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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-07-19 17:30:33 我和書的故事 我要投稿

(經(jīng)典)我與書的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)我與書的故事作文

我與書的故事作文1

  古人曰:“腹有詩書氣自華!惫湃擞衷唬骸白x書破萬卷,下筆如有神。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆奈业谝谎垡姷綍_始,我就與它結(jié)下了不解之緣。

  記得在我3歲時(shí),我姥姥帶我回哈爾濱,令我印象最深刻的不是那兒的雪景,卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長(zhǎng)》,字不多,薄薄的一本書。那時(shí),姥姥一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽。這是我讀的第一本書,那時(shí)的我還不識(shí)字,只能對(duì)那些陌生的字眼視而不見。但卻是它們幫我打開了閱讀的大門。

  從那天開始,每到晚上爸媽都會(huì)讀一些故事書給我聽。我上幼兒園后,因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。就開始讀一些如《神奇校車》等的書。進(jìn)而,再開始讀一些二三厘米厚的書了。它們就是一雙跑鞋,讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。

  一轉(zhuǎn)眼,我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩,變成了一個(gè)青蔥少年。我對(duì)書的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開始讀一些又大又笨重、幾本摞起來能當(dāng)椅子用(我真這樣干過)的“磚頭書”。還有一些如《三國(guó)演義》《老人與!贰陡柲λ固桨讣返刃≌f。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿,不分晝夜地吮吸著知識(shí)的甘霖。它們好像火箭靴,讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。

  沒有一道結(jié)實(shí)的'屏障,能把人與書分開;沒有一艘非凡的戰(zhàn)船,能像一頁詩句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋;沒有一匹駿馬,能像一本書,把我們帶進(jìn)知識(shí)的天堂!

  讀書吧,你會(huì)擁有更多的故事!

我與書的故事作文2

  我非常喜歡讀書,比如說《打補(bǔ)丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個(gè)為什么》,其中我最喜歡《十萬個(gè)為什么》。

  在一個(gè)炎熱的夏天,大街上打出都是賣西瓜的人,唯獨(dú)一個(gè)賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃菠蘿!眿寢屨f:“好吧!被丶液笪移炔患按匕巡ぬ}切開,一吃吃了好幾塊兒,可不一會(huì)我的嘴開始疼了,就像無數(shù)個(gè)針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因,媽媽說:“不知道呀!你可以去查看《十萬個(gè)為什么》呀!”我打開書看目錄,找到關(guān)于菠蘿的`那一頁,原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分,它的優(yōu)點(diǎn)在于可以分解蛋白質(zhì),水解“肌肉組織”,幫助食物消化,也因此會(huì)讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道,書上還說要用鹽水泡過就不澀了,我趕緊告訴媽媽,媽媽在水里放了一點(diǎn)鹽,我把菠蘿放鹽水里泡了一會(huì)兒,一吃果然不澀了!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”通過吃菠蘿這件小事,讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),還能讓我們明白很多道理!

我與書的故事作文3

  我愛書,更愛讀書。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)!

  在我的書房,擺滿了各種各樣有趣的書。也許你會(huì)問:“看書有什么好?”又沒有電視那樣有聲有色!對(duì)此,我的回答還是:“不,書能使你達(dá)到如臨仙境一般的境界,每讀一本好書,就像同高尚的人說話。”

  一次,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我開心地捧起書,如獲至寶,愛不釋手。才一個(gè)星期的功夫,我就把它看了一半多。我仿佛進(jìn)入了生動(dòng)的故事情節(jié)中:漂亮的夏林果;“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“淘氣包”馬小跳、“小大人”丁文濤……每一位人物都是那么獨(dú)具特色,與眾不同。

  可是,當(dāng)我看到最后一篇文章是,我的.熱情漸漸消退了,我就得寫得不精彩了,就把它丟在了一邊,我們之間再無聯(lián)系。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“要把一本書都堅(jiān)持看完,還記得魯迅先生是怎么讀書的嗎?”

  我聽了,慚愧地低下了頭。連忙如癡如醉地把剩下的看完了。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一本書,帶我們領(lǐng)略人世的真諦……啊,我愛讀書!

我與書的故事作文4

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

  如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的.感覺。

  三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

我與書的故事作文5

  記得是幾年前暑假里的一天,天氣炎熱,只能呆在家里。在媽媽的“不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)看電視”的嘮叨下,在窗外聒噪的蟬鳴里,玩玩以前的舊玩具,翻翻以前看過的故事書,一天的時(shí)間總是這么漫長(zhǎng)。

  傍晚時(shí)分,雖然仍舊炎熱,但是已經(jīng)沒有了毒辣的太陽,憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過一家商店時(shí),爸爸不知道為什么拉著我的'手走了進(jìn)去,滿屋滿柜的書籍迎面撲來,我感到十分新奇,竟然還有這樣的地方,我以前的書要么是學(xué)校發(fā)的,要么是爸爸在網(wǎng)上買的,從來沒有這么多的書一下子闖進(jìn)我的眼睛,我想當(dāng)時(shí)的眼睛里一定閃著星星。

  我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍,我也開始快速地找起來,尋找我最喜歡的曹文軒的書,突然一整書架曹文軒的書映入眼前,我想叫我想跳,但在這么安靜的環(huán)境里我只能忍了下來。我挑選了一本也認(rèn)真地讀了起來,在好書和舒爽的環(huán)境下,感覺暑氣全消。爸爸提出要回去時(shí),我的書還沒有看完有點(diǎn)不舍,爸爸說可以買回去看,我心中竊喜,原來這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時(shí),我特意看了一下它的招牌“新華書店”,我要牢牢記住這個(gè)名字,記住這個(gè)神奇的地方。

  隨后幾天,雖然在家也能看新書,但還是會(huì)經(jīng)常跑去那個(gè)名叫“新華書店”的地方看書,覺得在那里看書更加愜意,一天的時(shí)間總是這么短暫。

  回不去的只是那個(gè)夏天,那個(gè)夏天帶給我的閱讀快樂卻歷久彌新。

我與書的故事作文6

  在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險(xiǎn)的.故事,我覺得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶,我也要向他學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)勇敢的孩子。

  等我上了小學(xué)一年級(jí),小姨在我生日那天送了我一本《十萬個(gè)為什么》,書里面有很多很多有趣的知識(shí),我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長(zhǎng)出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經(jīng)八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識(shí),給我買了四大名著有《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害啊!

  我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個(gè)快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

我與書的故事作文7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言伴隨我度過了小學(xué)五年的讀書時(shí)光。每當(dāng)看見這句話,我總會(huì)更加興趣高昂地閱讀各種課外書。

  從小,我就是一個(gè)愛讀書的小女孩,三四歲時(shí)背誦《唐詩三百首》,五六歲時(shí)聽了小小故事書,七八歲時(shí)閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中,無數(shù)的書被我瀏覽,連環(huán)畫、詩歌集、小說……,我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友,我對(duì)它們百般呵護(hù),細(xì)心收藏。

  有一次,媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級(jí)阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚,有八百多頁,字密密麻麻的,像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼,不想看。而我對(duì)長(zhǎng)篇小說非常喜愛,馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損,我仔細(xì)地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書,我總是輕輕地翻頁,仔細(xì)地閱覽。每次看完書,我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書,我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書時(shí),只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣,馬上就會(huì)清理掉。瞧,我收藏的'書,本本都都是干干凈凈的,排列在書櫥上真整齊啊!

我與書的故事作文8

  我與書的故事說起來很有趣。

  以前,我不愛讀書,總覺得沒有意思,沒興趣,但是我從二年級(jí)放暑假的時(shí)候有了改變。爸爸帶我出去玩,爸爸在旅游景點(diǎn)給我買了一本關(guān)于旅游知識(shí)的百科全書,我看到爸爸滿臉笑容的回來,還以為爸爸給我買了什么好東西呢?我連忙跑過去,迫不及待地看爸爸買了什么東西給我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不愛看書,還給我買!爸爸看我黯然神傷的樣子,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你一定要看這本書,你會(huì)喜歡它的!”“哦,那謝謝爸爸!

  晚上,我和爸爸回到住的旅館,我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的那本書,一看,上面記載著各個(gè)國(guó)家的`歷史知識(shí)、旅游景點(diǎn)、名勝古跡和她們的民風(fēng)民俗。我不停地看著、找著,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸說:“快睡覺吧!明天還要早起呢!

  “好的,”我看了一下表,都10點(diǎn)多了,我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,這本書太吸引人了,可我以前并不喜歡看書呀?這是怎么回事呢?

  第二天早上,我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方,我從這本書上學(xué)到了很多東西。我對(duì)爸爸說:“我真的很喜歡這本書!薄盀槭裁茨?”“因?yàn)樗屛抑懒烁鲊?guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,讓我不再是一張白紙!

  因?yàn)榘职纸o我買了一本百科全書,讓我從此對(duì)書有了興趣,所以,現(xiàn)在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時(shí)起,我明白了,讀書要有興趣,對(duì)書沒有興趣,再多也沒用!

我與書的故事作文9

  一盞孤燈伴,兩冊(cè)書卷陪,便構(gòu)成了故事的開始與結(jié)束。

  喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對(duì)我更有吸引力,在知識(shí)的海洋里徜徉,是人生最大的樂事。

  我與書的故事,可以追溯到很小的時(shí)候……

  我還記得一本本翻爛了的畫冊(cè),雖然已被當(dāng)成廢品處理掉了,不過我還是對(duì)兒時(shí)的對(duì)書的情節(jié)“耿耿于懷”。

  以前是住在一個(gè)小鎮(zhèn)里,也不能算是小鎮(zhèn),是蘇州的一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的地方。書店很少,少得可憐,就是有賣書的'店,里面的書也是粗制濫造,我從小就以“清高”自居,自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚,有一次,爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》,前后竟有幾十頁是重復(fù)的!怎么辦呢?我總不能不看書吧。當(dāng)時(shí)爸爸在上海工作,也許是心有靈犀,也許是他也發(fā)現(xiàn)那書不咋的,他就從上海買書給我看。當(dāng)時(shí)我還小,不知道書的來歷。只覺得,書怎么突然“高級(jí)”了不少?記得有一回,我也挺大了,翻翻當(dāng)時(shí)爸爸買的書,恩,還是蠻有看頭的。

  書,一卷在手,別無他求;一卷在手,一生富有。

  我不知道自己能夠活多久,未來對(duì)我來說也還是個(gè)未知數(shù),不過我確信,我與書的故事一定是永遠(yuǎn)的。至少現(xiàn)在,書對(duì)我還是有深深的吸引力,我對(duì)書也還是有赤誠(chéng)的熱情。并且我相信,這一切還會(huì)持續(xù)很久,很久,很久……

  我無法成為永遠(yuǎn),書也無法成為永遠(yuǎn),但是,我與書的故事,是永遠(yuǎn)的。

我與書的故事作文10

  書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的`新華書店。

  走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來,回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問:“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了!蔽艺f:“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我與書的故事作文11

  我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

  老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書,我都不看。

  也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

  記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的`句子畫下來,多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再?zèng)]有用過那種方法。

  老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長(zhǎng)知識(shí),思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)!甭犃死蠋煹脑,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。

  從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會(huì)被禁錮,無法思考。

  老媽也曾對(duì)我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長(zhǎng)知識(shí)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。

  是呀,老師說的對(duì),正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

我與書的故事作文12

  書是知識(shí)的海洋,它可以豐富人的知識(shí),陶冶情操。在這歡樂的'童話里,是書給了我知識(shí),讓我成長(zhǎng)我為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員。然而,我和書也發(fā)生過事情。

  有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進(jìn)房間想寫作業(yè)時(shí),媽媽把我叫到臥室給了我一張表,上面寫“作業(yè)必須在9:00—11:00內(nèi)完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點(diǎn)東西!眿寢屨f。我走進(jìn)房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會(huì)神地看書。這一刻,我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時(shí)我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說:“你看吧,碗筷我來洗好了!蔽腋吲d地到了極點(diǎn)。

  書給了我知識(shí),也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻(xiàn),把知識(shí)給了我。書。∧汶m然沒有板凳那么結(jié)實(shí);沒有課桌那么高大;沒有椅子那么漂亮,但你卻有無私奉獻(xiàn)永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!

我與書的故事作文13

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

  那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的'給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

  有一天,考驗(yàn)我的時(shí)候來了,學(xué)校里來了一場(chǎng)考試,聽說這次的作文要寫150字,對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我,的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

  幾天后,成績(jī)出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

我與書的故事作文14

  “要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈。”

  —高爾基。

  書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結(jié)緣。

  有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來?粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的.速度收拾,可還是晚了幾分鐘。怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時(shí)間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個(gè)餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫片嗎?你還在某個(gè)地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!讀書好,好讀書,讀好書!

我與書的故事作文15

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。

  我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。

  古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……

  這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。

  書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的.時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!

  能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。

  讀萬卷書,行萬里路。

  讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。

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