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書的故事作文

時(shí)間:2023-02-06 13:32:20 我和書的故事 我要投稿

書的故事作文【薦】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書的故事作文【薦】

書的故事作文1

  書籍是我們的精神糧食,是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒有知識(shí),就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開書,我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

  那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,寫的`是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過了許久,外邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,為什么呢?我剛想打開柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說:“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說不定會(huì)窒息而死。”我就拼命按書里講的做,一直堅(jiān)持著,不知過了多久,媽媽回來了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則就會(huì)有嚴(yán)重的后果了。

  所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。

書的故事作文2

  書,伴我成長,它好比我的精神伴侶,一步一步,陪我走到了今天,F(xiàn)在,我迷上了《童年》,它是高爾基的一部巨著。

  這本書,其實(shí)我在家中已經(jīng)讀了很多遍,但還是覺得不過癮,就想帶到學(xué)校再讀一讀。

  第二天,我真的這么做了!但是發(fā)現(xiàn),根本沒時(shí)間看,唯一有時(shí)間的,便是覃老師的'自修課堂,而覃老師平日有點(diǎn)兇,真的好怕逮到后被罵,寫檢討?墒,我還是好想看,于是,我決定冒一次險(xiǎn)。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,隨之覃老師走了進(jìn)來,而《童年》也被我悄悄翻到了第9頁,放在抽屜中。這節(jié)是自修課,覃老師坐在講臺(tái)上批作業(yè),而我們?nèi)鄤t在底下做作業(yè)。我快速做完后,手開始蠢蠢欲動(dòng),其實(shí)大腦中一直有兩個(gè)小人在爭吵,看還是不看……最終,我還是決定——看!

  我把書放在腿上,頭微微低下,裝作在寫作業(yè)的樣子,一只手按在書頁上,另一只手輕輕地翻頁,努力不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。

  突然,講臺(tái)上發(fā)出了聲音,我嚇得猛地抬起頭,結(jié)果只是覃老師換了一下坐的姿勢,哎呦,嚇我一大跳呢!這讓我注意到,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注覃老師的動(dòng)靜,以免她突然走下講臺(tái),來到我身邊。

  5分鐘,10分鐘,15分鐘,時(shí)間漸漸地過去了,在這期間,我一直是提心吊膽的,直到一陣鈴聲把我解放了,幸好幸好。中途有好幾次,覃老師走過我身旁,我很小心翼翼,沒被抓到,要不然,我就慘了。

  雖然我很愛看書,但不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候看課外書,我有點(diǎn)后悔了。不過,能看到書的精彩內(nèi)容,我覺得還是有點(diǎn)值的。下次,我還是老老實(shí)實(shí)的,在課外時(shí)間看書吧!

書的故事作文3

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書能使我們的思考能力變強(qiáng),寫作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì)懂得沉下心來看書的。

  那時(shí),我把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的`頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥是一個(gè)人,他聽信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。

  從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會(huì)到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛看書!

書的故事作文4

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。

  凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……

  時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。

  很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠海阋胩岣哒Z文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友!钡珗(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。

  正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的.道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下。”來到老師的辦公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會(huì)提高,你的語文成績才會(huì)有明顯的進(jìn)步。”聽了老師這席話,我從此下定決心“要與書為友!”

  從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。

  時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

  我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!

書的故事作文5

  一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識(shí),我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識(shí)這兒的景物!疤彀,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”

  天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時(shí)也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進(jìn)去,買好了書,美滋滋地回家了。

  回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),臨近十點(diǎn)了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的`哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!

  我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險(xiǎn)的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。

書的故事作文6

  假期一過,到了開學(xué)時(shí),愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計(jì)劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書!彼晕乙M可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。

  就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的`書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因?yàn)檫@幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會(huì)在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”

  其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數(shù)量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶嗴w字的演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  還有一些深?yuàn)W的書我不敢問津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識(shí)才能體會(huì)到這些精典名著的精妙之處了。

  我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認(rèn)識(shí)世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!

書的故事作文7

  我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書蟲”哦!

  從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識(shí),因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會(huì)捧著書如癡如醉地看起來。

  我在看書時(shí)也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!

  記得小時(shí)候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書看了。過了一會(huì)兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會(huì)兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點(diǎn),不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著媽媽去吃飯了。

  面對(duì)桌上的飯菜,我連看都沒有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會(huì)神地看著,似乎在書的.海洋里暢游!

  我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識(shí)!

書的故事作文8

  蘇軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!卑謰屔钪囵B(yǎng)我閱讀習(xí)慣的重要性,所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。不過愛閱讀的習(xí)慣是養(yǎng)成了,但讀書的姿勢卻不能恭維,拿到一本好書如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車上也看,結(jié)果學(xué)到的知識(shí)增多了,眼睛的視力卻也急劇下降。介于此,爸媽開始限制我看書了。

  上有政策,下有對(duì)策。我為了看書晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看,結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了,“汲取教訓(xùn)”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書悄悄地藏在廁所的掛包里,上廁所的時(shí)候囫圇吞棗般的'速度讀一遍,也不求甚解,讀書時(shí)時(shí)間過得飛快,我感覺就幾分鐘的時(shí)間,實(shí)際在廁所已經(jīng)呆了一個(gè)多小時(shí)了,結(jié)果有再到爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說:“讀書要合理規(guī)劃時(shí)間”,一本好書不要一氣讀完,分多次讀,一本書要多讀幾遍,第一遍讀故事,把生字、詞查好記在書的空白處;第二遍,讀時(shí)要有自己的觀點(diǎn)和感想;第三遍,這本書的作者是怎么構(gòu)思的,為什么這樣寫。

  別林斯基說過:“閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物”。正因?yàn)槲也欢@個(gè)道理,在我一年級(jí)時(shí),有天在家我感覺無聊,想讀點(diǎn)什么,我轉(zhuǎn)到媽媽的書柜旁邊,偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,坐在椅子上看了起來,結(jié)果越看越害怕,毛骨悚然的感覺油然而生。我越害怕還更想看下去,看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺到處都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上頭,身體還在瑟瑟發(fā)抖。

  所謂“開卷有益”,讀錯(cuò)書也未必。所以,以后我要讀有正能量的書!

書的故事作文9

  有位名人曾說過:“看過一本好書就等于交了一位益友!蔽曳浅劭磿,書就是我的好朋友。

  三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié),媽媽給我買了許多本書。其中有一本書叫《了不起的狐貍爸爸》。我看了這本書的簡介便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,接著我就入迷地看了起來。看著看著不知道過了多久,我竟迷迷糊糊的睡著了。夢中我成了那只小狐貍,和狐貍爸爸一起去竊尋食物!給狐貍媽媽還有其他的動(dòng)物們找食物吃,遇到了正在偷喝蘋果酒的小老鼠,差點(diǎn)被這倉庫的主人發(fā)現(xiàn),在驚慌逃竄中,嚇醒了!看看時(shí)間還早,我又繼續(xù)看。

  當(dāng)看到三個(gè)吝惜鬼,傻呆呆守候著狐貍爸爸的洞口時(shí),我忍不住哈哈大笑起來。媽媽好奇得問:“你在看什么呀?這么開心?也跟我說說看啊!”我深深地陷在書中,不愿意出來,就敷衍媽媽說:“沒什么!

  第二天早上起來媽媽跟我說:"李諾,你昨晚在說什么呀?嘰里呱啦的,這么好玩!”我問媽媽:"我說什么了?我沒說什么呀?”媽媽笑著說:“你一直在又笑又叫:狐貍爸爸快跑!矮胖子摔倒了!”這時(shí)我才知道,原來我昨晚說了好多的夢話,而且都是兒童小說《了不起的狐貍爸爸》的'故事!我不好意思地笑笑,跟媽媽說這些都是我看過的書里面的一些小故事。媽媽聽了很高興,笑著說:“這丫頭又迷上了看書!”

  從此,我與書結(jié)了緣。

書的故事作文10

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

  是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說:“我。我。我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的`點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!

書的故事作文11

  有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實(shí)在不忍心放下那本書,便想了個(gè)好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現(xiàn)在手里還有書的`快交給我,等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰還有書,直接撕掉!

  有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯(cuò)呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說:“你總把枕頭動(dòng)來動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì)兒?”。√昧,沒被發(fā)現(xiàn),那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說:“我覺得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)!庇嗬蠋熉牶,放心地走了。

  一個(gè)中午過去了,兩個(gè)中午過去了,我一直用這個(gè)方法看書,每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽姨貏e需要這營養(yǎng)品,我沉迷于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報(bào)吧!

書的故事作文12

  書籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。

  小時(shí)候,我只是個(gè)無知的小孩,那是因?yàn)槲也粣劭磿,知識(shí)量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。

  一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視!巴郏Х鸲,真美!'‘話音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑!霸趺椿厥拢!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒電了?‘’于是我拿出充電器充了起來,現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂于助人的唐僧,心地善良的`沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。

  書籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。

書的故事作文13

  從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥,也是我的好老師。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來,我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來,整個(gè)人沉浸在書的.海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來,像是在演奏音樂劇。不知不覺,我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來了,媽媽笑瞇瞇地問我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說:“沒有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說變就變,開始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說的什么我都聽不清。最后,媽媽說完了,問我有沒有聽懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說:“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

書的故事作文14

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書記可以給我們帶來許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

  有一天,我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前,拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開書,一頁,兩頁……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門被推開了,我嚇了一跳,原來是媽媽進(jìn)來了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來沒呢!蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè),寫完再看。”我只好放下書,拿出作業(yè),寫著寫著,就會(huì)抬頭看看放在書架的哪本書,心里癢癢的',越想快點(diǎn)寫完作業(yè),就越慢。終于寫完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒辦法只好去沖涼睡覺。

  躺在床上翻來翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開門,看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書,津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。

  不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗,夢里還在書中旅游了一趟呢!

書的故事作文15

  書,是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書比喻為“人類進(jìn)步的階梯”,一句話,沒書,就沒有未來的成功者。

  我愛讀書,因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí),那里有五彩繽紛的世界。

  我生長在一個(gè)不是很富欲的城市,從來沒有見過祖國的名勝古跡,更沒游歷過祖國的.名山大川。是書,這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬里長城;欣賞了美麗如畫的桂林山水……這一切,激起了我對(duì)神州大地的熱愛。是書告訴了我,祖國是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書使我熱愛自己繁榮富強(qiáng)的祖國,更愛勤勞勇敢的人民,更為自己生長在這樣的國家而感覺到無比自豪。我愛讀書。

  我愛書,因?yàn)樗o予我力量和信心。

  有一次,學(xué)校舉行作文競賽,當(dāng)成績揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開始悲觀失望了,連課也沒心思聽,總是提不起精神來,結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。

  后來,我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書上說:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”書是我的良題益友,使我跌倒了又重新爬起來。在學(xué)校的第二次競賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  有一次畫畫比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來還是書這位無言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來……

  書!是你使我學(xué)到了知識(shí),鞭策我進(jìn)步……朋友!愛書吧,因?yàn)闀肋h(yuǎn)是我們向著美好未來翱翔的翅膀。

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