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我的課余生活作文

時間:2022-01-04 10:37:07 我的課余生活 我要投稿

實用的我的課余生活作文匯編十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的課余生活作文匯編十篇

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞,跑步,跳繩,但是我最喜歡的還是打羽毛球。因為羽毛球可以鍛煉我的身體,保護(hù)我的視力。

  起初我根本不會打羽毛球,但是媽媽總讓我陪她練球。我連球都不會發(fā)真氣人,媽媽說:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子舉向前輕輕一甩就能把球發(fā)出去了!蔽野磱寢尩囊笳J(rèn)真地練習(xí),幾 個回合下來,我終于能和媽媽對上幾拍了。哇!真是高興極了!又蹦又跳的我和媽媽約定,有時間的時候繼續(xù)比賽。

  我有個小小的愿望,就是要戰(zhàn)勝我的爸爸媽媽。我相信經(jīng)過我的努力,總有一天會實現(xiàn)的。

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來看一看我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷吧。

  我第一次跳舞的時候非常興奮。一開始的舞蹈和基本功都非常簡單,后來就越來越難了,為了達(dá)到老師的要求,我努力地練習(xí)著,可是效果不理想。我真想放棄,開始出現(xiàn)懶散的樣子。這時候老師看出了我的心思,不停地鼓勵我。每次練習(xí)我仿佛聽到老師對我說:“只要堅持就有收獲!蔽蚁耄簩,堅持就一定能勝利,我要努力學(xué)。每一天我都要堅持練習(xí),我一級一級地考,直到現(xiàn)在我馬上就考七級了。一天練舞蹈的時候,老師對我們說:“咱們班去濟(jì)南參加比賽!蔽衣牭竭@個消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每一位同學(xué)細(xì)心地化妝,化完妝我們高興地坐上車,直達(dá)山東劇院。比賽開始了,大家精神飽滿地走上舞臺,用心去跳每一個動作,最終經(jīng)過我們的努力,得了“二等獎”。

  通過學(xué)跳舞我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且讓我變得堅強,讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是豐富多彩的,有下棋,看電視,跑步和堆積木。

  我最喜歡的課余生活是跑步。對了,去年在我們學(xué)校舉行的秋季運動會上,我得了200米賽跑的第二名呢。我現(xiàn)在每天堅持跑步,我爭取以后跑出更好的成績。

  其次,我還喜歡堆積木。我每天在家只要有時間,就堆積木。因為我長大想成為一名軍人,想保衛(wèi)祖國,所以我常常堆些坦克、艦艇、飛機、大炮等。我還用娃哈哈瓶擺兵布陣,有海、陸、空三軍呢。我經(jīng)常得到爸爸媽媽的夸獎,說我是個聰明可愛的好兒子!

  同學(xué)們,你們感覺我的課余生活豐富多彩嗎?

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我愛好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛。

  那時我9歲的時候?qū)W會的。有一天我在人民廣場看見了許多人在溜旱冰,突然,有人從我面前奔馳而過,就像閃電一樣,他有各種各樣的姿勢,我都羨慕極了!

  回到家,我對媽媽說:“媽媽,我今天看見有人溜旱冰可漂亮呢!”媽媽說:“是嗎?”我拍著胸脯說:“媽媽,如果您給我買鞋的話,我就會認(rèn)真地學(xué)。”

  第二天,媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋,粉紅色的,有4個輪子,好看極了。

  回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,剛站起來,我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來摸著疼痛的屁股,一圈又一圈地奮力滑,不過已經(jīng)摔了好幾次了,也沒有哭。我自由自在地在家里練習(xí),不到半個月,就學(xué)會了。媽媽問我:“會了嗎?”我得意洋洋的說:“會!”媽媽說:“好啊,那就溜起來看看。”我說:“到我大顯身手的時候了!眿寢尶戳宋业木时硌,也羨慕極了。

  從溜旱冰的事情中,讓我深刻地了解了“只要不半途而廢,什么事情都能做成功”

我的課余生活作文 篇5

  本組教材從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活。無論是閱讀還是口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等,都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。這次習(xí)作是學(xué)生第一次作文,也是口語交際訓(xùn)練的延續(xù),即寫一寫自己的課余生活。習(xí)作范圍寬廣,和課余生活相關(guān)的都可寫。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.能用自己的話寫出一個完整的意思。

  2.激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,調(diào)好學(xué)生習(xí)作的積極性,建立信心。

  【習(xí)作設(shè)計】

  一、想一想

  同學(xué)們,在口語交際課里,我們交流了各自的課余生活,現(xiàn)在讓我們把它記下來好嗎?

  二、說一說

  1.自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí):

 、 讀一讀習(xí)作要求,同組討論習(xí)作要求的范圍。

  ⑵ 可把自己想寫的先跟大伙說說,互相交流。

  2.教師指導(dǎo)寫作技法:

 、呕貞浬畲_定材料。

  同學(xué)們的課余生活應(yīng)該是豐富多彩的:在校園里打球、踢毽、看書、畫畫……在校外野炊、登山、郊游、放風(fēng)箏……在家做家務(wù)、養(yǎng)小動物……這些事情中,那件事給你印象最深,哪件事你最感興趣,那件事你最覺得高興,你都可以寫寫。

 、平淮颍瑢懗鱿敕

  我們喜歡做一件事總是原因的。是什么激發(fā)了你對它的特別興趣?是由于同學(xué)視的介紹,還是你自己的獨特發(fā)現(xiàn)?還是愛上它的豐富多彩……這部分,我們要寫出自己的想法。

 、亲プ≈攸c,記敘具體

  做任何事,往往會遇到一些困難或挫折,面對它們你是怎么想的,又是怎么做的?這是本次習(xí)作的重點。僅這些還不夠,還需要我們把事情發(fā)展順序?qū)懬宄,并且要把重要的地方寫詳?xì)、具體。我們在記敘一件事情前,可以認(rèn)真想一想,這件事的起因是什么,經(jīng)過情形怎樣,最后是什么結(jié)果,并按照這個循序把過程寫清楚。這既是最基本的要求,也是首先應(yīng)該注意的。

  三、寫一寫

  孩子們開始寫吧!相信大家都是一名出色的作家。但在寫時要注意:

  1.題目是文章的眼睛,先給你的`作文七個新穎的題目,讓大家一看就有耳目一新的感覺。

  試著寫一寫:

  2.開頭:開門見山,先交代清楚你的課余愛好是什么。要簡明扼要,交代清楚就行,不要泛泛而談。

  試著寫一寫:

  3.中間:活動開展的時間、地點、參加的人物。可以寫一寫當(dāng)時周圍的環(huán)境、參加活動的心情等。

  試著寫一寫:

  舉例說明。例如寫自己愛好打籃球,可以寫自己是如何喜歡這項運動的,平時是怎么練得,怎樣一點一點掌握要領(lǐng)的,等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然,當(dāng)然,你能寫寫自己的心理活動則更好。

  試著寫一寫:

  4.結(jié)尾:總結(jié)一下自己的收獲或者要吸取的教訓(xùn),語言要簡潔。

  試著寫一寫:

  怎么樣!相信自己一定會寫得很精彩。孩子們,寫好后,要從頭到尾認(rèn)真讀一讀,發(fā)現(xiàn)遺漏字、錯字、用詞不當(dāng)、語句不通等問題,要認(rèn)真修改,逐步養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,像海洋里的小魚兒一樣多得數(shù)也數(shù)不清。有跟小朋友們一起玩游戲,有和家人一起去旅游,還有畫畫和打羽毛球等等,其中我最喜歡的是畫畫。

  在暑假里,媽媽幫我報名參加畫畫班,我以為畫畫是一件很容易的事。可經(jīng)過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)畫畫并不是我想像的那樣簡單。

  那是我第一次去學(xué)畫畫。上課了,當(dāng)老師把紙發(fā)下來,我就急忙拿起筆就開始動手畫起來。結(jié)果我畫得很糟糕,看著我亂七八糟的畫,我有點灰心喪氣。老師看見了,走過來和藹可親地對我說:“小姑娘,你不能灰心,只要你肯努力,就一定能把畫畫好!蔽衣犂蠋煹脑,我就暗暗地對自己說:“世上無難事,只要肯登攀。”

  第二天,我又來到畫室。這一次,我沒有那種急于求成的心理,而是很認(rèn)真,很努力地去對待畫畫這件事,結(jié)果我進(jìn)步了。老師笑呵呵地對我說:“你一次比一次有進(jìn)步,你會成功的!甭犃死蠋煹脑挘腋吲d地對老師說:“謝謝老師的鼓勵!”每天,我都記著老師的教悔,認(rèn)真學(xué)畫。

  第三天,第四天……

  我從老師身上學(xué)到了很多知識,不管做什么事,都要有一個好的態(tài)度,更不能沒有恒心。你瞧,暑假過后,我的作品已經(jīng)光榮地貼在了教室里,我很自豪!

我的課余生活作文 篇7

  我們學(xué)校生活豐富多彩,我們的課余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的課余生活去看看吧!

  課余生活中,我會拿起課外書,津津有味的讀下去,常常讓我感受到自己就是書中的人物,就連媽媽叫我吃飯的時候都聽不見,這就是讀書的樂趣。

  課余生活中,我還幫媽媽做家務(wù),我邊唱歌,邊洗刷刷,兩不耽誤,我當(dāng)然很快樂。

  課余生活,我還去了兒童樂園鍛煉身體,那里的體育器材我都要去體驗一下,難免有時會暈頭轉(zhuǎn)向。但長時間的體育鍛煉增強了我的體質(zhì),使我的身體更加健康。

  課余生活中,我還學(xué)習(xí)了英語。老師的教學(xué)方法很特別,我們總在游戲中學(xué)習(xí)很多的新知識,所以我們學(xué)習(xí)起來很輕松、很快樂。

  課余生活中,我喜歡拿起水彩筆來描繪心中的快樂。有時,和奶奶一起下圍棋逗奶奶開心。

  我喜歡我的課余生活。同學(xué)們,你也喜歡你的課余生活嗎?

  我的課余生活

  我的課余生活豐富多采,今天,我就給大家介紹我的課余生活.

  有時,我在教室里看書,認(rèn)識了很多新生字,也知道許多關(guān)于宇宙的科學(xué)知識。課余時間的時候,我和伙伴在操場玩老鷹捉小雞的游戲和警察抓小偷的游戲。

  這就是我一個三年級小學(xué)生的課余生活,也說說你的吧。

我的課余生活作文 篇8

  一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。

  我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短總之,它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。

  我為它精心準(zhǔn)備了一個用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時,竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!

  不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動著身子,想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過了不長時間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!

  這時候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!

  過了一段時間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!

  

我的課余生活作文 篇9

  星期六,我和謝預(yù)立約好一起去江南體育中心游泳。

  我們同時到達(dá)目的地,換好衣服,我們來到泳池,做好熱身運動,就聽“撲通”一聲,我們同時跳進(jìn)水里,像小青蛙一樣,哇!水好涼呀!這時,不知誰叫了我一聲,我回頭一看,是李佩錦,我趕緊喊了聲:“李佩錦,快過來!”她拼命向我游過來,我們一起比賽游泳,我想了一個計劃,是這樣的,我先讓她們領(lǐng)先一點,再用像海豚一樣的速度把她們超越,我用這個計劃打敗了她們,哈哈!我贏了!后來,我們又玩了打水仗,我就拿出秘密武器——浮板,謝預(yù)立對著我們潑來潑去,最后我和李佩錦都認(rèn)輸了,這次謝預(yù)立勝利了。

  現(xiàn)在,我們要去深水池了,謝預(yù)立怕嗆水,就哭著跑去找媽媽了!后來,保潔阿姨看見了她,就花了九牛二虎之力才把謝預(yù)立拉回來,我跟謝預(yù)立說:“不去深水池了!彼@才放心下來。

  今天,我游得真開心!

我的課余生活作文 篇10

  我的課余生活豐富多彩,玩游戲,看書,下棋,但我最喜歡的還是畫畫,每天只要有時間,我就會畫一幅畫。

  上個周末,我畫了一幅風(fēng)景畫,里面有山,有水,有花草樹木,五顏六色,好看極了,里面還有一幢小木房子,房子里住著一位老人,他在給花澆水,房子外面有小貓和小狗在玩耍。這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫呀!

  繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓人心靈平靜,讓我體會到快樂!我愛繪畫。

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