【精選】我與書(shū)的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我與書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)的故事作文1
書(shū)是一個(gè)充滿魔力的神奇世界，來(lái)到了這個(gè)世界，就會(huì)領(lǐng)略到從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。
從三年級(jí)開(kāi)始，圖書(shū)館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿?shū)又能借書(shū)。在那兒看書(shū)，不像在新華書(shū)店看書(shū)，不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然，我看的書(shū)有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(zhǎng)》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書(shū)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的所有東西。
有一次，我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)柜了拿了一本《湯姆叔叔的'小屋》就坐在椅子上聚精會(huì)神地看著這本書(shū)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然，有一個(gè)人拍我一下，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這兒馬上就要關(guān)門了�！边@時(shí)我才意識(shí)到，圖書(shū)館只剩我一人了。我慢吞吞地離開(kāi)圖書(shū)館，心里卻一直想著那本書(shū)的內(nèi)容，想著湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛(ài)，喬治少爺?shù)恼x……
從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)不僅是我的無(wú)言之友，也是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。帶我暢游知識(shí)的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo)，陪伴我成長(zhǎng)。
我與書(shū)的故事作文2
我有一位書(shū)朋友，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)讓我輕松快樂(lè)。
有一次，我正在看一本驚險(xiǎn)小說(shuō)，看著看著，我竟睡著了，快來(lái)看看我的夢(mèng)是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來(lái)，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲音，這是叫聲，但怎么聽(tīng)著那么熟悉？讓我想想……��！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對(duì)勁，咦？這場(chǎng)面我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，哦！我想起來(lái)了，這畫(huà)面，跟剛看的驚險(xiǎn)小說(shuō)里的畫(huà)面一模一樣！“那可怎么辦？小說(shuō)里，這怪獸可是兇惡無(wú)比的'呢！對(duì)了！按照小說(shuō)里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機(jī)一動(dòng)，用大腦飛速地回憶小說(shuō)里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來(lái)還對(duì)花草過(guò)敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒(méi)那么簡(jiǎn)單！原來(lái)，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來(lái)。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過(guò)來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)！
真沒(méi)想到我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)打怪獸，好可怕哦！
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)是海上的指明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書(shū)是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是一葉小舟，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我三年級(jí)時(shí)，其實(shí)我就愛(ài)上了讀書(shū)，三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文，剛開(kāi)始還興趣頗高，后來(lái)就覺(jué)得枯燥無(wú)味了，沒(méi)有童話書(shū)那么生動(dòng)。
有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國(guó)演義》就看了起來(lái)，先開(kāi)始覺(jué)得很乏味，后來(lái)越看越想看，一口氣看了十幾頁(yè)。我漸漸又對(duì)書(shū)有了興趣，無(wú)論是作文書(shū)、科普書(shū)、童話書(shū)都成了我的囊中之物，我的作文書(shū)和童話書(shū)從頭到尾看了十幾遍都不覺(jué)得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺(jué)得自己知道得太少，對(duì)讀書(shū)的渴求越來(lái)越甚。
我讀過(guò)《西游記》，認(rèn)識(shí)了唐僧的善良；孫悟空的勇敢；沙和尚的忠誠(chéng)……里面刻畫(huà)許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過(guò)《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的`劉備；認(rèn)識(shí)了勇敢無(wú)畏的劉、關(guān)、張、趙；認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書(shū)就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。
一本好書(shū)就是我的朋友，幫我渡過(guò)難關(guān)；一本好書(shū)，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書(shū)就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書(shū)為伴，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。
我與書(shū)的故事作文4
Hi，大家好，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你喜歡看書(shū)嗎？反正我是很喜歡看書(shū)的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)之間有趣的故事吧！
每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)拿起書(shū)津津有味地讀，因?yàn)闀?shū)里面有許多“寶貝”吸引著我，什么寶貝呢？當(dāng)然是書(shū)里的知識(shí)呀！每到晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“快去刷牙洗臉！”但我總是聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了也胡亂應(yīng)付幾句，然后一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)看書(shū)。有時(shí)候媽媽實(shí)在心煩了，我就會(huì)拿著書(shū)，邊看邊刷牙洗臉，結(jié)果把水潑到身上。媽媽看見(jiàn)了就會(huì)使勁瞪我而且告訴我要保護(hù)眼睛。
我只要無(wú)聊了就會(huì)看書(shū)，如果在我無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)書(shū)看，就一定會(huì)大發(fā)脾氣，所以每次外出，我必定要帶的東西就是書(shū)。如果在半路上發(fā)現(xiàn)自己忘帶書(shū)了，一定纏著爸爸回家拿。
現(xiàn)在我已經(jīng)有三百多本書(shū)了，已經(jīng)基本看完。差不多每隔三五天我就要清理一次書(shū)架上的書(shū)，不看的就打包，借給表弟表妹或是捐給貧困地區(qū)的孩子。不停地買書(shū)，也不停地看書(shū)，成了我最重要的事情。同時(shí)我也很愛(ài)惜書(shū)，有些書(shū)雖然看了好多遍，可一直不舍得送出去。比如《我的故事講給你聽(tīng)》都看了十遍了，直到現(xiàn)在，它還在書(shū)架上安靜地躺著。它已經(jīng)成了我的一個(gè)好朋友了。
如今，媽媽受我的`影響，已經(jīng)和我一塊兒看書(shū)了，甚至不識(shí)字的奶奶也加入了我的小隊(duì)伍，這讓我很驕傲！書(shū)也好像很得意的樣子，因?yàn)橛兴粋�(gè)值得驕傲的小主人呀！
希望大家也能和我一起讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！
我與書(shū)的故事作文5
在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里，有著兩個(gè)大書(shū)柜。這兩個(gè)大書(shū)柜是長(zhǎng)頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書(shū)。每天一放學(xué)，我就立馬奔向這兩個(gè)大書(shū)柜，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
最近，我迷上了《魔法樹(shù)》。書(shū)中的情節(jié)一波三折，讓人如癡如醉；兇狠的魔法雪人，不講理的夫人，和藹可親的月亮臉，還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處，我急得直跺腳；精彩處，我拍手叫好。
閱讀一本好的書(shū)籍，就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車，窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書(shū)成了一堵無(wú)形的墻，把我和外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)�？赡芪颐看慰磿�(shū)時(shí)總看得太入神，每次媽媽叫我吃飯時(shí)，我好像融入到了書(shū)中，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。直到媽媽推開(kāi)我的房門，我才意識(shí)到要吃飯了。而且我總覺(jué)得家里的`書(shū)不夠看，學(xué)校在推薦書(shū)目的時(shí)候我一買就是一大摞，這也成為了老爸的一大煩惱。
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我看這么多書(shū)也不是白看的。我的寫(xiě)作水平提高了不少。以前寫(xiě)作時(shí)，我總要絞盡腦汁，現(xiàn)在寫(xiě)作時(shí)總能妙筆生花，用詞毫不費(fèi)力。
書(shū)里，有美麗的風(fēng)景，有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的道路。讓我們快樂(lè)讀書(shū)，一起享受書(shū)中的每好。
我與書(shū)的故事作文6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書(shū)，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛(ài)看書(shū)，那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅?shū)中學(xué)到知識(shí)。
我喜愛(ài)看書(shū)甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書(shū)，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿著書(shū)起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛，所以我又坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有去買東西，便把我的書(shū)拿走了，說(shuō)：“回來(lái)再看�！蔽胰サ腵路上被書(shū)店吸引住了，我走進(jìn)去買了一本書(shū)回家了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書(shū)回來(lái)。”我馬上又跑了出去，這次我腦子里全部是糖和鹽了，糖？什么糖？我想應(yīng)該是紅糖吧！于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書(shū)了吧！我越想越開(kāi)心，回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終于買對(duì)了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“書(shū)還給你，愛(ài)讀書(shū)很好，可以提高閱讀成績(jī)，但這畢竟是課外書(shū)，千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著書(shū)，又津津有味地看了起來(lái)。
我喜歡看書(shū)，我知道書(shū)中有源源不斷的知識(shí)。書(shū)，將陪伴我的一生。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)能充實(shí)你的心靈，書(shū)能洗凈你的雙眼，書(shū)能提高你的智商……一般，愛(ài)看書(shū)的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。像我這種愛(ài)看書(shū)的人，和書(shū)卻好似一對(duì)“歡喜冤家”。
記得四年級(jí)是，我迷上了《貓王》。一天放學(xué)后，我回到家里，走到書(shū)桌前，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我無(wú)意中瞟了一眼書(shū)柜，立刻看到了《貓王》這本書(shū)。由于它的外殼色彩鮮艷，是我喜歡的類型，所以我把它從柜子中抽了出來(lái)，準(zhǔn)備試看一小章�？墒钱�(dāng)我看完一小章后，我心想，沒(méi)關(guān)系，作業(yè)不多，再看一會(huì)吧。于是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷于書(shū)中不能自拔。后來(lái)，當(dāng)書(shū)房里慢慢暗了下了來(lái)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去開(kāi)燈，然后寫(xiě)作業(yè)。
我與書(shū)還有一個(gè)故事。
一次，我和朋友在廣場(chǎng)上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至于游戲規(guī)則我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)有人喊“開(kāi)始！”，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我不是《貓王》中的`黑老大，我是正在玩游戲的肖婷。當(dāng)朋友們都在快速奔跑時(shí)，我還站在原地發(fā)愣，結(jié)果一個(gè)朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她說(shuō)：“你怎么不跑�。俊薄拔覟槭裁匆苎�？”“我們?cè)谕妗比窦铀僦小�，我是獵人，你”死“啦，去休息吧�！�
與其說(shuō)書(shū)是你的“歡喜冤家”，不如說(shuō)它是你的“良師益友”，它能帶來(lái)快樂(lè)，也能帶來(lái)憂傷。它可以教你遇險(xiǎn)是怎樣脫險(xiǎn)，也可以警告你不要浪費(fèi)水源……
我與書(shū)的故事作文8
小時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書(shū)籍越來(lái)越多了，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是一杯喝不完的咖啡，感覺(jué)由淡變濃，越喝越有味道！
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包�！蔽艺J(rèn)為，書(shū)不僅僅是營(yíng)養(yǎng)的面包，還是一把打開(kāi)智慧之門的鑰匙，還是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng)幻世界！
我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開(kāi)始。聽(tīng)媽媽說(shuō)我是胎兒的時(shí)候，媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長(zhǎng)大了，我一開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么意思。可后來(lái)，同學(xué)們介紹的一本書(shū)，叫《紅舞鞋》，我也買了一本�？粗粗�，我也陶醉其中，被它的優(yōu)美語(yǔ)句而打動(dòng)，為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時(shí)我也跟著憂傷，當(dāng)人物歡喜時(shí)，我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候，我也在想像女主人公：藍(lán)發(fā)如瀑，高雅的粉色緊身衣，秀麗的長(zhǎng)裙，在風(fēng)吹的時(shí)候，秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀，像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次，我為了書(shū)還玩兒了命。六歲時(shí)，媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤�，所以我就帶了一本�?shū)。我津津有味的、入迷的`讀了起來(lái)。誰(shuí)知，哪兒來(lái)的一只水球把我的書(shū)給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神，實(shí)在沒(méi)辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里，我才想起自己不會(huì)水�！肮緡９緡！蔽液攘艘欢亲拥乃�，后來(lái)才被救身員拿大網(wǎng)撈上來(lái)，害得我差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�。得救后，我還是在關(guān)心我的書(shū)。媽媽實(shí)在拿我沒(méi)辦法了。
啊！書(shū)朋友們，真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼！
我與書(shū)的故事作文9
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。在我眼中，書(shū)是我生活的一部分，我的生活離不開(kāi)書(shū)，我對(duì)書(shū)的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時(shí)候，我認(rèn)為最好看的書(shū)莫過(guò)于漫畫(huà).連環(huán)畫(huà)之類的，自從我小姨為我買一套文字書(shū)，我才明白，我也從此迷上了它。那冊(cè)書(shū)大概十來(lái)本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊(cè)書(shū)，這還不夠，我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍，去尋找書(shū)中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí)，我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書(shū)才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書(shū)，看著看著卻睡著了，書(shū)就蓋在我的.臉上。后來(lái)，媽媽才幫我把書(shū)拿走了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，不知何時(shí)，那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng)；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對(duì)困難……
書(shū)，是我的最愛(ài)。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”；書(shū)就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無(wú)邊無(wú)際的大海，將我們從無(wú)知帶到了成熟……書(shū)是知識(shí)的源泉，朋友，讓我們多讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)教會(huì)我們一切，書(shū)香將伴我一生！
我與書(shū)的故事作文10
我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把注意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是，看書(shū)，便成了我最大的愛(ài)好。
我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛，文學(xué)、童話、科普等，任何種類的書(shū)，只要思想健康，能看懂，我便會(huì)捧起它，如饑似渴地看起來(lái)。
為了多看書(shū)，我努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我卻管不住自己。
一天，已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺(jué)。我只好悶悶不樂(lè)地躺在床上。忽然，肚子一陣發(fā)脹。于是，我偷偷下了床，抓起書(shū)柜里的一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，沖進(jìn)廁所。我拿出書(shū)，蹲在地上津津有味地看起書(shū)來(lái)。看著看著，我鉆進(jìn)了書(shū)中，忘了一切。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，書(shū)看完了，我才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮，是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去商店，不買到書(shū)，我決不會(huì)心滿意足。在我的心目中，書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。
是的.，我不能不看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶，正向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。
我與書(shū)的故事作文11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，可我就是不相信，直到后來(lái)我才相信。
我和書(shū)可以說(shuō)是偶然間相識(shí)的，也可以說(shuō)是因?yàn)槲医憬悖臀腋绺�。我哥哥每天都�?huì)對(duì)我說(shuō)：“弟，別看書(shū)小，他里面可是有很多有趣的東西�！苯憬阌终f(shuō)：“對(duì)呀弟弟，多讀書(shū)可是對(duì)你有很多好處呢。”就從這天我可以說(shuō)就愛(ài)上書(shū)了，我的第一本書(shū)是一個(gè)科幻小說(shuō)，《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來(lái)讀，我讀的很快，根本沒(méi)有在意它的細(xì)節(jié)，不過(guò)一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書(shū)，里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的.書(shū)籍——《查理九世》在剛接觸這本書(shū)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)很好看。因?yàn)槲业囊粋�(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說(shuō)，就這樣《查理九世》的書(shū)勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會(huì)可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書(shū)讀完之后哥哥又給我不一樣的書(shū)，有《西游記》《童年》。以前讀書(shū)我只不過(guò)只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開(kāi)始尋找里面的小細(xì)節(jié)，不管是那一本書(shū)，我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣，我才相信高爾基的那句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書(shū)的故事作文12
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”書(shū)是伴我成長(zhǎng)的朋友。書(shū)是教會(huì)我寫(xiě)作文的老師，書(shū)是我一生的伴侶。所以我愛(ài)讀書(shū)，想讀好書(shū)。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候，就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》�？晌覍�(duì)《三國(guó)演義》并沒(méi)有什么興趣，因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著，我不知不覺(jué)就看完了。神奇的是，里面的很多好詞好句在我后來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)候都起到了很大的`作用，從此。我就愛(ài)上了讀書(shū)！
三年級(jí)的時(shí)候，偶然聽(tīng)別人說(shuō)，三年級(jí)的作文要寫(xiě)三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書(shū)，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫(xiě)的更好。
四年級(jí)的時(shí)候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》�？戳艘幌潞�，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛(ài)動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn)，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)，我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面，陸陸續(xù)續(xù)看了很多書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理，我所看的書(shū)有我們的語(yǔ)文書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀好書(shū)！
我與書(shū)的故事作文13
我是一個(gè)小書(shū)迷，愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。遇見(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書(shū)的感情是逐漸與日俱增的，從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》，從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》，從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次，媽媽給我買了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書(shū)便去附近的小公園去看�？粗粗�，我不禁入了迷，仿佛身臨其境：與諸葛亮一起出謀劃策，與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。
為了多看書(shū)，我努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我還是管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”，便“命令”我馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)的.躺到床上，忽然肚子一陣發(fā)脹，便乘機(jī)下了床，偷偷地抓起書(shū)柜里的一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所，關(guān)緊門，拿出書(shū)，蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái)，連解大便也忘了。看著看著，我鉆進(jìn)了書(shū)中，忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，書(shū)看完了，我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡，不然我又會(huì)受到懲罰了。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮，是個(gè)地道的“書(shū)呆子”。每次去書(shū)城，不看完一本書(shū)，我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。
書(shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。一本本書(shū)就像一扇扇知識(shí)的窗戶，向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地！
我與書(shū)的故事作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�，F(xiàn)在想起來(lái)，我與書(shū)之間也有一個(gè)小故事呢!
那時(shí)的我才五六歲，瘋狂的迷戀了書(shū)這個(gè)東西，每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休，媽媽講完后，我總是問(wèn)一些沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題，媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁，耐心的給我講。久而久之，我也就習(xí)慣了。媽媽講過(guò)得，我甚至都可以背下來(lái)了。
有一天，考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了，學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試，聽(tīng)說(shuō)這次的.作文要寫(xiě)150字，對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我，的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，一考試我就先看后面的作文題目，也不是很難嘛!我又翻過(guò)去，開(kāi)始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題，我突然覺(jué)得，腦子里有無(wú)限的智慧，在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著，不知為什么，總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳，一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想，這并不稀奇，這就是多讀書(shū)的利益吧。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我成功的成為全班唯一的滿分作文，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，十分高興，呵呵，書(shū)真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。
我與書(shū)的故事作文15
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處，更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí)，每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎？
當(dāng)時(shí)，我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà)，我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我?guī)?lái)一些樂(lè)趣，根本不懂書(shū)里的文字能給我知識(shí)！直到有一天，我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞�！辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上，每次在那里時(shí)，我就在老板看別的顧客時(shí)，小心翼翼地走過(guò)去，《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》！拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買下了。
“寶貝，快來(lái)吃飯，等一下還要上素描課，再不快點(diǎn)就遲到了�！眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書(shū)慢悠悠地出來(lái)了，媽媽見(jiàn)我還拿著書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書(shū)忘拿了，可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手�！澳闶侨ギ�(huà)畫(huà)的，不是去圖書(shū)館�！眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的心，去畫(huà)畫(huà)了。
回到家，我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)�！白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該看書(shū)，��！好煩，算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè)，這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書(shū)的'經(jīng)歷真是好笑，我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路，書(shū)是一塊手表，給了你無(wú)限的時(shí)間，書(shū)是……
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