我的課余生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關寫作的報刊,還教我做剪報。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。
我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍,內容真不少,有語言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閱讀有幫助,剪!喲,這個地方拍攝得真美,剪!這個數學巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的`文圖。
開始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動物出汗的部位……
空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來,爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書,讓我學到好多書本之外的知識,讓我開闊了眼界,增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。
我的課余生活作文2
我的課余生活可豐富了,我把其中幾項講給你聽聽吧。
我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候,心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候,心里會有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候,我會覺得自己沒用,摘我自悲的時候,隊友會走過來安慰我說:“不要灰心,誰不會有失誤的時候呢!边@句話使我信心大增,使我重新樹立起了信心,向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候,我會對自己說:“不能驕傲,或許下次輸的就是我們呢!碑斘谊爺∠玛噥淼臅r候,我會對自己說:“不能灰心,不能喪氣,應該化悲憤為力量,下次爭取得第一。”
除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進書的'海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說:“時間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫䞍!庇浀糜幸淮,我對媽媽說:“只看一會兒!笨晌铱粗凑呔屯藭r間,結果從上午9點看到下午3點,害得媽媽擔心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂趣:踢足球讓我體質變強,還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的?磿屛覍W了很多知識,讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。
我的課余生活作文3
我的課余生活多姿多彩,有動有靜:畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候,我對樂高積木非常感興趣,天天纏著媽媽買樂高,然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起,我就開始有系統(tǒng)地學習了。
有一次,周老師教我們搭拼電動恐龍機器人,過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候,我發(fā)現(xiàn)困難重重,眼看著大家的'恐龍已經搭好了,還能生龍活虎地走動,我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動恐龍機器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動恐龍機器人終于拼好了,看著活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。
學習樂高給我?guī)砹嗽S多快樂,我也從中學會了不少知識。
我的課余生活作文4
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學游泳的那會兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學會游泳,就得膽大些。”在爸爸的`鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。
一周過去后,我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經過了這次有驚無險的經歷,我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活作文5
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的`,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候,我跑得越來越快,仿佛自己已經飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,特別是看動畫片,讓我的生活充滿了歡樂。
一次放學回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開電視。呀,電視里正播放著我最愛看的'日本動畫片《聰明的一休》,一休聰明機智,成了我學習的偶像。
在這一集里,一休接受了何老板的邀請,到他家過女兒節(jié),一休剛答應完,總兵大人到安國寺來了,他威風凜凜地對一休說:“一休,將軍大人請你到他那里過女兒節(jié)!”一休一字一句地說:“總兵大人,我會去的!
何老板馬上跑來對一休生氣地說:“一休,你剛才接受了將軍的邀請,也就是你不接受我何某人的邀請了,是不是?”一休眨了眨眼睛說:“不是啦!焙卫习逭f:“那你先去將軍府再來我家好了!
我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來一休給何老板和將軍大人各寫了一封信,信里面畫了一個滿月和一個弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽完一休講述的玄機之后就說:“原來是這么回事啊!庇谑且恍、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來。
我津津有味地看完了這集動畫片,像吃了一頓大餐一樣。
在課余生活里,我看了許多的動畫片,這些動畫片不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我變得聰明了許多。
我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時看書,有時寫字,還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國通史》(少年版)、《動物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》,因為它的印刷很精美,還有很多漂亮的.插圖,可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》,它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國的美好山河,還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,爸爸開著電腦,我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好:做數學題。有次媽媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會兒就算出來答案,告訴了媽媽,媽媽還說教我乘法呢!
課余生活給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藢W習的興趣,這就是我快樂的課余生活!
我的課余生活作文8
我的課余生活就像天上的繁星一樣,裝點著我童年的美夢,可我最喜歡的是看書。
在我的課余生活中,只要一有時間,我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學一些更多的'知識。
星期天,窗外晴空萬里,我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學校的圖書館看書。來到圖書館,我腳下像踩了風火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處,以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門后,我的心里很傷心,就像考了0分似的;后來當我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時,我的心情也一下子變得開心起來,就像中了百萬大獎似的。這時,我完全沉迷于書中,一會兒痛哭流涕,一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下,我才恍然大悟,原來我在看書呢!旁邊的人,有的悄悄地說:"這孩子是不是有病呀?"有的人滿腦子都是問號,還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。
這就是我的課余生活,看書不僅可以讓我學到很多知識,還可以調節(jié)我緊張的學習生活。
我的課余生活作文9
課余生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!
剛開始打羽毛球的時候,媽媽打過來的球,我一個都接不到,可我并不灰心,堅持下去,慢慢的,有些進步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。
有一次,我在樹下打羽毛球,結果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅持下去。因為我相信,總有一天我能打好羽毛球的。如今,我打羽毛球的技術已經快爐火純青了。我還記得第一次打的時候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開著,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的,F(xiàn)在想想,我總會哈哈大笑。
學的時候,我總會經歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔心地問:“你沒事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒關系!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。
還有一次,我打著打著,吐了一地,媽媽非常著急,連忙停下。“你去休息一下吧,很累的!”“不用了,堅持就是勝利!媽媽沒聽過么?”我堅定地對媽媽說。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經常向我投來贊許的`眼光。在打球的時候,我也收獲了很多經驗。
只有努力,我們才可能成功!
我的課余生活作文10
說到課余生活,同學們一定都會覺得很開心?墒俏矣X得我的課余生活確實不愉快的。
因為每天放學回家我做作業(yè)都很慢,做完作業(yè)還要彈一個小時的鋼琴。等鋼琴彈完的時候就已經到了睡覺時間了。我不喜歡這樣!
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點前做完作業(yè),八點準時彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的'玩耍時間了。玩耍時間里,我希望可以看看電視,我喜歡看湖南衛(wèi)視的《快樂大本營》;我喜歡看江蘇衛(wèi)視的《非誠勿擾》;我喜歡看少兒頻道的動畫片……我還希望可以看看課外書,我喜歡看《快樂日記》;我喜歡看《棒棒英語》;我喜歡看《興趣語文與數學》……我還希望可以找樓上的小朋友玩,可以去院子里面打乒乓球,可以去河邊散步……可是我沒有時間!
為了電視,為了課外書,為了和小朋友玩,為了打乒乓球……我決定:我要提高寫作業(yè)的速度和準確性;我還要認真彈鋼琴;我要一心一意的對待每一件事情……
為了有愉快的課余生活,加油!
我的課余生活作文11
我一聽見課余生活就開心,因為課余生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。
剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個小伙伴把球拿下,傳到另一個人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!
第二局開始了,只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐里,真好笑,他們隊雖然進了,但是一分也沒加。然后,我又堅定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊的`一個球員往上跳,一起把這個球擋下。
第三局開始,我雙手把球拿下,投進筐里,太棒了,進了!
比賽結束,我們雙方以3比3打了個平局。
又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應了。
我們剛開始比賽,就非常激烈。大家搶來搶去誰也不讓誰,然后一個人終于搶到了投進筐里,接著,輪到我我把籃球搶到手里投進筐中……
這就是我的課余生活——打籃球,F(xiàn)在,我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候,我每個周日都會去少年宮學習下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅定了學好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的`比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術——地獄強襲戰(zhàn)術。當爸爸走“炮”時,我覺得時機到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經進入了包圍圈。這個戰(zhàn)術非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術。爸爸開始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術,專門克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文13
我的課余生活像一座七彩橋,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等,但我最喜歡游玩了,接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的早晨,媽媽和哥哥還有我,一起來到游樂園里玩,游樂園里可真熱鬧呀!
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動物們多才多藝,給游客表演著各種各樣的雜技,特別是小猴子最精彩了,甩著長長的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結束后,接著一陣清香撲鼻而來,我們被吸引了,順著清香的氣味尋找著,來到了花園里,哇~花園里的話可美了,花團錦簇,十分鮮艷,有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競相開放。之后我們累了,看到不遠處有圖書館,正好也想看書,于是就進去了圖書館里,圖書館里很安靜,人們都在認真的翻閱,這時候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會到了做人的真理,足夠享用一生。
我熱愛我的`課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,使我的生活過得很充實。
我的課余生活作文14
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的`顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯你是一個會品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
我的課余生活作文15
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長,所以我非常喜歡讀書。
周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。
一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我!闭f完,轉身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的'漂亮,有的內容特別的有意思,我不知不覺的便進入了故事情節(jié)中。像經典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領會的意思加深了些。后來我又讀了些關于愛的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會掌握更多的知識,長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話,我非常謝謝媽媽。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。
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