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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-01 09:40:00 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語,將知識(shí)化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽光少年。

  在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中,古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么,就先從古詩朗誦開始吧。

  記得剛剛學(xué)古詩的時(shí)候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過一段時(shí)間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的課外知識(shí)。

  而小記者呢?我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的時(shí)候,我是第一個(gè)沒問題的'。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺(tái)上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對(duì)著學(xué)校一千多名師生,站在講臺(tái)上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。

  除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。

  通過參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識(shí),也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。

我的課余生活作文2

  五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行,但卻又在你身心疲憊時(shí)送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。

  我每天都過著快樂的生活。

  每天中午放學(xué)后,我和同學(xué)一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進(jìn)入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒

  ,開始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音

  ,但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會(huì)其中的`快樂。聽著動(dòng)聽的鳴叫,做著簡單的作業(yè)。每天多是如此,一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右,我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門的時(shí)刻。

  大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>

  開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動(dòng),也許她想找個(gè)速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧

 !如果捉住,就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來啦!盯著看中的目標(biāo),隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨(dú)幾只,經(jīng)時(shí)間推移,所有魚兒在網(wǎng)中團(tuán)聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。

  我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動(dòng)。

我的課余生活作文3

  我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業(yè),又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對(duì)話,氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會(huì)去玩樂高機(jī)器人,周六去新東方學(xué)習(xí),中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結(jié)合吧!周日是我的參觀和運(yùn)動(dòng)日,我會(huì)去博物館看展覽,去電影院看電影,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉。

  這個(gè)周日,我開始了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也曾經(jīng)被稱為貴族運(yùn)動(dòng)。

  星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識(shí),運(yùn)動(dòng)員穿戴擊劍服和護(hù)具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對(duì)方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個(gè)劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰(zhàn)性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗(yàn)步伐移動(dòng),教我怎樣進(jìn)攻對(duì)方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測(cè)試區(qū),測(cè)一下我的'體能,測(cè)完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會(huì)兒,為了鼓勵(lì)我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報(bào)班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復(fù)雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

  我的課余生活項(xiàng)目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅(jiān)持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!

我的課余生活作文4

  生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

  生活是多元化的,課余生活也不例外。可我,一個(gè)雙子座的女生卻喜歡寧靜。

  我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

  耳畔的聲

  “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢(mèng)著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的'污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜。”這是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

  聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

  忘情在聲的世界里,細(xì)品每一次葉的顫動(dòng),每一輪無聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

  生,原是這般動(dòng)情的聲。

  輾的畫

  喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢(mèng)。畫出這個(gè)世界,更畫清這個(gè)世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

  完結(jié)

  第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!

我的課余生活作文5

  我喜歡踢毽子,但我不會(huì)踢,是媽媽教我的。那時(shí)我還在讀一年級(jí),媽媽每天教我踢毽子,但是我還是不怎么熟練。

  我第一次踢毽子時(shí),連一只也踢不上,像無頭蒼蠅在那亂踢,別人都笑我沒用,連7歲的小孩子也踢不過,當(dāng)時(shí)我心里暗暗下決定:一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

  每天放學(xué)后,我就拿出毽子來練習(xí)。別人都能連踢5~6個(gè),我只能踢一個(gè),像愚公移山似地練習(xí)。媽媽見我這么用心,就只能老將出馬,來教我踢毽子。果然,老將一出馬,一個(gè)頂兩個(gè)。我每天都會(huì)多踢一個(gè),日積月累,我現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)踢20~25個(gè)了,這歸根于媽媽的功勞呀!

  有一次,我在回家的路上,聽見幾位同學(xué)在商量踢毽子比賽的`事,就湊過去聽了一些,原來她們?cè)谡斜荣悓?duì)手,我就第一個(gè)報(bào)名。她們用眼睛上下打量我,漫不經(jīng)心地說:“你行嗎?”“只要你們敢和我比,我肯定行!蔽倚赜谐芍竦卣f。他們說:“好,明天下午3點(diǎn)在籃球場(chǎng)比賽,到時(shí)你可不要嚇得逃跑了。”“哼!誰怕誰!”我自信地說。

  到了那天,我真的有些害怕了。不過我已經(jīng)答應(yīng)了,就囑咐自己:“不能退縮,必須把我自己表現(xiàn)得最出色。沈?qū),加油!不怕,你可是‘百?zhàn)百勝的亞洲小皇后呀!’”“預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下。我們就開始了激烈的比賽,不時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。但踢毽子的三姐妹卻毫不遜色,與我一決高下。“停!”在裁判員的一聲令下,我們都停了下來。這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)間來了,我的心激動(dòng)起來:“!沈?qū)幰远?個(gè)勝出毽子三姐妹最強(qiáng)的張小燕!蔽姨吲d了!我贏了!

  踢毽子不但豐富了我的課余生活,也能增強(qiáng)體質(zhì)。我喜歡踢毽子!

我的課余生活作文6

  6歲的時(shí)候,爸爸給了我一套彩圖童話集,從此,我便和書結(jié)了緣,所以,我是先愛書,然后再愛上寫作的。這是一種情慷,如果要間我?guī)讉(gè)“為什么”,那么我真的不能解釋什么,只是認(rèn)為如果喜歡一樣?xùn)|西,那么為它花精力、花時(shí)間是很平常的事情。我喜歡,所以我看書,所以我寫作。

  書看得多了,想的東西便自然豐富了許多,所以自然而然地想把它們記錄下來。我寫東西是給自己看的,作為自己心路歷程的一個(gè)腳印,所以會(huì)很用心地去寫。如果我的'摯友喜歡我的文章,那么我會(huì)更高興的;至于其他人的看法,我并不很介意,每個(gè)人都有自己的思想,志不同道不合,我不必強(qiáng)求,凡事只要盡力就好!

  很多人說:“我要提高作文成績。,于是買許多的作文參考書,我從不認(rèn)同這些觀點(diǎn)。如果你喜歡語文,那么你應(yīng)該喜歡作文;如果喜歡作文,那么你自然愛書。所以,刻意做這些沒用,好的作文并不是詞藻華麗,而是發(fā)自內(nèi)心,只要不矯揉造作,思路新穎,那自然是篇好文章!

  我會(huì)每天記日記,寫自己看到的、想到的種種事情。人生總有許多不如意。如果找不到人來傾訴,那么就選擇日記吧!它是一個(gè)很好的傾訴對(duì)象,所有的心事盡可向它訴說,久而久之,我便練成了平素、直白的文筆,一切盡在不經(jīng)意間,不是嗎?

  所以,一切都不必強(qiáng)求,如果你不喜歡語文,那么其他一切努力都是白費(fèi),你也可以不必來看這篇文章?扇绻阆矚g,那么也許我們有共同之處哦!

  只是隨性地看,隨性地想,隨性地寫,所以我才很快樂。寫作不是我的負(fù)擔(dān),而是興趣。那么你呢,朋友?你愛寫作嗎?

我的課余生活作文7

  如果說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。

  拾起一本在書柜角落里的老書,細(xì)細(xì)品味。仿佛我乘著一葉扁舟,在書海里蕩滌心靈,靜聽心聲。時(shí)間長了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一本書,都有自己的語言!度龂萘x》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦,讓我不禁想起《游子吟》:"慈母手中線,游子身上衣翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動(dòng),仿若穿越時(shí)空的界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽……

  讀書,很簡單,它只是用心去感悟星光的燦爛,月色的朦朧,生命的美麗。有些人一目十行,囫圇吞棗地讀書,不僅沒有理解書中的真諦,反而浪費(fèi)了時(shí)間,這樣跟沒讀書沒有什么差別。

  幾千年的歷史文化浩如煙海,博大精深。匆匆逝去的時(shí)光中,許多文人留下了文化的`足跡,它讓文明得到了延續(xù)和傳承,讓后人不斷進(jìn)步。孔子的“君子愛財(cái),取之有道,居敬興簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言”,我想對(duì)各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!币馑际侵缚鬃诱f:“弟子在家就孝順父母;出門在外,則謙恭有禮,對(duì)人如兄弟一般,謹(jǐn)慎而誠實(shí)可信,要廣泛地去愛眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后,還有余力的話,就再去學(xué)習(xí)知識(shí)。”

  生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構(gòu)成一座情感的橋梁;而生活,又是從學(xué)習(xí)與課外來變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實(shí),我愛我的課余生活。

我的課余生活作文8

  課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多,變幻無窮,但是有一樣卻是我無法割舍的愛好——品書。

  書如同茶,別有甜味,大口咽,囫圇吞,苦;細(xì)細(xì)聞,慢慢品,香,苦中有香。我熱愛書,在書海中如餓了三天的奶牛見了草,餓狼般吞食一通飽,再倒上來細(xì)細(xì)品嘗。在書中我時(shí)常流連忘返……

  八點(diǎn)半!八X了”!!!母親奪過手中的書,塞進(jìn)書架,穿著粉色棉睡衣走出房間,那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的.脖子,將它掩埋。

  我等待著,然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上,等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來越輕,越來越遠(yuǎn)。

  心中一陣狂喜,一股熱流沖上腦袋直達(dá)發(fā)梢,整個(gè)人有些麻麻的,過后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開,心中有些害怕,用那雙黑白分明的眼睛打量著:不錯(cuò),母親臥室的門關(guān)了,我提著拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了,不過沒關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書來,細(xì)細(xì)的品味著才女們所對(duì)的詩句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國。領(lǐng)略其中這奇。

  不知不覺時(shí)間到了九點(diǎn)多了,“囡囡!你在廁所干嘛啊!毙闹幸惑@,馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所!薄芭!甭牭搅藡寢尩幕貞(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細(xì)細(xì)的品著我的《鏡花緣》。

  不知過了多少時(shí)間,也不知道媽媽是啥時(shí)候出現(xiàn)在廁所的門口。只見媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥:“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書,你明天不上學(xué)了,那么晚還不睡覺對(duì)眼睛,對(duì)身體都不好你知不知道啊,再說你的眼睛本來就不好,你是不是打算不要這眼睛了啊,不快點(diǎn)睡覺去。”

  我耷拉著腦袋,膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過,回到臥室,心里直懊惱自己:“不是只想再看十五分鐘嘛,怎么都過十點(diǎn)了也不知道,還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心!毙睦锔械绞值膬(nèi)疚。決定深夜品書這種事以后不能再做了,但是在課余生活中品書還是我的愛好之一。

我的課余生活作文9

  我今年升三年級(jí)了,在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說:“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。

  我的爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮。浑x紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開水燙了似的,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn),不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“我的爸爸,快來看,紙冒煙了……”還沒等我說完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來操作,我觀察得更仔細(xì)了,看得更清楚了。

  我的爸爸提出問題:“奕昊,你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地?fù)u搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì)燃燒了。”我恍然大悟的說:“原來是這樣的.啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”我的爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!

  今后,我要多參加一些課余生活。

我的課余生活作文10

  三月,春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封,等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。

  有一次,我遇到了同班同學(xué),他踩著一輛炫色的平衡車,輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星,心想:踩平衡車的樣子太瀟灑了,我也想試一試。于是,我就向同學(xué)借了平衡車,試著練了一會(huì)兒。回到家,我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽,還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后,爸爸才答應(yīng)幫我從網(wǎng)上選購一輛平衡車。

  下單后的第三天,爸爸抱著一個(gè)大家伙回來了。我趕緊打開盒子,只見一輛白色的.平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書,我已經(jīng)扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上,只是不敢前進(jìn)。爸爸見我這么急切,連忙拉著我的手說:“我們先練習(xí)前進(jìn)怎么樣?”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn),平衡車也開始緩緩地動(dòng)起來了。爸爸陪我練習(xí)了幾圈之后,我膽子大了起來,試著讓爸爸松開手,借著屋內(nèi)的墻壁、椅子等慢慢練習(xí)。“停!停!停!你試試左右轉(zhuǎn)彎怎樣用力。”我心里霎時(shí)緊張起來了,因?yàn)槲以诠珗@用同學(xué)的平衡車練習(xí)的時(shí)候,我一想轉(zhuǎn)彎,平衡車就會(huì)連連打轉(zhuǎn),我的身子要扭好幾圈,要不是有人扶著,摔下來真的很可怕!我瞅著爸爸,看看腳下的平衡車,沒敢動(dòng)。爸爸給我打氣說:“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢,你一個(gè)手扶著我,試一下唄,不用怕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,身子開始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動(dòng),轉(zhuǎn)速?zèng)]有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,平衡車一會(huì)向這轉(zhuǎn),一會(huì)兒向那轉(zhuǎn),它像個(gè)調(diào)皮的娃娃,太有趣了。

  漸漸地我喜歡上了平衡車,一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈,F(xiàn)在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車上,展開雙臂打幾個(gè)轉(zhuǎn)了,心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想:我是不是很像一只快樂的小燕子,在春風(fēng)里騰云駕霧,在藍(lán)天上飛旋。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去陳子馨奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!

  當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒有高大的樓房,也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路,來到陳子馨奶奶家。一到那里,陳子馨就對(duì)我們說:“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。陳子馨用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來,我們?cè)谶吷蠂^?礃幼樱呀(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長長,有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的'。這時(shí)飄來一股菜香味,原來要吃中飯啦!陳子馨奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

  吃完飯,家長用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺得腳下很不舒服,便大叫起來,這時(shí),邊上的阮如心安慰我說:“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來,原來陳子馨拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

  最后我們每人拿了一些陳子馨奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。

  8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。

  我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。

  我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識(shí)誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ剑_心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會(huì)有一個(gè)平靜的'湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時(shí)候,皮艇就會(huì)直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時(shí)候,會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭,沖擊起很大的。

  我的課余生活

  我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的課余生活可是精彩紛呈啊!我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業(yè)的時(shí)候,我就去畫畫。有時(shí)候畫我漂亮的教室,有時(shí)候畫綠綠的大草原,還有時(shí)候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)候,我都會(huì)帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會(huì),我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅(jiān)持滑總有一天你會(huì)滑的!庇辛藡寢屵@句話我就努力的往前滑,不一會(huì)我會(huì)滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!

我的課余生活作文13

  每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣。

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當(dāng)閑下來時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的`旋律,重細(xì)節(jié)描寫,會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。

  書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣。書是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開朗。

  書,伴我入眠,助我成長。

  我除了喜歡讀書外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過,伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長長的影子回到家,每次都是滿頭大汗。

  有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情啊!

  我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂趣,每天都開開心心,在歡聲笑語中度過,這不正是一個(gè)理想的境界嗎?

  一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,就會(huì)很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。

我的課余生活作文14

  為了豐富我的特長,于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長班。

  星期一,我準(zhǔn)備去上英語課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語老師家門口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請(qǐng)到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計(jì)劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著忐忑的心情,又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次,風(fēng)和日麗,萬里無云,老師也如期到來,今天我的計(jì)劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說過:“浪費(fèi)別人的.時(shí)間就是犯罪,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著對(duì)老師說:“老師,我們先練圍棋吧!”她答應(yīng)了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。

  正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來,我心想:怎么這么涼呢?會(huì)不會(huì)水溢出來了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽到了水聲,我才意識(shí)到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調(diào)試好馬達(dá),遙控器對(duì)好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來我找回了感覺,提升到了十二圈,可是,這離國賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。

  在課余生活里,經(jīng)過了長久的訓(xùn)練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。

  有一天,媽媽對(duì)我說“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽:“什么是截拳道?我只聽說過跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的.功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。

  后來我就和媽媽一起來到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

  我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對(duì)所有學(xué)員說“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對(duì)了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺(tái)的!

  雷教讓我踢腿,我剛來,沒有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

  原來,截拳道也不難。∥铱梢詫W(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來越喜歡截拳道了。

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