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一本書(shū)的故事作文

時(shí)間:2022-01-27 12:53:56 我和書(shū)的故事 我要投稿

關(guān)于一本書(shū)的故事作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一本書(shū)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于一本書(shū)的故事作文匯總6篇

一本書(shū)的故事作文 篇1

  你看,這個(gè)靠墻的柜子就是我的書(shū)柜,里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍,里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍,有故事書(shū)、科普書(shū)、中外名著……其實(shí)我小時(shí)候并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,就是因?yàn)檫@樣一件事,讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的感情和興趣,也讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  事情是這樣的:這天,因?yàn)橄挛缬锌腿藖?lái)做客,媽媽給我出了道“難題”:把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開(kāi)始行動(dòng)了。我用清水反復(fù)沖洗了好幾遍,但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢?正在我著急的時(shí)候,我的眼睛掠過(guò)書(shū)柜,其中一本介紹生活妙招的書(shū)讓我眼前一亮,我想:還是求助這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“老師”吧!打開(kāi)書(shū),一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾,我認(rèn)真的閱讀起來(lái)。

  看懂以后,我立刻實(shí)驗(yàn)起來(lái)。首先我準(zhǔn)備了牙膏、一塊布還有一杯清水,我先把布沾濕,然后往茶杯里擠上一點(diǎn)牙膏,再用濕布用力一擦。呀!茶漬果然少了不少。我很開(kāi)心,繼續(xù)用力擦拭,終于,褐色的茶漬不見(jiàn)了。最后,我把杯子放在清水里洗干凈。不一會(huì)兒,茶杯果然煥然一新。我特別高興,心里想:這位不會(huì)說(shuō)話的“老師”懂得還真多,看來(lái)我以后要多讀點(diǎn)兒書(shū)才行。我一邊想,一邊用同樣的方法清洗了另外幾個(gè)杯子。

  媽媽檢查后夸我又聰明又能干,我開(kāi)心極了,并告訴媽媽?zhuān)骸斑@可多虧了這位不會(huì)說(shuō)話的‘老師’。”媽媽說(shuō)“以前讓你多讀書(shū),你非不讀,現(xiàn)在知道讀書(shū)的好處了吧!”我不好意思的笑了,并說(shuō):“我現(xiàn)在知道了,我以后一定要多讀書(shū)。”

  從此以后,書(shū)就變成了我最好的朋友,書(shū)也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

一本書(shū)的故事作文 篇2

  小梵,快把你的書(shū)柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣(mài)廢品。”

  隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書(shū)柜。哇!怎么會(huì)這么亂?書(shū)全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書(shū)柜掃描了一遍,一本藍(lán)色書(shū)皮的書(shū)一下抓住了我的視線。

  這是?記憶的大門(mén)瞬間打開(kāi),那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出。“姐姐,這本書(shū)封面好乖哦,我要嘛!”一個(gè)稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對(duì)了,這是琴姐的書(shū)。

  在一個(gè)春日,一個(gè)女孩坐在涼亭里,捧著一本書(shū),看著另一個(gè)女孩玩耍,臉上全是笑容。風(fēng)輕輕拂過(guò),涼亭里那個(gè)女孩的碎發(fā)被風(fēng)吹起,那個(gè)定格是那么的美麗。我跑進(jìn)涼亭,去索要姐姐手里的那本書(shū)。倒不是因?yàn)橄矚g書(shū)的內(nèi)容,是因?yàn)槟潜緯?shū)的外殼十分漂亮,第一頁(yè)時(shí)姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋(píng)果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,我像得到了全世界的財(cái)富一樣,樂(lè)開(kāi)了花。

  可是姐姐遲遲沒(méi)把那本書(shū)送給我,時(shí)間久了,我也就慢慢淡忘了。過(guò)了幾個(gè)月姐姐來(lái)我家,手里拿著那本書(shū),我先是高興,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就迎來(lái)了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我愣住了,怯怯的說(shuō):“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。

  現(xiàn)在,再看那本書(shū),那些花兒早已有些碎了,書(shū)角也有卷起,書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,還有幾頁(yè)也脫落了。想起原來(lái)我和琴姐在一起玩耍時(shí)光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。

  三年了,不知道姐過(guò)得如何,也許她過(guò)得很好吧!也許她在公司的事業(yè)已平步青云;蛟S,她不知道,千里之外有個(gè)人,正在默默地為她祝福。

一本書(shū)的故事作文 篇3

  前日里美國(guó)逝去了一個(gè)有名氣的漫畫(huà)家,我不料爸爸看過(guò)之后竟能跟我聊起---這么一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)多少

  書(shū)的人,曾經(jīng)和漫畫(huà)書(shū)有過(guò)難解的淵源。

  二十多年以前,爺爺和奶奶有幸成為中國(guó)第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷(xiāo)的商人。爸爸言他也不曾去過(guò)月臺(tái),只是知道爺爺和奶奶走遠(yuǎn)了、見(jiàn)不到了。他從此過(guò)上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

  從我們家到最近的柳市,不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個(gè)早上。爸爸與我的太公一起,經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸,到了柳市。

  爸爸吵鬧著要趕去書(shū)店,揪住太公的褲腿不松開(kāi),才勉強(qiáng)把太公拗過(guò)去。

  書(shū)店里雜物堆得到處是,真正的書(shū)少得可憐,已經(jīng)是柳市唯一一家書(shū)店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

  “就那本了。”爸爸十分小聲地說(shuō)---沒(méi)有父母為他撐腰,剩下愛(ài)他、給他肩膀的只有兩位干不動(dòng)了、普通話都講不準(zhǔn)的老人。

  太公的手里攥著錢(qián),越攥越緊,手心直有汗?jié)B出。他干硬的說(shuō)“不,不行,這本不行。”

  被爸爸所選中的,是引進(jìn)自日本的漫畫(huà),是只有調(diào)皮孩子看的“閑書(shū),”我的`太公也是沒(méi)有什么進(jìn)步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊,為什么?”又挺起來(lái):“就這本,我要!碧热裟棠膛c爺爺在,父親已被打得出了鼻血,所以他把握這難道的機(jī)會(huì),卻要為難太公一次,為了他所一心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。

  太公失望極了,卻還是滿口不同意。

  爸爸似是觀察到太公濕潤(rùn)的干裂的手,有所收斂,可又趴在地上打轉(zhuǎn),還哭出來(lái):“我要,我一定要……”

  太公心軟了,只是一本書(shū)、一本書(shū),就是這么一本書(shū),引得他無(wú)數(shù)躊躇。最終,書(shū)是買(mǎi)了,父親遠(yuǎn)在西北的夙愿難說(shuō)了了沒(méi)有。

  這本漫畫(huà)書(shū)一直被父親珍藏,看作是親情的難得產(chǎn)物,只是像很多東西一樣,在時(shí)間的流河里迷失了,他至今記得太公那時(shí)的手、猶豫的樣子,和付款時(shí)堅(jiān)定的眼神。和爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)極度的厭惡,抱怨和委屈。

一本書(shū)的故事作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,那時(shí)生活在農(nóng)村,沒(méi)有很富裕,買(mǎi)東西的錢(qián)都要省下來(lái)才有那么多,那時(shí)我特別想要一本書(shū)《紅樓夢(mèng)》,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候總會(huì)在學(xué)校里面聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢镉懻撨@本書(shū)的內(nèi)容,他們說(shuō)的津津有味,而我什么也不知道,只能在旁邊不懂裝懂,他們說(shuō)什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái)我去書(shū)店看了那本書(shū)的價(jià)格,好貴,我一個(gè)月的零花錢(qián)都買(mǎi)不了,怎么辦。在那之后,我把零花錢(qián)都省了下來(lái),終于東拼西湊湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),我高高興興的走進(jìn)了書(shū)店,把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái),回到家以后,我坐在院子里津津有味地看了起來(lái),已經(jīng)被那本書(shū)所吸引住了,時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì)一帆風(fēng)順的,那天回家,我在書(shū)包里面找了很久都沒(méi)有找到,家里也都翻遍了也沒(méi)有,我心想:怎么辦,我都還沒(méi)看完怎么就不見(jiàn)了,那可是我一個(gè)多月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的。第二天,我去學(xué)校也找了很久,還問(wèn)了班里的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn),結(jié)果還是一樣,書(shū)真的找不到了。

  回到家以后,我心事重重地坐在飯桌旁邊,看著這些菜,我什么食欲也沒(méi)有,感覺(jué)沒(méi)有了那本書(shū),我的生活都變得無(wú)色無(wú)彩了,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)道:“寶貝,你怎么了!蔽覀牡恼f(shuō):“我……我的書(shū)不見(jiàn)了,那是我辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的,好不容易才有的!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一本就是了。”很快到了早上,我和媽媽來(lái)到了書(shū)店,媽媽看到價(jià)格以后驚呆了,我說(shuō):“媽媽要不不買(mǎi)了吧,我看同學(xué)的也可以的。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,買(mǎi)!眿寢屇闷鹆藭(shū)就去付錢(qián),我拿到書(shū)之后,把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候,我看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她消瘦了許多,臉上多了些許皺紋,頭發(fā)也白了,我看著覺(jué)得自己做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

一本書(shū)的故事作文 篇5

  收拾書(shū)包時(shí),無(wú)意間翻出了一本壞得不成樣的英語(yǔ)書(shū),驀然回首,三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……

  那一天,我考試沒(méi)有考好,走在回家的路上,女貞樹(shù)掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無(wú)人,考了高分的同學(xué)嗎?路過(guò)了一家照相館,照相館的柜子里擺放著許多照片,照片上的人都在開(kāi)心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?

  這時(shí),路邊的一只流浪狗跑過(guò)來(lái),很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來(lái),帶著無(wú)限的悲哀。

  回了家,奶奶立刻打了電話過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有考好,當(dāng)我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來(lái)的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來(lái)電話,當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí),爸爸氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  走進(jìn)房間,我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語(yǔ)書(shū),頓時(shí)產(chǎn)生了憂傷,對(duì)它有了一種仇恨和厭惡的感覺(jué)。我開(kāi)始控制不住自己的情緒,用那本書(shū)來(lái)報(bào)仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書(shū)被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒(méi)有注意媽媽一直在門(mén)口靜悄悄地看著。她沒(méi)有生氣,只是淡淡地說(shuō):“不高興就發(fā)泄出來(lái),這樣才會(huì)好受一些。”

  又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書(shū),媽媽已經(jīng)粘好了!“這個(gè)我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時(shí)一定要加油!眿寢屨f(shuō)。

  母親的愛(ài)融在了這本書(shū)里,我會(huì)一直背著它上學(xué)!

一本書(shū)的故事作文 篇6

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《剛鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很好,我很想去買(mǎi)一本。在新華書(shū)店買(mǎi)了后,一回到家,便迫不及待的看了起來(lái)。

  這書(shū)太好了,讓我看入了迷!三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問(wèn)題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),多次負(fù)傷,最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來(lái),由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽(tīng)到用六個(gè)月完成的書(shū)稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來(lái)了,伏在桌子上沙沙地寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字的艱難可想而知,但他沒(méi)有放棄,終于換來(lái)了報(bào)社的幾個(gè)大字:小說(shuō)備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我,我要把這本書(shū)珍藏起來(lái),讓它隨時(shí)激勵(lì)自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。

  有一天上午的語(yǔ)文課,老師說(shuō)到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書(shū),為了讓山村孩子多讀到書(shū),希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書(shū)柜里翻來(lái)找去,沒(méi)有一本合適的書(shū)。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書(shū)呢?山村的同齡人看了這本書(shū)可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書(shū)放進(jìn)了捐書(shū)的箱子里。

  “你一定要到那個(gè)山村,做出貢獻(xiàn)!蔽夷瑢(duì)這本書(shū)說(shuō)!澳惴判陌!”它仿佛在說(shuō)。

  事情過(guò)去四五個(gè)月了,那本書(shū)一定飛過(guò)青山,飛過(guò)河流車(chē),到達(dá)山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著那本書(shū)。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。

  親愛(ài)的書(shū),你雖然去了山村,但我怎能忘了你。

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