小學(xué)課余生活作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時(shí)候就開始學(xué)游泳了。可是,這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí),我始終放不下墊板,總覺得沒(méi)有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我,我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了,而且還能游一個(gè)來(lái)回呢!我心想:小妹妹不用墊板也能游,我比她大那么多,我放下墊板也一定能游!于是,我決定放下墊板試一試,果然身體輕飄飄地浮了起來(lái),我調(diào)整呼吸,做準(zhǔn)動(dòng)作,向前游了大約五米。
我真的會(huì)游泳了!我興奮地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。經(jīng)過(guò)之后一個(gè)星期的努力,我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來(lái),我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿,如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了,我還堅(jiān)持雙休日游泳。
我愛游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,更可以磨煉我的意志!
小學(xué)課余生活作文 篇2
大家好!我是一個(gè)好動(dòng),勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎?好吧,我就告訴你吧!
我的課余生活過(guò)得很充實(shí)。課余我會(huì)和爸爸媽媽一同去國(guó)內(nèi)各地游玩,參加各種體育活動(dòng),還會(huì)幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活。其中,我最喜歡的就是去游玩啦!今年暑假,媽媽帶我去北京,一想到要去中國(guó)的首都,我就興奮不己。當(dāng)時(shí)到達(dá)北京的時(shí)間也已經(jīng)很晚了。我們找了個(gè)住宿的地方住了一晚。原本還以為會(huì)睡得很香,沒(méi)想到那個(gè)導(dǎo)游2:00就讓我們集合。說(shuō)要帶我們?nèi)ブ木包c(diǎn)長(zhǎng)城,那人多,得早點(diǎn)去。于是,我迫不及待地收拾好行李,帶著零食,飛快地跑上了大巴。終于到了長(zhǎng)城腳下。我奮力地向上爬去,費(fèi)了我九牛二虎之力,我才爬到最高處。我趴在長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻上,向下望。不由得驚嘆一聲:“哇!”好壯觀呀,我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國(guó)家大劇院呢!這次游玩使我開拓了眼界,讓我看到了北京的名勝古跡,和高樓大廈。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這段快樂(lè)的時(shí)光!長(zhǎng)大后我一定要帶全家到世界各地游玩!
小學(xué)課余生活作文 篇3
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩,我們跳的.可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。
我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!
我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!
這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,猶如白花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天,媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個(gè)放大鏡,我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來(lái),我一接過(guò)放大鏡,就往花園里跑去。星期一,我?guī)Х糯箸R來(lái)學(xué)校,下課了,我拿著放大鏡往樓下走,我抬頭一望說(shuō):“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”,卻被幾只小鳥變成了名夫其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我走過(guò)去把小鳥趕走了,我開始觀察昆蟲。咦,一群螞蟻嗎?他們?cè)诟蓡?是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡,我為了趕時(shí)間,不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫面。
丁零零上課了,我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂(lè)呀!
小學(xué)課余生活作文 篇5
我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià),是“又愛又恨”。
愛,因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開了,草綠了,小樹長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài),把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福!
這不,又到了周六下午,這是我的游戲時(shí)間,是我的“最愛”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”;氐叫^(qū)內(nèi),進(jìn)入地下室,開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的,我們 可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元,來(lái)回折騰上好幾回,終于瞧見了,仔細(xì)一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂(lè)。
恨,則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯, 又要奔赴音樂(lè)素養(yǎng)課﹍﹍﹍
接著,最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂(lè)素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”,讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?
小學(xué)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)古箏,它讓我的生活充滿快樂(lè)。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次,我去聽音樂(lè)會(huì),看到一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐,她身穿白色連衣裙,頭上戴著一個(gè)花環(huán),還彈著美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,從那時(shí)起我愛上了古箏。彈古箏看起來(lái)很美,可練起來(lái)卻很難,每次,只要一個(gè)音沒(méi)彈好,就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍,甚至有時(shí)還會(huì)枯燥和煩惱,這時(shí)候我就會(huì)想:“唉,太難彈了,不學(xué)算啦!笨砂职謰寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢(duì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。”我聽了又有了自信,更加努力的練古箏。
最近,我參加了老師舉辦的表演。表演開始了,我坐到古箏前,吸了一口氣默默的說(shuō):“加油,我一定能行!”接著開始彈起來(lái)樂(lè)曲《洞庭新歌》,彈著彈著,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戲。彈完臺(tái)下響起一片掌聲,我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,并且增強(qiáng)了我的信心和勇氣,我明白了一份耕耘,一份收獲。
小學(xué)課余生活作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非常快樂(lè)的。
小學(xué)課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,聽音樂(lè)就是其中的一項(xiàng)。
音樂(lè)是生命的源泉。一首幽靜的音樂(lè)如一縷淡淡馨香,沁人心脾;一首高亢的音樂(lè)如一股向上的力量,催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂(lè)如一顆咸咸的眼淚,勾起辛酸往事;一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語(yǔ)花香,小溪潺潺,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散,我懷著一個(gè)明朗的心情期待明天依舊陽(yáng)光燦爛。
一個(gè)人低沉的時(shí)候,一首高亢的音樂(lè)就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時(shí)的黑暗,相信有一首高亢激昂的音樂(lè)會(huì)帶我沖出黑暗,奔向黎明;忘記更多的失敗,讓音樂(lè)帶著我卷土重來(lái)。
一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候,總有一首悲傷的音樂(lè)作陪,只有那時(shí)的樂(lè)聲是發(fā)自心底的呼喚,只有那時(shí),才能感受到悲傷音樂(lè)的真諦,只有那時(shí)體會(huì)更深。
一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候,也會(huì)有一首歡快的音樂(lè)伴隨。那歌詞中的一字一句,那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著我回到每個(gè)快樂(lè)瞬間。
音樂(lè)是心底的呼喚,音樂(lè)是最真的想法。我喜歡聽音樂(lè),那是每顆心最精華的珍藏,我喜歡聽音樂(lè),那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話,我喜歡聽音樂(lè)。
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