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我的課余生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我跳繩，有時(shí)溜冰，有時(shí)玩老鷹捉小雞。
下課了，我從書包里拿出跳繩，走到操場(chǎng)上，我的好朋友說(shuō)：“你干什么呢？”我回答說(shuō)：“跳繩呢，要不然你和我比賽吧�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“好啊。”比賽馬上開始了，我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭，把繩子放在腳跟后面準(zhǔn)備好，哨聲響了，我迅速甩動(dòng)著手中的繩子，只見繩在我的腳下，頭上一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的`響聲，好像一個(gè)熟練的鋼琴家。
今天，我和同學(xué)們?cè)跇窍峦胬销椬叫‰u，游戲開始了，我很緊張，心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著腰，瞪著眼，死列地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，母雞媽媽張開手臂，左攔右擋，小雞躲在媽媽的身后，母雞媽媽帶著小雞東躲西藏，一副害怕的樣子。我說(shuō)：“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣�！�
第二天，我和哥哥在家溜冰，我穿上溜冰鞋，彎著腰，扶著欄桿，小心翼翼地挪著步子，我右腳向后一滑，重心不穩(wěn)，好像要求裸模菩薩保佑什么似的，我急忙想站起來(lái)，可是左腳又一滑，像一個(gè)大板一樣撲在地上，摔了嘴啃泥，我學(xué)了好幾天，終于能像燕子一樣輕松的飛起來(lái)了。
我的課余生活豐富多彩吧。
我的課余生活作文2
我的課余生活很豐富，有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體，而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！
有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開心極了！
我按照約定，來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著我來(lái)了呢！我到了廣場(chǎng)后，小段一把奪過(guò)我的`布袋子，因?yàn)閯?dòng)作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。
我和小段找了一塊寬敞的空地，開始打羽毛球了。
我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō)：“小段！球！”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了！我想，沒關(guān)系，一開始誰(shuí)都不會(huì)，我一定行的！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了！那一刻，我是多么的開心呀！
��！我們玩得真開心！
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳繩，有時(shí)滑滑板，還有時(shí)跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。
說(shuō)起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板�？粗绺�、姐姐滑得那么輕松，我也想嘗試一下，我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我，親切地對(duì)我說(shuō)：“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單，但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要緊張，要冷靜�！蔽遗呐纳砩系幕覊m，按照哥哥、姐姐教我的.動(dòng)作要領(lǐng)，開始訓(xùn)練。
剛開始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái)，一次、二次、三次，我一次又一次地訓(xùn)練，慢慢地摸著了門道，就放松了，大膽滑了起來(lái)，跌倒了，我就爬起來(lái)；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開了，我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒，這么快就學(xué)會(huì)了�！蔽倚睦锟砷_心，可高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑滑板車，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認(rèn)真訓(xùn)練，你就一定能行。
我的課余生活作文4
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái)，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái)，果然成功了，好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的.意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛�，在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！
只要我不開心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。吹完后，所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜歡打羽毛球。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我和媽媽、弟弟去羽毛球打羽毛球。
剛開始，我只會(huì)基本功，媽媽發(fā)了個(gè)高球，我一跳，真可惜，沒接中！我心想：為什么沒能接中呢？媽媽告訴我要退后三、四步才可以接住。
過(guò)了一會(huì)兒，又開始了，媽媽再次打了個(gè)比小樹還要高的球，我照著媽媽教給我的方法，后退了三步再用了一打，球馬上就像閃電樣飛向了媽媽那邊，球掉在了媽媽的`旁邊，就這樣，羽毛球飛來(lái)飛去，弟弟看見我們打得那么厲害，連忙拍手鼓掌。我勝利以后，爸爸剛好來(lái)了，看了看，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我和你打打看？”弟弟和我連聲說(shuō)：“好��！好��！”接著球賽又看始了，媽媽和弟弟生在旁邊看球賽。
爸爸發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球，我站在原地不動(dòng)，白讓了個(gè)球給爸爸，爸爸又準(zhǔn)備發(fā)球了，我以為爸爸又要發(fā)個(gè)遠(yuǎn)球，就擺好了陣法，可是，我剛擺好陣法，爸爸�；ㄕ�，發(fā)了個(gè)高球，我剛想門用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教訓(xùn)，連勝三球，可是到最后還是爸爸贏了，不過(guò)我還是很開心！
通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而廢！
我的課余生活作文6
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時(shí)看書，有時(shí)寫字，還有時(shí)畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國(guó)通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國(guó)通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫�，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開動(dòng)物身上的`密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過(guò)一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問(wèn)道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛好：做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì)兒就算出來(lái)答案，告訴了媽媽，媽媽還說(shuō)教我乘法呢！
課余生活給我?guī)?lái)了快樂，也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活作文7
我在課余時(shí)間有許多興趣愛好，如畫畫、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級(jí)暑假，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開始了。
一開始，老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō)：“要堅(jiān)持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能成功。從此以后，我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的.手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多快樂。
我愛彈吉他！
我的課余生活作文8
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候，一次來(lái)到表哥家，看到表哥在制做飛機(jī)模型，那模型仿佛真的是一架飛機(jī)，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在，我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的.“光輝成就”。
我開始做模型的時(shí)候，也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī)，但慢慢的，難度越來(lái)越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來(lái)，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學(xué)了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導(dǎo)我說(shuō)：“葉同，你這就不對(duì)了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累，我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理：不管什么困難，千萬(wàn)不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家，別瞧我年齡不大，只有小學(xué)四年級(jí)的我卻喜歡上了書法。
從小，媽媽就總是說(shuō)我寫字難看，要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào)，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁，可老師總是夸我，我下了決心，要練好書法。于是每天晚上睡覺前，我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫，這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的.字，一天又一天，一年過(guò)去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個(gè)字，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽高興地說(shuō)：“沒什么，沒什么，我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了�！薄罢娴膯�？”我又問(wèn)了一句。“真的……”媽媽笑著說(shuō)。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后，不光媽媽經(jīng)�？湮�，就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧！我越來(lái)越喜愛書法了，一有時(shí)間就會(huì)什么都不管，什么都不關(guān)心，專心練書法，有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。
我愛書法，愛它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)愛自己，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法，書法帶給我豐富的課余生活，帶給我快樂。
我的課余生活作文10
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣，五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時(shí)在學(xué)校里，老師手把手教我泡茶，令我喜笑顏開。于是，每次我回到家里，都認(rèn)真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝，和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦？它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢？正在我們充滿好奇時(shí)，老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道：“老師，為什么要用蒸茶器呀？”老師回答道：“今天，我們學(xué)一樣新的泡茶方法，那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里，接著把茶葉放在最上面，讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的'白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn)：“老師，我聞到了一股粽香的味道”。“嗯，不錯(cuò)你是一個(gè)會(huì)品茶的人�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。蒸完茶，老師一一給我們倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句詩(shī)：一杯茶在手，便可將最平淡的日子，梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。
我的課余生活就是這樣的，你的課余生活是怎樣的呢？
我的課余生活作文11
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊，還教我做剪報(bào)。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。
我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍，內(nèi)容真不少，有語(yǔ)言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的`小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯，這篇作文對(duì)我有幫助，剪！這篇文章對(duì)我閱讀有幫助，剪！喲，這個(gè)地方拍攝得真美，剪！這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報(bào)，剪報(bào)對(duì)我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動(dòng)物出汗的部位……
空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái)，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書，讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。
我的課余生活作文12
四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著我攀登過(guò)云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’�！昂＠�，沙灘，椰樹……”，當(dāng)我觸摸著“天下第一灣”亞龍灣潔白細(xì)膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的，我的課余生活是當(dāng)個(gè)“旅行者”。
我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當(dāng)我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見底，兩岸樹綠竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲備幽奇，別具山水理”。當(dāng)我坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的索道來(lái)到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，在旅行途中，我的.興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉(zhuǎn)移到了旅途外的一些好玩的事物上來(lái)。在古城揚(yáng)州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號(hào)“冶春茶社”，讓我從吃的當(dāng)中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的“人山人海，人聲鼎沸”。旅行中，我還會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝说囊恍╋L(fēng)俗，比如一些藏民區(qū)的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。
現(xiàn)在，我還在課余時(shí)間準(zhǔn)備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險(xiǎn)燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國(guó)國(guó)家地理》。
我的課余生活作文13
我叫董雨晴，是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生，我的業(yè)余愛好有很多，如看書、畫畫、寫作文……因?yàn)閻酆脧V泛，所以我的知識(shí)面很廣，課余生活豐富多彩。
其實(shí)我最喜歡的，那還是要說(shuō)讀書了，每天放學(xué)回到家里，我就趕緊把作業(yè)寫好，然后就迫不及待的'捧起自己喜歡的書，津津有味的讀起來(lái)。我常常被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑，跟書中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn)，那感覺真的很棒。
家里的書看完了，一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書店看書，書店里有各種各樣的書，真是個(gè)知識(shí)的海洋，我就像一條小魚，在學(xué)海里遨游，盡情的享受著知識(shí)的快樂。在書店里有時(shí)候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿足，因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事，又掌握了很多知識(shí)。
我讀的書有很多，有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事，其實(shí)我特別喜歡（（口袋里的爸爸）），上面的故事情節(jié)很刺激，引人入勝，而且從里面我也明白了很多道理。
因?yàn)橄矚g讀書，所以我的知識(shí)十分豐富，課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，寫作文更是難不倒我，聽過(guò)讀書我明白了”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神“的道理，今后我還要多讀書，讀好書，讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō)：“一：不許動(dòng)。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動(dòng)作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的`老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。
僵持了一會(huì)兒，我開始對(duì)“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái)，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣。
我的課余生活作文15
我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩，有時(shí)候畫畫還有的時(shí)候下棋。但讓我樂此不疲的.一件事就是看書。
星期六的早上，我來(lái)到了圖書館，那里人山人海，一個(gè)座位都沒有了。所以我只能站著看書了。
我先走到書架旁，挑選我要看的書。可我走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，都沒有一本心儀的書。忽然，有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了過(guò)去，伸手把書拿出來(lái)。哈哈，誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”，我心里想。搶到書后，我趕緊打開它，津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺，時(shí)間就不早了�？墒沁@本書我還沒有看完呢，這可怎么辦呀？我開始想辦法。不一會(huì)兒，我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺(tái)前，問(wèn)阿姨：“阿姨，我能不能把書帶回家看呀。
阿姨說(shuō)：“可以，但是要把你的信息記錄下來(lái)，而且還不能損壞書本�！�
“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書，興高采烈的回家了。
別看我年紀(jì)小我喜歡的書多著呢�？磿粌H增進(jìn)了我們的知識(shí)，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書！
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