精選我的理想六年級(jí)作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達(dá)拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí),我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師!
夢想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí),當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí),我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美,將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會(huì)有更多的人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望,在不遠(yuǎn)的將來,我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定,我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑,拿到雜志之后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲,不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己,為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛,獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對(duì)我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對(duì)待建筑,彩虹橋之所以會(huì)垮塌,也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師,就要對(duì)待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會(huì)釀成大禍!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪,我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣,為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要自己以堅(jiān)持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標(biāo)不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
如果有人問我最敬佩誰,我會(huì)說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會(huì)說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會(huì)說當(dāng)老師。
我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。 我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。 我想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我的理想是做一名歷史學(xué)家,一位理性達(dá)觀的歷史學(xué)家。
從小我就喜歡閱讀,上小學(xué)后媽媽給我訂了《探索歷史》雜志。雜志上經(jīng)常登載歷史故事和歷史小知識(shí),譬如《趙氏孤兒》、《不破匈奴誓不還》等,還有和讀者互動(dòng)的小環(huán)節(jié),看起來一點(diǎn)兒也不枯燥無味。可以毫不夸張地說,這本雜志引領(lǐng)我進(jìn)入了歷史的殿堂,吸引著我去探索歷史的奧秘。從此,我就和歷史結(jié)下了不解之緣。
有一次在郊外拍藝術(shù)照。閑暇之余,我和負(fù)責(zé)化妝助理的姐姐聊開了。“姐姐,你知道餃子有哪些別名嗎?”大姐姐想了半天也沒想出來,“哈哈,告訴你吧,餃子在東漢時(shí)期叫做嬌耳,唐代時(shí)叫湯中牢丸,元代叫時(shí)羅角兒,明朝時(shí)叫粉角,清代時(shí)叫做扁食兒、煮餑餑!笨粗蠼憬阋桓被腥淮笪虻臉幼樱胰炭〔唤,得意地?fù)u晃著身體,哈哈大笑起來。
去年六月份,我和媽媽去十三朝故都——西安參觀了秦陵地宮和世界第八大奇跡——兵馬俑。聽導(dǎo)游說,如果把地宮全部發(fā)掘出來,它的面積會(huì)比兩個(gè)澳門還打。而銅車馬的工藝之復(fù)雜、制作之精巧更令我折服。我被深深地震撼了,古人是多么有智慧。≡诠て骶卟粔虬l(fā)達(dá)的條件下,他們是怎么制作出如此精美的銅車呢?圍繞著秦俑的修筑還有幾個(gè)歷史疑點(diǎn),比如,秦始皇陵有多深?地宮位置究竟在哪里?我這個(gè)小歷史迷也在關(guān)注著這些問題的答案。
現(xiàn)在流行穿越劇和穿越小說,如《步步驚心》《宮鎖心玉》《宮鎖珠簾》等等,情節(jié)雖然精彩曲折,單有一部分故事情節(jié)卻出現(xiàn)了和歷史不搭的穿幫描述。比如在《宮鎖珠簾》這部戲里,十七阿哥胤禮對(duì)著一幅畫,說花上兩個(gè)年齡相仿的'小孩是他和四阿哥胤禛,可在歷史上,四阿哥生于1678年,十七阿哥生于1697年。十七阿哥出生時(shí)胤禛就已滿19歲,而畫上的孩子卻看起來像是4、5歲,但十七阿哥在這個(gè)年齡時(shí),四阿哥至少在20歲以上。難道四阿哥胤禛,這位偉大勤勞的雍正大帝野返老還童,穿越了一把不成?這么大的一個(gè)錯(cuò)誤,難道歷史顧問根本沒看見?或是有意避之不理?要知道,有一些觀眾就是靠這些穿越劇來彌補(bǔ)歷史知識(shí)的,居然存在這樣的錯(cuò)誤未免誤人子弟。
可不要以為我想做歷史學(xué)家僅僅是為了炫耀知識(shí)。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。歷史是過去發(fā)生的事,它已經(jīng)不可能再恢復(fù)了。但我們不應(yīng)該忘記歷史。探索并認(rèn)清歷史的真相,從中吸取前人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以預(yù)測未來可能發(fā)生的災(zāi)難,尋求正確的社會(huì)發(fā)展途徑,為人類造福,不是非常有意義的事情嗎?所以,我的理想就是當(dāng)一名不斷追求歷史真相、領(lǐng)悟人生哲理的歷史學(xué)家。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
這一天,風(fēng)和日麗。五點(diǎn)多鐘,天還黑的時(shí)候,我就早早地起了床,和妹妹一起去了錢塘江邊,放飛我們美麗的奧運(yùn)夢想。
原以為這么早來,不會(huì)有多少人在的,卻沒想到,已有許多人手里拿著一只漂亮的風(fēng)箏,等著東邊那明亮的第一縷曙光射來。那預(yù)示著一個(gè)新的開始,我們的希望和夢想都即將在這一刻被淋漓盡致地釋放出來。
過了一會(huì)兒,不知是誰喊了一聲:“太陽出來了!”是啊,就在這時(shí),天空頓時(shí)變得明亮起來,釋放出萬丈華麗的光輝,美麗的朝霞映紅了半邊天,不停地變換著色彩,由紅到粉,到紫,到藍(lán)……我愜意極了,看著如此美麗的景色,享受著晨風(fēng)吹拂,簡直忘乎所以了!敖憬悖e忘了放風(fēng)箏!”是啊,天空中已經(jīng)有零零落落的幾只風(fēng)箏了。
我讓妹妹舉起風(fēng)箏,挑選了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的絕佳時(shí)機(jī),說了聲“放!”看見妹妹撒了手, 我就開始在這遼闊的草地上快樂地奔跑。眼看著風(fēng)箏越飛越高,聽著風(fēng)聲在耳邊“呼呼”地響,我認(rèn)為可以停下了。沒想到,我一停下,風(fēng)箏便開始直線下墜,我只好繼續(xù)奔跑。后來實(shí)在跑不動(dòng)了,一挨著草地便癱了下去。可是風(fēng)箏絲毫不理會(huì)我,還是不聽話地跟著我落到了地上。妹妹和我一樣沮喪,說:“姐姐,為什么風(fēng)箏不肯飛起來?有什么辦法嗎?”她這一說,倒提醒了我,
一邊收線,一邊回憶起舅舅放風(fēng)箏的樣子。他都是先不讓風(fēng)箏飛太遠(yuǎn),奔跑到風(fēng)箏飛到一定高度時(shí),剎車,還把線一拉一拉的,風(fēng)箏就飛穩(wěn)了。待完全飛穩(wěn)了,再放高一些,繼續(xù)拉線。我眼前一亮,對(duì),我也試試!
“來,托著風(fēng)箏,咱們這次一定能成功!”這是我自信的聲音!澳苄袉?”妹妹懷疑地看著我!霸囋嚥痪椭懒!”隨著我的飛奔,風(fēng)箏飛了起來,我一看,立馬剎了車。眼看著風(fēng)箏又要掉下去了,我緊張得手心都捏出了汗,急忙收緊了線,慢慢地操控著,終于,風(fēng)箏又向藍(lán)天揚(yáng)起了高傲的頭。這只風(fēng)箏是福娃“妮妮”的圖案,妮妮是只可愛的小燕子,愿它把美好的奧運(yùn)祝福播撒到世界的每一個(gè)角落,也愿它把我的奧運(yùn)夢想向藍(lán)天傾訴!
不僅是這只風(fēng)箏在越飛越高,隨著時(shí)間的推移,我們的祖國也在日益強(qiáng)大,越飛越高。8月8日,奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行,這宣告著祖國的繁榮昌盛,也預(yù)示著我們這些祖國的花朵,將在陽光下茁壯成長,祖國的明天將會(huì)更加美好!雖然我現(xiàn)在還小,沒有什么能力,但若是下一次還有機(jī)會(huì)舉辦奧運(yùn)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)志愿者,為奧運(yùn)盡一份自己的力量!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想就是成為一名外交官。
英語是通往世界的橋梁,要想成為一名外交官,首先要學(xué)習(xí)好,最重要的一點(diǎn)就是英語好,我非常喜歡英語,因?yàn)橛⒄Z學(xué)起來要?jiǎng)e漢語簡單得多,可能是興趣是最好的老師這個(gè)原因吧!每次老師布置的作業(yè)我都先寫英語,因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)英語是一種享受。
當(dāng)然!我知道學(xué)習(xí)英語是一個(gè)漫長而又艱辛的過程,在學(xué)習(xí)的途中必須改掉懶惰這個(gè)毛病,不能因?yàn)楹唵尉筒粚,這樣很容易造成眼高手低的缺點(diǎn),透視我還覺得英語是個(gè)積累的過程,每天把學(xué)過課文里的單詞查一查字典多寫幾遍把它記牢,把書上的知識(shí)掌握了以后,還可以學(xué)寫關(guān)于英語課外的知識(shí),我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會(huì)離目標(biāo)越來越近。當(dāng)然把英語學(xué)好以外,數(shù)學(xué)和語文也不能落下,做一個(gè)全面發(fā)展的好少年,為我以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
雖說成功的道路漫長而艱辛,我相信經(jīng)過我不屑的努力和付出辛勤的汗水,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
長大后我的理想真的夢想成真,我要為世界的和平作不懈的努力,為中國的和諧發(fā)展而奮斗!使我們偉大的祖國更加強(qiáng)大,使我真正成為一名偉大的教官!。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想都不一樣,如果和在一塊,就是一片湛藍(lán)的天空,而我的理想?yún)s是著天空中的一小片白云。我的理想就是想當(dāng)一名演員。
演員不是都么神圣,也不是多么尊貴。他們只是默默無聞的為觀眾表演,讓觀眾理解活明白某件事。我真佩服那些演員們的演技,他們演得微妙微俏,讓人不論怎么看都像后真的一樣,他們讓我們哭,我們就哭,哭的時(shí)候能讓我們悲痛欲絕;讓我們笑我們就笑,笑的時(shí)候能讓我們捧腹大笑。小時(shí)候我經(jīng)?闯升埖膭(dòng)畫片,因?yàn)樾『⒆觽儛劭茨莿?dòng)畫片,而且這個(gè)動(dòng)畫片也在不時(shí)的要說明一個(gè)道理,一個(gè)科學(xué)道理,所以,我只就有了一個(gè)看動(dòng)畫片的理由。我每次看見成龍都那么的認(rèn)真演戲,我的內(nèi)心就忍不住馬上和成龍一塊演一部片子,這就給了我一個(gè)非常好的理由相當(dāng)演員。每次一想到后看到成龍的片子就會(huì)立馬想到要當(dāng)演員,所以,我要自愛小學(xué)的基礎(chǔ)上先學(xué)好知識(shí),然后再考演員系,當(dāng)一名比成龍更好的演員。我如果當(dāng)上演員侯,我要大量的演喜劇、搞笑、武術(shù)……好讓大家每天天開開心心,讓收頻率高一點(diǎn),讓大家明白中華傳統(tǒng)武術(shù)的結(jié)晶。
為了我的理想,我會(huì)不懈的去努力奮斗,爭取在某一天,我的理想會(huì)在我的努力下變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
我有許多理想,這些理想都隨著年齡增長和見識(shí)不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我想當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)師不是設(shè)計(jì)服裝、汽車、樓房的,而是設(shè)計(jì)漫畫、玩具模型的。
我有這個(gè)理想是在我上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎(jiǎng)。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好,才能設(shè)計(jì)得好,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是畫畫,加強(qiáng)自己的畫畫功力;多看漫畫吸取別人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn);多看別人設(shè)計(jì)東西,訓(xùn)練我的設(shè)計(jì)能力。
在我上六年級(jí)第二學(xué)期期中考試前后,有幾個(gè)朋友向我推薦三國BB戰(zhàn)士模型。我買了一個(gè)玩玩,還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來,我發(fā)現(xiàn)拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同,我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn),有些顏色不對(duì)的地放上不了顏色,比如黑色、紫色區(qū),我就先在上面涂上修正液(涂改液),再上顏色,涂多了的地方就用底色填上,沒有合適的就用我自己的銼刀(剪刀掰開后的其中一半)輕輕地刮掉。這個(gè)業(yè)余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
如果有一個(gè)新生命的降臨,那么這就意味著一個(gè)新理想的降臨。中國從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物,他們都靠著人生目標(biāo),心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)!袄硐胧鞘聵I(yè)之母”,這句耳熟能詳?shù)拿,就是古代葉圣陶先生所說的,中國許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大學(xué)外語系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)英語、了解英語、熟悉英語才能是想這個(gè)理想。我從小夢想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師,可是,在我慢慢成長的心靈里,這個(gè)夢想破滅了,他的重要性也隨之而去了,因?yàn),從小父母告訴我們要以學(xué)習(xí)為重,可是我以前就不這么認(rèn)為,我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎?不,現(xiàn)在我明白了,如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語,英語可以讓我增強(qiáng)自信心,可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻,我感到無比自豪,他讓我的生活變得充實(shí),我時(shí)刻為著理想而奮斗著,我上課認(rèn)真聽講,課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補(bǔ)課時(shí),我總可以了解筆記,認(rèn)真做練習(xí)冊(cè),只有這樣我才可以離夢想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的,有理想的人就是可能成功的,就想魯迅先生說的:“人總有一種理想,一種希望。雖然高低不同,但必須有個(gè)意義!比绻硐胧腔孟,那就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟鞘翘摶茫覀円欢ㄒ幸粋(gè)適合自己,可以為他奮斗的夢想,為自己的理想努力奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇9
屠格涅夫說:“生活中沒有理想的人,是可憐的人!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。
在我看來,成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前,在鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)方塊字。腦中閃過自己已經(jīng)編寫好的語言,按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復(fù)咀嚼自己寫出來的文字,這何嘗不是一種情調(diào)。
小時(shí)候我很崇拜那一些作家。他們寫的作品都能博得我們的眼球,寫的書本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬的人的喜愛的書,成為世界上的一個(gè)傳奇。J。K羅琳寫的一套《哈利。波特》讓我感受到了文學(xué)藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道,另我對(duì)這個(gè)地方充滿了更多的向往。
但是,想要成為作家并不是隨便的寫幾個(gè)句子就是篇文章了。要想成為一位萬眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動(dòng)動(dòng)筆墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應(yīng)該扎實(shí)語文的基礎(chǔ)。
我記得有人說過,一代代作家即是豐碑也是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應(yīng)該要努力,才能成為一名真正的作家。
花兒沒有雨露的滋潤就會(huì)枯萎、凋零;理想也是一樣,如果不去努力,便永遠(yuǎn)是一顆種子不會(huì)生根發(fā)芽,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,光說是不行的,要緊的是做。
我相信,只要功夫下的深,鐵棒磨成針。在不久的將來,我一定會(huì)成為一名作家的。
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