(熱)我與書(shū)的故事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己與書(shū)的故事,聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng),就這樣聽(tīng)著,聽(tīng)著,我就慢慢喜歡上了故事書(shū),我感謝書(shū),因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū),開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)經(jīng)?吹桨胍,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)。可我很想看書(shū),咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書(shū),深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書(shū),像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的.光芒。書(shū),猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書(shū)不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書(shū)籍成為我最好的朋友。
我與書(shū)的故事作文2
冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),多好書(shū),好讀書(shū)”。自從上了小學(xué),我從《格林童話》讀到《三國(guó)演義》再到《哈利波特》,我漸漸成了小書(shū)蟲(chóng)。
記得有一次,我看《哈利波特》這本書(shū),我被書(shū)中的主人公哈利。波特深深地吸引了,到了晚上九點(diǎn),我還沉浸在哈利波特的魔法世界里,正在我看得津津有味的時(shí)候,老媽來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”,叫我趕緊休息,我就假裝睡覺(jué)。然后拿著手電筒躲在被窩里偷偷看,突然,我的被子被掀開(kāi)了,書(shū)和手電筒被老爸沒(méi)收了。老爸說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是好事,但在被窩里看書(shū),會(huì)把眼睛看壞的噢!”爸爸的話深深印在我的腦海里。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,還有一次,我在語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上做一個(gè)成語(yǔ)連線題,聞雞起舞,入木三分,這些故事里的主人公是誰(shuí),我“嘩嘩嘩”很快就連好了,下午,媽媽見(jiàn)了就好奇地問(wèn)我是怎么做對(duì)這道題的,我自豪地說(shuō):“我在成語(yǔ)故事書(shū)里讀過(guò)!眿寢屩笨湮艺姘簦⒏嬖V我以后要多讀書(shū)。
書(shū)現(xiàn)在成了我形影不離的.好朋友,它不但讓我快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖已劾,書(shū),是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書(shū),我有一個(gè)屬于自己的書(shū)柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書(shū)。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書(shū),但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽(tīng),在房間偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái)。我選了一本我最?lèi)?ài)看的《魯濱遜漂流記》,便在書(shū)桌上看起來(lái)。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書(shū)的'海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書(shū)的海洋中醒來(lái),“讓你寫(xiě)作業(yè),居然看起書(shū)來(lái)了!下次再這樣的話,就把書(shū)收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚(yú),他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過(guò)得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了,書(shū)給了我們?cè)S多樂(lè)趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫(xiě)作水平,我要感謝書(shū)給了我快樂(lè)。
我與書(shū)的故事作文4
我是個(gè)小書(shū)迷,一天至少要看二小時(shí)的書(shū),因此,每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。
媽媽從不反對(duì)我看書(shū)的',可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻各平常一樣:聚精會(huì)神地看著書(shū)。媽媽著急了,叫我少看點(diǎn)書(shū),現(xiàn)在進(jìn)入反映復(fù)習(xí)階段。可叫了兩次,我還是和往常一樣看書(shū)。媽媽終于發(fā)威了,給我下了命令:以后只能看書(shū)一不時(shí)!這回,我可不敢再像前兩次一樣”左耳進(jìn),右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的脾氣上。
第二天,我看同學(xué)買(mǎi)了一本《笑貓日記》,里面的故事驚險(xiǎn)刺激,引人入勝,我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來(lái)。一眨眼,一小時(shí)過(guò)去了,可我還沒(méi)看完,于是我想找個(gè)理由去衛(wèi)生間看。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法!卑,唉喲。”裝成肚子疼的樣子,媽媽不知是計(jì),連忙叫我去衛(wèi)生間。我關(guān)緊門(mén),從衣服里拿出書(shū),如饑似渴,如癡如醉地看著。我很快樂(lè),但也很害怕,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng),來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抓捕,我就不得不承認(rèn)我的“罪行”了。
書(shū),是我最好的伙伴。我想在書(shū)里永遠(yuǎn)吸收著知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文5
書(shū),是人類(lèi)的第一個(gè)朋友;書(shū),是通往神奇智慧的鑰匙;書(shū),是人類(lèi)必不可少的東西;書(shū),是……
每一天,都有書(shū)的陪伴,書(shū)比天高、比海深,在日常生活中我與書(shū)有說(shuō)不完的'故事。
我愛(ài)讀書(shū),俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)思考:故事中的主人公為什么事這么做?如果不這樣做,后面又會(huì)發(fā)生什么狀況呢?我會(huì)把沒(méi)說(shuō)完的故事續(xù)編完整。
哦,對(duì)了,就說(shuō)《雪房子》這一本書(shū)吧。里面的主人公雪孩兒想:若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子,那該多好。〉切⊙﹥簺](méi)有錢(qián)上學(xué),而且它一到酷熱難耐的太陽(yáng)下就會(huì)融化,正好風(fēng)兒知道了這件事后,同情地答應(yīng)了小雪兒的要求,他們之間又發(fā)生了許多有趣的故事,我都會(huì)為它設(shè)想一個(gè)美好的結(jié)局。
書(shū),真是有趣,人們說(shuō):“書(shū)是人做的,還不如說(shuō)人是書(shū)做的!比绻麤](méi)有書(shū)就沒(méi)有我們的幸福美好的生活,書(shū)是我們必不可少的。
我與書(shū)的故事作文6
“一日無(wú)數(shù),百事荒蕪!边@是陳壽寫(xiě)的一句名言,我也有此感覺(jué)。沒(méi)有了書(shū),就相當(dāng)于沒(méi)有了家人的關(guān)愛(ài);沒(méi)有了書(shū),就等于沒(méi)有了朋友的友情……
我要是看書(shū)那是叫“入了迷”“出了神”“愛(ài)想象”。
“找到了!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。老師給我們留了一項(xiàng)讀書(shū)作業(yè):讀《城南舊事》。我沒(méi)有買(mǎi)書(shū),所以我就在電腦上搜尋電子版的,我立即閱讀著。
書(shū)中里的`小英子是主人公,我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫(huà),門(mén)口那兒蹲著一個(gè)人,別人都叫她瘋子,可是她溫柔和藹,我和喜歡她,還跟她握手;我在井邊等著我的好朋友——妞兒,她還被人欺負(fù),我還挺胸而出的來(lái)幫住妞兒;我發(fā)了燒,給暈倒了,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院……
我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開(kāi)了,我把自己當(dāng)作那可愛(ài)善良的小英子,我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑,我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動(dòng),越想象越激動(dòng),最后激動(dòng)得蹦了起來(lái),爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下頭。
我與書(shū)的故事作文7
星期天,媽媽在外面給我買(mǎi)回來(lái)了一本《成語(yǔ)故事》。
媽媽回來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我給你帶了一個(gè)小禮物。”只見(jiàn)媽媽從背后拿出一本《成語(yǔ)故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書(shū)還不如去看電視、玩手機(jī)呢!媽媽一看我不高興,又說(shuō):“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對(duì)牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事。”聽(tīng)了媽媽的.話,我想看看是不是真的這么有趣呢?
吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語(yǔ)故事。一開(kāi)始,我感覺(jué)沒(méi)有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的小故事:有一個(gè)人一直沒(méi)有關(guān)羊圈門(mén),可是有一天,羊圈破了一個(gè)洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來(lái),最后,只剩下兩只羊的時(shí)候才補(bǔ)羊圈。我不禁笑了起來(lái),不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書(shū)中的情節(jié)。
原來(lái)看書(shū)是這樣的有趣呀!我以后要多看書(shū),擁有更多的知識(shí)。
我與書(shū)的故事作文8
在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個(gè)大書(shū)柜。這兩個(gè)大書(shū)柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書(shū)。每天一放學(xué),我就立馬奔向這兩個(gè)大書(shū)柜,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
最近,我迷上了《魔法樹(shù)》。書(shū)中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。
閱讀一本好的書(shū)籍,就好像乘上一列遠(yuǎn)行的'列車(chē),窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書(shū)成了一堵無(wú)形的墻,把我和外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)?赡芪颐看慰磿(shū)時(shí)總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時(shí),我好像融入到了書(shū)中,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。直到媽媽推開(kāi)我的房門(mén),我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺(jué)得家里的書(shū)不夠看,學(xué)校在推薦書(shū)目的時(shí)候我一買(mǎi)就是一大摞,這也成為了老爸的一大煩惱。
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我看這么多書(shū)也不是白看的。我的寫(xiě)作水平提高了不少。以前寫(xiě)作時(shí),我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí)總能妙筆生花,用詞毫不費(fèi)力。
書(shū)里,有美麗的風(fēng)景,有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂(lè)讀書(shū),一起享受書(shū)中的每好。
我與書(shū)的故事作文9
每一本書(shū)都是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí),為我解憂;它會(huì)在我傷心時(shí),給我慰藉;它會(huì)在我害怕時(shí),送我鼓勵(lì)因此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
書(shū)是有靈魂的,它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書(shū)津津有味地品讀時(shí),便情不自禁地沉浸其中,跟隨書(shū)中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開(kāi)始美妙的讀書(shū)之旅了!
那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛(ài)在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀,我終于明白,只要戰(zhàn)勝自己,一切皆有可能,誰(shuí)也阻擋不了我們前進(jìn)的'腳步!
明白了這一點(diǎn),我在老師的教導(dǎo)下,克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問(wèn)題。上課時(shí),我聚精會(huì)神聽(tīng)講,不說(shuō)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;課下寫(xiě)作業(yè)時(shí),給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人,在期中考試中,我的總成績(jī)躍居班級(jí)前茅。
在書(shū)中,我找到了快樂(lè),得到了自信,擁有了力量。書(shū),就是我的良師益友,我和書(shū)的故事還在繼續(xù)
我與書(shū)的故事作文10
人們都說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)同,今天我就給你們講一下我讀書(shū)的故事吧!我讀過(guò)的書(shū)有《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》
記得有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《狼國(guó)女王》的書(shū),我就特別喜歡看這本書(shū)。所以我就打算晚上偷偷的看書(shū)。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的'拿起了書(shū),看著看著,我就不知不覺(jué)的閉上了眼睛。
早上,我醒來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照著我,我覺(jué)得太舒服了。媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!
還有一次,下午放學(xué)之后,我來(lái)到了圖書(shū)館,在圖書(shū)館里看書(shū),看著看著,都看了一個(gè)小時(shí)了,還在那看,當(dāng)我看到如癡如醉的時(shí)候,管理員對(duì)我說(shuō):要關(guān)門(mén)了,趕緊回家吧!”我不舍得離開(kāi)了。我走到家的時(shí)候,飯已經(jīng)做好了,媽媽著急的問(wèn)我:你去哪兒了?”我回答:我去看書(shū)了!眿寢屨f(shuō):那就好,沒(méi)出什么事情,但要遵守時(shí)間!
我覺(jué)得書(shū)也可以讓我們懂得道理。
我與書(shū)的故事作文11
古代名人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。”我讀書(shū)也是這樣,所以從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有一次,我聽(tīng)說(shuō)最近《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花錢(qián)買(mǎi)下這本足有400頁(yè)厚的書(shū)。那天晚上我一到家就翻開(kāi)這本書(shū),津津有味地看起來(lái),連奶奶叫我吃飯的`話都沒(méi)聽(tīng)到。奶奶見(jiàn)我不理她,就直接把我手上的書(shū)搶走,我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續(xù)拿起書(shū),全神貫注地看起來(lái)。一直到晚上九點(diǎn),我才戀戀不舍地放下書(shū),去睡覺(jué)了。
第二天,第三天……每天只要一有時(shí)間,我就會(huì)看那本書(shū)。就這樣,一個(gè)星期我就看完了厚厚的一本書(shū)。書(shū)中的人物命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,我與書(shū)也就結(jié)下了不解之緣。
書(shū)讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,也讓我懂得了很多知識(shí)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。所以我愛(ài)讀書(shū)。
我與書(shū)的故事作文12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,可我就是不相信,直到后來(lái)我才相信。
我和書(shū)可以說(shuō)是偶然間相識(shí)的,也可以說(shuō)是因?yàn)槲医憬,和我哥哥。我哥哥每天都?huì)對(duì)我說(shuō):“弟,別看書(shū)小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f(shuō):“對(duì)呀弟弟,多讀書(shū)可是對(duì)你有很多好處呢。”就從這天我可以說(shuō)就愛(ài)上書(shū)了,我的第一本書(shū)是一個(gè)科幻小說(shuō),《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來(lái)讀,我讀的.很快,根本沒(méi)有在意它的細(xì)節(jié),不過(guò)一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書(shū),里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書(shū)籍——《查理九世》在剛接觸這本書(shū)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)很好看。因?yàn)槲业囊粋(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說(shuō),就這樣《查理九世》的書(shū)勾起了我的興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書(shū)讀完之后哥哥又給我不一樣的書(shū),有《西游記》《童年》。以前讀書(shū)我只不過(guò)只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開(kāi)始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書(shū),我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我與書(shū)的故事作文13
在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)侯,我與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候,爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等,我每當(dāng)都要停上三至四遍才肯罷休,所以那時(shí)我已會(huì)背很多手唐詩(shī)。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),隨著我的成長(zhǎng),漸漸的,我的興趣轉(zhuǎn)向了科普度物,從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號(hào),見(jiàn)識(shí)到很多新鮮的'知識(shí),使我知道要增長(zhǎng)知識(shí),尋找真理,就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲(chóng)記》等,無(wú)一不讓我受益匪淺,我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書(shū),是我最親密的朋友,是我最好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也給我知識(shí),給我力量。如果說(shuō)知識(shí)就像大海,無(wú)邊無(wú)際的。那么書(shū)就像一條船載我遠(yuǎn)航。帶我尋找知識(shí)的勝利彼岸。
這就是我與書(shū)的故事。我相信書(shū)將伴我一生一世。
我與書(shū)的故事作文14
從很小的時(shí)候我就對(duì)書(shū)有著獨(dú)特的感情。
記得那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,但是我已經(jīng)知道很多書(shū)的名字。因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)棒著一本書(shū)為我們兄妹三個(gè)講故事。每晚我們都在媽媽的故事聲中安然入睡。
幼兒園時(shí),我時(shí)常看一些帶有插圖的'書(shū),雖然看不懂字的意思,但那些插圖足以讓我興奮不已。
到了三年級(jí)以上,我喜歡看各種各樣的書(shū),媽媽為我準(zhǔn)備了各種故事書(shū)、唐詩(shī)、寓言等等。但那已經(jīng)滿足不了我的胃口了,我開(kāi)始到學(xué)校圖書(shū)館借各種書(shū)籍來(lái)看。
每當(dāng)放學(xué),我就狂奔到圖書(shū)館。圖書(shū)館就好像到了美味的飯館,讓我如饑似渴的品嘗著各種美味的書(shū)。
我看得是那么的入神,我時(shí)常隨著書(shū)里的情節(jié)情緒波動(dòng)起來(lái),時(shí)笑時(shí)哭。弄得身邊的同學(xué)不知所措。
我愛(ài)上了書(shū),書(shū)是我一生最好的伙伴。書(shū)是人類(lèi)精神上的營(yíng)養(yǎng)品,是我們不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事作文15
人是活的,書(shū)是死的,但可以讀活。讀書(shū)就是一盞引路的'照明燈。我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書(shū)的時(shí)候,我自己也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候,開(kāi)始讀一些故事書(shū),如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類(lèi)的書(shū)又變得乏味了。我在榮昌新華書(shū)店看書(shū)時(shí),那些少兒書(shū)像磁石一樣吸引著我。科普百科全書(shū)真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其內(nèi)容有趣極了,可以用超級(jí)超級(jí)有滋味來(lái)表達(dá)。書(shū)買(mǎi)回來(lái)了,我就愛(ài)不釋手,先親三下,就開(kāi)始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺(jué)時(shí)也得翻上十頁(yè)!
書(shū)讓我明白了許多道理,一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。
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