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我的理想六年級作文

時(shí)間:2021-05-02 18:58:26 [第三單元]我的理想 我要投稿

有關(guān)我的理想六年級作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)我的理想六年級作文匯編九篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想就是一盞航標(biāo)燈,是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀,是因?yàn)槟泔w到成功的彼岸,而我的理想是在大學(xué)當(dāng)一名舞蹈老師。

  我的理想是媽媽啟發(fā)的,我一直酷愛舞蹈,而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子,媽媽現(xiàn)在供我上舞蹈班,那也是他們辛辛苦苦掙來的血汗錢,他們也很不容易,看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出,我就下定了決心一定要考上好的大學(xué),將來做一個(gè)舞蹈老師賺錢孝敬爸爸媽媽。不辜負(fù)他們對我的期望。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要努力拼搏,在今后的道路上鋪好路,我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),我要全心投入到學(xué)習(xí)中去,付出自己的汗水,我相信只要我付出就會有收獲,我還要不怕吃苦,每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,讓自己不斷的學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸,為了我的理想,我也不怕挫折,敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇向前。

我的理想六年級作文 篇2

  每個(gè)人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報(bào),你也無怨無悔,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過程中,也就是你最大的快樂。

  小時(shí)候,我從來都沒有想過什么是理想,有一次哥哥問我:“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲,想都沒想就說:“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。

  現(xiàn)在,我深深的愛上了流行音樂,這種音樂可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘桑浺惶熘械牟豢,沉醉在音樂中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的情感都是我對音樂的熱愛。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔......

  我開始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來到電腦前,插上耳機(jī),獨(dú)享著歡樂的時(shí)刻。

  但一首好聽的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂演唱者,他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽的曲子?沙晒Φ谋澈,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來之不易的成功。 實(shí)現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動(dòng),打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐耄欢ú荒茏伎祭硐胧裁,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。就像音樂一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂,一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無論在什么時(shí)候,我都會像演唱者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來換取成功......

  青春是盛開的雨季,行走的過程中,我們總會感到旅途的孤單。是理想,如陽光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來實(shí)現(xiàn)我的音樂理想......

我的理想六年級作文 篇3

  童年,是最天真爛漫的時(shí)候,同時(shí)心里一個(gè)個(gè)幼小的“種子”正在萌發(fā)。

  有一天,同學(xué)們在課堂上,議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說:“你有沒有恐高癥?”那時(shí)我還小不知道什么是恐高癥,就說:“什么恐高癥,我不怕!

  到了五年級,我的欲望越來越強(qiáng),但有一天,我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏,“呼呼”一陣大風(fēng)吹過。風(fēng)箏落下去了,我想試著抓住風(fēng)箏,但我一低頭,頓時(shí),頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著,我差點(diǎn)要吐,爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊,不會吧,我的天啊,那我以后怎么當(dāng)空姐?這時(shí)我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎?但是想到能在天空中像小鳥一樣自由的翱翔,無拘無束是多么爽的一件事啊,張開翅膀,飛向西安,北京,甚至飛向巴西,向非洲飛去……

  想到這里,我發(fā)誓勢必打敗恐高癥,向蔚藍(lán)的天際前進(jìn)吧!同時(shí),在愿望達(dá)成之前,我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣庥卸分荆瑳]有真才實(shí)料,那可不行。

我的理想六年級作文 篇4

  我們每個(gè)人都對未來充滿了憧憬,也都有自己的理想。只有被理想充實(shí)的人,才會擁有碩果累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn),不同的環(huán)境會造就不同的理想,我的理想是當(dāng)一名全方面的科學(xué)家。

  提起“化學(xué)元素“,我最先想到的`是居里夫人所發(fā)現(xiàn)的”鐳“,未來的我要發(fā)現(xiàn)更多新的元素,為人類的化學(xué)史再立新的理程碑。

  提起“生物”,我便渴望去研究它的奧秘,我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔魚工魚”的秘密,去尋找旅鼠成群投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶果樹能在北方生長,使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子、菠蘿、荔枝等;也要讓北方的果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好地人類造福。

  我還要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問題,還要讓人們知道更多關(guān)于地球的事。

  我不僅要通地理,而且要曉天文才行!我要搭乘著最新的太空飛船在天際上翱游,還可以搜尋那傳說中的地外生命,或者在月球、火星上建立基地,讓普通人也能上火星、月球。

  但是我知道,理想并不是那么好實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)理想,唯有行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)理想的過程,就像一場艱辛的馬拉松。我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識,矢志不渝地奮斗,義無反顧的攀登、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,我的理想就會實(shí)現(xiàn)的!

我的理想六年級作文 篇5

  理想,讓一個(gè)人努力;理想,讓一個(gè)人拼搏;理想,讓一個(gè)人成長。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,以此為目標(biāo)努力奮斗,才有可能成功。我也有一個(gè)屬于自己的理想,那就是成為一名老師。

  我有這樣的理想,還源于一次看書的經(jīng)歷,記得那一天,我在書上看到一幅世界人們文化程度的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)沒文化的人與只有小學(xué)文化的人竟然占全國的百分之五十左右。這數(shù)據(jù)不禁我心頭一顫。從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,一定要成為一名老師,教給大家知識,讓許許多多的人愛上讀書,成為文化人,這樣令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)。

  但是,光說空話是沒有用的,只有真正的努力才能向理想一步步邁進(jìn),我要把努力用在刀刃上。首先,我需要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并認(rèn)真不懈的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)有興趣,才能汲取許多知識。有豐富的知識是成為一名老師的基礎(chǔ)。只有自己博學(xué)多才,才有資格去教別人。其次,我要鍛煉自己領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名老師,只有擁有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力,才有能力組織班級做各項(xiàng)活動(dòng)。不然,不加領(lǐng)導(dǎo)的班級就是一盤散沙,是沒有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇氣,然自己不再點(diǎn)小怕事。老師在講臺上,對著幾十名學(xué)生教課,一定要有勇氣,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的話,就成為不了老師。所以我現(xiàn)在要爭取多多發(fā)言,以鍛煉膽小的自己。

  我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想一步一步腳踏實(shí)地,一步一步向理想邁進(jìn)現(xiàn)在我要做好當(dāng)下的工作,為實(shí)現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。

我的理想六年級作文 篇6

  我是一個(gè)六年級的小學(xué)生,已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來作戰(zhàn)斗;我想像老舍先生一樣,擁有著一身無窮無盡的知識;我還想像。

  在很小的時(shí)候,我就開始喜歡上讀各種各樣的課外書了!從此以后,我的語文成績就慢慢的提高起來了。我也更加喜歡上寫作文了,因此我要寫很多很多對別人有用的書!要去讓其他人提高自己的知識。當(dāng)作家是要靠頭腦,靠手,靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí),所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí),數(shù)學(xué)也是十分的重要的,即使你在語文方面是一個(gè)十足的人中天才,但也很少有人會認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開始的時(shí)候會十分的清貧,但是寫作會讓更多的人獲取其中的知識,我就覺得這是值得的。

  當(dāng)然,做一名作家不僅會十分的艱難,而且作家也從來不是天生的。所以,我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的方向——多寫有用的書籍,讓別人擁有更廣泛的知識!從這一刻開始,我要把別人玩耍的時(shí)間用來讀書、寫作。

  記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!

  理想是我們生活中的一個(gè)部分,沒有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭碚樟磷约鹤骷业某砷L之路!在人生的長路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫長而黑暗的道路。所以,我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!

我的理想六年級作文 篇7

  俄國作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!币粋(gè)人如果沒有自己的理想與抱負(fù),那么這個(gè)人的一生就不算完整。

  小時(shí)候,我喜歡獨(dú)自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時(shí)我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè),變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當(dāng)一名妙語連珠的作家。

  我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風(fēng)光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時(shí)灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時(shí)候,我的思維才得以擴(kuò)展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍(lán)的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時(shí)的妙曼。

  確定目標(biāo)后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財(cái)富。理所當(dāng)然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當(dāng)范文讀,于是,父母有時(shí)在家叫我“小作家”。這個(gè)稱號,更加堅(jiān)定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

  “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行!痹诮窈蟮牡缆飞,我會一直努力寫好文章,會像熱愛祖國一樣愛下去。因?yàn)槲业睦硐胧亲骷遥瑹o論我是否成功,我都會奮斗,因?yàn)槿松羁杀牟皇菈粝霟o法成功,而是根本無夢可尋。現(xiàn)在我有理想,我就要無限精彩!

我的理想六年級作文 篇8

  車爾尼雪夫斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小!边@句話正點(diǎn)明理想的重要性。理想還是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  這個(gè)理想來源于我的現(xiàn)實(shí)生活。

  有一天,我正在手機(jī)上查閱資料,但是,在無意當(dāng)中我看到了關(guān)于一場時(shí)裝秀的新聞報(bào)道。他的題目十分吸引我,因此我就點(diǎn)了進(jìn)去。“嗯,不錯(cuò)!”里面有許多漂亮衣服,并且款式也非常新潮,都是女孩子們夢寐以求的。但是我轉(zhuǎn)念一想:這么些好看的衣服,價(jià)格肯定不會便宜,于是我就查閱了一下價(jià)格表。“哇!我的天呀!這簡直就是搶劫呀!痹谖铱磥砗喓唵螁蔚囊惶滓路谷荒敲促F,真的是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!這時(shí),我便情不自禁地臨摹了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿。畫完之后,我就拿去給家人看,他們個(gè)個(gè)都說好,但當(dāng)我問這樣的衣服該怎樣定價(jià),他們的價(jià)格也在我的意料之外。我這就非常疑惑:為什么漂亮的衣服不可以定便宜的價(jià)格呢?我長大以后,一定要設(shè)計(jì)出比這些還要好看的衣服,但一定要物美價(jià)廉,定一個(gè)讓大家都能接受的價(jià)格,這樣才能造福人類。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我決定以后要嚴(yán)格要求自己,制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排自己的業(yè)余生活。并且,還要多留意一下時(shí)尚動(dòng)態(tài),隔一段時(shí)間就畫一張圖稿。我要向自己的理想努力奮斗。

  加油吧!少年!

我的理想六年級作文 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢,但那卻是任何東西也無法代替的,獨(dú)一無二的。

  我的理想是當(dāng)一名漫畫家,用圖畫來表達(dá)情感。我還記得,那是在我小學(xué)四年級時(shí)開始畫畫的。

  那時(shí),我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹,去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果,我被迷住的不是它的情節(jié),而是人物以及背景。我想,要是我也能畫出來該多好啊。于是,我就開始依樣畫葫蘆,照著圖片畫下來。“看,這是我畫的,怎么樣?”我常這樣問我朋友!岸鳎行,比以前畫的好多了!甭犃诉@句話,我高興得不得了,于是畫了一張,又畫了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫下來的人時(shí),那位朋友一看見我拿出來,立即搶了過去,一邊拿著左看右看,一邊不住的贊嘆。“這張畫給我吧!”朋友堅(jiān)決的說!鞍,不行啊”那可是我辛辛苦苦畫出來的。在我的堅(jiān)持下,朋友把畫還給了我,那天,我一直想吃了蜜一樣,心里甜甜的。又過了半年,我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫,而是開始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地,人物被我描繪的越來越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說:“我又向著自己的理想進(jìn)了一步!”

  如今,上了初中,老師說要招集出黑板報(bào)的人,我立刻報(bào)了名,當(dāng)畫插圖的人。我想,我正向著自己的理想,一步步走進(jìn)……

  我的理想,終究有一天不再是夢。