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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-06-18 15:48:27 我和書(shū)的故事 我要投稿

我與書(shū)的故事作文集錦15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

我與書(shū)的故事作文集錦15篇

我與書(shū)的故事作文1

  書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。

  走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了。”我說(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械?一切就棄家而去吧?一本您喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最愛(ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我與書(shū)的故事作文2

  書(shū)如美食,自踏入校門讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

  那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門,對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話,有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

  過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的`那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書(shū)中。

  啊,讀書(shū)真快樂(lè)!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。

我與書(shū)的故事作文3

  書(shū),是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書(shū)比喻為“人類進(jìn)步的階梯”,一句話,沒(méi)書(shū),就沒(méi)有未來(lái)的成功者。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí),那里有五彩繽紛的世界。

  我生長(zhǎng)在一個(gè)不是很富欲的城市,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的名勝古跡,更沒(méi)游歷過(guò)祖國(guó)的名山大川。是書(shū),這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;欣賞了美麗如畫(huà)的桂林山水……這一切,激起了我對(duì)神州大地的熱愛(ài)。是書(shū)告訴了我,祖國(guó)是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的`。書(shū)使我熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),更愛(ài)勤勞勇敢的人民,更為自己生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家而感覺(jué)到無(wú)比自豪。我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗o予我力量和信心。

  有一次,學(xué)校舉行作文競(jìng)賽,當(dāng)成績(jī)揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開(kāi)始悲觀失望了,連課也沒(méi)心思聽(tīng),總是提不起精神來(lái),結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  后來(lái),我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書(shū)上說(shuō):“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣!睍(shū)是我的良題益友,使我跌倒了又重新爬起來(lái)。在學(xué)校的第二次競(jìng)賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  有一次畫(huà)畫(huà)比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來(lái)還是書(shū)這位無(wú)言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來(lái)……

  書(shū)!是你使我學(xué)到了知識(shí),鞭策我進(jìn)步……朋友!愛(ài)書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是我們向著美好未來(lái)翱翔的翅膀。

我與書(shū)的故事作文4

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

  我的家是書(shū)香門第,我的父母都是愛(ài)書(shū)之人,因此,從幼年起,書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買一些繪本、畫(huà)報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫(huà)吸引住了,我請(qǐng)求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅,只能一天給我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。就這樣書(shū)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書(shū)也多起來(lái),書(shū)已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著書(shū)去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開(kāi)始做。過(guò)了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來(lái)是可口的煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書(shū)中的故事所以變成了甜甜的.煎雞蛋了,看來(lái)今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。

  如今書(shū)增加了我的知識(shí),增多了我的見(jiàn)識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書(shū)里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽(tīng),我可真高興呀!

  隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。

我與書(shū)的故事作文5

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

  第一次讀到這本書(shū)時(shí),我還是在小學(xué)五年級(jí)。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開(kāi)始刷世界名著;顒(dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書(shū)我都沒(méi)有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。

  剛打開(kāi)這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè),我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒(méi)少搗蛋。玩奶奶包餃子用的.面團(tuán),弄得餃子沒(méi)吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。

  當(dāng)看到保爾從軍為國(guó)奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長(zhǎng);當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè);當(dāng)保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏。

  書(shū)中寫(xiě)到保爾四次與死神擦肩而過(guò),我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”。初一上的期末測(cè)試中,我考砸了,年級(jí)排名比期中跌了55名。這對(duì)我來(lái)是個(gè)沉重的打擊,猶如保爾知道自己無(wú)法上前線戰(zhàn)斗一樣。當(dāng)保爾終于寫(xiě)出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫(xiě)了下一次考試的飛躍奇跡。

  保爾說(shuō):“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子,每天在班級(jí)日志上寫(xiě)下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當(dāng)我回首往事時(shí),我不會(huì)因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨,也不會(huì)因?yàn)橐皇聼o(wú)成而羞恥!

  走了很長(zhǎng)的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠(yuǎn)。

我與書(shū)的故事作文6

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我和書(shū)的故事,可是數(shù)不清呢!

  記得我的第一本書(shū),是布做的小畫(huà)本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書(shū)被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書(shū)。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會(huì)的呢!它在我的成長(zhǎng)中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,迷上了書(shū)。睡覺(jué)時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽(tīng),直到媽媽發(fā)怒了,開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書(shū),一步三回頭地離開(kāi),腦子里卻還都是書(shū)里的情節(jié),睡覺(jué)也睡不好。

  有一次,我動(dòng)了歪腦筋,偷偷地把書(shū)和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒(méi)有人,心神不寧的.。媽媽見(jiàn)臥室有燈光,想看一看,我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的腳步聲,急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來(lái)了,就放心地看了起來(lái),漸漸地入了迷,連媽媽開(kāi)門的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被媽媽捉了個(gè)正著,書(shū)被沒(méi)收了,還被媽媽批評(píng)了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

  你看看,我是不是小書(shū)迷。如果我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是茂密的森林;如果我是一條小魚(yú),那書(shū)就是浩瀚的海洋。哦,書(shū)啊,你就是我的生命源泉。

我與書(shū)的故事作文7

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。(shū)能使我們的思考能力變強(qiáng),寫(xiě)作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫(xiě)得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會(huì)懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的',不會(huì)懂得沉下心來(lái)看書(shū)的。

  那時(shí),我把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書(shū)——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書(shū)結(jié)下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書(shū)。

  從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書(shū),學(xué)會(huì)了欣賞,也懂得了書(shū)里許許多多的奧秘。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書(shū)越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我在寫(xiě)作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級(jí)參加比賽,常常獲得證書(shū)。也深深地讓我體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的收益和快樂(lè)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)是腦袋的潤(rùn)滑劑,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)使我進(jìn)步,我愛(ài)看書(shū)!

我與書(shū)的故事作文8

  媽媽經(jīng)?嗫谄判牡膭裎乙嗫磿(shū),可我一聽(tīng)到看書(shū)兩個(gè)字,就心煩。

  一天,我放學(xué)回到家,放下書(shū)包,準(zhǔn)備打開(kāi)電視機(jī)看電視,可我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾本書(shū),整整齊齊地摞在那里。我走過(guò)去一看,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》,《一千零一夜》,《格林童話》等,還有幾本作文書(shū)。我看了一會(huì)電視,吃了飯,媽媽叫我去看書(shū),我無(wú)精打采地走向了書(shū)房。

  我極不情愿的打開(kāi)書(shū),看見(jiàn)這些字,我就惱火,媽媽摸了摸我的頭,耐心的給我講了一個(gè)故事:唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候也像我一樣不愛(ài)看書(shū),有一次,他覺(jué)得看書(shū)枯燥乏味,就逃學(xué),跑出去玩,他邊走邊瞧。他看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶在磨石上磨著什么,李白走近一看,是一根粗大的鐵棒,李白問(wèn):“老奶奶您在干什么?”“磨針”老奶奶說(shuō):“針是很小的,可您磨的是粗大的鐵棒呀?”“只要工夫下的深,鐵棒也能磨成針呀!”老奶奶說(shuō):李白聽(tīng)了心想:做事要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事就都能成。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事,試著認(rèn)真的看書(shū),眼睛瞟來(lái)瞟去,停留到了一本《成語(yǔ)故事》上,我拿起書(shū),看了幾個(gè)小故事,有《百發(fā)百中》,《刻舟求劍》,《葉公好龍》等,當(dāng)我看到《鑿壁借光》時(shí),我被匡衡勤奮好學(xué)的精神深深打動(dòng)了。比起匡衡,我的條件比他優(yōu)越了太多太多,在學(xué)校有老師教導(dǎo),在家里有父母輔導(dǎo),還可以上網(wǎng)查資料,書(shū)架上還有這么多知識(shí)淵博的好朋友在陪伴著我。我真后悔自己以前不看書(shū),白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書(shū)是人類智慧的長(zhǎng)生果!

我與書(shū)的故事作文9

  一談到書(shū),我的話就多了。

  自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái),書(shū)便生活在我的世界里了。最開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng),每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,媽媽便催促我上床睡覺(jué)了,只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與!贰段饔斡洝贰堕L(zhǎng)襪子皮皮》等書(shū)時(shí),我也說(shuō)得一口流利的'話,識(shí)得一筐字了。

  于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書(shū)店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書(shū)店,暢游在書(shū)海中。一次,我在書(shū)店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書(shū),便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái),雖然剛開(kāi)始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生,姓本善!钡堑搅撕髞(lái)居然越看越懂,并能夠倒背如流了。

  等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué),書(shū)更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著!都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺(jué)得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺(jué)得厭煩。

  后來(lái)呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書(shū)是我最為喜歡的一本書(shū)。其中作者著力描繪、刻畫(huà)了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。

  讀書(shū)之路,我一定會(huì)繼續(xù)走下去,書(shū)必定是我終生的伴侶!

我與書(shū)的故事作文10

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書(shū)。

  我第一次認(rèn)識(shí)書(shū),是在書(shū)店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書(shū)店買書(shū)。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來(lái)是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開(kāi)來(lái)看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開(kāi)就停不下來(lái)。五顏六色的圖畫(huà)讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開(kāi)展了我的讀書(shū)之旅。

  一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開(kāi)來(lái)看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開(kāi)始覺(jué)得文字比圖畫(huà)好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬(wàn)字的小說(shuō)、童話。

  沒(méi)想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書(shū)本。我有時(shí)覺(jué)得,書(shū)中的文字舞蹈了起來(lái),編排成各種各樣的畫(huà)面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的`魚(yú)兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹(shù)上的水母,可有趣了。遨游在書(shū)海中,我還能跟他們一塊兒玩,無(wú)論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,或者是樂(lè)觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件十分快樂(lè)的事。

  迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書(shū),圖書(shū)館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無(wú)休無(wú)止的,相信在以后,我還能從書(shū)中收獲更多的東西,開(kāi)拓我的視野。

我與書(shū)的故事作文11

  自從幼年起,書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

  記得在一個(gè)暑假中,媽媽在網(wǎng)購(gòu)買了幾本圖書(shū),其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》,聽(tīng)到了這個(gè)消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來(lái),書(shū)到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過(guò)書(shū)本,把它們整整齊齊地?cái)[好在書(shū)架上,繼續(xù)去洗我的`碗。

  洗完碗后,我就捧起書(shū)本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開(kāi)了它的第一頁(yè),就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了,我沉浸在一個(gè)書(shū)的王國(guó)里,這里安靜又充滿了無(wú)限的知識(shí),就在這時(shí),媽媽突然打開(kāi)了門,告訴我應(yīng)該睡覺(jué)了,可是不是才過(guò)了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。

  我還沒(méi)看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書(shū)本,開(kāi)起了燈,又讀了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽又來(lái)了,說(shuō):“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書(shū)收起來(lái),媽媽走后,我想,我今天一定要把這書(shū)給讀完!等媽媽睡覺(jué)了以后,我重新開(kāi)起臺(tái)燈讀了起來(lái),在我的王國(guó)里閱讀起來(lái),直到十二點(diǎn)快把書(shū)讀完后又合上書(shū)本,輕放在桌面上。

  第二天,我又重新拿起書(shū)本,每重復(fù)看一次書(shū),都有不一樣的感覺(jué),書(shū)讀一次就感覺(jué)懂得越多,明白它的意思,真是“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!”

  書(shū)就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。

我與書(shū)的故事作文12

  書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),它被許多人喜歡著,當(dāng)然,我也喜歡它。一接觸到新書(shū),我起碼要讀五六遍,讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候,我才肯放下。

  假期或是周末,每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總把房間的門關(guān)上,然后爬到床上,把小臺(tái)燈開(kāi)著,靠在枕頭上,舒舒服服地看書(shū)。

  一天,我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了,就跑到新華書(shū)店買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。剛付完錢,我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。

  那天晚上,雨,淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)為他們擔(dān)心;當(dāng)人物高興的時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……

  正看到最精彩的時(shí)候,突然,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的'耳中。糟了!門沒(méi)關(guān)!媽媽來(lái)了!我的心一下子涼了半截。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大,我開(kāi)始惶恐不安:書(shū)該藏在哪兒?這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了,我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面,然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下,媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō):“嘿,沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣!”我愣了。過(guò)了一會(huì)兒,嘴里才蹦出幾個(gè)字:“嗯……,哦……,知道了!眿寢屪叩臅r(shí)候,還是微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn):不要偷偷摸摸看書(shū)。

  這就是我與書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事作文13

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū),是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛(ài)看書(shū),那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅?shū)中學(xué)到知識(shí)。

  我喜愛(ài)看書(shū)甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書(shū),媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書(shū)起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有去買東西,便把我的.書(shū)拿走了,說(shuō):“回來(lái)再看!蔽胰サ穆飞媳粫(shū)店吸引住了,我走進(jìn)去買了一本書(shū)回家了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書(shū)回來(lái)。”我馬上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書(shū)了吧!我越想越開(kāi)心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對(duì)了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“書(shū)還給你,愛(ài)讀書(shū)很好,可以提高閱讀成績(jī),但這畢竟是課外書(shū),千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著書(shū),又津津有味地看了起來(lái)。

  我喜歡看書(shū),我知道書(shū)中有源源不斷的知識(shí)。書(shū),將陪伴我的一生。

我與書(shū)的故事作文14

  杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬(wàn)的書(shū),寫(xiě)的文章就會(huì)讓人覺(jué)得栩栩如生。

  從我九歲開(kāi)始,便迷上了《三國(guó)演義》。我把書(shū)中的內(nèi)容講給家人聽(tīng),他們都夸我講得好,我便一直看《三國(guó)演義》?墒沁^(guò)來(lái)一段時(shí)間,媽媽開(kāi)始反對(duì)我看《三國(guó)演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績(jī)直線下降,所以媽媽總說(shuō)說(shuō)不給我買書(shū),可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍(shū)店,就給我買好多好多書(shū)。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來(lái)。我隨手拿了本《三國(guó)演義》,進(jìn)入廁所看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容快把我魂勾了起來(lái),仿佛我正是書(shū)中的一個(gè)人物,打敗所有的`人,三足鼎立。我陶醉在書(shū)中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書(shū)中驚醒。“誰(shuí)呀?”“快起來(lái),上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見(jiàn)媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國(guó)演義》正躺在凳子上,便拿起書(shū)出廁所,使勁打了打我的頭,說(shuō):“以后再也不給你買書(shū)了!”我二話不說(shuō),出門打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.

  來(lái)到培訓(xùn)部,課已上了很長(zhǎng)時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢!

  這就是我和書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事作文15

  太好了,太好了!”一聽(tīng)這聲,就知道我肚子里的“小書(shū)蟲(chóng)”吃到“好吃的”了。

  這回是什么書(shū)呢?原來(lái)是《福爾摩斯全集》呀!我高興地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看著,一小時(shí),兩小時(shí),三小時(shí)過(guò)去了,這本書(shū)像磁石一樣吸引著我。突然,一個(gè)人一下就把書(shū)給拿走了。“誰(shuí)呀?沒(méi)看我看書(shū)呢嗎?我看書(shū)不希望有人打擾我!”我生氣地說(shuō)。只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“趕緊吃飯去,菜都涼了!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽,聽(tīng)聲音有一股“殺氣”,讓人十分害怕。“那也犯不著搶吧”我十分不滿,“你可以喊嘛!”“我叫了你那么多遍,你也聽(tīng)不見(jiàn)。還說(shuō)我沒(méi)喊,真是的`!”媽媽反駁道!鞍。堪!”我心想:都怪我看書(shū)太入迷了。

  我十分不情愿地吃完了飯,便又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看了起來(lái)!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)呀!今天還有作業(yè)呢!我怎么把這事給忘了呢?”哎,我在心里深深地嘆了口氣。我匆匆忙忙地寫(xiě)完左右,剛想回去拿書(shū)來(lái)看,只聽(tīng)媽媽喊到:“都幾點(diǎn)了,快去刷牙睡覺(jué)!”我迅速地做完一切,又迫不及待地拿起書(shū)來(lái)看,媽媽見(jiàn)了十分生氣。一把搶過(guò)書(shū),生氣地說(shuō):“你今天再看這書(shū),我就把書(shū)給撕了!彪S手就把書(shū)扔到了地上。看著躺在地上的書(shū),我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地掉在地上。

  我太愛(ài)看書(shū)了,常常因?yàn)檫@個(gè)挨媽媽的罵,但我依然不會(huì)改變我的這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)橛谥t說(shuō)過(guò):“書(shū)卷多似敵人,晨昏憂樂(lè)每相親。”

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