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我的課余生活——彈古箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的課余生活——彈古箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活——彈古箏作文1
我的本領(lǐng)是彈古箏,下面和我來看看我是怎樣學(xué)習(xí)彈古箏的吧!
首先,媽媽給我報古箏興趣班,請諸葛老師教我彈古箏。諸葛老師告訴我琴上共有21根弦,分成四組,分別是低低音、低音、中音和高音,但每組只有5根弦,其中多出來的那根弦就是高高音的“1”。古箏有個和其它樂器不同的地方,就是古箏只有:“1”、“2”、“3”、“5”、“6”,而沒有“4”和“7”。這是怎么回事呢?其實“4”和“7”在古箏中都是要靠左手按出來的,并不是彈的。
接著,諸葛老師先讓我包指甲。我好奇地問道:“為什么要包指甲呢?用手彈不行嗎?”老師回答道:“因為人的'指甲比較脆弱,用指甲彈古箏弦,指甲會損傷的!”我趕緊包好指甲,讓諸葛老師教我彈琴了。諸葛老師先教我了幾個指法分別是:托和勾,在古箏書上分別用“”或“ㄩ”、“⌒”這幾個符號來表示。托有兩種形式,而勾只有一種形式表達(dá)。
在后面的學(xué)習(xí)中,諸葛老師耐心地教了我許多不同的指法如:劈、抹、剔、遙指、花指、琶音……每個指法都有它不同的技巧和彈奏方法,所以學(xué)起來并不是那么簡單噢!
經(jīng)過2年地刻苦練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地運用各種指法彈奏古箏5級曲目了!我相信在諸葛老師諄諄教誨下,在今后的比賽中我一定能取得優(yōu)異的成績!
我的課余生活——彈古箏作文2
人生總會有很多的第一次,而我的第一次是最特別的,今天,我就要給大家講一講。
記得我二年級時進(jìn)入了古箏組,我信心十足,老師說的我都會。一個學(xué)期過后,就要開始學(xué)曲子啦!我開心極了,老師一發(fā)下譜子時,我認(rèn)真地看著,忽然間,我愣住了,我完全就看不懂!耙_始上課了,都安靜!崩蠋煷舐暤卣f,我們馬上停止了討論,認(rèn)認(rèn)真真地聽著。下課了,老師見我悶悶不樂便走過來問我:“欣茗,你是不是不會啊?”我小聲地說:“有一點兒不會!钡鹊饺咳硕甲吡耍蠋熅桶盐伊粝聛硪恍囊灰獾亟涛。半小時過后,老師說:“在家里要多練習(xí)練習(xí),在學(xué)校也要多練習(xí)才行!”
每天早上,我都會來古箏室練琴。一天、兩天、三天……皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過一個月的刻苦練習(xí),我終于練會了。我再看看自己的手,通紅通紅的。雖然很疼,但我還是無比地開心。現(xiàn)在的`我可以去表演,可以去考級。慢慢的,我覺得練古箏已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我每天都會去練琴,我覺得在我有困難,有煩惱,不開心時,只要彈一下古箏,太陽就會在我的頭頂出現(xiàn)。
古箏給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我喜歡彈古箏。并且通過練古箏,我明白了做一件事情要認(rèn)真對待,不要放棄,正所謂“條條大道通羅馬”,只要堅持,我們會發(fā)現(xiàn)有另一條路通往成功。
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