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《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-19 12:38:39 [第三單元]我的理想 我要投稿

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文1

  我的理想有很多:成為醫(yī)生,成為老師,成為科學(xué)家。但是,我最想成為一名智能警察。

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文

  現(xiàn)在是3075年,我成為了一名智能警察,我的'心愿實(shí)現(xiàn)了。我剛一入警,就接到了一個(gè)案子。

  原來,有一名外號(hào)叫“外星人”的一個(gè)團(tuán)伙,似乎他們有超能力,怎么也抓不著他們。他們主要是偷渡邊界,收購鈾等核材料。如果造成生化武器,將給人類帶來不可彌補(bǔ)的災(zāi)害。

  我打開定位眼鏡,找到團(tuán)伙。騎上噴氣車,趕往鎖定的地點(diǎn)?晌亿s到的時(shí)候,一個(gè)人也沒有,突然一顆子彈向我飛來,我一下子就抓住了,并消除了它的威力。我奮力一跳,跳到了88層樓頂,團(tuán)伙老大也正在那兒,我回手打了他一個(gè)措手不及。之后,我一舉搗毀了這個(gè)團(tuán)伙窩點(diǎn),保護(hù)了人民的生命和財(cái)產(chǎn)。

  這就是智能警察,我的理想,我要用知識(shí)的力量來造福人類。

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文2

  著名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名普通的語文老師,我將會(huì)為文學(xué)努力奮斗。

  我想當(dāng)語文老師不僅是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)十分神圣,還因?yàn)樵?jīng)看到過這么一則感人的故事:一位年輕的女教師不顧家人的反對(duì)和路途遙遠(yuǎn)堅(jiān)持到一個(gè)貧困山區(qū)給那些渴望讀書的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日,直到逝去時(shí)年僅三十歲。我被這位不求名利的女教師打動(dòng)了,她為了讓學(xué)生們走出山區(qū),踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資,依然堅(jiān)守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發(fā)了當(dāng)一名語文教師的念頭。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,豐富自己的文化知識(shí),讓語文功底變得更加扎實(shí),最重要的一點(diǎn)就是把語文知識(shí)學(xué)好。有不懂的問題要多問請(qǐng)教老師,來豐富自己的知識(shí),為了當(dāng)一個(gè)有學(xué)問的老師而努力。

  做一名語文老師,文化知識(shí)不僅要扎實(shí),語言表達(dá)能力也要培養(yǎng)呢!以后在語文課上,我要盡可能的'將自己想說的表達(dá)出來上課積極發(fā)言,多參加學(xué)校組織的廣播演講活動(dòng)來鍛煉自己口才語言表達(dá)。更重要的是培養(yǎng)自信心,因?yàn)樽孕攀亲隼蠋煴貍涞奶攸c(diǎn)。

  俗話說得好:有志者,事競(jìng)成。我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實(shí)現(xiàn)我的理想。

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文3

  山川河流、大街小巷、孤村獨(dú)樹、落日殘霞……這些美麗的風(fēng)景,我怎么樣才能使它們盡收囊中呢?就因?yàn)檫@個(gè),我對(duì)畫畫產(chǎn)生了莫大的興趣,我想當(dāng)一位發(fā)揚(yáng)善與美的畫家。

  我從小就喜歡畫畫,我學(xué)過很多種繪畫形式,蠟筆畫、線描、水墨、素描和色彩。不過我最喜歡的還是色彩畫風(fēng)景,畫出來的風(fēng)景比照相機(jī)拍出的要優(yōu)美多了。我還覺得畫畫可以使自己變得快樂,能使自己在人生的十字路口中選擇方向,自己在迷途中尋找出口,解決問題與煩惱。畫畫,能使人走進(jìn)美的境界,能熏陶人的心靈,讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭(zhēng)奇斗艷就是美,小蟲打打鬧鬧就是美,藍(lán)天白云也是美。畫畫它是一種美的體現(xiàn),它能使人發(fā)現(xiàn)美,并去感受美,更使自己充滿大自然的靈性。因此,我更喜歡畫畫,更堅(jiān)定了我的理想,我要通過我的畫告訴大家:這個(gè)世界處處充滿美!

  基本功是畫好色彩的墊腳石。沒有學(xué)好基本功,這幅畫又怎么能有聲有色,讓人學(xué)會(huì)找到美,熏陶人的心靈呢?我要從基本功開始學(xué)習(xí)。我應(yīng)該多買幾本關(guān)于繪畫的書或雜志,好好鉆研,多多練習(xí)。我還要多看看像《中國(guó)教育》之類的一些繪畫電視節(jié)目,細(xì)細(xì)品味一下畫家的手法和用意,邊看邊學(xué),師生同步,應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步。更重要的是我要帶上畫紙與繪畫工具,走遍大江南北,去寫生大自然,去發(fā)現(xiàn)大自然的'善與美,培養(yǎng)自己對(duì)大自然的熱愛與大自然的靈性。用心靈去感受美,通過我的畫來讓大家接觸大自然,愛上大自然,讓靈魂去體驗(yàn)大自然,去放松疲憊。

  理想是人生道路上指明方向的燈塔,有理想就會(huì)有光明,我一定會(huì)好好努力,去實(shí)現(xiàn)我的理想,讓更多人去發(fā)現(xiàn)大自然的更多美!

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文4

  每個(gè)人都有自我的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣:做一名出色的大提琴手。

  你明白嗎?我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來的呢?因?yàn),我看了一本叫《十分氣候求生記》?書,書里有一個(gè)叫徐小景的女孩,她這樣一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí),我就不禁喜愛上大提琴了。因此,我便去告訴媽媽;“我必須要學(xué)習(xí)大提琴,我必須要成為一我出色的大提琴手!比缃,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)大提琴了,為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文5

  以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫家等。可這樣此刻對(duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧,可這樣我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的'愿望。要明白有些命中注定的事情這樣能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?即使我這樣一棵結(jié)不出蘋果的樹,而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文6

  我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。

  因?yàn),海洋里有?shù)不清的海洋生物,在那里一切都這樣那么神秘!有各種各樣的魚類,還有各種十分罕見的.生物,總之,那里的一切對(duì)我來說都這樣那樣神奇!那樣美妙!我時(shí)常會(huì)想,海洋到底有多大?有多深?她能容的下那么多的生物嗎?會(huì)不會(huì)有一天海洋慢慢褪去,所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來臨,所以,我們就應(yīng)從此刻開始學(xué)會(huì)保護(hù)海洋環(huán)境,給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個(gè)完美,安定的家園!

  從此刻開始,我愿意為了自我的理想而努力!加油吧!

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文7

  我想,大家都有自我的理想吧!我們都就應(yīng)為自我的理想去努力,去拼搏。

  理想這樣不能夠改變的,即使前方通往成功的大門有阻礙,我們都就應(yīng)不退縮,勇往直前,直到成功。

  雖然我不明白大家的.理想這樣什么,但我有一個(gè)肯定的理想,那就這樣成為一名舞蹈演員,舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下,可這樣我明白放下的后果,會(huì)被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠(yuǎn),但起碼我不會(huì)選取放下。

  理想還在前方等著我們,讓大家一齊牽上理想的手,走向成功,走向未來!

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文8

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當(dāng)一名作家。

  認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說‘不可能’,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,‘我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?’我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)在想‘如果我也寫一本書就好了’這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)‘下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……’我會(huì)想很多,久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的`再到著名的。當(dāng)我看一本書時(shí),是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)!@可是一個(gè)好素材。 覊(mèng)見了一個(gè)不尋常的故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分,但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。

  現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后的基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文9

  我的理想是可以成為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué)。

  從我讀一年級(jí)時(shí)我就很愛學(xué)數(shù)學(xué)了,不知道是不是老師的和藹,還是我對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。使我還愛學(xué)數(shù)學(xué)。即使老師批評(píng)我,我從不會(huì)為此而喪失信心,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后嘛!

  在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一位數(shù)學(xué)老師——王老師。王老師是一位和藹可卿的老師,因?yàn)樗屛覍?duì)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃厚。王老師上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真,很嚴(yán)厲?墒且坏较抡n,王老師就像是我們的.大朋友一樣,與我們聊天,談心。因此,我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  我想向王老師一樣,呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,愛護(hù)每一個(gè)孩子。做他們的老師,當(dāng)他們的大朋友。在學(xué)習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)加管教,在生活中對(duì)他們細(xì)心呵護(hù)。做一位學(xué)生敬愛的老師,做一個(gè)家長(zhǎng)的指導(dǎo)。

  這就是我的理想,你的理想是什么呢?

《我的理想》小學(xué)三年級(jí)作文10

  理想是人生的航標(biāo),是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是前行的方向.老師經(jīng)常講:“人從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,你才覺得學(xué)習(xí)就是迎接希望的`階梯!

  今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候,聽媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒,一定能成為一名出色的律師。我就在想:當(dāng)律師有什么好的。我長(zhǎng)大就當(dāng)軍人,多神氣?笜尨蛘獭,F(xiàn)在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的內(nèi)容。

  有一次,我在法律講壇上聽到這樣一個(gè)案例,有一個(gè)年輕男子,因別人欠自己的錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個(gè)人的家。從此以后,再也沒有人見到他的蹤跡,她的家人得知這個(gè)消息以后,就去找欠他錢的人,可那個(gè)人說,從來沒有見過他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過,山上、河里、樹叢中,沒有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬分焦急,沒辦法只好報(bào)警,警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料,進(jìn)行了搜查,可沒有一個(gè)人見過他。從此,男子沒有了任何蹤跡。

  我們應(yīng)有理想,為理想而奮斗!

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