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我的課余生活作文(經(jīng)典7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
記得有一天，爸爸在廚房切魷魚。這時(shí)我恰好寫完了作業(yè)，跑到廚房里問(wèn)：“爸爸，我可以幫你做家務(wù)活嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，不會(huì)的我教你。”我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“我就學(xué)切魷魚吧。”
我先看爸爸怎么切，然后我再自己動(dòng)手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會(huì)切到手。我把魷魚鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚切斷。然后，把魷魚轉(zhuǎn)個(gè)方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀！但是我很認(rèn)真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強(qiáng)切好了。
現(xiàn)在，我們就要把魷魚下鍋了，我親自動(dòng)手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。終于開飯了。吃飯的時(shí)候，我吃得最快了，因?yàn)轸滛~是我自己切的、自己炒的.，所以我吃起來(lái)特別香。以后我還會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)事的，因?yàn)槲以介L(zhǎng)越大了！
我的課余生活作文 篇2
我們最愛玩老鷹捉小雞。
一天我們?cè)谕胬销椬叫‰u，大家選龔羽翱當(dāng)老鷹，因?yàn)辇徲鸢颗艿每�。�?dāng)了老鷹的龔羽翱，一會(huì)兒從左邊攻擊，一會(huì)兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了，老鷹抓住機(jī)會(huì)均等，喊道：“老鷹來(lái)也！”一下子子捉信了好幾只小雞�！半u媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會(huì)兒，又沖了過(guò)來(lái)，“雞媽媽”左擋右擋，沒(méi)想到狡猾的.老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機(jī)“大開殺戒”，只剩下二只小雞雞了。
只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機(jī)會(huì)均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——?jiǎng)灿睿伞袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)抓信�！袄销棥敝酪页志脩�(zhàn)，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見了，想剎車，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。
噢！大家玩得真開心。
我的課余生活作文 篇3
下課的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們一起做數(shù)字成語(yǔ)游戲，贏的人可以得到一朵大紅花，而且還帶了一個(gè)鼓。
第一輪比賽開始了，小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳了下去，一組的寧寧流利地講小六個(gè)成語(yǔ)，二組的小慧和三組的`小祥分別講出四個(gè)和三個(gè)成語(yǔ)，四組的小云說(shuō)出了兩個(gè)。
小明說(shuō)：“第一輪比賽結(jié)束了，一組暫時(shí)領(lǐng)先，希望同學(xué)們?cè)诘诙啽荣悤r(shí)再接再，其它三組要迎頭趕上�！蔽覄傁胨煽跉猓蠋煹脑捰质刮揖o張了起來(lái)，我的心好像要從嗓子里蹦出來(lái)了。
一陣急促的鼓響起，小紅花一一傳下來(lái)，突然鼓聲停，小紅花落在了我的手上。我一愣，忙站起來(lái)說(shuō)：“百發(fā)百中�！比缓笱杆僮聛�(lái)，把小紅花往后傳。這時(shí)，我聽見周圍的同學(xué)說(shuō)：“用成語(yǔ)說(shuō)一句話……”我這才恍然大悟，急忙站起來(lái)，剛從嘴里吐了一個(gè)字，可是五點(diǎn)鼓聲已過(guò)了。哎，多遺憾啊，平時(shí)造句是我的強(qiáng)項(xiàng)，可今天……都怪我太緊張了。
比賽結(jié)束了，我們組由于我的過(guò)失落后于其他三組，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：跳繩、跑步、騎滑板車、打羽毛球……我最喜歡的.要數(shù)轉(zhuǎn)呼啦圈了。
有一次，我和媽媽比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，誰(shuí)最先落下，誰(shuí)就輸了。由爸爸當(dāng)裁判。我心里有點(diǎn)緊張，但是我想當(dāng)冠軍，所以我在心里給自己加油。比賽開始了，裁判員爸爸一聲令下，我們倆就轉(zhuǎn)了起來(lái)。耳邊只聽到呼呼的聲音。我用眼睛瞄了一下媽媽，呀媽媽轉(zhuǎn)得好穩(wěn)!非常有節(jié)奏�？晌夷�，時(shí)快時(shí)慢，很是危險(xiǎn)。我在心里鼓勵(lì)自己：不能慌，要穩(wěn)住，要堅(jiān)持，堅(jiān)持……這時(shí)爸爸也給我打氣了：“注意節(jié)奏，要沉著……”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，只聽“啪”的一聲，媽媽的呼啦圈從她的腰上滑了下來(lái)。爸爸的哨聲喊停了并宣布：“冠軍是方敏”。“耶，我贏了，我超過(guò)媽媽了�！蔽腋吲d得大叫。
其實(shí)媽媽嘩啦圈轉(zhuǎn)得挺好的，我根本比不上她，媽媽是讓讓我的，可我還是很開心，因?yàn)槲颐靼琢似鋵?shí)比賽不僅是比技能，還是比信心，比耐力，比心理素質(zhì)。我想：雖然贏了媽媽，但我還得繼續(xù)練習(xí)，轉(zhuǎn)出色彩，轉(zhuǎn)出花樣，以后有機(jī)會(huì)能上電視參加電視吉尼斯，那多好呀!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)會(huì)看課外書，有時(shí)會(huì)折紙，有時(shí)還會(huì)和伙伴們玩游戲......但我最喜歡的還是折紙。
我有一本專門折紙的'書，只要有空我就拿起紙來(lái)折，我對(duì)折，反折，斜折......不一會(huì)功夫就會(huì)折出一件小作品。我現(xiàn)在可以折出美麗的花朵，可愛的動(dòng)物，還會(huì)用街上接來(lái)的廣告紙為媽 媽折出許多環(huán)保的垃圾盒，吃飯的時(shí)候可以用來(lái)裝骨頭和魚刺，媽 媽夸我是&ldqu;環(huán)保小衛(wèi)士&rdqu;呢！我聽了心里美滋滋的
我把我的折紙都收集在一個(gè)盒子里，有空的時(shí)候就會(huì)拿出來(lái)欣賞欣賞，這時(shí)我就會(huì)有一點(diǎn)小小的成就感。折紙既可以使我的小手變的更加靈巧又可以培養(yǎng)我的細(xì)心和耐心，以后我還要更加努力折出更多漂亮的折紙！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活真是豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、畫畫……但是我最喜歡的還是滑滑板了。
暑假里，媽媽給我買回來(lái)一個(gè)滑板，我高興得手舞足蹈，吃過(guò)晚飯我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到了府前廣場(chǎng)。剛開始我不會(huì)滑，媽媽拉著我的手一圈又一圈地滑著，當(dāng)媽媽放開手時(shí)，我沒(méi)滑多遠(yuǎn)就被搖搖晃晃的滑板給摔下來(lái)了。這時(shí)我有點(diǎn)想放棄了，媽媽耐心地鼓勵(lì)我：“做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”接著媽媽把我扶起來(lái)繼續(xù)滑。慢慢地，我滑得越來(lái)越得心應(yīng)手了，速度也越來(lái)越快了，到后來(lái)還學(xué)會(huì)了“漂移”呢！從中我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：雙手?jǐn)[開可以掌握平衡和速度。上個(gè)星期天，我還和我的小伙伴們來(lái)了一場(chǎng)滑滑板比賽呢！
滑滑板讓我的'課余生活充滿了快樂(lè)，你羨慕吧！
我的課余生活作文 篇7
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的`時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國(guó)賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
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