【精華】我的理想六年級作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
如果有人問我我敬佩誰,我會說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會說老師;如果有人問我我的理想是什么,我也會說當老師。
我為什么要當老師呢?因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的?他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句,手里有永遠也畫不完的圓和角;眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。哎!慢慢的實現吧!
我的理想六年級作文 篇2
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師,把我全部的知識都教給孩子們,帶他們到知識的海洋里遨游,長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美麗,更加繁榮!
上課的時候,我會認真的教他們知識,讓他們一絲不茍地聽講,嚴格要求他們,讓他們學有所成。
兒童節(jié)的時候,我會組織孩子們在農村干農活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動的樂趣!有空兒,我還會組織同學們開展書法比賽,閱讀比賽和聯歡會,讓同學們展示自已的才華,在學習中體會到樂趣!
當然,要想當一名好教師,知識水平必須高過常人。所以,我會努力學習,爭取考到一所名牌大學,學習更全面的知識,為將來更好的教書育人打下基礎!
列夫托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是當一名科學家,這個理想源于一本書。
以前,我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后,就希望自己長大后能成為一名科學家。雖然我現在已經記不得那本書的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機器,給人們的生活提供了很多便利。
就這樣,我便擁有了自己的理想。我很自豪,因為,就像俄國作家屠格涅夫說的一樣:生活中沒有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。
現在,我樹立了當科學家的理想,就要想著為人民服務,把我的才華奉獻給人們。因為,服務別人,就是在為自己服務。
為了實現當科學家的理想,我要為自己定一個現實的目標。以前我不好好學習,但是現在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現這個理想,讓我為人民服務,做一個對人民有所奉獻的人。當然,我離不開家長和老師的幫助,希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然,我也不確定我會不會改變我的理想——未來,或許我會想當一名老師,一名作家——但是,我卻會為了我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇4
我的理想是做一名城市美容師,我會將整個城市打扮的更美麗
鄭州市現在的房子高低不一,有公寓,有大樓,有平房,各式各樣,我覺得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉移到開封,中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒有人了,我們就可以大干一場,改善整個鄭州,把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方,如人民公園和動物園。
在市區(qū)里我要疏通內河,用恒河,哥達瓦里河,剛果河,尼羅河,密西西比河等河流分別命名并加上標牌,讓大家都知道。這樣我們住在鄭州,卻感覺自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛,都是八層樓房,附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字,我建議可以用清華,北大等許多大學的名稱命名。
每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池,還有一些運動器械,草坪可以隨便進入,水池里的水可以隨便喝,不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下,入口在每一棟公寓的B1層,服務員是機器人。餐廳也在地下要出省的話,可以乘地鐵,每10千米就有一個地鐵站。要出國,到城中央的國際機場,方便得很。
我還有一個設計,但不一定能成功,那就是控制天氣,這樣就能隨時調節(jié)風雨。
這個“全球通”城市在將來一定會成為現實的。
我的理想六年級作文 篇5
每個人都有理想,每個人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩繽紛的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是當一名偉大的自然科學家,來研究自然,改變自然,與自然界的萬物結成終生伴侶。
一個夏天的晚上,我躺在涼床上,望著那美妙的夜空。無數顆星星在天上閃爍著。我睜大眼睛在星群里尋覓那顆屬于我的星星!肮!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北極星嗎?”漸漸的,漸漸的,我進入了甜美的夢鄉(xiāng),我站在高高的若貝爾領獎臺上,胸前帶著一開閃閃發(fā)光的若貝爾獎牌,手里捧著一束鮮花,臉上不禁露出自豪與喜悅的神情。我激動地向大家揮手致謝。一舉手,被驚醒了。
星空燦爛,北極星人仍對我眨眼睛,美好奇麗的大自然,你為什么總是吸引著我?
其實,在我上幼兒園的時候,就喜歡上了大自然。在上學路上,我總是欣賞著路旁的小樹,觀看花園中的鮮花;氐郊遥已鐾S風漂浮的白云,凝視著屋檐下做窩的春燕。每每想起,總會有一個個一文在我的腦海中閃爍,等我上小學了,我兒時的問題才一個個得到消失得無影無蹤。此后,我更加熱愛大自然,要像北極星那樣為人來造福!
奮斗吧!我親愛的伙伴,為了祖國的明天和實現自己的遠大理想,讓知識的巨輪,陪伴我們在海洋里勇猛直前!
我的理想六年級作文 篇6
“理想有如太陽,吸引地上所有的.泥水!崩硐胛藗儷@取知識、努力向前,同時,每個人都應該擁有屬于自己的理想,我也不例外。我的理想與大多數人一樣,現實而簡單:我想成為一名醫(yī)生。
我自幼體弱多病,去醫(yī)院什么得病在再常不過了。每次去醫(yī)院,總會有一位穿著白大褂的醫(yī)生給我檢查身體,然后在我的病歷本上寫幾個潦草的字眼,或在我的血常規(guī)化驗單上圈圈點點,再給我配這樣那樣的藥品,打針、掛鹽水……不過多久,我的病就會好起來。再加上我的姑姑也是一名醫(yī)生,我從小就對醫(yī)生救死扶傷的精神與一些醫(yī)學知識耳濡目染,久而久之,我對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了憧憬與向往,我夢想成為醫(yī)生。
盡管有這樣的想法,但夢想不應該只是紙上談兵,要實現自己的夢想,只是在這一步上停留,那就還差得遠呢!
實現夢想是要一步步來的。我的第一步就是好好學習,認真對待每一項作業(yè)、每一場考試。除此之外,還要多多閱讀有關醫(yī)學的讀物,增強我對醫(yī)學知識的認識,考上醫(yī)科大學,為以后完成這個夢想鋪平道路。要想成為醫(yī)生的標準就只有這么一點嗎?不,還多著呢。我要改變自己做事馬虎的個性,畢竟,對待病人,任何微小的差錯都會適得其反。其次,我還要學會設身處地地為別人著想,立即病人的痛苦,在病人喪失信心的時候給予他們活下去的希望。我還要改掉我那膽小的毛病作為一名醫(yī)生,心理素質必須十分良好,否則,在手術臺上自亂陣腳怎么行呢?除此之外,好好地培養(yǎng)自己的耐心與堅持不懈的心理也是必不可少的。作為一名醫(yī)生,必須在手術臺上堅持不懈,因為一次輕易的放棄都將是一個生命的離去。
如果我通過自己的努力,實現了自己的理想,我一定謹慎地對待每一位患者,用我所學的知識,治療每一位患者,使他們擺脫病魔的折磨,恢復健康。
“理想是青春的光與熱!睕]有了理想,就沒有了努力的目標。正因為有了這樣得理想,我們才會勇于去創(chuàng)造屬于自己的未來。就讓我們用自己的雙手,讓理想不再是個遙不可及的夢,實現我們的理想吧!
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