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我們課余生活的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我們課余生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們課余生活的作文1
下課了,同學(xué)們走出教室,來到了操場上,干起了自己喜歡做的事。
你看,在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上,幾位同學(xué)正在進(jìn)行激烈的'足球比賽,比賽的雙方是紅隊和綠隊,兩方都毫不示弱,這時候,紅隊一個猛球發(fā)了過去,球就直接進(jìn)了球門,紅隊進(jìn)了一個球,隊員們高興得手舞足蹈,綠隊不甘落后,也向紅隊發(fā)起猛攻。
你瞧,這邊有幾位同學(xué)在跳大繩,王紅站在那兒,腳尖一臺,繩子就從他的腳下甩了過來,這時,又跑來了幾位同學(xué),它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子,毽子被踢來踢去,像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下,有幾位同學(xué)坐在大樹下的長椅上,討論著課堂上老師提出的問題,瞧,他們討論得多開心呀!
有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌,準(zhǔn)備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。
有一位同學(xué)坐在粗長的大樹下認(rèn)真地讀課外書,她已經(jīng)入了迷,忘記了周圍的一切。
我們的課余生活是多么豐富多彩呀!
我們課余生活的作文2
“丁零零……”下課了,同學(xué)們爭先恐后地來到操場上,開展自己喜愛的活動,有的丟沙包,有的.打籃球,有的跳繩……整個操場成了歡樂的海洋。
我和同學(xué)們最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。我們這組黃宗同學(xué)是“老鷹”,他張開雙手,真像只兇猛的雄鷹。張榮同學(xué)是“母雞”,他張開雙手,勇敢地?fù)踝 袄销棥,想保護(hù)身后的“雞寶寶”。我們這些“小雞”抓住“雞媽媽”后背的衣服,緊緊地跟著雞媽媽。
“老鷹”往左撲,我們往右躲;“老鷹”往右抓,我們往左閃。“雞媽媽”還勇敢地和“老鷹”搏斗,盡力保護(hù)“雞寶寶”?墒屈S宗這只狡猾的“老鷹”用聲東擊西的辦法,讓我們這些“雞寶寶”放松了警惕,結(jié)果一只“小肥雞”成了他的盤中餐,樂得他臉上笑開了花!袄销棥弊パ阶パ剑瓦@樣,抓了我們一只又一只“小雞”……
“哈哈哈……”快樂的笑聲回蕩在操場上空,同學(xué)們,你們說,我們的課余生活有趣嗎?
我們課余生活的作文3
下課了,同學(xué)們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的`勁,連走過的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學(xué),那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員,他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!
在另一個長椅上,坐著張麗和李強(qiáng),他們正在談?wù)撝恍┦虑,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩?/p>
“15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央,有一個足球場。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球。看,紅隊的明明正在向藍(lán)隊的球門進(jìn)攻。藍(lán)隊的一名隊員過來阻擋,只見明明一個“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進(jìn)了大門。結(jié)果,以1:0的結(jié)果,比賽告一段落。
怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?
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