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課余生活作文

時(shí)間:2024-08-04 16:29:06 我的課余生活 我要投稿

[熱]課余生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的課余生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱]課余生活作文

課余生活作文 篇1

  我的課余生活

  我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。

  二年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后,教練就開始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來,我認(rèn)真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的`我已經(jīng)打得很好了。

  除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發(fā)第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……

  雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我會努力加油的!

課余生活作文 篇2

  “丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。

  這個(gè)操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

  十來人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的'小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。

  我們的課余生活真有趣。

  老師評語:

  本文開篇簡略地交代了多種課余活動(dòng),突出了我們的課余生活豐富多彩。中間抓住了丟手娟這種游戲做了具體、生動(dòng)的描述,使丟手娟景象活靈活現(xiàn),給人一種身臨其境之感。最后總結(jié)課余生活有趣。文章層次清楚,條理清晰,語言流暢,用詞精美、恰當(dāng)。全文如行云流水,一氣呵成,不得不讓人嘆服你的寫作能力,小小年紀(jì)竟有大作家的文采、風(fēng)范。

課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

  有一次,我們在爬桿,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來,像一只靈活的.小猴子。在桿上蕩來蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

  聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

  課余生活真有趣。

課余生活作文 篇4

  每當(dāng)我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子,我感到十分得羨慕。暑假,我懇請媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家,我就迫不及待地打開包裝,一個(gè)嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。

  看著這滑板,我心里有點(diǎn)癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板,我覺的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊,只見滑板的另一邊翹了起來砸了個(gè)我鼻青臉腫,我放棄了,爸爸說:“遇到一點(diǎn)困難就退縮了,長大怎么立足社會呢!甭犃税职值囊环,我發(fā)誓我不學(xué)會滑板我不是人,我準(zhǔn)備再來一次的,有個(gè)哥哥看了走過來說:“定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間,開始建議別追求速度,因?yàn)檫@樣很容易滑倒,新手主要找感覺,練平衡,然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎,抬板。”我試了一下,結(jié)果成功了,但是我覺得太慢了,我問哥哥:“怎么才能加速呢?”哥哥說:“第一、蹬地腳的力量,力量大當(dāng)然快,需要練習(xí)。第二、蹬地腳的.重心,蹬完立刻收回,轉(zhuǎn)移到板上,便于減小阻力!”我聽了這位哥哥的話后,終于可以滑出去十幾米,可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了,可是我還是會繼續(xù)努力的。

  從那時(shí)起,我就迷上了滑板,每當(dāng)放學(xué)了,做完作業(yè)我搬出心愛的滑板車就開始了!

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