我的理想六年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都會有理想,沒有理想的人就相當(dāng)于一具空殼,沒有目標(biāo)地努力著。每個人的理想都不一樣,有的可能十分奇特,有的可能十分平常,我的理想則是當(dāng)一位科學(xué)家。
告訴你一個秘密,那就是在我小時候,我的理想其實(shí)是當(dāng)一名畫家。那時媽媽讓我上著畫畫班,我還小,對理想沒有很深的見解和概念,就得出了一個結(jié)論:只要父母讓我學(xué)什么,什么就是理想。
逐漸長大后,我才發(fā)現(xiàn)我對畫畫并不是那么喜歡,卻對科學(xué)和物理中的一些奇怪的東西十分感興趣,有時還喜歡“胡思亂想”。這時,我也對理想有了更多的認(rèn)識:理想就是一個人很想做到,但是需要努力才能做到的事和職位。于是,從幾年前開始,我的理想就變成了當(dāng)一位科學(xué)家。
當(dāng)然,不努力,理想就會變成空想!雖然我的理想在別人看來可能有些不可思議,但我認(rèn)為只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能成功!而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以,為了我的理想,我一定要努力改變自己。我和媽媽制定了計(jì)劃:媽媽說跑步能鍛煉人的毅力,還會產(chǎn)生一種能讓人更加聰明的奇特的物質(zhì),所以我要堅(jiān)持跑步來鍛煉身體。其次要多“煉”字,因?yàn)樽质侨说哪樏妫揖氉忠材苠憻捜说哪托哪!我還要多學(xué)、多問、多想、多讀、多寫,才能獲得更多知識,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想好比人生中的指明燈,指路牌,只有有了理想,人的一生才會更精彩!
我的理想六年級作文 篇2
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌
每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵
同學(xué)
再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級作文 篇3
俄國作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!币粋人如果沒有自己的理想與抱負(fù),那么這個人的一生就不算完整。
小時候,我喜歡獨(dú)自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當(dāng)這個,明天想當(dāng)那個,變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當(dāng)一名妙語連珠的作家。
我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風(fēng)光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個個優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時候,我的思維才得以擴(kuò)展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍(lán)的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時的妙曼。
確定目標(biāo)后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財(cái)富。理所當(dāng)然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當(dāng)范文讀,于是,父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號,更加堅(jiān)定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。
“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行!痹诮窈蟮牡缆飞,我會一直努力寫好文章,會像熱愛祖國一樣愛下去。因?yàn)槲业睦硐胧亲骷遥瑹o論我是否成功,我都會奮斗,因?yàn)槿松羁杀牟皇菈粝霟o法成功,而是根本無夢可尋,F(xiàn)在我有理想,我就要無限精彩!
我的理想六年級作文 篇4
人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時的我對人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長,當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來報(bào)答父母的殷殷期盼…… 假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場上拼搏,給觀眾帶來精彩的視覺享受…… 總而言之,我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
我的理想六年級作文 篇5
每個人心里面都會有不同的理想,有的是老師,有的是作家,有的是商家,還有的是……,而我的理想是立志成為一名偉大的科學(xué)家。
我要去發(fā)明一些專門克隆生物的機(jī)器。我想那時如果發(fā)生了無情的戰(zhàn)爭或發(fā)生恐怖襲擊的話,可以讓許多克隆人上戰(zhàn)場,這樣就可以減少戰(zhàn)斗人員的傷亡和經(jīng)濟(jì)大量的損失。將來如果地球上的水資源被大片地污染,純凈的水源就會大量地減少,那時,我們就可以動用高科技克隆機(jī)器,將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來,我們也就不會擔(dān)心純凈水不夠喝的問題了。將來,我們的氧氣也有可能會大量地減少。那時候,我們也可以去用空氣克隆機(jī)器去克隆氧氣,這樣,我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機(jī)器不僅可以去戰(zhàn)場打仗,也可以去忙于建設(shè)國家,也可以去忙于救災(zāi)。但我最希望的是能夠用克隆機(jī)器去克隆一個地球出來,F(xiàn)在人口繁多,還在不斷繁衍,以后地球可能會承受不了這么多的人口,所以我們可以移一些人民居住到另一個地球上去,這樣就能解決人口繁多的問題。
我還想發(fā)明一些太陽能的器具。大家都知道現(xiàn)在有許多太陽能器具供我們使用,可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更多一些。我們現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)夠污染重的了,造成這樣的環(huán)境現(xiàn)狀,汽車排放尾氣,是有一定責(zé)任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽能汽車。這種太陽能汽車除了不排放尾氣外,其他均與普通汽車一樣。這種太陽能汽車晴天不僅可以吸收太陽能,還能夠去儲存大量太陽能,以便給汽車夜間使用。這種太陽能汽車還能有一個備用太陽能核,如果太陽能用完時,備用太陽能核會自動打開提供太陽能以驅(qū)使汽車前進(jìn),等有太陽時,備用太陽能核有會去收集足夠太陽能,以備日后使用。
我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具,F(xiàn)在我們?nèi)祟悓τ钪娴恼J(rèn)識實(shí)在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具,好加快人類去探索宇宙的速度,能夠去到各個星球上去探索資源,也可以讓人類去到銀河系外的宇宙,去探索更多奧秘。
我想要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,去發(fā)明各種各樣的工具,去發(fā)現(xiàn)更多的資源,去更好地造福于人類。
我的理想六年級作文 篇6
理想是你心中的一部分,沒有理想,就沒有奮斗的目標(biāo),沒有奮斗的目標(biāo),就不會成功!
小時候,奇思妙想的我,有過許多理想,先是歌手,然后是老板,接著是演員、科學(xué)家,更可笑的是,我小時候還說,“我要當(dāng)主席”呢!嘻嘻,我很天真吧!但是,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,成熟了,心里有一個奮斗的目標(biāo)一直堅(jiān)持:英語教師。
最開始,我的英語不上九十分,我有些難受,因?yàn)槟菚r的我,成績都是名列前茅,可是,英語卻成了“扯后腿”的.科目。我很努力地背單詞,天天早晨起來讀英語,就是希望有一天,英語不會成為“扯后腿”的科目。終于,我如愿以償,高興地拿著九十一分的卷子回家,家里人為我也高興。
之后,我更加努力,終于,英語成為了我最驕傲的科目。這時,我腦袋里閃過一個念頭,如果我長大以后能當(dāng)英語老師,那該有多好!于是,我就朝著這方面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn),我越來越喜歡英語了,我甚至是愛上了英語。英語教師成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。媽媽看我如此喜歡英語,便給我報(bào)了英語培訓(xùn)班,讓我對英語有更進(jìn)一步的了解。
我還曾模仿老師上課的樣子,還做了ppt,唉,只差一班的學(xué)生了。不過,模擬課堂,可不是件容易的事,我發(fā)現(xiàn),老師也不是輕松當(dāng)?shù),要站著一?jié)課,很累的,我從這也體會到老師的辛勤以及希望我們多學(xué)的那顆心。
我如果真的當(dāng)上了英語老師,我一定不能讓學(xué)生枯燥地上課,要讓他們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”讓他們愛上英語。
其實(shí),英語是很有趣的,只要你肯去探索它的奧秘所在。
我的理想六年級作文 篇7
“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”我承諾,我是一個快樂的人。生活中沒有理想的人,是可憐的人。我承諾,我是一個幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐耄心繕?biāo)。我曾經(jīng)有過許多愿望,當(dāng)一名教書育人的人民教師,當(dāng)一名作家,或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般,當(dāng)一名中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大。
由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá),中國的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無人問津,甚至連中國人也不相信中醫(yī)所開出的花草植物會有作用。在歐美國家,他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過,就是這大自然的植物,卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。
為了使中國的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng),為了使中國受到世界各國的尊重與信懶,我愿意做一名中醫(yī)。在古代,醫(yī)者不是受人睹目的名望人士就是走街竄巷的江湖郎中,但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時珍,他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時珍花盡心思,嘔心瀝血所編寫的《本草綱目》更使后人對藥物療效有了了解。中國的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽為主,并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù),更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里,人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的,說明他們不信懶中國。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來。
如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力以赴地救死扶傷,讓更多的人不再受疾病的苦惱;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力發(fā)揚(yáng)它,使他深受人民信懶;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我不會因?yàn)椴∪说母F與富來看病,在我心中,無論窮人還是富人都是同樣對待;如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī),我會給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi),讓人人都能看得起病,人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng),是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子,讓中藥的草香傳遍世界,讓中國的旗幟插在世界各地的土地上。
我的理想六年級作文 篇8
我的理想
很多人問我:“你的理想是什么?”我會回答:“我的理想是當(dāng)一名廚師,一名能創(chuàng)作出特色美食與營養(yǎng)佳肴的廚師!蔽抑览硐胧巧詈@锏囊槐K明燈,會讓我知道自己的方向;也是人生命中的指南針,可以尋找出一條自己應(yīng)該走的路。有理想就會有思想,有思想就知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
有人問:“為什么會有這樣的一個理想呢?”當(dāng)我五歲的時候,看到媽媽做菜,就吵著要自己來,結(jié)果我打蛋,媽媽調(diào)味,爸爸下油,姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣,我的第一個作品“炒蛋”誕生了,結(jié)果大受好評,我感受到其中的無窮樂趣。從此,炒菜時,媽媽經(jīng)常要靠邊站,八歲的時候我已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。慢慢,我發(fā)現(xiàn)自己在這方面很有天賦,我每見過別人做的菜,自己都能做出來,而且味道和營養(yǎng)都很好。我不但會模仿,還能創(chuàng)新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出來一試,嘩!太美味了,家人吃過也是常常贊口不絕,我聽了好高興,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自創(chuàng)了一道新菜式名叫“繽紛世界”,不但外觀好看,吃上去那味道呀,真是縈繞舌尖,吃了一次沒有不想吃第二次的,太美味了!我還會經(jīng)?从嘘P(guān)的書籍,研究別人的各種菜式,不斷了解,不斷學(xué)習(xí)。
還人有問我:“打算如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”我想,我現(xiàn)在還是小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,先把文化知識學(xué)習(xí)好,打好基礎(chǔ)后,再去實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)橛械娜搜,為了自己那不合?shí)際的理想?yún)s把現(xiàn)有的學(xué)業(yè)荒廢了。 從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),在雙休日再去實(shí)踐自己的菜式,實(shí)現(xiàn)自己的廚師之夢。
我的理想六年級作文 篇9
理想,就像一座高峰,需要攀登;理想,就像一條溪流,需要跨越;理想,就像一種求知的欲望,需要追求!每一個人都有理想,在我的成長過程中,我的理想更是千變?nèi)f變。
在我五歲的時候,我就開始有一個宏偉的理想:當(dāng)警察!原因是我看到了電視上的警察叔叔們?nèi)找岳^夜的守護(hù)著地區(qū),保護(hù)著人民,我就覺得很偉大,很自豪。
在我六歲的時候,我特別喜歡聽歌,于是我便想著自己長大以后可以當(dāng)歌星,唱出幾百個動聽的歌曲,受許多人的愛戴。
在我七歲的時候,我還在爺爺身邊生活,每天都要看電視,聽主持人的廣播,于是,我又想入非非了:當(dāng)一個主持人多好。】梢栽陔娨曋袕V播,人人都看得見我,每天的工資更是數(shù)不勝數(shù)!于是,我這是的理想便是當(dāng)主持人!
在我八歲的時候,我很愛戴我的老師,覺得老師真的好辛苦,好偉大!于是,我便希望自己長大以后也是一個優(yōu)秀的教師,每天都帶著幾十個學(xué)生,雖然會有點(diǎn)累,但是我想,那是我一定是最幸福的!
在我九。十歲的時候,我常常和同學(xué)一起去玩,那時候,我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢,我很同情他們,決定長大以后一定要當(dāng)一個世界首富!將來把錢發(fā)給那些需要幫助的人。
在我十一歲和十二歲期間,我來到了安慶這個地方,我?guī)缀趺刻於伎匆娐飞嫌性S許多多的流浪狗,于是,我便想要長大以后要開一個店,店是專門收養(yǎng)那些流浪狗的!我要讓這些流浪狗都“名狗有主”!
但是,升到六年級的我,張老師曾經(jīng)說過,一個人必須要有一個理想,一個偉大的理想,而且,還要向這個理想不斷的攀登,不斷的前進(jìn),這樣,你的人生才不是白走一趟!
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