讀書(shū)的故事的作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的故事的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
語(yǔ)文課本中的《竊讀記》一文，我記憶深刻，讀完后我經(jīng)常想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)呢？
思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我想到從其他書(shū)上看到的名人讀書(shū)故事。
最記憶深刻的是高爾基"救書(shū)"，書(shū)怎么救呢？原來(lái)高爾基家著火了，高爾基什么也不管，只把所有的書(shū)籍全都救了出來(lái)，為了書(shū)，他險(xiǎn)些被燒死，有人問(wèn)起時(shí)，他說(shuō)，書(shū)籍使我能夠站在這個(gè)爛泥潭里，如果沒(méi)有書(shū)，我將會(huì)被淹沒(méi)，被愚蠢和下流淹死。
原來(lái)讀書(shū)可以使我們變得聰慧，精神高尚，所以我們才讀書(shū)呀！
還有一個(gè)我非常喜歡的故事，張廣厚"吃書(shū)"，頭一回讀時(shí)，我還以為是像吃飯一樣把書(shū)吃進(jìn)去呢！其實(shí)是他找到一本對(duì)自己有很大幫助的書(shū)后，反復(fù)研究，20多頁(yè)的書(shū)，他就看了半年！最后因手指在書(shū)頁(yè)上來(lái)回磨擦，書(shū)上泛起一道道黑印，妻子開(kāi)玩笑說(shuō)，這哪是讀書(shū)，明明是吃書(shū)！
這個(gè)故事也讓我受益無(wú)窮，張廣厚先生的認(rèn)真以及毅力讓我欽佩，看來(lái)我的營(yíng)養(yǎng)還不夠，得多"吃"些書(shū)能健康成長(zhǎng)��！
回過(guò)頭來(lái)想想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？我們已經(jīng)有了明確的答案，因?yàn)樽x書(shū)讓我們擁有高尚的品質(zhì)，因?yàn)樽x書(shū)可以使我們聰明伶俐，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們健康成長(zhǎng)，醫(yī)治那些愚鈍下流。
書(shū)啟發(fā)了我很多，不止這些，跳出名人讀書(shū)故事，讀書(shū)可以使我們有更大的學(xué)習(xí)空間，讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平。讀書(shū)可以讓我們變得通達(dá)，不固陋
總之，只要我們多讀書(shū)，以書(shū)為友，書(shū)是不會(huì)虧待你的。
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的故事的作文 篇2
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土，有句話是這么說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
在姥姥家的時(shí)候，我動(dòng)不動(dòng)就去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，于是姥姥家的餐桌上堆滿了書(shū)，老爺只好給做了個(gè)書(shū)架，專門(mén)放書(shū)用。
記得有一次，姥姥在廚房做飯，沒(méi)有鹽了，叫我去買(mǎi)鹽，當(dāng)時(shí)我看得入迷了，只好不情愿地去商店。
來(lái)到商店里，我發(fā)現(xiàn)商店書(shū)架上擺了許多新書(shū)，于是我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》就開(kāi)始看。我剛開(kāi)始看就入迷了，原來(lái)魯濱遜從小就喜歡航海旅行。有一次，他背著父母偷偷參加了航海......當(dāng)我看到那艘船遇到了暴風(fēng)雨觸到了巖礁。這時(shí)，一位男的工作人員走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友你買(mǎi)這本書(shū)嗎？”我回答說(shuō)：“叔叔，這本書(shū)貴嗎？不貴的話我就買(mǎi)。”那個(gè)人說(shuō)：“20塊錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽一會(huì)兒過(guò)來(lái)，她給我買(mǎi)�！蹦莻�(gè)人的臉上馬上露出了滿意的笑容。那人走后，我看了看我?guī)У腻X(qián)，�。∥抑粠Я�21塊錢(qián)，要是買(mǎi)了這本書(shū)就不夠賣(mài)鹽了。于是，我腦瓜一轉(zhuǎn)，立馬想出了一條妙計(jì)。我先找了一本缺頁(yè)數(shù)的《魯濱遜漂流記》，把它買(mǎi)了下來(lái)，出了商店之后，我找了個(gè)地方繼續(xù)看，看完了再次返回商店，對(duì)工作人員說(shuō)：“這本書(shū)少頁(yè)了，我不想要了�！惫ぷ魅藛T就還給了我20塊錢(qián)，并把書(shū)收了回去。于是，我用退回來(lái)的錢(qián)買(mǎi)回了5包鹽。
我小時(shí)候?yàn)榱俗x書(shū)鬼點(diǎn)子真不少！
讀書(shū)的故事的作文 篇3
書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我從小就喜歡看書(shū)，最喜歡看的是漫畫(huà)書(shū)。我常常會(huì)到讀書(shū)館里去借書(shū)，媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫(xiě)作水平，而我卻對(duì)漫畫(huà)書(shū)”情有獨(dú)鐘”�！断灩P小新》，《多拉A夢(mèng)》，都使我愛(ài)不釋手。
有一次，媽媽送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉，書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì)兒書(shū)，所以，在我的床頭柜上，總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫(huà)和笑話書(shū)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙，但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。
書(shū)，它給我知識(shí);給我力量;給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師，是我最親密的朋友，是我最親愛(ài)的伴侶。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最快�?lè)，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后，書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！
讀書(shū)的故事的作文 篇4
在悠閑的午后， 慵懶的陽(yáng)光下，我靠在椅邊，手捧一本散文集，心情也隨之愉悅起來(lái)。
我在這泛黃的書(shū)頁(yè)里，品味作者細(xì)膩的情感，我也在作家的回憶中，想起了我快樂(lè)的童年。
小時(shí)候，我在昏暗的燈光下，捧著一本繪本津津有味地讀著，兩只小豬的深刻友誼，國(guó)王與小女孩的承諾，有時(shí)會(huì)逗得我哈哈大笑，有時(shí)又會(huì)因主人公的悲慘遭遇而哭泣，一本本有趣又美麗的繪本串起了我（如詩(shī)）如畫(huà)的童年。當(dāng)幼兒園的午休鈴響起時(shí)，許多小朋友都會(huì)抱著洋娃娃入睡，而我，則會(huì)懷抱一本未看完的繪本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我能識(shí)更多的字后，母親便買(mǎi)來(lái)許多的拼音圖書(shū)，一字一句地領(lǐng)著我讀，那白紙與黑字讓我第一次體會(huì)到了文學(xué)的神圣感，每一個(gè)字都滲入我的心里，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)就像一次深呼吸，帶來(lái)下一段的更多樂(lè)趣。我在朗讀中尋找主人公純潔的心靈，海蒂的善良，愛(ài)的教育里許利亞的孝順，許許多多的小人物用他們點(diǎn)滴的真情感動(dòng)著我，引導(dǎo)著我，讓我懂得了許多做人的道理。
當(dāng)我到高年級(jí)后，淺顯易懂的故事書(shū)并不能再引起我的興趣，當(dāng)爸爸將一套《納尼亞傳奇》放在我面前時(shí)，我的眼睛不由得一亮，從此我便迷上了魔幻小說(shuō)，從《哈利波特》到《魔戒》，每一本小說(shuō)都讓我看得津津有味。有時(shí)偷偷藏一本小說(shuō)在被窩中，被母親發(fā)現(xiàn)了她便狠狠責(zé)罵，但我仍會(huì)偷看小說(shuō)，即使那小說(shuō)頁(yè)角已翻得起皺了，我還會(huì)沉醉于哈利在魔法學(xué)院的奇特生活，能言馬與男孩的深刻友誼。我在故事中尋找虛幻的美好。
而如今，我的書(shū)柜里滿是素雅清新的散文集。讀畢淑敏的《非之愛(ài)》，我讀懂了親情與友情是世界上最美好的情感，讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我懂得了有些人總會(huì)離開(kāi)，不必糾纏，只在心中感嘆，讀遲子建的《尋石記》，我感悟到了志向的堅(jiān)定不移。這一篇散文作品，是給讀者內(nèi)心最柔軟卻最心動(dòng)的觸摸。我在散文中讀到作者生命最深刻地感悟。
我生活中一段段的悠長(zhǎng)時(shí)光，被那一張張泛黃的紙頁(yè)，被那一段段優(yōu)美的文字而占據(jù)了，我的思緒回到眼前————陽(yáng)光依舊，閑適依舊，回想了我的讀書(shū)生活，也覺(jué)頗有趣味，也難免有流年逝水的惆悵。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
每個(gè)人都有自己關(guān)于讀書(shū)的故事，那我的故事是什么呢?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)一個(gè)吧!
記得有一次，我和媽媽在轉(zhuǎn)，走到了書(shū)店門(mén)口，我看到了一本書(shū)，于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)一本書(shū)吧!”媽媽開(kāi)始不同意，但在我再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了。拿到書(shū)后，我抱緊了那本書(shū)，生怕它跑走了，臉上露出了幸福的笑容。
回到家中，我便迫不及待的讀那本書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我快樂(lè)。這真象與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰(shuí)拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會(huì)神的讀書(shū)了。
天黑了，我仍不知疲倦地讀著讀著，突然一聲巨響，我恐慌的把頭抬起來(lái)，呦原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我松了一口氣。爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)睡，就說(shuō)：“還不睡，你看都幾點(diǎn)了!”我一想不對(duì)呀，我才讀了三頁(yè)書(shū)，爸爸就回來(lái)了!我脫口而出，說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，你怎么這么早就回家了?”爸爸笑著說(shuō)：“傻丫頭，不是爸爸回來(lái)早，是你讀書(shū)讀得太癡迷了!”我“哦”了一聲，不好意思的笑了。就上床睡覺(jué)了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為書(shū)，它是百寶箱，是知識(shí)的園地。讀書(shū)當(dāng)然有很多好處，它不僅能帶你周游世界，還能帶你進(jìn)入宇宙，書(shū)更可以改變?nèi)说囊簧�。我要在讀書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在讀書(shū)中長(zhǎng)大，在讀書(shū)中了解歷史，在讀書(shū)中……
讀書(shū)的故事的作文 篇6
總愛(ài)在晨光熹微之時(shí)，和著涼爽爽的空氣，翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè)，讓沁人心脾的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心頭，那時(shí)的我是快樂(lè)的，是的，讀書(shū)是快樂(lè)的。
幼時(shí)的我也喜歡在晨光熹微時(shí)讀書(shū)，卻是為了媽媽送我的禮物，粉嫩嫩的小東西把我吸引的不管三七二十一。所以我特別的喜歡讀書(shū)，在這小小的貪念的驅(qū)使下，我讀完了《水滸傳》《我的大學(xué)》《安徒生童話》等等。
當(dāng)外在的誘惑對(duì)我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會(huì)了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)把一篇長(zhǎng)文分成幾部分來(lái)讀。在讀之前，先在自己前面放上幾塊糖果，我告訴我自己，讀完一部分，吃一塊，讀完一部分，再吃一塊，如果全部都讀完了，就把所有的糖果都吃完。我正在讀《頤和園》，我先抱起我的玩偶兔，給它講，我先說(shuō)文中第一部分講了頤和園的美，頤和園美在哪里，作者都寫(xiě)出來(lái)了，玩偶兔你記住了嗎？第二部分講了萬(wàn)壽山，佛香閣，排云殿，萬(wàn)壽山先是從下到上寫(xiě)的，描寫(xiě)的特別好，佛香閣特別大，很能誘惑人，排云殿金碧輝煌，亮閃閃的，玩偶兔你一定要記住這些東西。在我和玩偶兔一起學(xué)習(xí)下，我們又讀了一篇寫(xiě)景的文章。真快樂(lè)！
步入三年級(jí)的時(shí)候，我已不再需要誘惑和誘導(dǎo)。
此時(shí)，我已真正的愛(ài)上了讀書(shū)，不僅用“眼”去看，而且還在用“心”去讀，用“情”去讀，讀著世界上的書(shū)，也在讀著書(shū)中的世界。
讀《駱駝和羊》的故事時(shí)，我懂得了“不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)比較”，就在一次，班里要考試，可我比我們班學(xué)習(xí)佼佼者考的低，她自夸其大，驕傲的不成樣子，還在說(shuō)“你看你，考的不如我吧�！蔽覅s在忍著她�？捎幸淮萎�(huà)畫(huà)比賽時(shí)，我比她畫(huà)得好，她嫉妒我，對(duì)我說(shuō)：“不就畫(huà)畫(huà)好嗎？有我學(xué)習(xí)好嗎？”我忍無(wú)可忍，說(shuō)：“不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)比較�！彼樇t了，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道自己做錯(cuò)了，對(duì)不起�！蔽疫�是一臉開(kāi)心，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”
時(shí)光悄悄地從指尖滑過(guò)，我對(duì)書(shū)的攀愛(ài)也與日俱增，撫摸著軟軟的封皮，心底常常漫起一般暖流，在我的眼里，書(shū)就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花，而我則是花叢中的一只小蜜蜂，每天都在輕舞飛揚(yáng)，采集著屬于我自己的那份人生的快樂(lè)！
讀書(shū)的故事的作文 篇7
哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話�！睆男∥揖拖矚g讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下，在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹，短發(fā)亂了，但我享受風(fēng)吹開(kāi)舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書(shū)架，我經(jīng)常站在書(shū)架下，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面，我抬起手，拿到自己心怡的書(shū)，走到旁邊坐下來(lái)看。
打開(kāi)書(shū)，我看到的不是精美的插圖，而是文字，這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，一字不漏地翻看。我癡迷了，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng)，但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路，最終，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了，后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算，血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見(jiàn)。一條狗最希望被主人愛(ài)撫，但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái)，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕。
我放下書(shū)，看著窗外發(fā)呆，似乎還在回顧剛才的故事情節(jié)，外面吹來(lái)的風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是多么美妙！沙沙沙，吹走長(zhǎng)期低頭看書(shū)的疲憊。抬起頭，看見(jiàn)太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光芒照耀著我，照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水，咕嚕咕嚕喝下去，滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書(shū)架前，拿起一本書(shū)，繼續(xù)了我的旅途。
讀書(shū)的故事的作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，書(shū)架上擺滿了一層層的書(shū)，約有幾十本，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《伊索寓言》，《少年兒童百科全書(shū)》等等。我還有一個(gè)讀書(shū)故事呢。
“有一次，我正在看書(shū)，看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，他就想嚇嚇我，輕手輕腳地走到我背后，大叫一聲“哈！”，可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。朋友就問(wèn)我：“在看什么書(shū)啊，那么投入？”“巨人的城堡�！迸笥巡恢朗裁淳奕说某潜ぃ芎闷娴呐c我一起閱讀。一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，就去廚房拿了包薯?xiàng)l，邊吃邊看，不知不覺(jué)地把袋子也放到嘴里咬，突然聽(tīng)到一陣笑聲：“子涵，你吃袋子干嘛？”。我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把袋子扔到垃圾桶。
過(guò)一陣子，朋友問(wèn)我要不要去他家玩，于是，我征求媽媽同意后，就帶一本小人書(shū)出門(mén)了。一路上，我邊走邊看書(shū)，差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后，朋友的媽媽急忙歡迎我，盛了一杯水放在茶幾上，朋友立刻打開(kāi)電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看，我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書(shū)。當(dāng)我口渴時(shí)，伸手去拿水杯，結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯，差一點(diǎn)就碰到嘴里，幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái)，才告訴我。
我的故事有趣吧？想知道我是如何知道這些的嗎？當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。
讀書(shū)的故事的作文 篇9
人們都說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我一開(kāi)始識(shí)字時(shí)，不相信書(shū)中有那么多好東西，所以一開(kāi)始，我一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《查理九世》，我以為是漫畫(huà)書(shū)，結(jié)果是文字書(shū)，我怕我不看媽媽就會(huì)罵我，我只好去看這本書(shū)。
我看了以后，發(fā)現(xiàn)很好看，漸漸我愛(ài)上了偵探之類的書(shū)，《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來(lái)，偵探之類的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，展望書(shū)城有上千種書(shū)籍，聽(tīng)到這個(gè)消息，我趕緊讓爸爸帶我去展望書(shū)城，到了以后，我想一只饑餓的老虎，拿起一本書(shū)就讀，我恨不得把這里所有的書(shū)都讀一遍。爸爸看我讀書(shū)這么“狼吞虎咽”，對(duì)我說(shuō)：“你慢慢讀，書(shū)要仔細(xì)品味道理，我小時(shí)候讀書(shū)可不容易，要耕種，幫別人干粗活，打工十幾天才能買(mǎi)到1本20幾頁(yè)的書(shū)，但沒(méi)買(mǎi)到一本書(shū)我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)想如果我是主人公，我會(huì)怎么做，作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，所以，讀書(shū)不能囫圇吞棗！”我聽(tīng)了爸爸的話以后，我恍然大悟，對(duì)爸爸說(shuō)：“以后我不會(huì)囫圇吞棗啦，我會(huì)慢慢的”吃書(shū)”的！
還有一次，媽媽帶我去散步，我拿著一本書(shū)，邊走邊看，媽媽說(shuō)：“馬上到了，要記著轉(zhuǎn)彎啊！”我隨口說(shuō)了一聲哦，結(jié)果我一直往前走，走到快看完時(shí)才發(fā)覺(jué)到媽媽不見(jiàn)了，星空虧我?guī)Я耸謾C(jī)，不然我就走丟了，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，打那次后我再也不敢這樣了。
書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是心靈良藥，書(shū)是老師，高爾基說(shuō)公，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是書(shū)讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，他就像朋友，隨時(shí)隨刻在我身旁，我愛(ài)書(shū)籍！
讀書(shū)的故事的作文 篇10
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，所有人都已經(jīng)熟睡過(guò)去了。
我小心翼翼地從妹妹的身上跨過(guò)去，之后我踮起腳尖去拿書(shū)，我昨天放到哪兒了？看到幾頁(yè)了？我邊走邊想。
來(lái)到書(shū)柜旁，我一絲不茍地找那本書(shū)，�。≌业搅恕Ｎ夷蒙蠒�(shū)，又踮起腳尖回到了小屋。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹很久沒(méi)有喝水的馬，拼命的讀著。
大概是翻書(shū)的聲音讓妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“你在干什么。”我立馬裝著睡著了的樣子。她見(jiàn)半天沒(méi)人回應(yīng)，起來(lái)看了一下，見(jiàn)我已經(jīng)睡著，就躺下睡了。我起來(lái)接著看。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，糟了，爸爸來(lái)上廁所了。我急忙把書(shū)放進(jìn)了被子，之后又裝著睡著了。爸爸在我們的小屋站了會(huì)兒，就去上廁所了。等爸爸走了以后我又在繼續(xù)看書(shū)。
我在床上看書(shū)的姿式各種各樣，如果頭感覺(jué)到困了就趴在床上看書(shū)；如果手酸了，就坐著看。
當(dāng)天已經(jīng)幾乎黑乎乎的.了，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)讀了一小時(shí)半了。我合上書(shū)，把書(shū)放到了枕頭底下，才依依不舍的睡了。
讀書(shū)的故事的作文 篇11
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū)，因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非常枯燥，我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái)，在我四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》這本歷史書(shū)，我一看，又是書(shū)，我就把這本書(shū)藏起來(lái)，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書(shū)，說(shuō)是很有趣的一本書(shū)，不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái)，我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了，這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大，最終統(tǒng)一天下，秦始皇是中國(guó)第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多，最終滅掉明朝，由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了，我便開(kāi)始博覽群書(shū)�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》。，這些書(shū)我都喜歡看。
書(shū)，已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書(shū)，是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品�！边�讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
讀書(shū)的故事的作文 篇12
莎士比亞：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁Ｍ@些“營(yíng)養(yǎng)品”永遠(yuǎn)陪伴我茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你一定要多讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓人變得有哲學(xué)，變得有智慧�！庇谑�，我便暗暗下定決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀小學(xué)了，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，我喜歡看的探險(xiǎn)故事有：《神秘的吸血鬼》、《孤島呼救》、《捉拿隱身大盜》、《消失在女巫狂歡夜》。其中一本《消失在女巫狂歡夜》，里面的故事情節(jié)曲折離奇、有驚有喜，驚的是自己好像就是故事里的主人公，感受到當(dāng)時(shí)讓罪犯逃跑時(shí)的悲哀，喜的是識(shí)破罪犯的詭計(jì)和陰謀時(shí)的興奮不已，不由自主的哈哈大笑起來(lái)，忘記了自己在書(shū)店，引來(lái)了別人的注視，真使我尷尬不已。我也看了笑話書(shū)，看完之后，我還會(huì)講給身邊的人聽(tīng)，他們都會(huì)笑起來(lái)，可是，我講給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽每次都是笑也不笑，我問(wèn)媽媽為
什么不笑，媽媽說(shuō)：“講笑話的人把笑話講給別人聽(tīng)的時(shí)候，自己不能笑，這樣才是最棒的�！笨戳诉@本書(shū)，我知道了做人要博學(xué)多才、心直手快、勇敢自信。
讀書(shū)的故事的作文 篇13
我喜歡看書(shū)，特別是故事書(shū)，當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)把所有的事都忘記。
有時(shí)在家里我可以一天看三本書(shū)或四本書(shū)。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話的意思是多讀書(shū)就可以一直那些愚蠢的人。
星期天的上午我在家里看書(shū)，媽媽說(shuō)，要我把茶端下去，我一邊看書(shū)，一邊被那里面的課文所吸引，根本沒(méi)有把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去。下午時(shí)，媽媽等急了，跑到樓上，看見(jiàn)我還在看書(shū)，打了我，雖然一點(diǎn)都不疼。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句話：如果小時(shí)候不好好讀書(shū)，那等頭發(fā)白了老了，那個(gè)時(shí)候想要讀書(shū)，就已經(jīng)晚了。
一天，我在學(xué)校里讀書(shū)，第一節(jié)課是上早自習(xí)，叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的聲音，哦，原來(lái)是下課鈴響了，同學(xué)們飛奔而出，我卻還在教室里讀書(shū)，同學(xué)們叫我出來(lái)玩，我沒(méi)有搭理他們，結(jié)果老師看見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，讀書(shū)有三到：心到，眼到，口到。
做一個(gè)人需要多讀書(shū)，如果不讀書(shū)，腦袋里就沒(méi)有知識(shí)，同學(xué)們你們記住了嗎？
讀書(shū)的故事的作文 篇14
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睆囊荒昙�(jí)開(kāi)始我就已經(jīng)讀了很多書(shū)了，也和書(shū)發(fā)生了很多故事，聽(tīng)我來(lái)講講吧！
我開(kāi)始喜歡看書(shū)還要從我七歲生日說(shuō)起。生日那天，爸爸送給了我一本《格林童話》，一開(kāi)始我還沒(méi)有興趣，只是隨便翻了翻，便漸漸被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了。
在我四年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)后，我急匆匆地趕到書(shū)店，飛快地跑到二樓，走到放《一千零一夜》的書(shū)架旁，我的眼睛急切地尋找卻找不到那本書(shū)，我看見(jiàn)很多人在買(mǎi)書(shū)，不會(huì)是賣(mài)光了吧？我懷著忐忑的心情再找了一遍，啊！它在這里，原來(lái)不是放在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼一樣貪婪地讀著。我讀到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盜》，書(shū)中有勇敢的阿里巴巴，有聰明的女仆，還有貪財(cái)?shù)母昀锬罚渲形易钕矚g的就是阿里巴巴了……《阿里巴巴和四十大盜》告訴我們?nèi)瞬荒茇澵?cái)，要靠自己的努力得到回報(bào)。
直到書(shū)店的燈亮起來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在這里讀了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。我戀戀不舍地合上書(shū)，走出書(shū)店，雖然眼睛看得有些累，卻渾身輕松，這時(shí)我想起了媽媽鼓勵(lì)我的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
讀書(shū)的故事的作文 篇15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的名句。說(shuō)起讀書(shū)，我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。通過(guò)讀書(shū)，我從書(shū)中找到了無(wú)限地樂(lè)趣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我讀《西游記》，每天晚上講一回。每次聽(tīng)完我都不過(guò)癮，十分期待聽(tīng)下一回。我聽(tīng)了一篇又一篇，非常喜歡。后來(lái)，我開(kāi)始自己讀這本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié)吸引了我，里面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)看上幾頁(yè)。我一邊讀一邊劃好詞好句，沒(méi)想到才兩個(gè)月功夫，就把整本《西游記》看完了。慢慢的，我開(kāi)始讀各種各樣的書(shū)。尤其是故事書(shū)和科技書(shū)，我分外喜歡。只要手里一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，這句話好不夸大。
有一次，我得到了一本書(shū)《聰明的狐貍爸爸》，書(shū)里面的故事情節(jié)立刻吸引了我。晚上一寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始看�？吹萌绨V如醉，不知不覺(jué)到了9點(diǎn)。該睡覺(jué)了，媽媽來(lái)喊我，我不情愿地說(shuō)：“再等會(huì)兒，再等會(huì)兒！快看完了，看完就睡�！痹捠沁@樣說(shuō)，心里卻想：快看完了，還是看完再睡吧！我看了將近兩個(gè)小時(shí)，終于把這本書(shū)看完了。我回味無(wú)窮地合上書(shū)，才依依不舍地睡覺(jué)去了。
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖拖褚粭l小魚(yú)，時(shí)常在書(shū)海中遨游，汲取著書(shū)籍中豐富的營(yíng)養(yǎng)。
讀書(shū)的故事的作文 篇16
書(shū)，被人們親切地稱為“文明的長(zhǎng)生果”，高爾基也說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為，書(shū)是一位可以無(wú)話不談的知己，更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。
我喜歡在書(shū)店的書(shū)海里遨游，因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書(shū)店里看到了那個(gè)小女孩，從此，我對(duì)書(shū)的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，媽媽讓我在書(shū)店里待著，自己則去市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們說(shuō)好了，40分鐘后媽媽就來(lái)接我。我在書(shū)店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)有看到我喜歡看的書(shū)導(dǎo)師，倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書(shū)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準(zhǔn)備看看她在讀什么書(shū)。但她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫(huà)書(shū)。我說(shuō)嘛，一個(gè)小女孩哪能看什么好書(shū)嘛�！敖憬悖阆肟催@本書(shū)嗎？”“我才不看呢，這本書(shū)不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚(yáng)的說(shuō)�！皶�(shū)，哪有好壞之分呢？就像人生下來(lái)本性都是善良的，沒(méi)有貴賤之分，不同的是每個(gè)人的看法罷了，其實(shí)連環(huán)畫(huà)有的也是好書(shū)，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，在認(rèn)真反思自己，我本以為自己很熱愛(ài)讀書(shū)，卻不曉得自己不了解數(shù)書(shū)，一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，咱們?cè)摶丶伊��！蔽液鋈话l(fā)覺(jué)40分鐘已經(jīng)過(guò)去了，今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多，它將會(huì)使我終身受益！
讀書(shū)的故事的作文 篇17
兒時(shí)，我在“鋤頭日當(dāng)午，汗滴流下土”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)歌聲中成長(zhǎng)，可我每次拿起一本書(shū)，看見(jiàn)那毫無(wú)生命的方塊字，我總會(huì)喊“好沒(méi)意思��！”
我漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始覺(jué)得自己的知識(shí)有點(diǎn)缺乏了，因?yàn)椋颐看螌?xiě)作文的時(shí)候，就覺(jué)得自己不知道要從哪里開(kāi)始寫(xiě)起，所以，爸爸媽媽就買(mǎi)了很多作文書(shū)和故事書(shū)給我閱讀，讓我增加一些知識(shí)，媽媽為了看看我的知識(shí)增長(zhǎng)了沒(méi)有，特地叫爸爸在兩天后舉辦了一個(gè)成語(yǔ)游戲，游戲規(guī)則：爸爸說(shuō)成語(yǔ)我說(shuō)成語(yǔ)的意思，媽媽在紙上寫(xiě)成語(yǔ)我就說(shuō)成語(yǔ)。爸爸說(shuō)完了游戲規(guī)則游戲后就開(kāi)始游戲了。媽媽首先在紙上寫(xiě)了金蠶脫殼，我的心里就不知道多開(kāi)心了，因?yàn)�，這幾天我都很努力的看媽媽叫我看的書(shū)，我記得在一本書(shū)里有一個(gè)成語(yǔ)叫金蟬脫殼（qiao），我就自豪的告訴媽媽：“是金蟬脫殼（qiao）”媽媽就開(kāi)心的告訴我說(shuō)：“對(duì)了”到爸爸考我了，爸爸突然說(shuō)：“我就寫(xiě)一個(gè)更難的四字成語(yǔ)難到你”我突然感覺(jué)到很害怕了，不知道爸爸要寫(xiě)什么成語(yǔ)呢？爸爸就在紙上寫(xiě)了一均千發(fā)，我害怕的說(shuō)：“一勺千發(fā)”因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，即使我看過(guò)都被爸爸剛才那一番話給嚇到也忘了，“錯(cuò)了”爸爸說(shuō)。爸爸走到我的面前親切的說(shuō)：“以后一定要注意，在讀書(shū)的是后要看清每一個(gè)字才行�。∵@才能增長(zhǎng)多一些知識(shí)�！甭�(tīng)了爸爸這一番話以后，我慚愧的低下頭，臉紅了。
從那以后，我真的喜歡上看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我變的喜歡讀書(shū)了，自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我知道了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)，讀了《三國(guó)演義》后我知道了聰明才智的諸葛亮，我深深的陶醉在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧，更給了我讀書(shū)的樂(lè)趣！
讀書(shū)的故事的作文 篇18
很多人都說(shuō)，“書(shū)是知識(shí)的海洋。”古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币�?yàn)槲覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí)，學(xué)到做人的道理，所以，它被人們稱為“長(zhǎng)生果”，也被稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻，我感覺(jué)很親切，也非常形象。
今天中午放學(xué)回家后，我從書(shū)房里取了一本書(shū)，書(shū)名叫《資治通鑒》，作者是司馬光。
當(dāng)拿到書(shū)后，我便坐在寫(xiě)字臺(tái)前津津有味地讀起來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)媽媽的敲門(mén)聲，只聽(tīng)到：“吃飯了，寶貝，待會(huì)兒再看吧�！笨墒�，我剛好看到精彩的部分，實(shí)在舍不得放下，于是，我頭也沒(méi)回，看著書(shū)，應(yīng)付著對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，媽，我馬上就看完這個(gè)故事了�！�
結(jié)果，當(dāng)我看完那個(gè)故事后，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看著走過(guò)來(lái)的我，很無(wú)奈地指著飯菜說(shuō)：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合著吃吧？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，能怪誰(shuí)呢？要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書(shū)呢。
我們班有位同學(xué)叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無(wú)所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書(shū)，還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書(shū)籍，從書(shū)本中學(xué)到了許多知識(shí)，所以他的成績(jī)一直名列前茅。
我想，我也要和他一樣，堅(jiān)持閱讀，通過(guò)閱讀，豐富自己的知識(shí)，提高文化水平。細(xì)想，暢游海洋的感覺(jué)還真是不錯(cuò)呢！
讀書(shū)的故事的作文 篇19
從我學(xué)說(shuō)話時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺(jué)；幼兒園時(shí)看得更多的圖畫(huà)書(shū)覺(jué)得里面的圖片好好看。
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，開(kāi)始自己學(xué)著閱讀：《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書(shū)幫助我了解了一年級(jí)小朋友的生活，學(xué)習(xí)情況，讓我的知識(shí)和認(rèn)字能力更得到進(jìn)一步得提高。
二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《神奇的校車(chē)》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書(shū)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，能閱讀更多的課外書(shū)。老師給我們推薦了：《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書(shū)，讓我讀到了更多有趣的書(shū)，也學(xué)到了好多知識(shí)。
書(shū)是人類的好朋友，書(shū)是知識(shí)的海洋，我的讀書(shū)才是開(kāi)始，我還要讀更多更好的書(shū)。
讀書(shū)的故事的作文 篇20
每個(gè)人都需要讀書(shū)，不讀書(shū)他就不知道很多的知識(shí)。我與書(shū)之間有一些故事要告訴你們！
有一次，我在看書(shū)的時(shí)候，看到愛(ài)因斯坦的故事的時(shí)候，我已經(jīng)下定決心要多看一些書(shū)，比如科學(xué)家的故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話……從此，我與書(shū)之間開(kāi)始了接觸。相比以前我不怎么喜歡看書(shū)，現(xiàn)在可好我要開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)看書(shū)。我知道科學(xué)家的故事中的好多故事有科學(xué)巨人阿基米德、天文學(xué)家哥白尼、近代科學(xué)之父伽俐略、解析幾何的創(chuàng)立人、魏格納與“大陸漂移說(shuō)”、中國(guó)航天之父錢(qián)學(xué)森、炸藥大王諾貝爾、天文學(xué)家張衡、蒸汽機(jī)大王瓦特、富爾敦發(fā)明輪船、現(xiàn)申飛行的萊特兄弟、數(shù)學(xué)明星歐拉。我知道這么多故事，你呢？我還知道十萬(wàn)個(gè)為什么中的一些故事。有為什么有些昆蟲(chóng)不怕殺蟲(chóng)劑？蜂為什么會(huì)蜇人？為什么蟬的壽命很短？蚯蚓能改良土壤嗎？為什么剪指甲時(shí)不會(huì)痛？人為什么要大便？舌頭有什么作用？為什么人會(huì)打哈欠？人為什么會(huì)放屁？……我看了這些書(shū)明白了每個(gè)人不是天生就是天才！自己要鍛煉、嘗試，不然的話，他就一直不會(huì)成功！
每個(gè)人要好學(xué)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀好了書(shū)才能像杜甫一樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
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