三年級作文范文：我的課余生活
我們的可以生活可真有趣，真豐富呀!小編收集了我的課余生活作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的課余生活
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢?仙境;科技書，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn)，使我絞盡腦汁，冥思苦想;戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時(shí)，捧著它;睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。 書包里，放著《成語故事》，《西游記》;書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。 書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
第二篇：我的課余生活
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。
清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天，我和伙伴們一起來到學(xué)校操場打乒乓球。我第一個(gè)上場，開始我和對手打得很平穩(wěn)，這叫友誼球吧，突然，給我來了個(gè)殺球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn)，‚啪‛的一聲殺了過去，給對手來了個(gè)措手不及，‚好球‛伙伴們?yōu)槲液魡局瑢κ炙?sbquo;哎‛了一聲，無精打采地離開了�；锇閭�?yōu)槲液炔省κ钟謸Q了一個(gè)，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來，我心里美滋滋的。
正當(dāng)我高興時(shí)，不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：‚小子，咱倆較量較量?‛我沒多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開始了，我倆都是剎球的'姿勢，‚啪‛‚啪‛‚啪‛特激烈，忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。
這次我好慘，好狼狽。這個(gè)場面讓我想起居里夫人的一句話：‚榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)守著它，將一事無成。‛
第三篇：我的課余生活
我們的可以生活可真有趣，真豐富呀!有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì)了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì)游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會(huì)兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì)，后來教練對我說“得先學(xué)會(huì)換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導(dǎo)和我自己的認(rèn)真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細(xì)的聽并記下了老師說的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開始練習(xí)了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì)了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的.游著，這種感覺我想只有學(xué)會(huì)了游泳在水中才能體會(huì)到的。
我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì)很多東西。
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的涂畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張!”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!我愛繪畫。
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