一本書的故事作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一本書的故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一本書的故事作文 篇1
我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。
在一個陽光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結果沒有人開門。正當我打算“班師回朝”的時候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問:“小王呢?”王阿姨欣喜地說:“在看書呢!”我二話不說就沖了進去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!
我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當老媽聽完書名之后嚴肅地對我說:“都上六年級了,還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會了,笑貓只是一只會笑的貓,并不是老媽所說的漫畫。
經過我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書!缎ω埲沼洝焚I回來后,被我反復看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來。在學校組織的一次作文競賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎。當老師賽后叫我介紹獲獎經驗時,我“供”出了《笑貓日記》。據說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!
這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。
一本書的故事作文 篇2
我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書的故事,卻讓我難以忘記。
一個星期五放學的時候,我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書,從封面上看,這本書非常有趣,我悄悄地記下了這本書的名字,想讓媽媽給我買一本。
媽媽是一個非常摳門的人,每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審,從來不允許我亂花錢,所以,這次確保萬一,我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學習,于是我一回到家,就開始寫作業(yè),一直到八九點我還在寫,媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業(yè)寫完。
第二天一大早,我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地擺在餐桌的一端,然后開始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經全部完成,欣喜地說:“作業(yè)完成的不錯!提出表揚!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機問道:“媽媽,你別光口頭表揚啊,我想買一本書,你今天陪我去買吧!”“好啊,只要是對你學習有用的,當然可以了!”沒想到媽媽這次答應得這么爽快,我高興地差點跳起來。
來到書店,我和媽媽分頭找那本書,經過一番辛苦,我們終于找到了那本書。我抱著這本書,內心說不出的激動和興奮!耙还128元!甭牭绞圬泦T阿姨報出價格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書,媽媽肯定不會給我買了,平時她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點期待地望著媽媽,說道:“媽媽,要不咱們別買了!眿寢尓q豫了一會兒,片刻之后,堅定地說:“買,只要是你想要的媽媽都給你!闭f完,媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書,我忽然覺得沉甸甸的。
回到家,我用報紙給這本書包了一個封皮,我想:我一定要好好地愛護它!
這本書在我家已經生活了兩年,也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時候,我都能感受到媽媽對我深深的愛……
一本書的故事作文 篇3
我喜歡閱讀,因為閱讀可以陶冶情操,啟迪智慧,使人變得更優(yōu)秀。
今天,我要給大家推薦一本很好的書,書的名字叫《跟壞習慣說拜拜》,讀了這本對我感受很深,讓我明白了許多的道理,這本書有39個個故事組成,每個故事都深深的吸引著我,里面的每一個正能量故事慢慢的改變著我,現(xiàn)在我給大家介紹一個其中叫《習慣是一粒種子》
習慣是一粒種子,播種一個良好的習慣,你就會收獲一個美麗的人生,我今天講的故事主人公是法國的德·布芬,年輕時的他智力平平,反應遲鈍,少有天賦,家庭條件很好,讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習慣,大家都認為長大的他不會有好出息,但他不想碌碌無為,虛度一生,想致力于科學研究,所以他有了一個決心一定要改掉懶惰這個壞習慣,布芬有的是時間,也有的是財富,但他也為早上睡懶覺浪費時間而苦惱,為了改變這個壞習慣,他的傭人為了改掉他愛睡懶覺也下了不少功夫,從每天不能準時起床到每天的準時工作,布芬終于克服了睡懶覺的習慣。
在以后的40多年時間里,布芬一直堅持這個好的時間習慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》,成了一個令人矚目的著名作家。
人應當成為習慣的主人,而不是它的奴隸,戰(zhàn)勝自己,克服惡習,養(yǎng)成一個好的習慣,你能夠因此獲益終生,我們小學生也要從小養(yǎng)成良好生活和學習的習慣,戰(zhàn)勝自己,我們才能夠邁向成功。
一本書的故事作文 篇4
書,一個多么簡單,平凡,甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無比重要,不可替代的位置。在記憶的心扉中,每一天我都與書相伴,每一天我都與書交流。每一次在書中遨游,我都會有不一樣的收獲。所以我從小就和書結下了不解之緣……
小時候,媽媽帶我去書店買書。小小的我望著這么多書,眼中透露著新奇,手也不安分地東摸摸,西摸摸。媽媽帶我來到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅使下,我拿起了一本包裝精致的圖畫書讀了起來。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮起來!皨寢,我要,我要書!”我大聲叫著,恨不得把所有書都買回去。
后來,我長大了,厭倦了那些如夢如幻的童話書。我開始試著讀一些文學經典,名著。有時候,內容太吸引人,我深夜也看。記得有一次,我做完作業(yè),已經很晚了。就在我打算洗澡睡覺的時候,無意間的一瞥,看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想:看一會書吧!就看一會,晚點再睡覺吧!想著想著,我便拿起了《城南舊事》。我打開臺燈,伴著從窗外瀉下來的皎潔月光,聽著田野里知了的歌聲,津津有味地看起來。書中的故事像磁石般吸引著我,有時令我捧腹大笑,有時又讓我眼淚汪汪,其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時間,忘了睡覺。夜依舊那么黑,知了依舊叫著,而我早已沉浸在書中不可自拔了。結果,第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學。在書的陪伴下,時間總是像流水般飛快逝去。轉眼間,我都已經上六年級了,我讀的書也越來越多。盡管沒有時間,但我依舊會看書,因為書已經成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想,晚上做完作業(yè),帶著那種軟綿綿的疲倦,躺著看幾十頁書,是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,五彩書吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛讀書的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境,更喜歡那里書香環(huán)繞的氣氛。在那里看書,無疑是一種享受……我與書的故事,就像夜晚的繁星,數也數不完。而我對書的喜愛也會隨著時間,越來越深,越來越濃……
一本書的故事作文 篇5
書籍,自古以來被人們所珍視,因此有了營養(yǎng)品的美譽。千年萬年,書籍的價值都是恒古不變的。而我這只小書蟲,卻為了那本書和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個回合。
最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放松警惕就抱著書看。媽媽見我看的時間太長,影響了正常的學習生活,同時也想方設法地管住我。
一個周末,媽媽不上班,全天都在家盯著我。我想看書想得心癢癢,無奈作業(yè)又沒做完,還剩一大堆。于是,我靈機一動,把書捂在衣服里,裝作上廁所,一進衛(wèi)生間就把門重重關上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看?烧l知我一看書就入了迷,忘了時間,不知不覺半個小時就過去了,書中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來,疑心一起,靜悄悄地逼近衛(wèi)生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書藏起來,可已經來不及了,被媽媽抓了個現(xiàn)行。接著,我的書就被理所當然地沒收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。
剛剛把被沒收的書拿回后,我又回到了原來的狀態(tài),見縫插針,隨時閱讀。不久之后的一天,我放學回家已經很晚了,做完作業(yè)就到了睡覺的時間。我連書都沒有看,心里自然不舒服。睡覺時,我偷偷摸了一個手電筒,把書翻開放在枕頭下,用左手撐著枕頭,以便隨時隱蔽。我用手電筒照著文字,一字一句地讀,越讀越輕松,身臨其境。我翻頁的時候由于聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒發(fā)現(xiàn)。媽媽關掉電視,從客廳徑直走過來。當我聽到媽媽的腳步聲時,媽媽已經離得很近了。我心里一緊,忙手忙腳地關手電筒,可半天找不到開關,急的滿臉是汗。沒辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的是,手電筒的燈泡正對著容易反光的床頭。媽媽進到我房間后,一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光,生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽話”的手電筒。于是,我被媽媽教訓了一頓,書被沒收一個月。
雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書雖好,可不能影響生活和學習,讀書得安排在所有任務完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣,要把重要的事做完再做放松的小事,這樣的生活才有條理。
一本書的故事作文 篇6
我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬個為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……
酸
有一次上音樂課,我覺得很無聊,就拿起了《十萬個為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個“龐然大物”。音樂老師說了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。
甜
一次科學課上,老師問了一個問題:“同學們,為什么下雨的時候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因為《十萬個為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點名讓我回答,我一字不漏地說了出來,看著同學們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。
苦
說起苦,那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過這一夜呀!苦啊苦……
辣
一天勝龍問我借《十萬個為什么》。我說:“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁,現(xiàn)在那半頁還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個小肚雞腸,像吃了二十個紅辣椒一樣。
書中的酸甜苦辣伴我成長。
一本書的故事作文 篇7
認識我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現(xiàn)在請聽我一一道來。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經的故事。
而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內容豐富了不少!這個版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經的部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個人都沉浸在書中的故事里了。
西游記中我最喜歡的角色,當屬書中的.靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強,足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉!他火眼金睛怎么會看錯好人,他在保護你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關系。
整部看完以后,才真正體會到了《西游記》的魅力來!段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經,悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術形象的,此處用來形容“場面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個二十一世紀的小孩兒自嘆不如。〈送,書中還多次引用了《論語》,《道德經》的內容,這更增加了我對古代經典喜愛,堅定了要學好文學的信心。
由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續(xù)。
一本書的故事作文 篇8
今天,我的同學送我了一本漫畫書,它的封面顏色很鮮艷,是一本名叫《阿衰》的書。
一拿到它,我就興致勃勃地翻了起來。嘿,里面寫的東西可真多。突然,上課了,我就趕忙把書塞進書包。上課時,我偷偷看了一眼,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,就走過來,一把拎起我的書,大聲喝道:“都上課了,怎么還看漫畫書?”要不是有位同學向老師求情,估計那本書早就被老師沒收了。因此,我也深感愧疚;氐郊遥绎w速地寫完作業(yè),就拿起那本漫畫書,津津有味地看起來,一直到睡覺,我還想著那本書。
這本書給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余生活,我很喜歡它。
一本書的故事作文 篇9
小梵,快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣廢品!
隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇!怎么會這么亂?書全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書柜掃描了一遍,一本藍色書皮的書一下抓住了我的視線。
這是?記憶的大門瞬間打開,那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出!敖憬,這本書封面好乖哦,我要嘛!”一個稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對了,這是琴姐的書。
在一個春日,一個女孩坐在涼亭里,捧著一本書,看著另一個女孩玩耍,臉上全是笑容。風輕輕拂過,涼亭里那個女孩的碎發(fā)被風吹起,那個定格是那么的美麗。我跑進涼亭,去索要姐姐手里的那本書。倒不是因為喜歡書的內容,是因為那本書的外殼十分漂亮,第一頁時姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點點頭。那一刻,我像得到了全世界的財富一樣,樂開了花。
可是姐姐遲遲沒把那本書送給我,時間久了,我也就慢慢淡忘了。過了幾個月姐姐來我家,手里拿著那本書,我先是高興,可是沒過一會兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個消息的我愣住了,怯怯的說:“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。
現(xiàn)在,再看那本書,那些花兒早已有些碎了,書角也有卷起,書頁已經泛黃,還有幾頁也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。
三年了,不知道姐過得如何,也許她過得很好吧!也許她在公司的事業(yè)已平步青云;蛟S,她不知道,千里之外有個人,正在默默地為她祝福。
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