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我的課余生活作文

時(shí)間:2022-02-23 19:14:25 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文集錦7篇

我的課余生活作文 篇1

  【設(shè)計(jì)理念】

  這是孩子們的第一次作文,教學(xué)重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。所以,整個(gè)教學(xué),以說(shuō)代講,以說(shuō)促寫,來(lái)降低習(xí)作的難度。充分的交流,讓學(xué)生敢說(shuō)會(huì)說(shuō),有話可說(shuō),而且能說(shuō)明白,能講清楚。讓學(xué)生把自己說(shuō)的寫下來(lái),讓學(xué)生在寫的過(guò)程中感受到作文并不難,從而愛寫作文。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、介紹自己的課余生活,能把話說(shuō)清楚。

  2、按照一定的順序進(jìn)行敘述。

  3、把自己的習(xí)作講給他人聽,和他們一起分享。

  4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫作的興趣。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生課余生活圖片資料。

  2、多媒體課件。

  【課時(shí)安排】

  60分鐘

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、單元主題回顧。

  同學(xué)們,前面我們一起學(xué)習(xí)了豐富多彩的課余生活一組課文,和文章的作者一起分享了他們愉快的課余生活。讓我們?cè)賮?lái)回味一下吧。

  課件出示課文插圖:你最喜歡哪篇課文,說(shuō)一說(shuō)你的理由?

  學(xué)生談感受。

  教師結(jié)合幻燈片3進(jìn)行小結(jié)。

  教師小結(jié):課余生活真的是豐富多彩,帶給我們無(wú)限的快樂。

  二、聊一聊我們的課余生活

  1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。

  我們的課余生活也是豐富多彩的,你們瞧:

  出示平時(shí)孩子們的課余生活照片,讓快樂的課余生活呈現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)三位同學(xué)介紹自己的課余生活。

  同學(xué)1: 教師評(píng)價(jià)時(shí),體現(xiàn)事件的六要素。

  教師板書:時(shí)、地、人、事

  同學(xué)2: 教師評(píng)價(jià)時(shí),強(qiáng)調(diào)敘述的有序。

  教師板書:有序

  同學(xué)3: 檢查是否做到了六要素,是否有序。

  2、小組交流,談?wù)勛约旱恼n余生活。

  平時(shí)你是怎樣安排自己的課余生活的呢?是做游戲、踢足球、看電視,還是集郵、讀報(bào)、看書、下棋、彈琴、畫畫、做小制作,是飼養(yǎng)小動(dòng)物,養(yǎng)花、到郊外旅游、到公園劃船,還是做家務(wù)、到社區(qū)參加公益活動(dòng)?在你們的小組里交流一下吧。

  3、匯報(bào)交流成果、適時(shí)點(diǎn)撥。

  教師再隨機(jī)請(qǐng)班里的幾位同學(xué)談?wù)勛约旱恼n余生活。

  學(xué)生匯報(bào)中,學(xué)生適時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  剛才,你介紹的自己的課余生活,只是說(shuō)清楚了這件事情,其實(shí),你也可以像XXX、XXX等同學(xué)一樣說(shuō)得生動(dòng)、具體呢?請(qǐng)同桌之間再說(shuō)一說(shuō)。

  三、寫一寫我們的課余生活

  同學(xué)們剛才說(shuō)得已經(jīng)非常充分,非常好了。其實(shí),把你自己剛才說(shuō)的,用筆記錄下來(lái),讓更多的人了解你的課余生活,好嗎?

  我們讀文章,知道題目就是文章的眼睛,文章有了一雙明亮的眼睛,就能夠讓我們清楚地知道文章的大致內(nèi)容。所以,寫作文之前,我們要先給文章擬個(gè)題目。

  請(qǐng)同學(xué)們給自己要介紹的課余生活擬一個(gè)題目吧。

  學(xué)生寫題目,教師指導(dǎo)學(xué)生寫在作文紙第一行居中的位置。

  同時(shí)告訴孩子,一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用(投影出示):

  一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格,寫在格子的左下角。但是除了前引號(hào)之外,其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能出現(xiàn)在第一個(gè)格子。如果遇到一句話的最后一個(gè)字巧合在行尾,就把標(biāo)點(diǎn)寫作格子的右下角。而冒號(hào)、引號(hào)同時(shí)出現(xiàn),寫作一個(gè)格子里。

  引導(dǎo)學(xué)生看圖。

  現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們開始動(dòng)筆,把自己剛才說(shuō)的記錄下來(lái)吧。

  學(xué)生作文,教師巡視,適時(shí)地指導(dǎo)、點(diǎn)撥。

  5分鐘后,(邀請(qǐng)其他聽課老師下到學(xué)生中間,近距離看學(xué)生作文。)

  15分鐘后練習(xí)結(jié)束。

  四、讀一讀自己的課余生活

  1、請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀自己的作品吧。

  2、邀請(qǐng)寫得有特色、有代表性的作品上臺(tái)展示。

  自己先進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3、關(guān)于文章結(jié)尾

  教師引導(dǎo)。另起一個(gè)自然段,用一兩句話說(shuō)說(shuō)你的感受或心情,就是文章的結(jié)尾。試著給自己的文章加一個(gè)結(jié)尾吧。

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)結(jié)尾,課后加在文末。

  五、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單作文。

  同學(xué)們,今天老師要叫你們小作家了。因?yàn)榻裉煳覀冋娴漠?dāng)了一回作家,寫了一篇作文。那么老師想問:作文難嗎?

  其實(shí),只要你愛觀察,愛發(fā)現(xiàn),愛思考,愛創(chuàng)造,作文就會(huì)從我們的筆端留出來(lái)。因?yàn)椋魑木褪巧,生活就是作文?/p>

  課后,請(qǐng)同學(xué)們將自己的作品讀給自己的爸爸媽媽聽,讓他們給你提提意見,再進(jìn)行修改,因?yàn)楹梦恼率歉某鰜?lái)的。大家都在期待你們更好的作品呢!

  板書設(shè)計(jì):

  我的課余生活

  時(shí) 地 人 事

  作文 生活

  有序

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。

  七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣,慢慢地,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

  我的課余生活讓我更加快樂。

  我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫畫,有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。

  以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車,爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

我的課余生活作文 篇3

  每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)以外的一片藍(lán)天,每人都有自己豐富多彩的課余生活。你知道我的`課余生活怎么過(guò)的嗎?現(xiàn)在就告訴你吧。

  在五天的辛苦學(xué)習(xí)之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清風(fēng)圍棋學(xué)!焙湍抢锏男∨笥岩黄鹣缕。圍棋就象一張網(wǎng),把我們的課余時(shí)間都牢牢的網(wǎng)在了那個(gè)四四方方有著很多交叉點(diǎn)的棋盤上。看過(guò)《棋靈王》的小朋友都知道,那里面常把棋盤比作一個(gè)小宇宙,有多少腦子就能有多少個(gè)下法,也許這也是下棋的人無(wú)法擺脫它魅力的原因吧。

  雖說(shuō)是“金角銀邊草肚皮” ,但是我下棋卻喜歡去占“草肚皮” ,因?yàn)槟莾旱耐卣箍臻g最大。有一次和一個(gè)小朋友下棋,我圍了一大塊“草肚皮” ,眼看就要得手了,對(duì)方卻毫不猶豫的沖進(jìn)來(lái),我趕忙“擋” ,但是對(duì)方來(lái)勢(shì)兇猛,我“擋”不住,“草肚皮”被沖得面目全非,辛辛苦苦圍的“草肚皮”就這樣被對(duì)方弄得一塌糊涂,真是太氣了。看來(lái)要想成功的圍“草肚皮”還要加強(qiáng)死活訓(xùn)練。

  我真的很喜歡圍棋。還因?yàn)樗牧硪粋(gè)特點(diǎn),就是無(wú)“和”棋,要不你贏,要不你輸,沒有“差不多” ,這就要求棋手在下棋的過(guò)程中要全身心的投入,不能絲毫的大意,這樣在學(xué)棋的過(guò)程中也能鍛煉自己的意志力、耐力,還有面對(duì)失敗的勇氣,我相信這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活就像一座五彩橋,為我的生活增添了許多色彩和樂趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天傍晚,我只要做完作業(yè),我就會(huì)畫幾幅好看的畫。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風(fēng)景、快樂的想象以及那自由揮灑的愜意。

  今天傍晚,我做完作業(yè),手又有些癢了,想要畫了一幅畫。然后我立刻從書包里拿出一張白紙,一手托著下巴,一手拿著畫筆,開始想象。慢慢地,我的眼前出現(xiàn)了一副畫面:藍(lán)藍(lán)的天空,一朵朵白云悠閑地隨風(fēng)飄動(dòng)著,一會(huì)兒變成一群群小綿羊,一會(huì)兒變成了一條條頑皮的小魚,真是千變?nèi)f化呀!天空下面是一片片金黃色的稻田,稻子被秋風(fēng)壓彎了腰,農(nóng)民伯伯在一旁樂呵呵地笑著;稻田的旁邊是一座大大的果園,秋姑娘來(lái)到了果園里,蘋果臉紅了,梨飄出了一陣陣香甜的氣味,真可愛呀!你看!它們都在朝你微笑呢!果園后面有一個(gè)小花園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開放著呢!它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比呀!我立刻將這一副美麗的秋景畫在了紙上。我看著這一片片顏色,一幅幅圖案,出現(xiàn)在我的畫紙上,這種感覺真好呀!我還為我的畫取了一個(gè)名字《秋天的圖畫》。

  繪畫讓我的課余生活充滿了快樂,我愛繪畫!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活有滑滑板、打乒乓球……其中,我最喜歡游泳。

  每到星期六和星期日的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我到游泳池或溫泉去游泳。有一次,在星期日,我剛一寫完作業(yè),就馬上告訴媽媽我想去鳳凰溫泉游泳,媽媽說(shuō):“讓我思考一下。”我迫不及待地想知道媽媽會(huì)怎么說(shuō)。媽媽看了一下時(shí)間,想了想說(shuō):“走吧,我們?nèi)P凰溫泉吧!”我開心極了!來(lái)到鳳凰溫泉,換好了泳衣,做好了熱身運(yùn)動(dòng),然后,我就撲通一聲跳下了水。我就像一只在水里和媽媽嬉戲的小蝌蚪,在水中自由地游動(dòng)。

  我喜歡游泳,因?yàn)橛斡咀屛以谒锖蛬寢屾覒,所以我喜歡游泳!

我的課余生活作文 篇6

  放學(xué)了,我走在回家的路上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我忍不住蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察,它的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴上長(zhǎng)著夾子,它有六只足頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角哩!真可愛!

  一只“偵察兵“走在隊(duì)伍的前面,突然,它們發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲,螞蟻們要嘴巴使勁的咬住蟲子,只見蟲子在地上痛得只打滾,螞蟻們你拖我拉,可還是搬不動(dòng)!眰刹毂盎氐蕉蠢,又叫來(lái)了一大群螞蟻,他們齊心協(xié)力的終于把食物搬回了家。螞蟻真有趣!

  雖然螞蟻很少,我們也不能去傷害它們,因?yàn)樗鼈凖R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)有愛,值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我快樂的課余生活!

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,我愛畫畫、唱歌、看書。。。。。。但,我最愛的是——看書。

  看書可以增長(zhǎng)知識(shí),我的作文寫的不錯(cuò),我們班的同學(xué)都非常羨慕。有的同學(xué)還會(huì)問我:“劉舜,你的作文為什么寫的那么好?”我撇了撇嘴神秘的說(shuō):“你如果想知道就去書中找答案吧!”

  從我記事起,爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。我讀的童話故事《皇帝的新衣》中的那一個(gè)皇帝可真笨,被那兩個(gè)騙子給騙走了好多錢,在大街上光著身子走路,臉上還顯露出一幅洋洋得意的樣子。還有那只可憐的《丑小鴨》,生出來(lái)的時(shí)候一身灰不溜秋,當(dāng)時(shí)他的小伙伴都笑他長(zhǎng)得難看,不和它做朋友,還經(jīng)常的欺負(fù)它。但是,丑小鴨歷經(jīng)磨難最后變成了一只高貴的天鵝。

  我讀的笑話也很多,每次讀笑話都會(huì)讓我哈哈大笑。我也喜歡看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí)我都會(huì)絞盡腦汁,但最后得出的是一個(gè)意想不到的答案,誰(shuí)讓它叫《腦筋急轉(zhuǎn)彎》呢?我還讀過(guò)我國(guó)的四大名著、《民間故事》、《英雄人物的故事》、《動(dòng)物、植物大百科》、《歷史故事》。。。。。。

  書可以給我們帶來(lái)樂趣和知識(shí),所以書是我形影不離的“朋友”,讓我們多看一些好書,讓我們?cè)跁暮Q罄锲床桑?/p>

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