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攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字，希望能夠幫助到大家。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字1
我人生中要是沒(méi)有書，那我的人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。有了書，我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時(shí)候，我還不會(huì)看書，但我總是整天求著媽媽給我講故事，每本書都告訴了我一個(gè)道理，那段日子，我知道了聰明的神筆馬良，善良的丑小鴨，還有兇猛的獅子王。
有一次，外公送我一本書，那是小學(xué)一年級(jí)，我已經(jīng)會(huì)看書了。我非常開(kāi)心，做完作業(yè)的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，總是捧著一本書，一看就是一整章。因?yàn)槲遗聞e人拿我的書，就把它藏在了冰箱上。
過(guò)了幾天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)想把書拿下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)書本不見(jiàn)了。我把整個(gè)冰箱都翻了一遍，都沒(méi)找到。我連忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“整天就知道看課外書，沒(méi)收了！”我硬是要讓媽媽還給我，我拖著媽媽的腿，賴在地上不肯起來(lái)。媽媽沒(méi)有辦法，只好把書給我了。我跑回房間，津津有味地看了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸和媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間，把我肚子上的書拿走了，當(dāng)他們剛要拿時(shí)，我故意翻了個(gè)身，把書壓在了身下。爸爸沒(méi)有辦法，饒了一下我的癢癢，繼續(xù)拿我的“寶貝”，我把臉躲在一邊，偷偷地笑了。
早上一醒來(lái)，我就故意問(wèn)爸爸：“我的書怎么不見(jiàn)了？”爸爸神秘地笑了一下，說(shuō)：“我藏在了一個(gè)很隱秘的地方�！蔽覜_進(jìn)爸爸的房間，翻箱倒柜地找了起來(lái)，我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角，就立馬跑過(guò)去，把書本攥了出來(lái)。果然在這！我得意地沖爸爸晃了晃手里的書，又跑回房間看了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)書本，發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個(gè)角，原來(lái)爸爸也喜歡看書呀！
書是我人生中不可少的，要是沒(méi)有了書，我的人生中就關(guān)上了一扇大門。要是有了書本，我就多了一個(gè)好朋友。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字2
屋里，一絲檸檬的清香混合著淡淡的書香，正在悄悄彌漫開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)枝灑下來(lái)，如同落了一地金子。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的輕響。��！又一個(gè)安靜而美好的午后。
一本中意的書，一杯可口的檸檬汁，一個(gè)溫暖愜意的下午，只要擁有了這些，我就仿佛擁有了全世界。
我投身到J﹒K羅琳筆下的奇妙故事，與哈利、赫敏、羅恩一起揭開(kāi)一次次神秘事件的面紗，找到一個(gè)個(gè)幕后主使，查明一件件事情真相。尋找拯救學(xué)園，打敗伏地魔的方法，查明伏地魔的身世之謎。
我沉浸在克萊兒的魔幻故事里，為迪倫因遭到魔鬼襲擊受傷而感到心疼和揪心；為迪倫遇難生死未卜感到焦心和不安；為崔斯坦保護(hù)迪倫下落不明而感到著急；又為迪倫對(duì)崔斯坦的癡心會(huì)心一笑。
我在羅爾德達(dá)爾這個(gè)“古怪”小老頭的講述下，與瑪?shù)贍栠_(dá)一起對(duì)抗她重男輕女的爸爸，一起為了維護(hù)她的老師珍妮而想辦法讓那兇惡的女校長(zhǎng)吃一點(diǎn)兒苦頭。
我在《射雕英雄傳》的世界里，沉迷于“九陰白骨爪”這門武功的高深神奇，渴望自己擁有它去維護(hù)人間的正義，懲治世間的丑惡。
我沉迷于柴靜的《看見(jiàn)》，癡迷在白巖松的《行走在愛(ài)恨之間》，執(zhí)著于廖文豪的《漢字樹(shù)》……我的身體還在小屋里，心卻早已隨著奇妙的書周游世界。在書中，我能看見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的自己。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，可是我沒(méi)有感到一絲饑餓、一絲疲倦，直到天色漸漸暗了下來(lái)，媽媽推開(kāi)房門，說(shuō)：“吃飯了！拉姐！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“呀，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午了呀！”
我敲敲酸痛的肩膀，伸了個(gè)懶腰，想：“時(shí)間過(guò)得可真快呀！感覺(jué)才剛過(guò)了幾分鐘而已，竟又讀了那么多令人入迷的書，那么接下來(lái)該看什么書呢？”
這就是我——一個(gè)小書蟲(chóng)和她親愛(ài)的書的故事。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯，記得我也在那本書中看到書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我和書算是老朋友了，可書在我的身邊就會(huì)變得非常的不幸。不信？那你就繼續(xù)往下看吧。
我愛(ài)讀書，走路在看書、坐車在看書、吃飯?jiān)诳磿�、睡覺(jué)的時(shí)間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時(shí)也是一邊看書，一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好，但是，有我的地方就有書，正因?yàn)槲疫@樣的愛(ài)書，所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。
一次我一邊喝水，一邊看書，一不小心，水花四濺，弄得滿書全是，就像給書洗了個(gè)冷水澡，不知道書會(huì)不會(huì)感冒哇？一次我邊走路邊看書，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝，結(jié)果腳下一滑，書又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書被我弄得又臟又濕的，這還是我的書嗎？水為什么老是喜歡我的書呢？難道我的書真的就那么漂亮嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過(guò)。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊，水在0度以下就會(huì)結(jié)冰，然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢？我不禁高興得喊了起來(lái)。哈哈我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢？或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢？同時(shí)我又擔(dān)心起我的書來(lái)，在正常的溫度下書被浸濕了，干后會(huì)起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢？我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來(lái)，一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上�？茖W(xué)真的是很奧妙��！以后我會(huì)盡力不讓我的愛(ài)書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛(ài)書的故事，書——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西，掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí)，我愛(ài)我的書，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字4
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞說(shuō)的。
我喜歡讀故事書�，F(xiàn)在的時(shí)代，書很多不用竊讀，爸爸媽媽給你買了很多書。
有一次，媽媽在安順看到了一本書，名字叫《作文大全》，媽媽心想：我女兒最喜歡看作文書，就給我買了一本《作文大全》。
我看到了《作文大全》，愛(ài)不釋手。里面的故事很迷人，我看的如醉如癡《媽媽生病》讓我淚如雨下，《一個(gè)愛(ài)哭的`男孩》讓我哈哈大笑……睡覺(jué)的時(shí)候，我仍在看，看完后我就睡覺(jué)了。但第二天起來(lái)，我又翻來(lái)看了一遍，第一遍看了大概的內(nèi)容。第二遍是慢慢地品味一番。讓你難以相信的是看完第二遍，我又看第三遍，第三遍是品味其中的道理。
在我很小的時(shí)候，我就對(duì)書產(chǎn)生了興趣，尤其是那些圖文并茂的書。奶奶見(jiàn)我很喜歡翻書玩，就拿來(lái)一本唐詩(shī)讓我背誦，我背的詩(shī)的名字是《鋤禾》。我看著書上的老爺爺正在鋤地里的禾苗，當(dāng)時(shí)的很小根本不知道莊稼是什么樣子，等我背完唐詩(shī)我就跑到院子里，抄起一根歪歪扭扭的木棍，向著奶奶門前的兩株月季花打去，當(dāng)時(shí)正直春天，月季花長(zhǎng)的很旺盛，很象書上的禾苗。我于是痛痛快快地體驗(yàn)了一把鋤禾的辛苦，奶奶的月季花一會(huì)兒工夫就在我的棍棒之下七零八落，一片浪跡了。我一邊鋤著月季花一邊還振振有辭的念道：‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！阏f(shuō)好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽(tīng)到聲音從屋子里出來(lái)，我已經(jīng)把月季花鋤了個(gè)差不多了。奶奶不由分說(shuō)地把我受里的木棍奪下來(lái)扔得老遠(yuǎn)，我不明白奶奶的舉動(dòng)，疑惑的問(wèn)：“奶奶你奪我鋤禾日當(dāng)午的木棍干什么？”奶奶聽(tīng)了又好氣又好笑
俗話說(shuō)的好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
一本書，我品味了這么長(zhǎng)的時(shí)間，假如是敷衍了事的看，不慢慢品味，就像獵八戒吃人參果囫圇吞棗，品不出味道。我們就成了無(wú)知的人。假如沒(méi)有書的話，世界也不會(huì)變的這么美好。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！背矛F(xiàn)在我們還年輕，好好讀書，等老來(lái)才學(xué)習(xí)，已經(jīng)遲了。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字5
我和你有一面之緣，可我不愿，不愿擦肩而過(guò)。于是，我和你，便有那么多的美好。
我看見(jiàn)黑板上密密麻麻的數(shù)字便覺(jué)得有些煩躁不已，恰巧一個(gè)瞥眼，我就發(fā)現(xiàn)你的身影，趁老師不備以掩耳盜鈴之勢(shì)將你壓在數(shù)學(xué)書之上，心撲撲直跳，再悄悄在桌上堆滿書籍好讓你不被“囚禁”，經(jīng)過(guò)一系列小偷行為后，我發(fā)現(xiàn)老師依然未察覺(jué)，那就不能怪我了，誰(shuí)叫我生來(lái)便與數(shù)字無(wú)緣，翻開(kāi)你，我就看見(jiàn)了一位白衣飄飄的女子向我走來(lái)，不知不覺(jué)……沉迷其中�？墒�，是誰(shuí)這么不懂事突然搶走了你，正準(zhǔn)備大罵，一個(gè)熟悉的面孔便“征服”了我。于是乎，被叫進(jìn)辦公室，“你已經(jīng)不是一次兩次了，我明白你對(duì)文字的熱愛(ài)，可是，你能以滿分的作文來(lái)抵擋數(shù)學(xué)的不及格嗎？”老師十分嚴(yán)肅的告訴我。唉，已經(jīng)習(xí)慣了，可不知為何，老媽竟也會(huì)因這點(diǎn)小事阻擋我買書。
在我承受幾個(gè)月的摧殘下，我毅然決定——抗議，我想以絕食抗議。誰(shuí)知我媽說(shuō)“正好減肥吧”。好，那我離家出走，等等，錢呢？算了我放棄，還是接受同學(xué)的書的洗禮。
“你可以買書，但請(qǐng)你的數(shù)學(xué)考上你的正常水平，直到令我們滿意�！本瓦@樣，我日日夜夜都在以數(shù)學(xué)為友，天天與數(shù)字親近。黑色籠罩了天空，而我卻還在挑燈夜學(xué)，玻璃杯上的匍匐的水汽晶瑩透徹，蛐蛐彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子，星星啊，你也開(kāi)始眨呀眨。
收到第一本勝利的書，我竟哭了，眼角劃過(guò)淚滴，我知道，有一種幸福的種子正在生根發(fā)芽。
我與你或許是前世的仇怨吧，于是今生注定扯不斷。我不喜歡課本上麻木的知識(shí)，我只喜歡你賦予的語(yǔ)言的美，文字構(gòu)成的海洋，以及那些文字譜寫的精神樂(lè)章。
中國(guó)民族的文化只因?yàn)槟愣鱾髑Ч牛谖娜说墓P下，你被賦予了最深的靈魂，傳遞著難以言說(shuō)的情感，你好，書美人，很高興與你共度這余生。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好像大地上沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書籍對(duì)我們何其重要，如若沒(méi)有了書籍，生活將多么暗淡無(wú)光！
我家雖然不是書香門第，卻也時(shí)常芳香四溢。而我第一次與書結(jié)緣，是因?yàn)榉块g中那捧書的背影。幼時(shí)，爸爸總愛(ài)在睡覺(jué)前，捧起一本厚重的書，為我講述一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事。我總在縈繞耳畔的故事中沉沉入睡�？捎幸惶�，爸爸不在講述那令人心馳神往的故事，于是，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。第二天一早，稚嫩的小手攀上那背影的衣角：爸爸，我要聽(tīng)故事。話音剛落，一本《安徒生童話》被爸爸推至跟前：今天，你給爸爸講故事。我極不情愿地拉下了臉，但那本書如磁石般對(duì)我產(chǎn)生了極大的誘惑，片刻，我繳械投降了。我捧起那本厚重的書，翻開(kāi)第一頁(yè)，用生硬的語(yǔ)言開(kāi)始一字一頓地讀著：一個(gè)夏天的下午……。夜很靜，一大一小的身影在燈光下顯得格外迷人……
從此，我便攜著這一縷書香跌跌撞撞的前行。從當(dāng)初的《丑小鴨》到如今的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我受益良多，在書籍中，我可以觀賞這三千世界，我也能與書籍暢談古今，了解歷史，展望未來(lái)。
先哲把讀書喻為靈魂的壯游，一卷在手，日月山川，悲歡離合，興衰更替，便如沿途風(fēng)景撲面而來(lái)。徜徉天地時(shí)，《沁園春·雪》讓我感受到無(wú)限江山的妖嬈美好；考試失意時(shí)，《傅雷家書》讓我體察父親對(duì)兒子的提掖深情；一蹶不振時(shí)，《孤獨(dú)之旅》讓我看到一個(gè)人茁壯成長(zhǎng)的生命歷程；提筆難下時(shí)，《香菱學(xué)詩(shī)》讓我感悟?qū)W詩(shī)需要苦心吟誦，精血誠(chéng)聚……
細(xì)數(shù)歲月，書香已伴我走了十二個(gè)春秋。
讀著，品著，想象著，感慨著，就這樣，我喜歡攜一縷書香前行……
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字7
我的爸爸十分喜歡書，大概是身教重于言傳吧！我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍，它們穿著五顏六色的衣服，閃著智慧的光彩，每當(dāng)我走進(jìn)書架，它們都微笑著招手。
一晃兒，我就讀五年級(jí)！我和書已經(jīng)是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂(lè)……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國(guó)的烏鴉被一群美國(guó)著名學(xué)校的學(xué)生打罵，并在烏鴉身上做上記號(hào)，希望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后，他們回到中學(xué)去看望自己的老師，一群烏鴉在他們的頭上，呱……地大叫，這群人想到自己這幾年并沒(méi)有做什么壞事，當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的那一只烏鴉是曾經(jīng)被自己做過(guò)記號(hào)的。從這個(gè)故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱的“烏鴉落在豬身上”，現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生，我總是在這些人物中去尋找自己的影子。
我曾讀過(guò)《鄭和下西洋》，這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號(hào)永樂(lè)。當(dāng)年他派馬和下西洋開(kāi)辟海上商貿(mào)之路，馬和做了許多對(duì)大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事，永樂(lè)為了表彰他，給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。
我還曾讀過(guò)《朱元璋》，他原名朱重八，年少時(shí)就痛苦地失去了家人，一生經(jīng)歷了很多事，做過(guò)和尚、當(dāng)過(guò)乞丐，與勞苦大重造過(guò)反，最后通過(guò)努力當(dāng)上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。
我和書在一起的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心變成書中的小鳥(niǎo)，輕盈地飛翔，在書的天空，心變成魚(yú)兒，自由地在河中游著，書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉，帶給無(wú)窮的樂(lè)趣，帶給我許多知識(shí)，明白做人的道理。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字8
有人說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇腥苏f(shuō)：“書籍是人類的美容品�！边�有人說(shuō)：“書籍是人類的長(zhǎng)生果�！倍覅s要說(shuō)：“書籍是人類的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它，了解它�！币徽劦綍�，我的話就多了！
我第一次自己看書，是在八歲左右吧。那時(shí)候，我才上一年級(jí)，媽媽的店里有一本沒(méi)注音的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。我閑著無(wú)聊，就把書拿過(guò)來(lái)，看看插圖�？粗粗�，我對(duì)文字也有了興趣，覺(jué)得它們也像圖畫，便一頁(yè)一頁(yè)翻看起來(lái)。我在書中跌跌撞撞，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但隨著它們出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，竟也差不多明白了意思。我還會(huì)常拿著里面的數(shù)學(xué)題考媽媽，也就是這時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)也有了興趣。
光陰似箭，日月如梭，我看過(guò)的書差不多要堆成一座小山了�！靶∩健敝械臅N類不一，童話、科幻、歷史、動(dòng)物，都是我喜歡的。尤其是動(dòng)物。沈石溪先生寫的《狼王夢(mèng)》，我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)校》，里面的酷蟲(chóng)們時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他們的友誼而感動(dòng)。每當(dāng)看這種書的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得自己也是書中的角色，那些可愛(ài)的動(dòng)物們，分明就在我身邊��！
我看的書中，每一本至少看過(guò)兩遍以上，除非是一些不好的書。有些書我特別喜歡，甚至?xí)词畮妆�。每看一遍，我都�?huì)有新的發(fā)現(xiàn)�；蚴前l(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，或是解答了以前不懂的疑問(wèn)�？吹胶眯Φ那楣�(jié)時(shí)，我依然會(huì)傻笑；看到悲傷的情節(jié)時(shí)，我也依然會(huì)傷心。書仿佛有魔法，牢牢地吸引著我。
讓我們牢記冰心奶奶說(shuō)的話吧：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字9
剛上幼兒園的時(shí)候，我只懂得吃喝玩樂(lè)，享受著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。爸爸覺(jué)得這樣會(huì)助長(zhǎng)我的嬌氣，甚至?xí)绊懳医窈蟮膶W(xué)習(xí)，就為我買了一本適合的圖書。圖書中精彩的圖畫深深地吸引著我的眼球。就這樣，我愛(ài)上了書這玩意兒。
我愛(ài)書，爸爸也支持我，為我買了許多健康有益的書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《馬小跳叢書》、《頭腦中的綠洲》等等。我家唯一的書柜都塞滿了書，而且還有不少書沒(méi)塞進(jìn)書柜，可我還是嫌書太少。
只要手里有書，就是天塌下來(lái)我也無(wú)動(dòng)于衷。有好幾次，父母叫我下樓吃飯，或是呼吸樓下的新鮮空氣，我卻口是心非，嘴里不停地念叨：“馬上就來(lái)！”可眼睛卻怎么也離不開(kāi)精彩的文字。每次都是到爸爸氣勢(shì)洶洶地沒(méi)收我的書，我才依依不舍地下了樓。
每當(dāng)睡覺(jué)前，我總要拿起一本書津津有味地看起來(lái)，父母在耳邊大吼大叫也無(wú)濟(jì)于事。于是，爸爸便拿出他的“殺手锏”——關(guān)掉電燈，讓我看不了書。幸虧我早有準(zhǔn)備，從口袋里掏出一只小燈泡，點(diǎn)亮了接著看。
雖然爸爸為此經(jīng)常教育我做什么事都不能過(guò)度，但他也不否決看書給我?guī)?lái)的好處。我從書中找到許多好詞好句，讓我的作文變得多姿多彩，經(jīng)常被老師當(dāng)范文朗讀；讀書也擴(kuò)大了我的想象力和知識(shí)面，讓我懂得了許多人生道理，讓我學(xué)會(huì)了自己選擇正確的道路。
書是我的良師益友，為我指點(diǎn)迷津；書是我的一盞明燈，為我照亮了前方的路；書是我的一匹駿馬，帶我奔向成功之路；書是我的一艘輪船，帶我橫渡智慧的海洋……我認(rèn)為看書是一件快樂(lè)的事。我愛(ài)看書！
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是一陣清風(fēng)，安撫你不安的心；書籍是陽(yáng)光，溫暖著身心；書籍是人生道路上的一盞明燈，指引著前進(jìn)的路。
我是什么時(shí)候開(kāi)始閱讀的？仔細(xì)想想，應(yīng)該是三歲時(shí)就已經(jīng)接觸了書本，幼兒園的書是充滿色彩的，簡(jiǎn)單的文字配上有趣的插畫，還在無(wú)知懵懂的年紀(jì)，只知道繪畫的顏色之類，而不懂書中的文字。
到了小學(xué)，應(yīng)該才算是真正靠近了“閱讀”二字，不再是口頭的朗誦，而是老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)新的世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)人物，他們或平凡或偉大，卻都對(duì)我有一種致命的吸引力，那一個(gè)個(gè)文字中正在我的大腦中猶如一磚一瓦構(gòu)造者世界，一個(gè)個(gè)文字猶如醉人的美酒，讓我沉溺，在心中發(fā)酵。
但其實(shí)之前的我根本感受不到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這種地步。這都?xì)w根于一位小學(xué)老師的引導(dǎo)，那個(gè)她猶如四月一樣美好，是一位語(yǔ)文老師，在她的課上感受不到枯燥，只有她引導(dǎo)我們的思維飛出天際。李白的《靜夜思》中認(rèn)識(shí)了一個(gè)游子，知道了她對(duì)故鄉(xiāng)的想念，上完她的課我總是會(huì)去對(duì)課文的人物進(jìn)行了解，在他們的世界中，我是一個(gè)旁觀者，見(jiàn)識(shí)了他們太多太多的幸�；虿恍�，讓我對(duì)世界又有了新的想法。
在我看來(lái)閱讀是一件很幸福的事情，可以完完全全的沉浸在其中，不顧外界的喧囂，上面的文字是治愈的，一次次帶給我這個(gè)平凡，為了小小夢(mèng)想而奮斗的人的指路牌。
閱讀可以開(kāi)拓你的視野，可以帶給你一位位作者眼中呈現(xiàn)的世界，可以讓你的思維更加靈活。
書籍，可能隨著時(shí)間的流失殘缺不全，但是閱讀帶來(lái)的收獲將永存于心，無(wú)法磨滅。閱讀經(jīng)典好書，做一個(gè)有內(nèi)涵有靈魂的智者，敢于挑戰(zhàn)自身的弱點(diǎn)，從容面對(duì)人生的每一次歷練。閱讀，讓我如沫春風(fēng)；閱讀，讓我耳聰目明；閱讀，讓我堅(jiān)定信念，更是閱讀教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)！
在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)是如此豐富、如此奇妙，我熱愛(ài)閱讀。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字11
書可以讓我看到許多課本里沒(méi)有的東西，書可以讓我忘記自我，書還能給我許多正能量。書就像我的朋友，它在我的意時(shí)告訴我不要驕傲，在我失意時(shí)叫我不要?dú)怵H，在我無(wú)聊時(shí)陪我消遣……說(shuō)起書，這中間還有許多故事呢。
一天，媽媽說(shuō)帶我到新華書店，我聽(tīng)一蹦三尺高。來(lái)到書店，我邊看邊找，想找到合適我看到書，可是找了一個(gè)柜子，還是沒(méi)找到，當(dāng)我看到《EQ情商教育童話》這本書時(shí)，就好像一只小鳥(niǎo)找到了森林，一條小魚(yú)找到了小溪，白云找到了屬于自己的一片藍(lán)天。我急切的叫著媽媽，迫不及待的想告訴媽媽，我找到了，媽媽同意買下這本書。
回到家里，我迫不及待的翻開(kāi)書，如饑似渴的閱讀。過(guò)了幾天，在一個(gè)中午，媽媽正在燒飯，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，就叫我去買，可是書已經(jīng)成為我生命中的一部分，我不能落下他，于是就邊走邊看，到了超市，我進(jìn)去買鹽，可是我的眼睛還是離不開(kāi)書，只好憑記憶力去拿，然后去付錢。一路回來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“奇奇，怎么去那么久，快快快，菜都要炒糊了，快放鹽，出鍋就可以吃了……”吃飯的時(shí)候，大家一吃都說(shuō)，這菜怎么變甜了，我說(shuō)：“糟了，我買鹽時(shí)光顧著看書，可能買錯(cuò)了�！苯Y(jié)果一看，真把“糖當(dāng)鹽買了，媽媽哭笑不得，哭是因?yàn)�，生下我這么個(gè)糊涂蛋，連五年級(jí)的孩子買包鹽都不會(huì)；高興是因?yàn)樯挛疫@么個(gè)愛(ài)讀書，愛(ài)看書的人。媽媽說(shuō)：“奇奇，愛(ài)看書是好事，但你不分場(chǎng)合的看也是不好的，你看這么小就架起了小眼鏡了，下次可要注意了，不允許再有這樣的事發(fā)生了�！薄芭�，我知道了媽媽”�！靶』^，真拿你沒(méi)辦法�！�
通過(guò)看讀，我明白了莎士比亞說(shuō)的一句話：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書已經(jīng)成為我的一部分，誰(shuí)都沒(méi)辦法把我們分開(kāi)，因?yàn)樗俏业膿磹?ài)，世界上沒(méi)有同一個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！彼晕液蜁鴱男〗Y(jié)下了奇緣。從小時(shí)候看的漫畫書的我，到現(xiàn)在看的古代名著的我。是書給我提供了知識(shí)，是書給我提供了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從小時(shí)候什么也不懂得我，到現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生，都離不開(kāi)書的功勞。所以我現(xiàn)在一天都不能離開(kāi)書，離開(kāi)它，就好想離開(kāi)了我的親人一樣。
我曾經(jīng)看過(guò)四大名著之一《西游記》。在哪里，我和孫悟空在五指山下談心論道，傾聽(tīng)他成王輝煌的故事，并且他后悔和佛祖作對(duì)的事情，使我洗耳恭聽(tīng)。好吃懶做的豬八戒也向我訴苦著，他整天想著嫦娥。沒(méi)有一點(diǎn)心思去取經(jīng)�？�，我真想勸他一句：“取經(jīng)不能有雜念，要一心一意的，這樣才能取得正果成佛�！痹跁穆吠局�，唐僧一路上跟我不停的說(shuō)做人要普渡眾生，聽(tīng)著聽(tīng)著，我也有和孫悟空一樣的感受，覺(jué)得唐僧確實(shí)有些嘮叨。在《西游記》中，還有一個(gè)人物。他吃苦耐勞，一向很老實(shí)。不用說(shuō)，大家就知道他是沙僧。每當(dāng)我看到他身上沉重的包袱時(shí)，都覺(jué)得他付出的太多了。好像自己都想替他背會(huì)兒，讓它休息一會(huì)兒。在《西游記》，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)看，我從中收獲了許多知識(shí)，明白了做什么事都要向他人請(qǐng)教，要是單憑自己自己，是做不到的。就好像：一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人巴掌聲震天似的。我還看過(guò)四大名著中的《三國(guó)演義》。三國(guó)演義中的人物無(wú)可更是不得了，個(gè)個(gè)都是猛將，文武雙全。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我與神機(jī)妙算的諸葛亮一起茶言談笑的觀看打仗，他告訴我做什么事都要有謀劃，要給它來(lái)個(gè)措手不及。我與張飛在一起習(xí)武，他教給了我打仗不能貪生怕死，要有一個(gè)狠勁，這樣才能經(jīng)常打勝仗。在周瑜的身旁，我告訴他以后不要在嫉妒諸葛亮了，你不服他是不行的。他上知天文下知地理。用手一掐，就能知道人的生死。一捋胡須，就能知道仗的勝敗。所以說(shuō)你不能小看他，而且還要重用他，打敗曹操就得看他了……
我愛(ài)書，它就像我的老師一樣，給我傳授知識(shí)，教我做人的道理。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字13
如果回到家，沒(méi)有任何要做的作業(yè)，那你會(huì)干什么？悠閑的看電視，畫一幅好看的圖畫，玩有意思的玩具，還是緊張地打游戲……
似乎有非常多的答案。
而我會(huì)迫不及待地沖進(jìn)我的書房拿書看，好像生怕有人把書搶走了。
我有時(shí)候會(huì)一邊看書一邊抽椅子，結(jié)果差一點(diǎn)就被墻給撞倒了；還有一次我散步時(shí)手拿著書看，一不留神就跌了個(gè)狗啃泥。所以，我總結(jié)了一下，千萬(wàn)不要邊看書邊做事，不然就會(huì)像我一樣悲劇。
我有一次看書時(shí)，看得實(shí)在太入迷了，十分鐘一眨睛的功夫就過(guò)去了，時(shí)間似乎是在戲弄我，當(dāng)我再次抬起頭看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書放下來(lái)休息。休息中，我非常心急，抱怨到這時(shí)間咋過(guò)的這么慢��！一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了，我立刻拿起書，貪婪地讀著。
當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時(shí)，我會(huì)感到很高興，也會(huì)繼續(xù)把這件美好的故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來(lái)，我的心一下子繃緊了，為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了，我心里的石頭才會(huì)落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，我忍不住會(huì)落淚�？吹阶詈�，我會(huì)更加緊張，也會(huì)更加認(rèn)真，為的就是那個(gè)完美又讓人期待的結(jié)局。
我有一個(gè)方法來(lái)看書，這樣才能把書里的精華全部提出來(lái)：第一遍走馬觀花，先把要講的主題抽出來(lái)并知道大概講什么；第二遍時(shí)，就要把細(xì)節(jié)搞懂，這樣能更好的體會(huì)作者的感情；第三遍要把整本書讀懂，想想自己最喜愛(ài)的片段，問(wèn)自己為什么要喜歡這一段，這可以給寫作文帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。
我喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候讀書，就樣能更好地品味書的原汁原味。這就是我和書的故事。
攜一縷書香前行_我和書的故事作文600字14
有人說(shuō)過(guò)：“書是百讀而不厭的�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍鴷褪俏业囊粋�(gè)要好的朋友，我溫暖的家，也是我隨時(shí)想去就去的故地！
記得有一天晚上，我正津津有味得看著《海底兩萬(wàn)里》，突然，媽媽一把拿走了我的書，對(duì)我說(shuō)：“別看了，快去睡覺(jué)！”“再讓我看幾分鐘嘛？”我求救似地說(shuō)道，“不行，明天是周一要上學(xué)，今天早睡明天才能早起！”媽媽語(yǔ)氣一點(diǎn)也沒(méi)得商量，“切”我這一聲“切”代表了我現(xiàn)在的所有不滿！我極不情愿地上了床，關(guān)燈，睡覺(jué)。一切都恢復(fù)了以往的平靜，唯一能聽(tīng)見(jiàn)的就是家里鬧鐘的“滴噠”聲。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我竟然一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，滿腦子都在想：“那條超大超猛的獨(dú)角鯨被抓著了嗎？抓著了？沒(méi)抓著？”鬧鐘依舊在繼續(xù)，它仿佛在說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？難道你不想看看后面有什么嗎？獨(dú)角鯨最后到底怎樣了呀？”好奇心驅(qū)使著我。我下定決心，快速下了床，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，嘿嘿！媽媽睡著了，真是天助我也！我快速的溜出了媽媽的房間，到了我的“藏書閣”，借助微弱的月光尋找著，終于找到了心里所念的那本書，然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興，正欲打開(kāi)書，突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)大影子，抬頭一看，哦，不！——是媽媽。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙。我是多么愛(ài)讀書��！可是時(shí)間卻不等人，俗話說(shuō)的好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睍x百遍，其義自現(xiàn)呀！
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“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。我愛(ài)書，愛(ài)各種各樣的書，有豐富多彩的漫畫書；知識(shí)淵博的科普書；令人浮想連篇的童話書。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候是不愛(ài)看書的。后來(lái)，因?yàn)橐患�，我才�?duì)書改變了看法。
原來(lái)，小時(shí)候，我作文寫得不好，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我不聽(tīng)話，老師作文講完了，我卻一個(gè)字都寫不出來(lái)，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地把我叫到桌前，指著作文怒氣沖沖地對(duì)我吼﹕“你看看你，作文字?jǐn)?shù)才200個(gè)，錯(cuò)別字都成篇了！”我的臉紅撲撲的，像被火燒過(guò)了一樣，頭埋的更加低了。老師又接著訓(xùn)斥：“你再這樣，以后別學(xué)了！”我聽(tīng)了，心頭一震，連忙央求老師：“不要��！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了一口氣：“老師就原諒你一次，回家要多看課外書，這樣對(duì)寫作有幫助，知道嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“知……知道了�！被氐郊�，我拿出一本書，不知道為什么，平時(shí)一提到書就無(wú)精打采的我，今天卻讀得津津有味，不一會(huì)兒，我就在知識(shí)的海洋里遨游了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不久，媽媽就叫我下樓吃飯，我這才想起自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆。我極不情愿地下樓，我伸出手，抓起一塊雞肉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩分鐘后，桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯，我又打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一只餓老虎，貪婪地讀著。不知不覺(jué)中，九點(diǎn)了，媽媽讓我睡覺(jué)，我假裝同意，但我心里卻在想：我還要看書，我不會(huì)這么早睡覺(jué)的！的爸媽睡著了，我躡手躡腳地來(lái)到書房，拿起那本書就如饑似渴地讀了起來(lái)，很快，我的眼皮子也開(kāi)始打架了，最后，我還是戰(zhàn)勝不了睡魔，眼皮子不爭(zhēng)氣地合上了。十分鐘后，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f(shuō)。得了不少營(yíng)養(yǎng)的我還上了看書，而且我的作文水品提高了，閱讀能力也大大加強(qiáng)。書是我們的朋友，也是也是一位知識(shí)淵博的老師，交給我們的不僅是知識(shí)，還有做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……