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我的課余生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行,但卻又在你身心疲憊時(shí)送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
我每天都過著快樂的生活。
每天中午放學(xué)后,我和同學(xué)一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進(jìn)入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒
,開始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音
,但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會(huì)其中的快樂。聽著動(dòng)聽的鳴叫,做著簡(jiǎn)單的作業(yè)。每天多是如此,一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右,我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門的時(shí)刻。
大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>
開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動(dòng),也許她想找個(gè)速度比較緩慢的`,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧
。∪绻阶。湍芎退米羁斓乃俣劝盐覀円粋(gè)個(gè)抓住。她們來啦!盯著看中的目標(biāo),隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨(dú)幾只,經(jīng)時(shí)間推移,所有魚兒在網(wǎng)中團(tuán)聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。
我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動(dòng)。
我的課余生活作文2
說起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動(dòng),比如說踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書。
課余時(shí)間我為什么一定要讀書呢?主要原因有兩點(diǎn):第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn),所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班,根本沒有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二,書的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面,如身臨其境而深陷其中。
你問我讀書有什么好處?這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答:“漲知識(shí)唄!”但對(duì)我而言,讀書不僅能增長知識(shí),還能放松心情,開拓視野,增加想象力。如果沒有讀過這么多書,那我在觀賞月亮的時(shí)候,恐怕只能說:“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過詩書,我就會(huì)說:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!碑(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!倍皇恰疤靺龋枚帏B呀!真好看呀!”讀書多了,很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。
常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書,臥在沙發(fā)上,津津有味的.讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到,為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動(dòng)也沒動(dòng)。過了一會(huì)兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒啊?快過來吃飯!”半天我才緩過神來,連忙說道:“哦,馬上!馬上!”說是馬上,還是舍不得放下手里的書,直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識(shí)到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。
讀書讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我知道了社?huì)的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛讀書了!
我的課余生活作文3
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。
七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來,道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職,慢慢地,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的'路上。
我的課余生活讓我更加快樂。
我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫畫,有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書??不過,我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車,爸爸笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說:“爸爸、爸爸,快松開手!”爸爸說:“這可是你說的。”我自信地說:“是,快點(diǎn)!”爸爸松開了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
我的課余生活作文4
“叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去,便走出了教室......
有的同學(xué)留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場(chǎng),剛才還靜悄悄的操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的`在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去,原來是一群同學(xué)在打籃球賽,我們班的一群同學(xué)跑過去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊(duì)!”
很快比賽就開始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊(duì)員們眼神充滿了焦急。口哨響了,籃球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽,別看馮澤陽長得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn),能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說著他就出手了,就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來。對(duì)手開始消耗馮澤陽的體力,隊(duì)長我看著這樣不行,便沖過去斷球?蓪(duì)方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過去斷球?蓜偟剿堑胤角蛴值搅肆硪粋(gè)同學(xué)那里,唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如?杀荣愡得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí),看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上,我瞅了一邊沒人,便傳了過去,那叫一個(gè)快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過來,接住了我傳的球,一個(gè)大灌籃,“進(jìn)了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,對(duì)方以6比5失敗告終。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說有笑的跑了回去,等待著老師來上課,操場(chǎng)很快又恢復(fù)了寧靜。
我的課余生活作文5
DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語,意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。
“我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開始做出你想要的形狀了!
接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛極了!
突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的'形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级。劬τ执笥趾,非?蓯,所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然!
媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!
我的課余活動(dòng)是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!
我的課余生活作文6
要說我的課余生活,那是豐富多彩的,但對(duì)與我的學(xué)習(xí),影響最大的還是折紙。
那還得感謝中央電視臺(tái)《兒童趣味折紙》這個(gè)欄目呢!字從這個(gè)節(jié)目開播后,我就一次不落地收看,天天著迷似的學(xué)著折,日長夜久,我就喜歡上折紙了。每天晚上,折紙節(jié)目還沒開播,我就忙活開了,一一準(zhǔn)備好紙、剪刀、膠水、筆等工具,節(jié)目開始了,我就聚精會(huì)神地做在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地看著,專心致志地聽著,一絲不茍地折著,記得有一天,電視里教折小斑馬,特別難折。我認(rèn)真的.折,仔細(xì)地聽,定睛地看,只見電視里的阿姨一會(huì)兒往后折,一會(huì)兒往前翻。十分麻煩,我反復(fù)折了好幾遍,終于折出來了,之后,我又為它添點(diǎn)了色彩,我欣賞著這只活靈活現(xiàn)的小斑馬:只見它精神抖擻地站在桌上,昂首挺胸前肢提起顯得十分威武,似乎在顯示著自己的強(qiáng)壯和勇猛呢!我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍。現(xiàn)在,這個(gè)節(jié)目已經(jīng)沒有播放了,我失望極了。
一次,我聽說姐姐在手工比賽中榮獲第一,我十分激動(dòng),邊問姐姐:你在比賽中做什么?”“小飛船”“小飛船?教我做嘛!”“不行,我沒空!”“哎呀,好不好嗎……”在我的死纏爛打之下,她終于同意了。手把手地教了我?墒,這太難了。即使做出來,也沒有美的感覺。于是,我又做了好幾遍,終于成功了。此時(shí)我和我的“小飛船”共享豐收的喜悅,手拉手地舞蹈……
漸漸地,我又開始創(chuàng)作,什么么漂亮的“日本公主”柔軟舒適的“席夢(mèng)絲”等等都是那么別致、美觀、大方。
折紙——不僅使我的手越來越靈巧,還讓我的腦中萌發(fā)出更多的創(chuàng)意了。朋友,看了我的折紙小記,是不是覺得我的課余生活很充實(shí)呢?
我的課余生活作文7
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì)輕輕地說:"生活真是美的。"我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂。擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的'無限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:"哦,我屬于大自然。"
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實(shí)了我的人生。
節(jié)假日,我更喜歡登山。常言道:"水往低出流,人往高處走。"青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養(yǎng),去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁。但情之所至,我們并不叫苦。不是有人說:"沒有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生。"但我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰頂南天門后,我才理解了"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn)。有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢。"雖然我夠不上這驕傲的稱號(hào),但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
我的課余生活作文8
我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又一會(huì)兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的.成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對(duì)待她,每次有空,累了,我都會(huì)去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會(huì)無法自拔。書中的人物開心,我就會(huì)和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會(huì)和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會(huì)和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會(huì)無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的愛好有很多,比如跑步、上網(wǎng)但是我最喜歡的觀察昆蟲。
哥哥以前給了我一個(gè)放大鏡,從此我就對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣,每次周末我都會(huì)去一個(gè)很多昆蟲的的地方去觀察,一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻,右邊跑來了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來他們要爭(zhēng)食物才打開了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。
黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的在背著受傷的'螞蟻回家。
一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮(zhèn)團(tuán)結(jié),我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),我就把一個(gè)活的蟑螂放在遠(yuǎn)處,忽然看見從遠(yuǎn)處走來一些螞蟻,為什么它們能知道遠(yuǎn)處有食物呢?
我仔細(xì)觀察,原來螞蟻有個(gè)觸角,那個(gè)觸角就是它們的鼻子。
長久以來,我知道了一些有趣的事,比如有些動(dòng)物是復(fù)眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。
觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開了去多問題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的奧特曼,就拿起一個(gè)怪獸說:我當(dāng)怪獸吧!于是戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。
我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī),發(fā)炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰(zhàn)斗機(jī)的尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側(cè)身一跳躲過去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個(gè)突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個(gè)不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動(dòng)真格了,是在打架呀。
一直玩到中午吃飯,我們才停戰(zhàn)。
這些課余生活給我?guī)砗艽蟮臉啡,我喜歡它們。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。
我對(duì)籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開始了漫長的拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓,因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。
打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的.心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對(duì)我說:“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì)了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!
打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛籃球運(yùn)動(dòng)!
我的課余生活作文11
孩子們的課余生活是豐富多彩的,我的課余愛好就是跳舞。
那天,我開始學(xué)舞蹈,老師教了一個(gè)《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動(dòng)作有點(diǎn)難,特別是姑娘打水的'動(dòng)作超級(jí)難,如果手形不夠緊的話,腳踢的時(shí)候,手形就會(huì)亂。而且,注意力不集中就會(huì)摔倒。那次,我跳的時(shí)候因?yàn)榭戳送瑢W(xué)一眼就摔倒了,腿掛了彩,疼得鉆心!可是,我咬咬牙,還是站起來繼續(xù)跳。一會(huì)兒又摔倒了!這下,我的眼淚像斷了線的珍珠撒了一地。唉,不跳了,不跳了,我真的想跑了。
舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵(lì)我,她語重心長地對(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,特別是開始最難了,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的話,我擦了擦眼淚,又邁開了步子。這次,我跳打水的動(dòng)作時(shí)全神貫注,還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊,我開始有信心了,相信自己一定行!從此,放學(xué)一回到家我就練舞蹈,在學(xué)校一有空就練基本功。
日子過得好快,到了下一次的舞蹈課,我把《打水姑娘》跳給老師看,輕盈的步法,嫻熟的動(dòng)作,令舞蹈老師豎起了大拇指:“你真棒!”并且給我戴上了大紅花?粗蠹t花,我好自豪!對(duì)跳舞更有信心了!從那時(shí)起,我還纏著媽媽來看我跳舞蹈,要她幫我指出不足的地方,幫我糾正。那時(shí)我覺得生活多美好呀!
在最后的舞蹈展示課上,我把《打水姑娘》完整地跳給老師看,看著我的優(yōu)美舞姿,老師大聲地表揚(yáng)了我 :“紫瀅真棒!”我的心比吃了蜜還甜!
從此,跳舞成了我課余生活的主要內(nèi)容。跳舞不僅鍛煉了我,而且讓我明白:只要有信心,就能把事情做好,只要堅(jiān)持。就會(huì)勝利。
我的課余生活作文12
我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會(huì)嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門,對(duì)面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個(gè)子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們?吹竭@么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。
開始學(xué)琴了,老師先教我認(rèn)鍵盤,然后認(rèn)識(shí)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音,還有指法。這幾個(gè)簡(jiǎn)單知識(shí)我很快就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)琴是這么簡(jiǎn)單呀!我心里高興極了?墒牵瑢W(xué)琴的時(shí)間久了,練習(xí)的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學(xué)琴時(shí),我感到有些困難。有時(shí),一首曲子要一個(gè)星期,甚至一個(gè)月才能勉強(qiáng)彈下來,我有些灰心了。平時(shí)除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語的學(xué)習(xí),有時(shí),我覺得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對(duì)我說:“學(xué)什么都會(huì)遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅(jiān)持下去!”媽媽的話,深深地激勵(lì)了我,我又努力堅(jiān)持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨(dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》,獲得了同學(xué)和老師的.贊揚(yáng),我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過了八級(jí)考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽(yù)。
學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),彈琴的過程中,也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,有付出就有回報(bào)。
這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅(jiān)持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫出最動(dòng)聽的樂章!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁF渲,我最喜歡的就是游泳了。
去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂得像條小魚。有一次,教練對(duì)我說:“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽。”聽了教練的話,我心里樂滋滋的.,更喜歡游泳了。
今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。
有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書:“聽說,你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想:我天天練習(xí),你一天都沒練,誰贏誰輸還不一定呢。
第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是沒多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說:“兒子,老爸還真是比不過你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。
悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活作文14
我的課余生活多姿多彩,其中我最喜歡的就是老鷹捉小雞這個(gè)游戲了。
“丁零零”,下課了,大家跑出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球……我和幾個(gè)小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”。
李明自告奮勇的地做“老鷹”,王小青一本正經(jīng)地說:“那我就做一回慈祥的‘雞媽媽’吧!薄昂茫 痹捯魟偮,我和其余的同學(xué)就跑到了這個(gè)“雞媽媽”身邊。游戲開始了。這時(shí)候,李明早就進(jìn)入了角色,學(xué)起老鷹的樣子,大叫起來:“哇,我是老鷹,我要把你們吃掉!”只見兇狠的“老鷹”張開一雙大翅膀,向“小雞”們猛撲過去,“雞媽媽”馬上張開豐滿的翅膀保護(hù)著“小雞”們。我們跟著“雞媽媽”左躲右閃,用盡全身的力量和“老鷹”搏斗?粗袄销棥焙車虖埖臉幼樱半u媽媽”也不甘示弱:“你這個(gè)臭老鷹,看我的厲害!”說著張開大嘴,做出要啄“老鷹”的樣子!袄销棥憋w快地飛到東,“雞媽媽”就跑到東;“老鷹”撲到西,“雞媽媽”就趕到西。突然,狡猾的`“老鷹”乘“雞媽媽”不注意,來了個(gè)突然襲擊,改變了方向,“雞媽媽”趕緊躲避,一個(gè)急轉(zhuǎn)身,把后面幾只可愛的“小雞”弄倒了。
等我們幾個(gè)“小雞”爬起來的時(shí)候,已經(jīng)晚了,“老鷹”已經(jīng)捉到了一只“小雞”,這只離群的“小雞”變成了“老鷹”的一頓豐盛的美餐。只見鄭小軍垂頭喪氣地學(xué)著“小雞”的叫聲,說:“嘰嘰,哎喲,我死掉了!倍琶髅鳉夂艉舻卣f:“鄭小軍,你這只笨‘小雞’!”這時(shí),上課鈴響了,我們帶著歡快的笑聲走進(jìn)了教室。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣!
我的課余生活作文15
我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩?磿嫯,下棋等,我覺得最有趣的還是給八哥喂大青蟲。
一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看,原來是大青蟲的便便。我靈機(jī)一動(dòng),何不捉只青蟲回去給八哥開開葷。說干就干,順著大青蟲便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的'青蟲。真是他踏破鐵鞋無覓處,得來全部費(fèi)工夫。對(duì)八哥來說這是一頓美味的大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。
我把大青蟲帶到了八哥的鳥籠旁邊。八哥看見了上竄下跳,張著嘴巴像一個(gè)餓極了的孩子,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動(dòng),眼巴巴地望著我;我往右一揮,八哥也跟著往右動(dòng),一直瞪著著我,張著嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺得還不過癮。接著又拿著青蟲在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈,它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈?吹某鏊芟氤粤诉@只蟲子,它好像在說“主人,求求你,把蟲子給我吧!別在逗我了。“看著八哥的可憐樣子,我只好把蟲子喂給了它。
八哥迫不及待地啄住了大青蟲的尾巴。大青蟲在八哥的嘴里來回晃動(dòng)不停掙扎,可是這一切都無濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會(huì)蟲子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著口哨,仿佛在說:”謝謝你,主人!“
給八哥喂青蟲真有趣。∥蚁矚g這好玩的課余生活!
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