起“馬”!白洹。出“車”,我想殺掉“馬”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計(jì),起了“象”,起到了!榜R”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有調(diào)虎離山之計(jì),把孟熊的“車”調(diào)走,便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后,已經(jīng)晚了,我用“車”先將了他的“將”,然后用“炮”將他,結(jié)果被他的“車”吃掉了,損失慘重。我出了另一只“車”,把他的“卒”全部殺光……最后,我用雙“車”贏了他。
課余時(shí),偶爾與同學(xué)下下棋,不僅增長(zhǎng)了心智,也豐富了課余生活,實(shí)感樂(lè)趣。
課余生活的樂(lè)趣作文6
我的課余生活多種多樣,帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵,雖然收集不多,但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的,有外國(guó)的,其中還有老解放區(qū)的,這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。
我又愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ),好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩。有一次,我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個(gè)。輪到我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著?墒遣盘70多個(gè)就壞了,我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時(shí)間到了,我一分鐘只跳了98個(gè)。可是我不服輸,我還要好好練,下次再比賽,我一定會(huì)贏她的,哈哈哈……
豐富多彩的課余生活,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。
課余生活的樂(lè)趣作文7
我的課余生活多種多樣。帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
看書是一種快樂(lè)的事情,它可以讓我把所有的煩惱都拋向九霄云外,讓我忘記了時(shí)間。
有一次,我津津有味的看著《格林童話》這本書,書里的內(nèi)容正是太精彩了,我好想融入到書中的情景當(dāng)中,時(shí)間一分一秒地悄悄走過(guò),又是和我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)他它它,直到媽媽大聲叫我時(shí),我才醒悟,慢慢悠悠地從書房里走出來(lái)。可是心還在那里,還依然在那故事情節(jié)里呢!
除了看書,我還喜歡跳繩。
上個(gè)星期六,我和姐姐比跳繩,看看在一分鐘之內(nèi),誰(shuí)跳得最多。開(kāi)始了,只見(jiàn)姐姐手握繩頭,繩子上下飛舞著,越跳越快,我在心里暗暗地稱贊她:“真棒!”一分鐘過(guò)去了,他竟然跳了120個(gè)!太驚人了。下面該我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子甩得飛快,腳不停的跳著?墒遣盘70多個(gè)就壞了,我趕緊接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗了,心一急,有跳壞了兩次。時(shí)間到了,我只跳了98個(gè),可我相信只要練習(xí),就能打敗她!
課余生活不但增長(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了身體。這樣的課余生活是其樂(lè)融融。
課余生活的樂(lè)趣作文8
我的課余生活豐富多彩,帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡。
我非常愛(ài)看書,因?yàn)闀弦辉S多知識(shí)和趣事,一看就入了迷,哪怕外面發(fā)出的聲音很響,我也會(huì)聽(tīng)不到。學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,只要一看書,學(xué)習(xí)的疲勞就消除了。在看書的時(shí)候,只要看到好的句子和好的段落,我都會(huì)抄在筆記本里?磿,不但能減輕疲勞,還可以提高我的寫作水平呢!
我又愛(ài)做小制作。平時(shí),感覺(jué)無(wú)趣的時(shí)候,我會(huì)做小制作。每做完一件小制作,我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然,我做的并不是很好,但我也很快樂(lè)。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如:幫爸爸媽媽掃地、擦柜子,我都很樂(lè)意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事,我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候,我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。
各種各樣的課余生活,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余生活,既增長(zhǎng)了我的才能,又減輕了父母的負(fù)擔(dān),真的很不錯(cuò)。
課余生活的樂(lè)趣作文9
我的課余生活豐富多彩,比如騎自行車、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的,我最喜歡打羽毛球。
有一天,我突然想打羽毛球,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你教我打羽毛球吧?”媽媽說(shuō):“好啊!比缓笪覀兙拖聵侨ゴ。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我笨手笨腳的,試了好多次一個(gè)球也沒(méi)有接住。我有點(diǎn)泄氣,想放棄不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都沒(méi)那么容易,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍,看準(zhǔn)媽媽打的球再接,我們?cè)賮?lái)一次”。我照媽媽說(shuō)的那樣,果然一下就接住了?墒墙嚯x時(shí)我能接住,遠(yuǎn)一點(diǎn)就接不住了。但是我不停的和媽媽一起練習(xí)接球,累得我胳膊都抬不起來(lái)了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于在學(xué)了一星期后,無(wú)論遠(yuǎn)近我都能很熟練的接住媽媽發(fā)的球了,F(xiàn)在,每一個(gè)星期天,只要我的作業(yè)寫完了,我都要和媽媽打羽毛球。
打羽毛球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,并且通過(guò)打羽毛球我懂得了無(wú)論做多難的事都要堅(jiān)持不放棄。
課余生活的樂(lè)趣作文10
“叮、叮、叮”隨著一聲聲的鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室外涌去。她們是去操場(chǎng)上玩游戲,玩什么呢?有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個(gè)字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽(tīng)我來(lái)給你講吧!
我們女生七人來(lái)到操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)黑白配是萬(wàn)彭奇當(dāng)“老鷹”,黎之瑤當(dāng)“雞媽媽”其他人當(dāng)“小雞”,準(zhǔn)備好了我們就開(kāi)始玩了!袄销棥庇娠w快的'速度朝我們的右邊跑來(lái),其中有一只“小雞”沒(méi)跑掉結(jié)果成了“老鷹"的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣,可是我們“小雞”經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)已經(jīng)不上當(dāng)了?山苹摹袄销棥庇质沽艘环N新的計(jì)劃來(lái)攻擊我們,只見(jiàn)她臉上閃過(guò)一到冷笑的光,可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉(zhuǎn)彎又朝我們跑來(lái),因?yàn)樘蝗涣擞泻芏唷靶‰u”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)結(jié)果被“老鷹”抓了個(gè)精光。
“叮、叮、叮”上課鈴聲響了,我們玩的滿頭大汗,可我們還是很高興,這就是我們充滿樂(lè)趣的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文11
每個(gè)人都有自己的課余生活,我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余生活,今天我就來(lái)講講。
我有很多特長(zhǎng)班,有羽毛球、圍棋、游泳等,但我最喜歡的還是圍棋。
我是個(gè)六級(jí)棋手。我在圍棋上有六級(jí)打敗一段的戰(zhàn)績(jī),還都是王哥哥搞出來(lái)的,我就告訴你們吧,這可是很激烈的戰(zhàn)斗哦。
首先,我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位,散散,小目,切蛋糕,壓長(zhǎng)。然后,我們開(kāi)始攻擊了,我獲利了。中盤,我的棋似乎有些落后,但他開(kāi)始胡思亂想了,想攻擊我強(qiáng)的地方,想讓那里變成他的地盤,或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的,我使出所有的招術(shù)。最后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。因?yàn)榍懊嫖覜](méi)占多大便宜,所以我狠了狠心,點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來(lái)的眼位。他大吃一驚,又準(zhǔn)備往出跑,我又狠了狠心,把他的對(duì)外出口切斷了。最后,他輸了。
大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧,如果不服,你可以來(lái)挑戰(zhàn)我啊。
課余生活的樂(lè)趣作文12
生活好似蔚藍(lán)的天空,雖有陽(yáng)光普照,但難免有一點(diǎn)單調(diào),課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹,振翅飛來(lái)的白鴿,點(diǎn)綴著我這片充滿樂(lè)趣的天空。
音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙,帶著一身的疲憊離開(kāi)學(xué)校,難免有些頭昏腦脹。此時(shí),我回到家中,總是輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān),斜倚在床上,傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的自然之聲,我完全溶入了大自然的懷抱,拋開(kāi)一天的疲憊,溶入在音樂(lè)的世界之中。
書籍是我的必備品,書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我的斗志,激勵(lì)著我迎接新的一種生活。
如果說(shuō),文學(xué)教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話,那么課余生活比收獲更多。音樂(lè)陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)了我領(lǐng)悟生活,辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵(lì)和勇氣。
我愛(ài)這帶給我充滿歡樂(lè)的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文13
我的課余生活是多姿多彩的,有做游戲、有散步、有看書……其中,我最喜歡的是幫媽媽干活,因?yàn)榻o我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
今天,我做完作業(yè),看見(jiàn)地板很臟,心想媽媽每天既要上班,又要干家務(wù)活,非常累,我得幫她減輕負(fù)擔(dān)。于是,我開(kāi)始掃地。先把房間的每個(gè)角落的灰塵,紙屑都掃了,一邊掃一邊搬桌子、椅子,搬不動(dòng)的用力推過(guò)去,可是有的紙屑很調(diào)皮不聽(tīng)話,我就用掃把夾住,它就乖乖的聽(tīng)我指揮,掃進(jìn)畚斗里,掃啊掃,掃得我腰酸手疼的,終于,掃完了地。把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,地板就掃干凈了。開(kāi)始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放進(jìn)清水里浸濕,我正得意著,問(wèn)題就來(lái)了,怎樣才能把拖把擰開(kāi)呢?我回憶一下媽媽平時(shí)擰拖把的樣子,然后學(xué)著樣子用力擰干,在房間從里往外,從左到右的拖了一遍,我看見(jiàn)桶里的水很黑,就把水給倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈,心里高興極了!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地板拖得很干凈,她笑著說(shuō):“媛媛長(zhǎng)大了,能干了!”心里美滋滋的。
梁方媛 指導(dǎo)老師:林碧群
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