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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的課余生活作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩!比如:“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠(yuǎn)等等。其中最吸引我的是打羽毛球,我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕!
于是,每到星期天我和媽媽一起去廣場練習(xí)打羽毛球,首先媽媽教我怎樣發(fā)球,怎樣接球,可是沒想到,事情并不像我想象的'那樣簡單。這個(gè)羽毛球到我這里,就不知道怎么一回事,變得調(diào)皮起來了,它一會兒落在我前面,一會兒落在我身后,就是不肯乖乖落在我的球拍上,我非常生氣的說:“不打了,不打了”。于是媽媽就說:“萬事開頭難,學(xué)什么開始都會有個(gè)過程。”聽了媽媽的話,我又繼續(xù)打羽毛球了, 終于接住了一個(gè)球,我非常開心。媽媽也開心的說:“看,成功了吧!只要多練習(xí),你就能接到更多的球!惫,我又接了好幾個(gè)球,好開心啊!
打羽毛球使我明白了一個(gè)道理,就是,打羽毛球不但鍛煉了我的身體,還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅(jiān)持,就沒有做不到的事。
我的課余生活作文 篇2
我的課余活動(dòng)有很多:看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球,只要和我爸爸玩幾局,我的腦子就會清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。
有一次,我完全沒有心思寫作業(yè),所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競爭非常厲害,你不讓我,我不讓你。打完以后,我就來做作業(yè),沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中,一氣呵成,把作業(yè)全做完了,它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí),上午玩半個(gè)小時(shí),下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的`時(shí)間里,只要做好了作業(yè),我就和爸爸玩乒乓球,一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈,就像兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀,他把球打到右邊,我把球接回來,我認(rèn)為爸爸會打到左邊,可惜,他還是打右邊,使我不知所措,還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球,它是我最喜歡的課余活動(dòng),我希望有一天我能站在奧運(yùn)會乒乓球比賽場上。
專家點(diǎn)評:
本篇記敘文通過“我和爸爸玩乒乓球”使得小作者找回了失落已久的自信心,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,表達(dá)了“我喜歡玩乒乓球”的心情。文章結(jié)構(gòu)也比較特別,總體來說是很不錯(cuò)的習(xí)作。
我的課余生活作文 篇3
除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛好。在假期里,我有時(shí)候會在安靜的書房里畫畫,有時(shí)候我會在房間里彈古箏,有時(shí)候我會跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場玩,有時(shí)候會和爸爸一起去小區(qū)的會館里面游泳,有時(shí)候我會跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。
不過在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的'自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說我還不會騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了?砂职謪s說有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。
我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再從那個(gè)地方?jīng)_下來,甚至一只手松掉騎自行車。
我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進(jìn)池內(nèi),突然,就像跳進(jìn)南極大窟窿似的,因?yàn)椴诺谝淮稳ビ斡境赜悬c(diǎn)不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點(diǎn)累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個(gè)會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會心動(dòng)的,但是沒有一個(gè)小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的`挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝(yīng)了。于是我就跟這個(gè)小朋友玩起來了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時(shí),見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實(shí)我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機(jī)會……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
——500字
我的課余生活作文 篇5
愛彈古箏,喜歡那高山流水般地天籟之音直撥心弦;我愛畫畫,喜歡五顏六色的世界里蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;我最愛跳舞,喜歡在美妙的音樂中翩翩起舞,舞動(dòng)著不一樣的世界。
開始學(xué)舞蹈時(shí),我的軟度十分差。橫跨、豎跨、小腰、大腰等許多項(xiàng)目我都不合格。寒假,愛跳舞的我就在家拼命地練習(xí),常常練得滿頭是汗。 功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,舞蹈老師把我由最后一排調(diào)到了第二排,這讓我信心倍增。又通過不懈的'努力,老師終于把我調(diào)到第一排了,還讓我當(dāng)上了副班長。每一次的舞蹈課我都非常積極,我想:終有一天,我的未來會因?yàn)槲璧付志剩?/p>
可是,有一次舞蹈課,我發(fā)燒了,需要在醫(yī)院打點(diǎn)滴。病房里的鬧鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我越看越煩躁。著急地想:拉下一節(jié)課,我該怎么補(bǔ)回來呀?躺在病床上的我恨不得馬上拔掉針管,直奔舞蹈室。這時(shí),左邊床上的奶奶坐了起來,我馬上有了靈感:我要練基本功,練一字馬。于是,我坐起來,把插針管的手放好后,慢慢移動(dòng)著雙腿,練習(xí)起基本功來!媽媽看了,一邊搖著頭一邊無奈地說:“你喜歡舞蹈,也不至于這么瘋狂吧!”那時(shí)候的我根本聽不見媽媽的話,執(zhí)意練習(xí)。
我愛跳舞,已經(jīng)有點(diǎn)癡迷了。只要有音樂,我渾身的細(xì)胞都想跳躍,有一次參加書畫比賽就出糗了。那天,我看手冊正入迷時(shí),耳邊響起了優(yōu)美的音樂。我立刻放下手中的書,陶醉在音樂中,還隨著節(jié)拍情不自禁跳起了舞蹈!疤鹛,你在干嘛呢?”媽媽的聲音讓我不禁有些尷尬 !澳闾谜婧,像個(gè)小仙女!”“像一只蝴蝶在翩翩起舞!”參賽的同伴們紛紛鼓勵(lì)。我開心極了,并暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)跳舞,用我的舞姿讓人們享受視覺的盛宴。
不要問我是愛彈古箏多一點(diǎn)還是畫畫多一點(diǎn)?或者是愛畫畫多一點(diǎn)還是愛跳舞多一點(diǎn)?我的回答只有一句:我最愛的是跳舞!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,多種多樣,有騎車、看書、彈琴、唱歌、跳舞……它們是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”,不過我最喜歡的還是舞蹈。
因?yàn)樽罱T老師教了我們一個(gè)傣族舞叫“打水的姑娘”。手的動(dòng)作要領(lǐng):手掌翹起來,雙手虎口要張開,食指到小指都要并攏。腳的動(dòng)作要領(lǐng)每走一步像踢著裙子一樣走路。上身向前傾的同時(shí)屁股盡力向上翹,頭向上抬起。譚老師做的每一個(gè)動(dòng)作都十分優(yōu)美。教師先教我們分解手上、腳上還有整體動(dòng)作。我們聽著音樂跟著節(jié)奏做動(dòng)作。先學(xué)手上的動(dòng)作,我手指沒有完全并攏老師轉(zhuǎn)身提醒手要并攏,我跳著跳著就忘記了!老師停下來轉(zhuǎn)過身說:“手一定要并攏不然就不是傣族舞的特點(diǎn)!”配合腳的動(dòng)作一只腳要踮著另一只腳后跟要先落地,腰要沉下去,我老是做不到。老師就幫我糾正,練習(xí)的'時(shí)候我就時(shí)刻提醒自己手指要并攏腳后跟先落地,屁股使勁翹高。好累好累,接著練了好幾遍我已經(jīng)精疲力盡……練了兩節(jié)課終于找到基本要領(lǐng),找到傣族舞的感覺了。排練完了,全身被汗水浸濕了很累很累但很高興。下節(jié)課就可以穿上傣族裙子練習(xí),就像變成一個(gè)個(gè)傣族姑娘在美妙的歌聲中翩翩起舞!
這次學(xué)傣族舞不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白:世上無難事,只怕有心人的道理。從此,跳舞成了我余生活中不可缺少的一部分!
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