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一本書的故事作文

時間:2022-01-28 09:04:19 我和書的故事 我要投稿

實用的一本書的故事作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一本書的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的一本書的故事作文合集七篇

一本書的故事作文 篇1

  我的房間里有一個大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

  那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時我剛一進店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個書店內(nèi)似乎是由書組成的知識大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說、雜志、報刊等等。平日里,父母都說我像個“老知青”,因為我在選書上十分苛刻?晒淞艘蝗,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。

  我走來走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時,我的腳步忽然停下,因為我發(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細(xì)搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來,打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

  回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來,夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠,諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時候,也不想放下手中的書。

  這就是我和《上下五千年》的故事。

一本書的故事作文 篇2

  聽同學(xué)說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好,我很想去買一本。在新華書店買了后,一回到家,便迫不及待的看了起來。

  這書太好了,讓我看入了迷!三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場,浴血奮戰(zhàn),多次負(fù)傷,最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來,由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來了,伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知,但他沒有放棄,終于換來了報社的幾個大字:小說備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢想終于變成了現(xiàn)實。

  保爾頑強與不屈不撓的.精神深深的打動著我,我要把這本書珍藏起來,讓它隨時激勵自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。

  有一天上午的語文課,老師說到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書,為了讓山村孩子多讀到書,希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去,沒有一本合適的書。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書呢?山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子里。

  “你一定要到那個山村,做出貢獻!蔽夷瑢@本書說。“你放心吧!”它仿佛在說。

  事情過去四五個月了,那本書一定飛過青山,飛過河流車,到達山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著那本書。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵了我。

  親愛的書,你雖然去了山村,但我怎能忘了你。

一本書的故事作文 篇3

  書,是人類進步的階梯;書,是黑夜的北極星;書,還是人生道路上的指路人;書,更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來,我就給大家講一講我與一本書的故事吧!

  記得那是在暑假的星期六,我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店,準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書,這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時,我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力,渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動神移,不能自已。于是我拿起它看了看價格——30元,我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定,拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后,揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。

  不料天上烏云密布,雷公公也敲起了他的大鼓,云姑娘似乎被嚇壞了,眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨,于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了,就把它放進了我的衣服里。沒想到雨越下越大,不一會兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著,風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣,一點一點地溫暖著我。不一會兒我就跑到了家里,我不顧身上濕漉漉的衣服,津津有味地看了起來。書好似帶我穿越到了黃帝身上,和炎帝為盟的我十分激動。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過神來。

  我愛讀書,愛它那有趣的圖畫,愛它那豐富的知識,愛它那悠久的文化。

一本書的故事作文 篇4

  翻開童年的成長日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

  《貓武士》是一本勵志的動物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個族群組成:雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),為了生存而彼此競爭的故事。

  這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。

  “叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時抹了抹掉出來的淚珠,繼續(xù)往下讀!岸A懔恪保险n了,我見老師還沒來,忙抓緊時間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。

  一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。

  放學(xué),走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結(jié)果和路邊的小樹來了個親密擁抱,鬧出了不少笑話,F(xiàn)在只要一有空,我就會忍不住翻開看看。

  這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余時間,更讓我學(xué)會了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。

一本書的故事作文 篇5

  前日里美國逝去了一個有名氣的漫畫家,我不料爸爸看過之后竟能跟我聊起---這么一個沒有讀過多少

  書的人,曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源。

  二十多年以前,爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺,只是知道爺爺和奶奶走遠(yuǎn)了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

  從我們家到最近的柳市,不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起,經(jīng)過了數(shù)個小時的顛簸,到了柳市。

  爸爸吵鬧著要趕去書店,揪住太公的褲腿不松開,才勉強把太公拗過去。

  書店里雜物堆得到處是,真正的書少得可憐,已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

  “就那本了!卑职质中÷暤卣f---沒有父母為他撐腰,剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準(zhǔn)的老人。

  太公的手里攥著錢,越攥越緊,手心直有汗?jié)B出。他干硬的說“不,不行,這本不行!

  被爸爸所選中的,是引進自日本的漫畫,是只有調(diào)皮孩子看的“閑書,”我的太公也是沒有什么進步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊,為什么?”又挺起來:“就這本,我要。”倘若奶奶與爺爺在,父親已被打得出了鼻血,所以他把握這難道的機會,卻要為難太公一次,為了他所一心愛的漫畫書。

  太公失望極了,卻還是滿口不同意。

  爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手,有所收斂,可又趴在地上打轉(zhuǎn),還哭出來:“我要,我一定要……”

  太公心軟了,只是一本書、一本書,就是這么一本書,引得他無數(shù)躊躇。最終,書是買了,父親遠(yuǎn)在西北的夙愿難說了了沒有。

  這本漫畫書一直被父親珍藏,看作是親情的難得產(chǎn)物,只是像很多東西一樣,在時間的流河里迷失了,他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子,和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時極度的厭惡,抱怨和委屈。

一本書的故事作文 篇6

  書,是朝陽、是春風(fēng)、是雨露,它像大海一樣遼闊,翻滾著知識的波濤;像大地一樣富有,蘊含著無數(shù)財寶;像希望的的田野飄蕩著知識的芬芳;像遼闊的天空充滿著智慧的陽光。

  記得有一次放學(xué)后我來到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書屋。到了百草園書屋,我就在書架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書,突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了,只見書的封面上寫著兩個剛進有力的大字,聽老師說這是一本難得的課外讀本,我小心翼翼地把它拿起來,坐在小板凳上,津津有味地看起來,不知不覺我也投入到了書中的情節(jié)當(dāng)中去了,等到我緩過神來,天已經(jīng)微黑,我匆匆的交了錢,急急忙忙地朝家里跑去。

  忽然天空烏云密布,狂風(fēng)刮起,豆大般的雨點落在我的臉上,好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水,我急忙脫下外罩,把書包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的,而我卻被雨水澆成了落湯雞。

  回到家,媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說:“你怎么啦?這么晚才回來?”“啊,買到了!蔽仪把圆淮詈笳Z的說,我也顧不上那么多,匆匆擦干了雨水換上了睡衣,就鉆進屋里繼續(xù)看我的《意林》。

  自從讀了一期《意林》后,我又接連買了好幾期,讀了《意林》使我增長了許多課外的知識,開闊了眼界,明白了許多道理,今天書是我最親密的朋友,它給我知識,它給我力量,明天我用知識去武裝頭腦,我愛讀書。

一本書的故事作文 篇7

  書是人類最好的朋友。小時候我就喜歡書,像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書,名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過。《十萬個為什么》這本書與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。

  讀《十萬個為什么》之酸

  一節(jié)音樂課上,我覺得老師教的歌曲不好聽,很無聊,我就把音樂書立在桌子上,躲在書后看起了《十萬個為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識中時,我被同桌輕輕碰了一下,突然覺得身后來了個“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來是樊老師。老師嚴(yán)厲地說:“書!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時教室里傳來一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。

  讀《十萬個為什么》之甜

  科學(xué)課上,老師講到怎么判斷一個人的平衡能力時班上的同學(xué)都陷入了沉思,我則十分開心,《十萬個為什么》里邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地說:“有的人如果蕩秋千、坐車會暈的話,那這個人的平衡能力就會很差!崩蠋熉犃撕蟊頁P了我,同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。

  讀《十萬個為什么》之苦

  好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩里看起來,媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進我房間:“你吃不吃?不吃算了!睘榱宋业淖饑(yán),我大聲說:“不吃就不

  吃!笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎?這漫長的夜該怎么熬呀?想起自己說的話,又不能認(rèn)輸,心中的苦呦。

  讀《十萬個為什么》之辣

  這辣呀是我自找的。我有個壞毛病就是邋遢,每次看完都不會放回原處。這次,看完《十萬個為什么》后又放在客廳的茶幾上,誰知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評理,媽媽不但不說弟弟,反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。

  我與一本書的故事寫完了,但書與我的故事不會結(jié)束。

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