我的課余生活作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。

　　一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風(fēng)吹散似的，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時，我一般上都會先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機(jī)溜之大吉。接著，我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地，躲藏在教學(xué)樓內(nèi)防滑處，而教學(xué)樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來后，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩(wěn)，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的'時間。

　　之后，我們一伙人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。

　　玩游戲不僅在斗智斗勇，同時還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。

我的課余生活作文2

　　你知道我的課余生活嗎？讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。

　　在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒，不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了，就得退出游戲。來，看看我們幾個好朋友是如何玩兒的？在我們教室門口有深藍(lán)色和淺藍(lán)色的地板，我們就把深藍(lán)色的`地板當(dāng)作黑塊兒，把淺藍(lán)色的地板當(dāng)作白塊兒，就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然，王秦豫喊我的名字，我猛一回頭。哎呀，不好，我踩到黑塊兒了，李玉林大聲喊：“王紫涵，你輸了�！蔽抑坏猛顺龈褡�，看他們興致勃勃地玩兒。哎，真羨慕他們。不過大多數(shù)的時候我都是勝利的，能玩到底的。

　　這個游戲雖然簡單，可我喜歡。它能讓我變的反應(yīng)能力更強(qiáng)，動作更協(xié)調(diào)，注意力更集中。下次，你回來和我一起來玩吧！

我的課余生活作文3

　　今天天高云淡，秋高氣爽，我去市民中心學(xué)畫畫。

　　今天畫的是小貓。我先畫小貓的頭，畫頭的時候要畫大一點(diǎn)不能太小。再畫身體，身體要畫胖一點(diǎn)大一點(diǎn)，身上的花點(diǎn)要五顏六色，不能同一個顏色，眼睛要畫大也要畫圓，嘴畫小可愛一點(diǎn)，腿畫的胖胖的，爪子畫鋒利一點(diǎn)，不能短也不能長。

　　我第一個畫好了，老師要我重畫，因為我太粗心了，貓臉畫的'太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老師的指點(diǎn)，我重新畫的畫，非常好看，老師把畫照了一張相，笑著說：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好�！崩蠋熒羁痰脑�，我記在心里。

　　回到家想了想，老師說的對，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。這個教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩。有彈琴，寫字畫畫下棋，其中我最喜歡下棋了。

　　那是一個風(fēng)和日麗的上午，我寫起作業(yè)。媽媽說：我教你下五子棋吧。我聽了非常高興，因為我聽說下五子棋能開發(fā)智力又好玩。我高興的說：太好了。媽媽說：下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒，橫，豎斜都可以，剛說到這，我便迫不及待地說：快下吧，快下吧。媽媽拿出五子棋，我用黑棋，媽媽用白棋。我先下了一個放在正中間，媽媽放在我的.旁邊。好像是沒有認(rèn)真聽的原因吧，下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說：不下了，不下了。媽媽說：下五子棋首先心要穩(wěn)，不要著急，多動腦筋。這次我聽的很認(rèn)真，我們又下了一盤，這次我果然贏了，我真是太高興了，從那以后，我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。

　　五子棋不但豐富了我的課余生活，還給我增添了很多知識，我喜歡上了五子棋。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛做的事，我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè)，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫作業(yè)啦！”我說：“我先下棋，一會兒再寫�！�

　　我正準(zhǔn)備下棋時，媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋啊？

　　這時，媽媽說：“你不寫作業(yè)，我就不給你�！蔽抑缓萌�寫了。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來，我只好往后做了。

　　哈哈，太棒了，后面的這么簡單，我一下子就寫了一個單元了。

　　媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說，下午帶我出去玩。我太開心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的'。

　　今天上圍棋課時，我4盤全勝，上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了！

　　我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的一項，今后我一定要堅持下去。

我的課余生活作文6

　　周末，我悶在家里沒事干，突發(fā)奇想想請爸爸來教我騎自行車，爸爸也爽快地答應(yīng)了。

　　一開始學(xué)的時候，爸爸在自行車后面扶著，讓我慢慢地騎，爸爸看我騎得還不錯，他就偷偷地松開了手�？砂职秩f萬沒想到，他一松手，我就馬上摔了一個大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的，所以我的膝蓋擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸連忙給我包扎了一下。

　　“哎，爸爸，我學(xué)自行車連一天都沒到，您就放手了呀！”我沒好氣兒地說。

　　爸爸無辜地說：“我看你騎得不錯，所以我才放手的`。”爸爸這么一說，我只好原諒他了。

　　就這樣，我反復(fù)地練習(xí)，摔倒了爬起來接著練，有幾次我都想放棄了，但爸爸在身后不停地給我鼓勵加油，讓我充滿了力量。到了傍晚，我終于學(xué)會了騎自行車。我高興地把這個好消息分享給了媽媽。

　　通過這次學(xué)自行車，我深深地體會到了：不管做什么事，只要不放棄，就一定能成功。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活很有趣，比如：打乒乓球、打架子鼓、打籃球……

　　但我最喜歡的還是打架子鼓。

　　有一次，我們在進(jìn)行架子鼓考級中，我非常緊張，輪到我了，嚇得我的心一直蹦蹦的跳著，怕我打錯了，所以我就選了老師最喜歡的一首歌，那當(dāng)然是《逆戰(zhàn)》，雖然我打錯了，但老師摸摸我的頭說：“你進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！”老師仍然給我過了級，我很高興。

　　爸爸在家里買了一臺架子鼓，讓我打著練一下音樂感，一次我覺的很無聊，媽媽說:“如果你覺的無聊的話那就去打架子鼓去�！眿寢屢徽f去打架子鼓我就一下子精神抖擻，坐到架子鼓前，打的.沒完沒了，直到媽媽叫我休息一會兒，我才從那美妙的音樂中蘇醒過來。

　　我希望我長大以后能夠成為一名出色的鼓手，為我們的祖國爭光。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。

　　你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說起了！

　　我彈鋼琴的第一天，當(dāng)看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時候我就迫不及待的'跑進(jìn)去。剛開始彈的時候我感覺鋼琴音叮叮咚咚特別好聽，而且一學(xué)就會，非常的簡單。不過，后來發(fā)現(xiàn)我學(xué)的曲子越來越難了，一遍一遍的彈不會，手指都練麻木了，實在是太難了，真想放棄！

　　可是在我真的想放棄的時候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來越好了！現(xiàn)在我每天都會坐在鋼琴前彈上一會兒。

　　鋼琴這門藝術(shù)給我?guī)�來了許多開心和快樂，我喜歡彈鋼琴。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活多姿多彩！我喜歡拉小提琴、騎自行車、溜冰，我最擅長和最喜歡的就是：騎自行車。

　　有一天晚上，我和姐姐把我們倆的自行車拿了出來，并商量一起比賽，我們是三局兩勝。只見外婆那聲哨響，我和姐姐就拼命的往前沖。外婆在旁邊吼道：“加油加油！”第一局我輸了，真晦氣。第二場，外婆又吹響了口哨。我和姐姐就有拼命的往前沖外婆在那里給我加油說：“加油加油！陶思睿加油！”聽到外婆的話，我使勁的踩，使勁的蹬，把吃奶的力氣都用出來了，終于超越了姐姐。第二局我贏了。又聽一聲哨響，我和姐姐有往前沖，第三局我們打平了。

　　回到家里，爸爸和媽媽問我們倆誰贏了，我和姐姐異口同聲地說：“平局�！眿寢尯桶职值哪樕下冻隽藵M意的.笑容。

　　這就是我多姿多彩的課余生活，騎自行車給我?guī)�來了無窮的樂趣。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機(jī)會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會了，心想：原來學(xué)鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時間越久，學(xué)習(xí)起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。

　　我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴(yán)肅地對我說：“學(xué)什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識也學(xué)不到的.。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來越好了。

　　學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、折紙、看書等，不過我最喜歡的還是畫畫。

　　有一次，媽媽帶我去三亞，在機(jī)場我看到了一架架大飛機(jī)，大飛機(jī)又高又大，我就迫不及待拿起畫筆和畫紙，畫呀畫，終于畫完了。飛機(jī)起飛了，飛呀飛，到了三亞，我又拿起畫筆和畫紙，把我眼前所有的一切全部畫了下來。當(dāng)我在畫大樹的時候，突然發(fā)現(xiàn)綠色成了逃兵，不見了，我問媽媽：“媽媽，你有看見我的綠筆嗎？”媽媽說：“沒有�！碑�(dāng)時我想了想，美術(shù)老師說過黃色加藍(lán)色等于綠色。我試了試，就把藍(lán)色和綠色調(diào)在一起，果然變成綠色了。媽媽說：“你畫得真好！”我心里美滋滋的。

　　這真是一次快樂的`旅行，在旅途中我的畫比以前畫得更好了，我一定要更加努力，爭取畫出更美麗的圖畫！

我的課余生活作文12

　　我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的.東西。

　　有一次，我畫了一幅名叫《學(xué)校游樂園》的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的……媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像平地蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心情把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。

　　在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理——興趣是最好的老師。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活很多，也很有趣。

　　在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》；喜歡玩積木，拼飛機(jī)，拼坦克，拼火車。在學(xué)校，課間時我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動時，我就喜歡踢足球，打網(wǎng)球。

　　我最喜歡的就是畫畫了。每個星期六和星期天，我都會練習(xí)畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說：“畫的不錯，只是好像少了點(diǎn)什么，沒有生機(jī)�！蔽易聊チ撕芫�，哎呀！少了太陽。我把一個紅彤彤的太陽畫了上去，再添上幾個紅紅的蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹下畫了一位大伯，大伯正望著樹咧著嘴笑呢！

　　我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯，像個小畫家。我心里美美的.，我很喜歡被媽媽表揚(yáng)的感覺。我還要努力，畫好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活就是唱歌!

　　每當(dāng)下課的時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.

　　有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思;對我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯?”我想了想，對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學(xué)對我說：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭犃送瑢W(xué)的'話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會了。

　　這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。

我的課余生活作文15

　　我的課余學(xué)習(xí)生活更加豐富自己多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學(xué)習(xí)機(jī)、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。

　　記得我第一次接觸古箏的時候，我覺得她很好聽，很有趣，很簡單，所以我決定學(xué)彈古箏，也許這是一個天生喜歡優(yōu)雅的`女孩吧！剛開始老師教的音樂分?jǐn)?shù)簡單，很容易學(xué)，背起來，我覺得學(xué)古箏不難。慢慢的分?jǐn)?shù)變長了，一首歌要彈幾遍才能通過，我有一點(diǎn)心要放棄。老師似乎看到了我的想法，鼓勵我說：“別擔(dān)心，慢慢玩古箏來練習(xí)，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢復(fù)了信心，加倍了練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我和老師的速度越來越近。

　　鄭不僅要學(xué)習(xí)，所以我學(xué)會了面對困難要勇敢，堅強(qiáng)，使我的生活更加豐富多彩了學(xué)校。

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