關(guān)于課余生活作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的課余生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課余生活作文 篇1
我的生活是課內(nèi)和課余。如果課內(nèi)是一朵浪花,那課余就是一片汪洋;如果課內(nèi)生活是一顆小草,那課余就是一片森林;如果課內(nèi)是一絲光芒,那課余就是一個太陽。課余生活就像一個“萬花筒”,那我還是最喜歡這朵“花”,這朵“花”沒收了我的無聊,這朵“花”就是—書法。
有一次,我寫了一幅“招財進寶”和“日進斗金”,我本以為一切都很好寫。但是,當(dāng)我拿起筆的時候,才發(fā)現(xiàn)毛筆是軟的,寫起來非常難,我這才恍然大悟。在老師的鼓勵下,我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺,在腦海中一次又一次組合起來,成為一個又一個漢字。就這樣,我從基礎(chǔ)開始,一步一步地往上走,攻克一個又一個的字。
有人說:書法有什么好的呢?但是,書法帶給我無限的快樂。
如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂,那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎?
!我喜歡書法!
課余生活作文 篇2
今天下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我約上了李丹丹、唐麗云、羅南欣一起到樓下玩捉迷藏的游戲。
我們先用“剪刀、石頭、布”的'方法確定誰當(dāng)“貓”。我不幸成了“貓”,該我去找她們。她們躲在石頭后面,我卻不知道的。我到處找她們,一個也沒有看見。忽然我看見了李丹廟的衣服從石頭旁露了出來,就輕輕地走過去。我突然一摸李丹丹,嚇了她一大跳。我們剛要繼續(xù)開始的時候,我的媽媽卻叫我回家吃飯,我們只好各自回家。
“捉迷藏”的游戲可真好玩,下次我一定要玩?zhèn)盡興。
[教師點評]:沒有玩夠游戲的確沒有盡興,這個詞用得可真好。小作者描寫找小伙伴的句子讓我們看到了她是如何找小伙伴的,值得我們學(xué)習(xí)。
課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,打籃球可以幫我能長高。旅游可以讓我長見識,給花澆水可以放松的心情?墒轻烎~才是我的愛好。
每當(dāng)我在釣魚的時候,我就時時關(guān)注著魚線有沒有動,就連爸爸叫我都聽不見。記得有一次,我和爸爸在釣魚,爸爸拿著魚竿,我拿著漁網(wǎng)在旁邊等待著。突然,我發(fā)現(xiàn)魚線動了,爸爸就趕緊收線,而我此時我心里一直跳地很快。似乎魚很大。準(zhǔn)備好接魚了,只見爸爸使勁的拉,我也幫爸爸拉,我們費了九牛二虎之力終于把大魚給釣上來了。
釣魚帶給我很大的樂趣,我愛釣魚!
課余生活作文 篇4
我的課余生活愛好是畫畫。
我從七歲開始學(xué)畫畫,我畫的不是很好。老師讓先用鉛筆畫,然后,去盒子里拿一根勾線筆勾線,勾完線后,把勾線筆放到盒子里,然后,拿塊橡皮,把鉛筆的線擦掉,就這樣,一幅畫就完成了。
有一次,老師讓畫樹木,有:松樹、蘋果樹、椰子樹、柳樹。其中,我畫的椰子樹最好看,柳樹最難看。
我最喜歡畫卡通畫了,老師讓把畫上的主題畫大點,老師發(fā)了張紙,讓我們照著那畫,我畫的是《海底世界》
畫畫真好呀!雖然我的畫畫水平不是特別高,但畫畫給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
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