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描寫課余生活的作文

時(shí)間:2022-10-04 14:05:43 我的課余生活 我要投稿

【精華】描寫課余生活的作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫課余生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】描寫課余生活的作文六篇

描寫課余生活的作文 篇1

  短短的課間雖然只有10分鐘,但課間生活像五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松,我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響,任課老師一聲“好了,下課吧!”“起立!”“老師再見!”真是大快人心,數(shù)學(xué)老師竟沒有拖堂,我們邊說(shuō)著邊急忙合上書,只聽見“嘩啦嘩啦”的翻書聲相繼在空中傳播。

  手中的筆在本子上快速地劃著,一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知,英語(yǔ)課要來(lái)了,課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的,有的在忙記單詞,有的忙于背課文,還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~,心里又擔(dān)心課文,便“刷刷”兩下翻到前面在背課文,就連5、6號(hào)也在記單詞,一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái),籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái),幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后的問道:“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。。。。。“老師沒在辦公室。”英語(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去,眼睛瞪得大大的,高興的問道:“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道!彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上,消去了幾分緊張的氣氛,很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑,更有的同學(xué)在歡呼:“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后,教室里有恢復(fù)到了以前那樣,一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。

  不知何時(shí),語(yǔ)文老師站在了門口,“同學(xué)們,咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文,到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)!闭Z(yǔ)文老師面帶微笑,向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息,語(yǔ)音還未落,一陣陣鼓掌聲淹沒了換書聲,在空氣中蕩漾了許久。一種快樂的氣氛迅速向周圍展開。

  同學(xué)們打開語(yǔ)文書,有滋有味的大聲朗讀著,像陶醉在里面一樣!袄蠋熒险n檢查課文背誦,聽寫單詞。”不知幾時(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái),打破了籠罩著我們的快樂氣氛。我們似有一種先知感,異口同聲的對(duì)她說(shuō):“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ),下一節(jié)課上語(yǔ)文!辈皇牵皇!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的。”我們的快樂感一下子消失了,心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書聲和翻書聲交織在緊張的空氣中!

  讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!

描寫課余生活的作文 篇2

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,除了上課,我的課余生活豐富多彩。

  我喜歡爬山。每次去爬山,還沒出發(fā),我就興奮不已,帶上一切自己能想到的東西。在爬的過(guò)程中,我都一路領(lǐng)先,到了陡峭的地方,我一會(huì)兒走,一會(huì)兒手腳并用爬,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我仍然堅(jiān)持。到了山頂,哇,真美!果然是站得高,看得遠(yuǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!看著這么美的風(fēng)景,我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體,磨練了意志,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成長(zhǎng)為真正的男子漢!

  我還參加了美術(shù)班。每個(gè)星期的二、四、六下午放學(xué)后去上美術(shù)班。我先聽老師講,該畫什么,注意什么,然后再開始畫。我先畫出景物,再畫出任務(wù),最后涂色。涂色的時(shí)候,一定要小心,一不留神,就涂到了外面,和背景色混到一起,看上去亂七八糟,前功盡棄,心里別提有多沮喪了。而當(dāng)我畫完一幅作品時(shí),心里喜滋滋的。當(dāng)自己的畫被貼到墻上時(shí),別提有多高興了,畫畫讓我會(huì)欣賞美,創(chuàng)造美。

  我還喜歡大羽毛球,每次打球的時(shí)候,我都要看出對(duì)方的弱點(diǎn),根據(jù)自編的兒歌:“一前一后,一左一右,對(duì)手認(rèn)輸,自己必勝!”打羽毛球讓我既鍛煉身體,又動(dòng)腦筋,一舉兩得。

  除此之外,我還喜歡英語(yǔ)、旅游……還堅(jiān)持每天練字、寫日記,閱讀,每天都豐富多彩,緊張而充實(shí)。

  你們看,我的課余生活怎么樣?你們呢?寫來(lái)分享一下吧?

描寫課余生活的作文 篇3

  我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。

  上個(gè)五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫(kù),同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

  站在婁煩水庫(kù)的坪壩上,一眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時(shí)的拂過(guò)我的`臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來(lái)游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時(shí),一股大浪涌過(guò)來(lái),好像要把我卷進(jìn)去一樣,嚇得我直往上跑原來(lái)是一艘汽艇過(guò)來(lái),帶過(guò)來(lái)非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來(lái),啊!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒時(shí)間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。

  欣賞完婁煩水庫(kù)的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。

  這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識(shí)。

描寫課余生活的作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項(xiàng)課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說(shuō)明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

描寫課余生活的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,比如:滑旱冰、騎自行車、下象棋,游泳……,其中我最喜歡的是游泳。

  星期天的早上,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了游泳館,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,輕裝上陣!皳渫!”一聲,我縱身一躍,如水鴨子一般向水里游去了……。跟外面悶熱的夏天相比,水中的感覺真是涼爽啊。我一會(huì)用蛙泳前進(jìn),一會(huì)用自由泳前進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。來(lái)到深水區(qū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的人們一個(gè)個(gè)都像魚兒一樣在池子里鉆上鉆下,快活地戲水,滿泳池都是一片歡聲笑語(yǔ)。而我就像海豚一樣一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)又在很遠(yuǎn)的地方把濕漉漉的小腦袋露出水面。在游泳池里時(shí)間總是過(guò)得很快,在爸爸媽媽的催促聲中,我意欲未盡地離開游泳館。

  游泳的感覺真得很棒,不信你也來(lái)試試。它不但讓我們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿經(jīng)鏊,還能讓我們鍛煉身體,使我們的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。我喜歡游泳,相信你也一定會(huì)喜歡上游泳的。

  我的課余生活豐富多采,奇樂無(wú)窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

  我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學(xué)會(huì)了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達(dá)游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因?yàn)槲疑狭擞斡景,所以我的自由泳要比爸爸正?guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來(lái)游去。甚至有時(shí)候爸爸還要問我怎么游的姿勢(shì)是正確的。旁邊游泳的大人們都說(shuō)我游的很好,我心里可高興了。

  我很喜歡游泳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過(guò)生活中的每一天。

描寫課余生活的作文 篇6

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、玩電腦、看書等,沒有一樣是我不喜歡的,其中,我最喜歡看書了。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是一種樂趣,是我生活中不可缺少的一部分。記得上一年級(jí)的時(shí)候,我天天吵著媽媽去新華書店買課外書來(lái)看,不過(guò)我看的都是些漫畫書。

  時(shí)間的軸滾動(dòng)到現(xiàn)在,而我的愛好也不斷升級(jí),我經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)了看各種類型的書,如:故事書、童話書等,不再是以前那個(gè)只會(huì)看漫畫書的小朋友了。

  給我印象最深的那次,是在我家里發(fā)生的,那時(shí)候我正在我的小房間里看一本故事書,我越看越入迷,連吃飯時(shí)間到了也不知道,直到媽媽到我看書的地方提醒我說(shuō):“吃飯了。”我才緩緩清醒過(guò)來(lái),很不情愿地放下書,去吃飯的。

  課余生活因?yàn)槲业膼酆枚S富多彩,也正因?yàn)槿绱,我?duì)課余生活也更加的充滿樂趣。

  簡(jiǎn)評(píng):句子表達(dá)流暢自然,段落劃分有序合理。小作者對(duì)“課余生活”有一定認(rèn)識(shí),不錯(cuò)!

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