實(shí)用的一本書(shū)的故事作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一本書(shū)的故事作文8篇,歡迎大家分享。
一本書(shū)的故事作文 篇1
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單,平凡,甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著無(wú)比重要,不可替代的位置。在記憶的心扉中,每一天我都與書(shū)相伴,每一天我都與書(shū)交流。每一次在書(shū)中遨游,我都會(huì)有不一樣的收獲。所以我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣……
小時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)。小小的我望著這么多書(shū),眼中透露著新奇,手也不安分地東摸摸,西摸摸。媽媽帶我來(lái)到了幼兒讀物區(qū)。在好奇心的驅(qū)使下,我拿起了一本包裝精致的圖畫(huà)書(shū)讀了起來(lái)。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮起來(lái)!皨寢專乙,我要書(shū)!”我大聲叫著,恨不得把所有書(shū)都買回去。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,厭倦了那些如夢(mèng)如幻的童話書(shū)。我開(kāi)始試著讀一些文學(xué)經(jīng)典,名著。有時(shí)候,內(nèi)容太吸引人,我深夜也看。記得有一次,我做完作業(yè),已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺(jué)的時(shí)候,無(wú)意間的一瞥,看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想:看一會(huì)書(shū)吧!就看一會(huì),晚點(diǎn)再睡覺(jué)吧!想著想著,我便拿起了《城南舊事》。我打開(kāi)臺(tái)燈,伴著從窗外瀉下來(lái)的皎潔月光,聽(tīng)著田野里知了的歌聲,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)令我捧腹大笑,有時(shí)又讓我眼淚汪汪,其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。夜依舊那么黑,知了依舊叫著,而我早已沉浸在書(shū)中不可自拔了。結(jié)果,第二天我只好頂著一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書(shū)的陪伴下,時(shí)間總是像流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)上六年級(jí)了,我讀的書(shū)也越來(lái)越多。盡管沒(méi)有時(shí)間,但我依舊會(huì)看書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想,晚上做完作業(yè),帶著那種軟綿綿的疲倦,躺著看幾十頁(yè)書(shū),是多么美好的事情啊!現(xiàn)在,五彩書(shū)吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境,更喜歡那里書(shū)香環(huán)繞的氣氛。在那里看書(shū),無(wú)疑是一種享受……我與書(shū)的故事,就像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不完。而我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也會(huì)隨著時(shí)間,越來(lái)越深,越來(lái)越濃……
一本書(shū)的故事作文 篇2
書(shū)是人類最好的朋友。小時(shí)候我就喜歡書(shū),像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書(shū)我全看過(guò)。我不但看童話書(shū),名人傳記、科普故事書(shū)、古典名著等我都看過(guò)!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之酸
一節(jié)音樂(lè)課上,我覺(jué)得老師教的歌曲不好聽(tīng),很無(wú)聊,我就把音樂(lè)書(shū)立在桌子上,躲在書(shū)后看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識(shí)中時(shí),我被同桌輕輕碰了一下,突然覺(jué)得身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是樊老師。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“書(shū)!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時(shí)教室里傳來(lái)一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之甜
科學(xué)課上,老師講到怎么判斷一個(gè)人的平衡能力時(shí)班上的同學(xué)都陷入了沉思,我則十分開(kāi)心,《十萬(wàn)個(gè)為什么》里邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地說(shuō):“有的人如果蕩秋千、坐車會(huì)暈的話,那這個(gè)人的平衡能力就會(huì)很差。”老師聽(tīng)了后表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之苦
好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書(shū),我決定吸取教訓(xùn),只在課余時(shí)間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩里看起來(lái),媽媽叫我吃飯我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽氣呼呼地走進(jìn)我房間:“你吃不吃?不吃算了!睘榱宋业淖饑(yán),我大聲說(shuō):“不吃就不
吃。”可是真能說(shuō)不吃就不吃嗎?這漫長(zhǎng)的夜該怎么熬呀?想起自己說(shuō)的話,又不能認(rèn)輸,心中的苦呦。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之辣
這辣呀是我自找的。我有個(gè)壞毛病就是邋遢,每次看完都不會(huì)放回原處。這次,看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后又放在客廳的茶幾上,誰(shuí)知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書(shū)皮撕下來(lái)玩。我生氣地帶他找媽媽評(píng)理,媽媽不但不說(shuō)弟弟,反而說(shuō)我丟三落四。我臉上火辣辣的。
我與一本書(shū)的故事寫(xiě)完了,但書(shū)與我的故事不會(huì)結(jié)束。
一本書(shū)的故事作文 篇3
今天是我的生日,爸爸給我買了一本書(shū),叫《尼爾期騎鵝旅行記》。
早晨我早早地起床了。起床后,拿起書(shū)我就開(kāi)始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書(shū)放到書(shū)包里,就去上學(xué)了。
叮鈴鈴,上課了。我看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái),就拿起書(shū)看了。老師來(lái)了,我立刻把書(shū)放到書(shū)包里,聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)老師去拿生字本,我偷偷地把書(shū)拿出來(lái)放到桌子上看。老師來(lái)了,把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我急忙把作業(yè)寫(xiě)完,就又開(kāi)始看書(shū)了。
叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書(shū)。我把書(shū)看完了,說(shuō):“這里面的故事好精彩呀!我以后要向書(shū)里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
一本書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)是人類最好的朋友。小時(shí)候,我就喜歡看書(shū)。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書(shū)我全都看過(guò),我不但喜歡看童話書(shū),還喜歡看故事書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)。其中我與《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。
酸
記得一次上音樂(lè)課,我嫌那個(gè)歌兒太沒(méi)趣了,便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》立在音樂(lè)書(shū)里邊,津津有味地看了起來(lái)。正看得興勁呢,感覺(jué)身后來(lái)了個(gè)“龐然大物”。哦,我的天,戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我,說(shuō)了聲:“書(shū)”。哎,我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝,向四周掃視,同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎,我便有一種喝了18碗醋的的感覺(jué)。
甜
說(shuō)起甜,那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí),老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí),我忽然來(lái)了靈感,這不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有的嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來(lái)了答案。我把手高高舉起,流利地回答了老師的提問(wèn)。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。
苦
從老師那里千辛萬(wàn)苦取回《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時(shí)間看書(shū)。星期天,我躲在被窩里看得是“天昏地暗”,把媽媽讓我下來(lái)吃飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍,卻不見(jiàn)我動(dòng)靜,她終于忍不住了,沖上樓來(lái),嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“叫你吃飯聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?愛(ài)吃不吃,不吃算了!”為了做個(gè)有骨氣的人,我隨口回敬一句:“不吃就不吃。”唉,這不吃飯,說(shuō)說(shuō)容易,這漫漫長(zhǎng)夜可怎么熬?苦啊苦……
辣
提起辣,那也是我自找的。班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我心里想:上次借給小明時(shí),他就不小心把我其中一張紙撕破了,到現(xiàn)在還沒(méi)找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣,把我的寶貝弄破了,那可咋辦?于是我斬釘截鐵地說(shuō):“不借!卑研》季苤Ю镏狻滋旌,我不得不向小芳借摘錄本,她卻毫不猶豫地借給了我?葱》歼@么大方,我想起了自己的那些小肚雞腸,頓時(shí)臉上感到火辣辣的。
我與一本書(shū)的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們,愛(ài)書(shū)吧,讓書(shū)陪伴我們一起成長(zhǎng)。
一本書(shū)的故事作文 篇5
書(shū)是一盞明燈,照亮夜行的路;書(shū)是風(fēng)箏,線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn);書(shū)是雨水,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;書(shū)是陽(yáng)光,給予我們希望的光芒……
我和書(shū)結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣,書(shū)伴我成長(zhǎng)。我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘,小時(shí)候,我翻開(kāi)它時(shí),里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理,雖然媽媽說(shuō):“這本書(shū)是古人智慧的結(jié)晶。”可我卻不怎么認(rèn)為,因?yàn)槔锩娌](méi)有我想看的漫畫(huà)。漸漸地,這本書(shū)被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),一不小心把它摔下地板了,我撿起它,打開(kāi)來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的魅力!里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷,告訴你一個(gè)秘密:我還運(yùn)用過(guò)它里面的智慧呢!
有一次,我忘了帶校卡,我便從書(shū)包中拿出一本書(shū),放在帶?ǖ奈恢茫讲⒆鲀刹降刈哌M(jìn)學(xué)校,可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué),只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖,我心里暗暗地說(shuō)了一句:“耶!”,告訴大家,這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過(guò)海。哈哈!有趣吧?
這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長(zhǎng)的.每一步,如同一盞明燈,我照亮前進(jìn)的道路……
一本書(shū)的故事作文 篇6
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫(xiě)了一片葉子經(jīng)過(guò)四季,慢慢變老了,最后,終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了!我每天回到家,想起來(lái)了就去翻翻它,它很像我的好朋友!每天我看見(jiàn)它的時(shí)候,它都好像對(duì)我笑呢!因?yàn)槲颐刻旆晕視?huì)的成語(yǔ)變多了!
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎?那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡,只是我還沒(méi)看過(guò)呢,所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友,只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀!我會(huì)好好讀它們,向它們學(xué)習(xí)的。
一本書(shū)的故事作文 篇7
書(shū),是朝陽(yáng)、是春風(fēng)、是雨露,它像大海一樣遼闊,翻滾著知識(shí)的波濤;像大地一樣富有,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)財(cái)寶;像希望的的田野飄蕩著知識(shí)的芬芳;像遼闊的天空充滿著智慧的陽(yáng)光。
記得有一次放學(xué)后我來(lái)到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書(shū)屋。到了百草園書(shū)屋,我就在書(shū)架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書(shū),突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了,只見(jiàn)書(shū)的封面上寫(xiě)著兩個(gè)剛進(jìn)有力的大字,聽(tīng)老師說(shuō)這是一本難得的課外讀本,我小心翼翼地把它拿起來(lái),坐在小板凳上,津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)我也投入到了書(shū)中的情節(jié)當(dāng)中去了,等到我緩過(guò)神來(lái),天已經(jīng)微黑,我匆匆的交了錢,急急忙忙地朝家里跑去。
忽然天空烏云密布,狂風(fēng)刮起,豆大般的雨點(diǎn)落在我的臉上,好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水,我急忙脫下外罩,把書(shū)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而我卻被雨水澆成了落湯雞。
回到家,媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說(shuō):“你怎么啦?這么晚才回來(lái)?”“啊,買到了!蔽仪把圆淮詈笳Z(yǔ)的說(shuō),我也顧不上那么多,匆匆擦干了雨水換上了睡衣,就鉆進(jìn)屋里繼續(xù)看我的《意林》。
自從讀了一期《意林》后,我又接連買了好幾期,讀了《意林》使我增長(zhǎng)了許多課外的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,明白了許多道理,今天書(shū)是我最親密的朋友,它給我知識(shí),它給我力量,明天我用知識(shí)去武裝頭腦,我愛(ài)讀書(shū)。
一本書(shū)的故事作文 篇8
“啪”的一聲,爸爸關(guān)門出去后,我急忙從床底下抽出一本書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)… …我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂(lè),但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因?yàn)槿绻话职、媽媽看到了話,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書(shū)就粉身碎骨了。唉,我真是個(gè)“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒(méi)辦法,我只好提前結(jié)束“游書(shū)之旅”。把書(shū)往床底下一推,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,看上去挺滿意的,然后就出去了。
后來(lái),吃晚飯的時(shí)候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書(shū)的這個(gè)問(wèn)題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著我,我心虛的把目光閃開(kāi),爸爸說(shuō):愛(ài)看書(shū)是好事,是一種很好的習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助,所以我們也很愿意給你買書(shū)……,但是看課外書(shū)也要在合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我,我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),家里人都知道我偷偷看書(shū)這個(gè)習(xí)慣,也都一直幫助我在改正這個(gè)不好的習(xí)慣,在一次我過(guò)生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書(shū)做為生日禮物,是一本關(guān)于棉花糖故事的書(shū)——《孩子,先別急著吃棉花糖》了。這個(gè)故事是講一個(gè)小學(xué)生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個(gè)又一個(gè)包括斯坦福大學(xué)棉花糖實(shí)驗(yàn)的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂(lè),更會(huì)管理自己。無(wú)形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大,告訴我習(xí)慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習(xí)慣來(lái)做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹(jǐn)慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而放棄會(huì)把我們引入那些歧途的機(jī)會(huì)。有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來(lái)很燦爛,但有可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)不起時(shí)間的打磨而光芒驟減;有些機(jī)會(huì)在當(dāng)下看起來(lái)或許會(huì)像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。
而且,等我們長(zhǎng)大后,并不是做什么事情都能夠一帆風(fēng)順,并不是變成了大人就會(huì)懂得如何面對(duì)種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個(gè)朝著自己方向,自己目標(biāo)一步一步邁進(jìn)的人。其實(shí)等我們長(zhǎng)成大人后,在面對(duì)種種誘惑時(shí),還是會(huì)舉棋不定的。
通過(guò)這本書(shū),我從里面領(lǐng)悟出了許多道理:做事,要學(xué)會(huì)管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書(shū),當(dāng)然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時(shí)在完成課內(nèi)、課外功課的情況下合理安排時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。只有合理的安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。
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