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我的課余生活作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
今天我和媽媽爸爸一起來到了羽毛球館比賽打羽毛球。
比賽開始了,我準(zhǔn)備發(fā)球!“發(fā)球”媽媽大喊道。我扔起球。嗯?我的拍子呢?媽媽哈哈大笑說:“O(∩_∩)O哈哈哈~!拍子都打到網(wǎng)上了呢!”
我恍然大悟,說:“找到了拍子,球呢?”媽媽說:“誒對啊!”媽媽恍然大悟,說:“O(∩_∩)O哈哈哈~!在你的衣袖里呢!”
我龐然大怒。我又開始發(fā)球了,我心想:抓緊拍子,拿好球,瞄準(zhǔn)!發(fā)射!
Oh,no!我打到了,媽媽的鼻子!爸爸突然說:“等一等,現(xiàn)在的比分是:我0:2媽媽”我又開始想:誒呀,現(xiàn)在該怎么辦啊?我現(xiàn)在比媽媽落后了兩分,如果再不補(bǔ)回來的話,我就完蛋了啊!
唉,事到如今,我也無能為力啊!我只好使出了我的最強(qiáng)必殺技,“螺旋幻影球”!“螺旋幻影球”是我學(xué)的最快的球,要使出最大的力量發(fā)出。否則是打不出去的。
發(fā)球了,我就是用我的“螺旋幻影球”發(fā)的`球,哇!我千算萬算沒有想到,竟然有風(fēng)!!!風(fēng)把我的“螺旋幻影球”吹飛了,就給我的媽媽接了回去,我又使用了一次“螺旋幻影球”這一次差點我就倒下來了,不過,還好我贏了一球,心想:唉,終于贏一分了,我都快沒力了。于是我就向爸爸媽媽申請了中場休息,爸爸媽媽說:“可以,”于是我們休息完了以后,爸爸媽媽說:“唉張恒銳,太累了吧,回家吧!蔽艺f:“好!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的.游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的書。童話書,讓我進(jìn)入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠(yuǎn)的好朋友。
記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進(jìn)我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負(fù)了,我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了,這時,媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會兒吃!”媽媽無奈地?fù)u頭走了。
當(dāng)我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活有很多,但我最喜歡的還是下圍棋。
有一次,我和我班同學(xué)徐沛林下棋,一開局我的形勢就占優(yōu)勢,我想我一定能贏,就洋洋得意,擺出一副驕傲的樣子。但是后來,我因為粗心下錯了一步棋,局勢一下大變,我方變成劣勢了。我心想:哎呀,怎么這么倒霉!我就下起決心,時時刻刻都瞄著對方有沒有漏洞,結(jié)果,對方還真出現(xiàn)了一個大漏洞,我抓住這個千載難逢的.機(jī)會,“啪”一個子把對方一條小龍?zhí)崃耍业男蝿萦终純?yōu)勢了。這時我再也不敢輕視對方,最后,經(jīng)過一番你來我往艱難的廝殺,我取得了勝利。
雖然我贏了,但是我也通過這次下棋得到了一個教訓(xùn)——無論做什么事都不能太大意,要謙虛謹(jǐn)慎。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活五彩繽紛,豐富極了。有什么呢?看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒有一樣我不喜歡,但其中,看書是我的最愛。
有一次,我去了一間。我放眼一看,哇!沒有盡頭,只有人頭!過都過不了,只能慢慢擠。
走呀走,我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū),那里一片寂靜,才10人左右。大家有的坐著,有的坐著,還有的蹲著看。我拿著書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。當(dāng)然,大家都很安靜,不想打擾別人。
一天,我在家里閑得無聊,于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來,找啊找······還是沒找到,我很傷心。
我國古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”是什么意思呢?是說:在學(xué)習(xí)和生活中,沒有捷徑可以走,沒有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的'書山,無邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。所以,大家要多看書,也要愛護(hù)好書。
這就是我的課余生活,多看書,可以使人增長知識,可以笑口常開,可以······你們的課余生活有哪些呢?
我的課余生活作文 篇5
隨著時間的一點一滴的悄然流逝,我在這懵懵懂懂的年紀(jì),進(jìn)入了三年級的學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點。
因為三年級與其他年紀(jì)不一樣。以前的科目只有語文和數(shù)學(xué),可是到了三年級,科目多了一科——英語。因為我從小就沒有接觸過英語,所以學(xué)起來有一點吃力。有時候會突然忘記某個單詞的發(fā)音或拼寫方法。上課的時候我必須集中精力而課余時間我可就要放開手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,萬一我只顧玩耍,荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦?
那個時候的'自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍,又想學(xué)業(yè)有成。于是,我對我的課余時間有了十分明顯的目標(biāo)——那就是——約上幾個同學(xué),然后用英語交談。光說不練假把式。于是,我隨即便做出了實際行動。只要一到課余時間,我就會和那幾個同學(xué)一起用英語交談。說得最多的一句英語就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is 加上自己的名字來回答。
結(jié)果第一次英語測試卷發(fā)下來,我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想,這應(yīng)該是我利用我的課余時間而換取的。課余時間不是所謂的轟轟烈烈,而是在樂中學(xué)、學(xué)中樂!這才是課余時間的真正意義。
我的課余生活作文 篇6
大家好,我今天要向大家隆重推出我的課余生活。
說起我的課余生活,那首屈一指的便是讀書。我有一件非常漂亮的書房,書房里的書琳瑯滿目,包羅萬象?萍碱、文藝類、故事類、小說類、教輔類……把我的書房裝點得熠熠生輝。每當(dāng)放學(xué)之后,我都會流連在我心愛的書房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書,心中便感覺無比幸福。有位名人說過:“書對人類永遠(yuǎn)都是有益而無害的!笔茄剑瑫屛耀@益匪淺。《紅樓夢》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱;《四庫全書》令我知識淵博,知之甚多;《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當(dāng)中應(yīng)當(dāng)選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深深地迷戀上了書,它們也成為了我學(xué)習(xí)上、生活上不可或缺的好幫手,讀書,更是我課余生活的最大愛好。
另外,我還喜歡在假日去郊游,捕捉大自然的美麗景致。
春天,我會帶上畫板和彩筆去河邊寫生。清澈的河水,活潑的魚兒,萌芽的小草,雪白的云朵,蔚藍(lán)的天空……一切的一切都會融入我的畫卷。于是,一幅美麗的《春之魂》便誕生了。
夏天,我會背著相機(jī),漫步在綠油油的草地上,慢悠悠的`哼著鄉(xiāng)間小調(diào),美滋滋的摘來一束美麗的鮮花插在頭上,隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音,一切一切的美景都停留在了完美無瑕的照片中。
秋天,秋高氣爽,天高云淡,我興奮地隨著家人,拿著釣竿來到河邊釣魚。我快樂地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火紅的夕陽映照在我手中魚兒肥胖的身子上,那時的心情不亦樂乎。
冬天,風(fēng)簇著雪,雪擁著風(fēng),天地之間銀裝素裹,粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實的棉衣棉褲,來到大自然,來到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,腳下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音樂,天地之間回蕩的是我們快樂的笑聲,它們隨著風(fēng)兒傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
這,就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活有趣吧!那么,你的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活作文 篇7
“啊!今天翁老師不在,我們又得來一節(jié)活動課。”我既開心,有失望地說。開心的是因為我們又可以活動了,失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。
“轟”地一聲,一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學(xué)作業(yè)這么多,就先做起了那“作業(yè)之旅”,我東做一點西做一點,一會兒弄弄這個,一會敲敲這個。“專心致志得不能再專心”了。我覺得做作業(yè)專心不了,忽然就想到在上一節(jié)課下課時,受傷的裘柯佳。
我漫不經(jīng)心地走到她的'座位。輕輕地問:“裘柯佳,你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說:“還好是還好,可是只要一碰到那個地方,就很痛。腳那里也痛了起來!笨粗谫N補(bǔ)被她自己在那一瞬間中,就撕碎了的試卷。我搖搖頭說:“哎!真可憐啊!當(dāng)時只用了幾秒中就撕碎了的試卷,可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時間來把它貼完整!
我覺得無聊死了,又走了出去,正走到門口時。突然,我感覺到有一種疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲,就轉(zhuǎn)身看了個究竟,原來我那個背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個球。我兇巴巴地隨口而出:“郭曉萌,球借一下。謝謝!”她把球給我,我用嚴(yán)肅的表情盯著那個球!芭尽钡匾幌氯釉诘厣希拖癜l(fā)了瘋似的,到處亂蹦,就在這時,震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。
那時,我知道了如果翁老師在的話,那么這節(jié)課一定會記得到課外知識,又會很有趣。但翁老師不在,你們看,就是那么的無聊。
這一節(jié)突如其來的活動課,真是不應(yīng)該啊!因為本來可以更有趣的,而現(xiàn)在卻是那么無聊。
我的課余生活作文 篇8
下課時,我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最愛打羽毛球。
每天爸爸都會帶我去公園打羽毛球,一個球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開。有一次,我把球給爸爸開,爸爸把球打得老高,我使盡全力,往上一跳,沒夠著,哎呀!就差那么一點太可惜了!可我不灰心,我繼續(xù)讓爸爸開球,一次又一次,我還是接不到,這下我有點灰心了。爸爸走過來說:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的話,說:“我知道了。”我靈機(jī)一動,回想了一遍爸爸的.動作。便又朝著爸爸開了一球,球果然飛得老高,爸爸一跳,把球打了回來,于是,我又學(xué)爸爸的樣子一跳,可還是接不到,爸爸看了笑著說:“不是學(xué)別人的動作就能接到球,是要靠自己的努力!蔽医K于懂了。
我愛羽毛球,它讓我懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外,還有下圍棋、五子棋、象棋等等,其中我又最喜歡下象棋。
有一次,我和爸爸下了一局棋,棋局一開始,我就發(fā)起了進(jìn)攻,雖然我吃掉了他的一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”,接下來的棋局越來越激勵,眼看我快輸了,爸爸的棋卻露出了破綻,一下子被我吃掉了兩只“車”,就剩下了幾個“兵”,兩個“士”和“象”,還有就是一個“將軍”了,不一會我就贏了,我很開心地笑了,爸爸說:“你終于贏了一局”。后來我才知道,原來是爸爸看我和他下棋從來沒贏過,擔(dān)心我如果又輸了這局棋,心里一定會很難過的`,所以故意讓我的。
下棋使我知道了,贏了不能驕傲,輸了不能灰心,下棋不光是爭輸贏,最重要的是鍛煉一個人的意志和增長知識,同時又能把我做事粗心的毛病改掉。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
課余時,我喜歡溜冰。剛開始學(xué)溜冰的時候,我總是站不穩(wěn),東倒倒、西歪歪。有一次,一個姐姐看到我這樣,就過來教我。她也是來溜冰的'。她說:“溜冰的基本功是站穩(wěn)”。于是,她示范給我看?赐暌院,我就按照姐姐的指點,扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了,就叫我松開手。我不敢松開手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著,我一步一步地往前挪動,反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點,我終于學(xué)會了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂趣無窮。通過這件事,我體會到:凡事只要認(rèn)真、努力去做,就會取得成功。
課余時,我還喜歡看課外書。比如:中國四大古典名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書,這些書給我增長了知識,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
這就是我的課余生活,它豐富多彩,它樂趣無窮!
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