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我與書的故事

時(shí)間:2023-09-01 08:36:33 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事15篇(推薦)

我與書的故事1

  靜悄悄讀書時(shí)間,田合發(fā)神神秘秘的把他那本兒《馬小跳》在我眼前一晃,我頓時(shí)精神抖擻。啊,要知道《馬小跳》這本書可是我的最愛呀,于是我軟磨硬泡加物質(zhì)賄賂,終于把《馬小跳》借到手了。

我與書的故事15篇(推薦)

  回到家里,我就如饑似渴的看了起來?粗粗妹脼榱怂⑺拇嬖诟,屁顛屁顛的給我送來了一杯茶,也好,老姐我這會(huì)兒恰好口渴了,就勉為其難的喝了吧。誰知道我剛打開杯蓋,原來杯蓋里面還存有水,水一下子灑在《馬小跳》身上了,我大驚失色,妹妹也嚇得六神無主,隨手拿起桌面一個(gè)臟毛巾就擦?xí)系乃Y(jié)果呢,水系擦掉了,不過順帶把書頁也給我擦爛了。

  “這可怎么辦呀,這書是我借同學(xué)家的!”我聲嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低著頭,兩手不自覺地搓著衣角,可憐兮兮的說道:“姐姐,我不是故意的!笔茄剑_實(shí)不是故意的,事已至此,再埋怨她也沒用。我小心翼翼地?fù)崦鴷,看能不能想辦法給它修復(fù)好,但是有一行字已經(jīng)被毛巾揉碎了,尸骨早已消失的無影無蹤了?磥硇奘切薏缓昧耍F(xiàn)在辦法只有兩個(gè):要么就是不動(dòng)聲色地還給田合法,等他發(fā)現(xiàn)了,我死不認(rèn)賬就說不是自己弄爛的;要么就是重新給他買一本新的。

  想來想去,我到底該用哪種方法呢?第一種方法是最省事不過,但也許從此我在同學(xué)們之間的信用全失去了。這樣肯定不行呀,老師常給我們講,一個(gè)人的誠信是最重要的`,如果我這樣不講信用的話,下次同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)借給我東西了。想到這里,我決定用我的零花錢再去給他買一本新的《馬小跳》。

  第二天,當(dāng)我把嶄新的《馬小跳》還給田合法時(shí),他滿腹疑惑,“我昨天借給你的書根本不是這本?”他驚奇的看著我說道,我面帶微笑地說:“你的那本書我給你弄爛了,所以陪了你一本新的。”田合發(fā)大大咧咧地說道:“其實(shí)不用了,那本書本來也就舊了,爛了就算了,沒必要再陪我一本新的!薄笆障掳,做人是要講信用的,我給你弄壞了,就該負(fù)責(zé)任!蔽覉(jiān)持地順道。田合法一邊接過書本,一邊說著:“你真是個(gè)講信用的好同學(xué)!

  我與書的故事,讓我懂得了做人要講誠信。

我與書的故事2

  書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,這個(gè)燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我的知識(shí)大門。

  我愛書,當(dāng)我很小的時(shí)候,我就和書交上了朋友,自從認(rèn)識(shí)了書,命中注定我和書形影不離。

  在我的記憶中,我讀的第一本書是:《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的老師,他在我5、6歲的時(shí)候,給了我一本書,名叫《蛇的故事》。于是,我就開始讀了起來:《“蟲它”的故事》。有一天,蟲它……”我心想:咦?蟲它?蟲它是什么東西?于是,我就去問姥爺。姥爺聽了,很奇怪,問:“哪兒有‘蟲它’?”我拿著書,指了指“蛇”,說:“就是這個(gè)!”姥爺一看,不禁哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“這是蛇的故事。”我吐了吐舌頭,不禁臉紅了。

  這個(gè)笑話陪著我看書,到了7、8歲時(shí),我的書已有好幾個(gè)箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環(huán)畫、童話、腦筋急轉(zhuǎn)彎……一般的小人書我都看,不過,最吸引我的是故事書。一看上故事書,我就忘了吃飯,忘了時(shí)間,經(jīng)常因此鬧笑話呢!

  到了10來歲,一般的故事書我都看過了,那時(shí),我不得不承認(rèn)我是喜新厭舊,看完了一遍就不想看第二遍了。終于,我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——廂房中的書柜全是姥爺?shù)臅。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,馬上研究起來,好不容易找到姥爺藏書的.鑰匙,可是太高,夠不到。怎么辦呢?我覺得,為了安全起見,還是和姥爺稟報(bào)一下才好。研究幾種作戰(zhàn)方案:1、請(qǐng)示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應(yīng)了,要求是看完以后,還給他,從那以后,一有清閑的時(shí)候,我就馬上找姥爺借書。姥爺?shù)臅烧娑喟!不過,合我心意的還真沒有多少,我看的如癡如醉,只要一看起來,會(huì)馬上忘掉世上所有的事情,好像這個(gè)世界都是透明的,只有書才是真實(shí)的。

  現(xiàn)在我四年級(jí)了,我現(xiàn)在又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的入了迷,被書陶醉了,沉浸在書香中。每次看完書,我都浮想聯(lián)翩。現(xiàn)在,我對(duì)每一本書都百讀不厭。我如饑似渴、廢寢忘食地讀著每一本書。看!一邊洗腳一邊讀書的是誰?是我!一邊吃飯一邊看書的是誰?也是我!

  書也讓我受益匪淺,它讓我的閱讀能力、寫作水平大大提高,因?yàn)闀,所以,我受到了不少夸?jiǎng)。

  伴著書香,過著我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年里,從幼時(shí)讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨著時(shí)間的飛逝,我和書的友誼會(huì)越來越深,越來越濃!

我與書的故事3

  愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰花的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。同學(xué)之愛,老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個(gè)世界,而人間那份濃濃的母愛的花香更是沁人心脾!

  我本以為世上沒什么好感動(dòng)的,但是看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深地觸動(dòng)了,盛欣儀這個(gè)便利貼女孩生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,她的媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要害怕。性格軟弱、心地善良的盛欣儀,本是有個(gè)幸福快樂的家庭有疼愛她的爸爸媽媽。但是她的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。雖然有親人、老師的不斷鼓勵(lì),但她的媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣儀,過早地體驗(yàn)到生命的深刻涵義,但媽媽的愛永遠(yuǎn)銘刻在她的心中。

  讀到這本書的末尾我哭了,不禁為盛欣儀的遭遇而感到同情,對(duì)我們來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)岀來,到了秋,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏系纳能壍来笾露际侨绱恕N液退畈欢啻,但是有點(diǎn)不相同的是我有媽媽卻沒有爸爸。爸爸在我4歲時(shí)和我媽媽離婚了,但我也是衣來伸手,飯來張口。在我讀完這本書后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),現(xiàn)在我才知道我是多么幸福!

  媽媽對(duì)我的.愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每次安慰就是愛,每次微笑就是愛,每一次鼓勵(lì)就是愛,每一次批評(píng)也是愛。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。讀了《生命流淚的樣子》后,我對(duì)媽媽的做法有了非常深刻的理解。

  世上沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評(píng)我是為我好,誰的父母不想望子成龍,望女成鳳!我們以后要多理解媽媽的用心良苦。

我與書的故事4

  自小,我對(duì)于文字墨香便有獨(dú)特的興趣。還在幼兒時(shí),對(duì)書寫的工具——筆,就情有獨(dú)鐘,整天的東涂西劃,可惜的是,我的字卻怎么也寫不好看,這也算是我的一點(diǎn)遺憾,不過,我相信通過我的努力一定會(huì)變好的。我擁有屬于自己的,真正意義上的第一本書是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)。那本書書名叫《紅果果和綠果果》,是寫一個(gè)小小的童話,書里的內(nèi)容大致是兩個(gè)精靈,一個(gè)叫紅果果和一個(gè)叫綠果果之間發(fā)生的故事,有關(guān)于友誼的,探險(xiǎn)的,團(tuán)結(jié)的等方面的小故事。從那時(shí)開始,我和書的故事便開始了,我的小小書屋也開始有了同伴。自那時(shí)開始,我的`生活中便有了書的陪伴,傷心時(shí)看書,開心時(shí)也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分,這不同于學(xué)習(xí),這,是真正意義上的陪伴!

  隨著我一年一年的長(zhǎng)大,我的書屋也開始充盈起來,種類也愈加繁多,從有著濃厚歷史感的文學(xué)著作到歡樂童真的童話書,從生活技能書到休閑娛樂書,還有漫畫書和冒險(xiǎn)書,以及圖冊(cè)。我的書屋,對(duì)我來說是我的快樂源泉,我在書海里遨游,吸取著知識(shí)增長(zhǎng)著自己的見識(shí)。于我來說,在陽光不刺眼的午后,捧一杯清茶,帶上一本書,坐在躺椅上,這便是人生最大的享受了。喝一口清茶,喟嘆一聲,人生何足道哉!

  我的書屋,承載著我許多回憶,有喜,有憂,有哀,有怒,但都是我最美好的回憶。還記得有一本書是我從哥哥從前的一堆舊書中翻出來的,那時(shí),那本書都被撕成了一頁一頁,我對(duì)書中的內(nèi)容起了極大的興趣,我找來雙面膠和訂書機(jī)開始修補(bǔ)這本書。我一頁一頁的按順序排放,弄平,再用雙面膠或是訂書機(jī)將它們做成本子的模樣,忙忙碌碌,一直折騰到晚上才堪堪弄好。我長(zhǎng)吁一口氣,開始翻閱,果不其然,這本書相當(dāng)有趣,我沉迷于其中,直到媽媽叫我吃晚飯我才戀戀不舍的放下那本書。下樓,匆匆扒了幾口飯,便回到樓上房間里,迫不及待地翻開書,我又沉浸在書中,時(shí)間漸漸的過去,一直到了十點(diǎn)多鐘,我還沒有看完。媽媽為我端來一杯開水,催促我盡快睡下,我狠了狠心,終還是將書放下了,洗漱后,便上床睡覺了。

  這只是我和書的故事之一,我和書有著許許多多的故事,來不及與你們細(xì)說。我相信,我和書的故事會(huì)一直持續(xù)下去,我的書屋也會(huì)越來越大,好!

我與書的故事5

  從小到大,我不知讀過了多少本書。從淺顯的《安徒生童話》,到深?yuàn)W的《智慧背囊》;從搞笑的《女生小小》,到嚴(yán)肅的《鋼鐵是怎樣煉成的》;從妙趣橫生的《鏡花緣》,到充滿哲理的《簡(jiǎn)·愛》……這中間經(jīng)歷了多少困難、多少磨煉呀!而我,也隨著閱讀量的增大,漸漸地成長(zhǎng)起來。

  打小,媽媽和奶奶就經(jīng)常給我講故事、唱童謠!顿u火柴的小女孩》、《小燕子》等故事和童謠,早已是耳熟能詳。要是現(xiàn)在要我講個(gè)故事,我還能毫不費(fèi)力地把《狼來了》這個(gè)故事給生動(dòng)地背出來呢。在那時(shí)候,我的心中就播下了文學(xué)的種子。

  等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,就上幼兒園了。在校的任務(wù)很輕松。上課時(shí),老師教我們剪紙、折紙,為我們講有趣的故事。下課了,我們一群小朋友就在走廊里東跑西竄,還時(shí)不時(shí)地“越界”(當(dāng)時(shí)我們把不小心跑到別人的班里去叫“越界”)。放學(xué)后,我們歡歡喜喜地跟著家長(zhǎng)回家。就這樣一天一天地上學(xué)、放學(xué),我的知識(shí)和見識(shí)又增長(zhǎng)了不少。

  等我上小學(xué)一年級(jí)后,老師開始教我們認(rèn)字了。一上課,咿咿呀呀的讀書聲便鉆出窗戶,隨著微風(fēng)在校園里飄蕩。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了許多字,也會(huì)寫了許多字。二年級(jí)時(shí),老師讓我們每天都寫一小段的`日記,不會(huì)寫的字就用拼音代替。老師還建議我們每天都帶上字典,也教了我們?cè)撛趺床槟阆胍缹懛ǖ淖。后來,我可以把日記寫得很長(zhǎng),也不用拼音和字典了。三年級(jí)時(shí),老師讓我們?nèi)D書館借書看,還讓我們寫作文。作文寫出來了,老師就幫我們修改,這里該怎么寫,那里該怎么讀,老師都說得清清楚楚。我的作文水平一天天提高了,書也讀了許多。四年級(jí)時(shí),老師經(jīng)常給我們考試,還從圖書館借了書發(fā)給我們看。除此之外,老師還讓我們做手抄報(bào),自己組織班隊(duì)活動(dòng)。我的實(shí)踐和宣傳能力也得到了提高。五年級(jí)時(shí),課文更難了,要讀的書、要做的考卷更多了,老師的要求也更嚴(yán)格了。我們的學(xué)習(xí)更緊張了,但學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,成績(jī)良好。直到現(xiàn)在的六年級(jí),我已經(jīng)讀了許多書,學(xué)到了許多知識(shí),成績(jī)也很不錯(cuò)。

  我相信,不管我走多遠(yuǎn)、走多久,我與書的情緣都會(huì)一直延續(xù)下去,變得更加深厚、堅(jiān)定!

我與書的故事6

  讀書,能使人賞心悅目,陶治情操;讀書,能使人走近先哲,聆聽教誨;讀書,能使人欣賞鳥語,感受花香。

  從幼年起,書就早已悄悄地鉆進(jìn)我的生活里,成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。打開塵封的記憶時(shí)光里,開始倒流,似乎又回到了我的幼年時(shí)代。

  如今,隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼無知的小女孩,變成了一個(gè)七年級(jí)的大姐姐了。人們都說,女大十八變,而我也不例外。但是,我還是像以前那樣,如饑似渴地看著每一本書籍,從小就養(yǎng)成摘抄每一本書中的好詞佳句的.習(xí)慣。有時(shí),媽媽嫌我買的書太多,我便去圖書館看書、借書。我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說、戲劇主人公融為一體,和他們共悲傷共快樂。

  在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,因?yàn)槟菚r(shí),爺爺、奶奶都給我講百聽不厭的故事。那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實(shí),懂得了什么是善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。在窗邊的書柜上,擺著都是我心愛的書籍:《小人王國歷險(xiǎn)記》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  有一天,我和媽媽逛街,在回家的路上,經(jīng)過了一家書店,我便跑上前,有幾個(gè)大字映入眼簾:“膽大的翻開,膽小的走開!蔽易屑(xì)一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2。7億冊(cè)……挑釁的話語和驚人的數(shù)字就把我給迷住了。我多么想翻開這本書。∮谑,我就對(duì)著媽媽撒嬌:“媽媽,媽媽,我想……”媽媽一看我那種渴望知識(shí)的眼神,便答應(yīng)了我。

  一回到家里,我就坐在軟綿綿的沙發(fā)上,像一匹餓狼般,貪婪地讀著。正當(dāng)我津津樂道地讀著,一聲“吃飯咯”打斷了我。為了贏得更多的時(shí)間閱讀書籍,我急忙地跑到餐桌上,狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘記吃我最愛吃的雞腿,就繼續(xù)看書了……

  書——就像一葉扁舟,就像一個(gè)朋友,載著我,陪伴著我,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;書——就像一位作家,就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。

我與書的故事7

  木做的書柜上,有一本與眾不同的書,輕輕取下來,上面早已布滿了灰塵。翻開第一面,看著里面的圖畫,我的思緒又回到了從前。

  這本書是我自己做的,是一本漫畫版的《愛麗絲漫游仙境》,是當(dāng)時(shí)上幼兒園時(shí)在畫畫興趣班所做的,雖然只有薄薄的十幾面,但可花了我許多的心血。

  第一面畫了一顆大樹、一個(gè)小姑娘和一片草地,F(xiàn)在再看這個(gè)畫面,覺得當(dāng)時(shí)我怎么畫得這么難看,人和樹都畫成這樣,但我卻還記得當(dāng)時(shí)畫這棵樹的不容易。那一天老師教我們畫樹,老師認(rèn)真嚴(yán)肅地說:“你們已經(jīng)不是普通的小朋友了,所以從今以后你們的紙上不能再出現(xiàn)想帶了綠帽子一樣的樹了。”接下來,老師便在黑板上畫了棵樹,她邊畫嘴上邊說著技巧。我雖然很認(rèn)真地聽,但還是畫的不好,媽媽見了十分生氣,每天下午回家我都不能和其他小朋友玩,而是在家樓下對(duì)著面前的大樹認(rèn)真觀察;每天晚上不再是看電視,玩積木。而是認(rèn)真地聽媽媽對(duì)我畫的樹提寶貴意見,認(rèn)真畫畫。有時(shí)不耐煩了,媽媽就用筷子“狠狠”地打我一下,我只好繼續(xù)乖乖地聽著、畫著。

  終于,我畫了一個(gè)星期左右,媽媽才勉強(qiáng)認(rèn)同了我畫的樹。雖然現(xiàn)在看來畫得太差,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,卻是全班畫的最好的一棵樹了。

  之后每一面畫都是這樣畫的,只要哪個(gè)地方我畫的不是很好,媽媽都會(huì)努力讓我把畫畫到“完美”。一個(gè)個(gè)晚上,一張張寫生過后,十幾面精美的畫稿終于完成了。

  這天我興高采烈地帶著工具,十幾張畫稿來到畫室。我們?nèi)畮讉(gè)同學(xué)把桌子拼成一個(gè)圓形,兩個(gè)老師在中間,幫助我們做畫集。我們的爸爸媽媽也都來幫忙了。媽媽認(rèn)真地幫我寫漫畫的故事,我用雙面膠把畫稿一頁一頁的.貼起來,大家都有條不紊的做著自己的漫畫冊(cè)。炎熱的夏天,在沒有空調(diào)的教室里,我們大汗淋漓,卻不能減少我們對(duì)做畫集的一絲熱情。

  三個(gè)小時(shí)過后,我們都做好了,雖然我做的不是最好的,但我和媽媽依然很高興。最后,我以100元的價(jià)格把握的這本漫畫書“賣”給了爸爸。

  我一頁一頁地翻看這本漫畫書,回想起當(dāng)時(shí)許多有趣的事情。如果問我這人生的第一本書是什么?應(yīng)該就是這本漫畫版的《愛麗絲漫游仙境》吧!

我與書的故事8

  莎士比亞曾說過:書是全世界的營養(yǎng)品。而對(duì)我而言,書是神秘的寶庫,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的海洋,使無知的我變得多才;書也是忠實(shí)的朋友,在我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予我?guī)椭椭С。所以,我熱愛讀書。

  我記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界,這個(gè)時(shí)刻成為了我每天最期待的時(shí)刻。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書《海底兩萬里》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引作文住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“女兒,作業(yè)做完了沒有!敝钡竭@時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的'補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界

  從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《昆蟲記》、《森林報(bào)》書本象漩渦一樣一下就把我吸入書海,久久不愿浮出水面。

  我熱愛讀書,經(jīng)常一讀就是一整天。有些時(shí)候眼睛會(huì)因?yàn)榭磿鴷r(shí)間太久,很不舒服,但是我的內(nèi)心卻是十分開心、幸福的。我總記起林海音的國文老師說的話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

我與書的故事9

  暑假里與你初相識(shí),便結(jié)下了不解之緣。你讓我如癡如醉、夢(mèng)牽魂繞,也讓我歷經(jīng)一場(chǎng)穿越,至今香魂未歸。你領(lǐng)著我穿越了春秋戰(zhàn)國秦兩漢,走過了三國兩晉南北朝,又經(jīng)歷了唐宋元明清。你是我的擺渡人——?jiǎng)⑵G霞的《初中生必背古詩詞50首》。

  素手撫你,掀開你那古色古香的容顏,一切便恍如隔世,似夢(mèng)非夢(mèng)。

  周朝,古老質(zhì)樸,癡男怨女多情內(nèi)斂!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!薄拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!泵廊巳缬,君子多情,深沉濃烈的情意是永恒的話題。南唐后主李煜的情是“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,一代君王都有解不開的愁,又何況我等凡夫俗子,所以不必“為賦新詞強(qiáng)說愁”,而應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。李商隱的相思是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,這相思之情,離別之恨,又讓多少“兒女共沾巾”!感動(dòng)之余,我是多么的希望天下有情人“月上柳梢頭,人約黃昏后”。

  憂國之情,憂民之心,藏著多少的愛恨情愁。杜牧的一句“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,盡顯對(duì)國家的關(guān)心與憂慮;杜甫的“國破山河在,城春草木深”讓人揪心讓人愁,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”又讓人心疼讓人欽佩,他,心懷天下,如雪中的寒梅傲然不失芬芳,我愿意為他含淚微笑到永遠(yuǎn)?墒,白居易的“足烝暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,徒然讓我傷感,這讓我想起了夏日在田間勞作的外公,汗水在他那黝黑的如溝壑的'皺紋里流淌,心疼得想用手去撫平,“老吾老以及人之老”,我的心怎能不被他的詩句灼傷呢?我想,憂國憂民是國人的一種情結(jié)吧!

  祖國的大好河山,從來就沒有過她的魅力,一路走來分外妖嬈。曹操觀滄海曰:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,崔顥游黃鶴樓云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,杜甫望岳難得的一次豪情壯志“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,白居易游錢塘江閑情逸致地拋下一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。劉禹錫一改“自古逢秋悲寂寥”的肅殺氣氛,朗朗吟上“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。祖國的河山波瀾壯闊,又不失清新典雅,“淡妝濃抹總相宜”。雖然,我吟不出驚天地泣鬼神的詩句,但我愿用筆去記錄,用心去感受,用靈魂去觸摸。

  “時(shí)暑不出門,亦無賓客至”,我“經(jīng)書聊枕籍,瓜李漫浮沉”,你——《初中生必背古詩詞50首》這個(gè)夏日與我相知相識(shí),愿你永臥我懷,伴我左右,不離不棄!

我與書的故事10

  書,是我的最愛,每日我都會(huì)擠出零碎的時(shí)間與它相伴。多年來,它如我的朋友,更是我的知己,因?yàn)樗摇?/p>

  說起與它發(fā)生的故事,有的感人至深,有的讓人啼笑皆非。曾經(jīng)有段時(shí)間,我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》,這套書如磁石般深深吸引著我,讓我無法自拔。

  “小Q,該休息了,不早了,別再看了,對(duì)眼睛不好……”哎,真是的,媽媽的高音喇叭又準(zhǔn)時(shí)地響起來了!疤沉,讓我多看一會(huì)兒不行!”我一邊手捧著《哈利·波特》一邊扯著嗓門回應(yīng)著,眼睛依舊死死地盯著書本不放。哈哈!J·K羅琳這位女作家簡(jiǎn)直太神了,書里面的.內(nèi)容真精彩,情節(jié)跌宕起伏。她筆下的每個(gè)人物都寫得那么有血有肉,深入人心。我越看越起勁,仿佛自己也走進(jìn)了故事中,與哈利一起抗戰(zhàn)伏地魔,好過癮!

  時(shí)間仿佛像沙漏中的沙子,無聲無息地流著。我好似忘了時(shí)間,忘了世界,深深地陶醉其中……“吱”門開了,壞了,老媽進(jìn)來了!還沒等我反應(yīng)過來,那雙“魔爪”已經(jīng)悄然無息地伸向了我,“啪”的一聲,一絲涼涼的風(fēng)從我眼前拂過,就這樣我和書被硬生生拆散了……我怔在那里,活像一尊佛。“洗刷,睡覺!”一聲令下,把我拉回來了!昂冒,先聽你的。不過,我還是有辦法的!蔽野底愿`喜。

  于是我故作鎮(zhèn)定,假裝去洗手間,其實(shí)是偷偷地跟在老媽后面試探究竟。我從門縫里望去,只見狡猾的老媽把書塞在了枕頭里面,并拉上拉鏈,好家伙!還真會(huì)藏。∷娭車鷽]有動(dòng)靜若無其事地走進(jìn)了書房忙去了,哈哈,開始行動(dòng)!我脫下鞋子赤著腳,屏住呼吸,躡手躡腳地走進(jìn)房間,找到藏書的枕頭,輕輕拉開拉鏈,哇,摸到了我的《哈利·波特》,我趕緊拿出,拉上拉鏈,前后兩秒,搞定!

  我把書摟在懷中,一溜煙進(jìn)了廁所,鎖上門,又瘋狂地啃起書來。沒過多久,門外又響起了大喇叭聲:“還在磨蹭什么啊,睡覺去!”“哎喲喲,老媽,我肚子疼,再蹲會(huì)哈!”可是,沒等我說完,媽媽已經(jīng)用鑰匙打開了門,兩只眼睛瞪得滴溜圓,仿佛一只即將發(fā)怒的獅子。好吧!我投降,乖乖鉆進(jìn)被窩,與哈利只能在夢(mèng)中相會(huì)了。

  后來,我依舊藏書、找書,不知不覺中,書已經(jīng)不離不棄地陪伴著我走過了好幾個(gè)春夏秋冬。有你,真好!

我與書的故事11

  書,似一曲委婉纏綿的歌,安撫外我們?cè)餆岬男?書,似一朵沁人心脾的花撫慰我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng);書,似一位溫文爾雅的老師,娓娓地傳授我們?nèi)松芾怼ぁぁぁぁぁ?/p>

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,自幼,偌大的書柜就已成為書的海洋,古今名著、優(yōu)秀散文、天文地理,應(yīng)有盡有,如今我語文水平較好,這也與書的熏陶分不開。

  記得那個(gè)周末,我與媽媽去新華書店看書。我習(xí)慣性地來到三樓文學(xué)柜臺(tái),而媽媽則在一樓讀她喜愛的小說文集。

  當(dāng)我流連忘返于一本本嶄新的中外名著時(shí),不禁心潮澎湃。隨即,抽取一本《魯迅文集》細(xì)細(xì)品味起來。

  我找來一張座位,便盡情遨游于書的世界。

  這本書采集了偉大作家魯迅先生在不同時(shí)間、不同背景下創(chuàng)作的散文、雜文,隨書附有生平事跡、生卒年份以及一幅幅珍貴的照片,并且包裝精美,令我愛不釋手。

  我很早就對(duì)魯迅先生的名字如雷貫耳了,當(dāng)我瞻仰著這位學(xué)界泰斗的照片時(shí),有感而發(fā):“您雖生活在昏暗的舊社會(huì),卻有著先進(jìn)的思想、敢于批論那些迂腐的人,并且勤奮好學(xué),實(shí)乃我學(xué)習(xí)之榜樣!”

  接著,我又開始了閱讀,一篇篇包含哲理的優(yōu)秀文章似一塊塊吸鐵石把我的心兒與它們緊緊相連。我愈看愈起勁,似一位饑餓的人貪婪地?fù)湎蛎姘琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘霖。我讀著讀著,不禁插上想象的`翅膀,也親自來到了那個(gè)時(shí)代,目睹了在那個(gè)時(shí)代發(fā)生的一系列事,陷入深深的思考······

  魯迅筆下的人物很傳神,一個(gè)人物就有一個(gè)標(biāo)新立異的品質(zhì),絕不與混淆,這也足見他對(duì)人物內(nèi)心的深入了解,令讀者回味無窮,文學(xué)功底自然不在話下。

  說他的文章寫得深?yuàn)W,不如說寫得精煉,傳神。文章直奔中心,從不拖泥帶水,語言簡(jiǎn)潔明了,這種文學(xué)風(fēng)格也深受我所喜愛。

  我讀著這本極有價(jià)值的書,不僅讓我學(xué)到了許多文學(xué)技巧,更讓我明白了許多做人的道理。當(dāng)我讀完這本書時(shí),已深深陶醉其中,緊接著我又撲向第二本、第三本······

  時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)媽媽找到我時(shí),已臨近傍晚,我這才如夢(mèng)初醒,原來我整整讀了一下午!

  高爾基說得好,“書是人類基本進(jìn)步的階梯。”我們應(yīng)多讀、善讀、勤讀,以此陶冶情操。

  這就是我與書的故事。

我與書的故事12

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干。”

  我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼裕覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來,總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的.聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我……

  上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有。”,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。

  從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

  書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友!

我與書的故事13

  經(jīng)常會(huì)在充分自由、無所事事的時(shí)候瘋狂找書看,這時(shí)對(duì)書是不會(huì)拒絕的,說的直白點(diǎn),是用看書來消磨時(shí)間,說的有品位點(diǎn),是利用時(shí)間來提升自我,不管在說,和書相處久了,還是有一點(diǎn)情結(jié)的。

  看書總會(huì)包含著許多情感,有時(shí)會(huì)因?yàn)闀形淖稚ξ肚液翢o價(jià)值而懊惱不已,有時(shí)會(huì)因看到一本好書,獲得頗多感受,有交流的價(jià)值而欣喜一陣,這種感覺很難得,也很復(fù)雜。

  想想要定稿一片優(yōu)秀文章,都需要作者構(gòu)思良久,反復(fù)推敲,多次修改,那么敲定一本書,需要作者吐納多少前人的知識(shí),耗費(fèi)多少精力和時(shí)間,苦苦匯聚,死死鉆研,刪選爬剔,最終呈獻(xiàn)給作者一個(gè)精神殿堂,所以,有幸看到好作品時(shí),都會(huì)為作者那淵博的知識(shí),扎實(shí)的寫作工地贊嘆,為書中豐厚的感悟和超強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力驚嘆。

  時(shí)間久了,要求也多了,對(duì)書的整體形式也重視起來,不僅僅限于內(nèi)容,有時(shí)對(duì)封面設(shè)計(jì),紙質(zhì)觸感也有選擇,捧著一本挺展展的書,心情也隨之舒暢起來,讀一本書,也步子單純的只從書中獲取寫什么,而把看書當(dāng)作一種享受生活的方式,有空閑之日,就會(huì)選擇一個(gè)舒適的環(huán)境,推開耳邊的嘈雜,理一理紛亂的思緒,伴著咖啡的縷縷清香,開始鳥瞰這遼闊的世界,游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,外面的情景時(shí)時(shí)變換,而臥依然故我,有書的圍繞,即使外面朔風(fēng)呼嘯,暴雨如注,也能當(dāng)作伴奏,享受這人生的`大安詳。

  與書為伴的日子總是讓人有所感悟的,跟隨作者的腳步,那些苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠(yuǎn)的力量,直達(dá)心扉。

  如果說風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇,人經(jīng)風(fēng)景陶冶后也會(huì)變得滋潤(rùn)且有心境,我想說,那一本本書中凝聚了作家那么多心血,人在書的熏陶下,也會(huì)變得獨(dú)特而有內(nèi)涵。

  書是無止境的,在眼前的終點(diǎn)面前,又會(huì)展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野,等待著去涉足,去體驗(yàn)。月光如華,蕩漾著更多的未知,每一次結(jié)束思維的旅程后,都會(huì)有非常清晰的聲音告訴我,讀書吧,你與書無法分離。

我與書的故事14

  我是聽著各類故事長(zhǎng)大的,友善的灰姑娘、美麗的小美人魚、善良的貝爾都是我夢(mèng)里的常客,書便成為了我生活中必不可少的伙伴。

  小時(shí)候我是由外婆帶大的,每天睡前不聽三個(gè)故事,我可睡不著!可有時(shí)外婆比較辛苦,我常常聽著聽著,她講故事的聲音就戛然而止了,取而代之的是外婆的呼嚕聲,我只能閉上眼睛想象接下來的畫面:王子認(rèn)出小美人魚了嗎?小美人魚的結(jié)局會(huì)是怎樣呢?然后帶著遺憾睡著了。

  上小學(xué)一年級(jí)以后,我下定決心要識(shí)字,自己看故事書。于是我央求媽媽給我買了一本《新華字典》,并要媽媽教我怎樣查字典,從此我開啟了自己識(shí)字看書的模式。每次看書,碰到有不認(rèn)識(shí)的字,就自己查字典。幾個(gè)月過去了,我認(rèn)識(shí)的.字越來越多,讀書的速度也越來越快,讀的故事書也越來越多,從此再也不用別人來給我講故事了。

  小學(xué)三年級(jí)后,我看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫,歷史、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我對(duì)讀書達(dá)到了癡迷的程度。

  記得十歲那年,媽媽給我買了一本《水滸傳》,只要一拿起這本書,我就像著了魔一樣。只是到了高年級(jí),在作業(yè)都做不完的情況下,我還沉浸在書中的世界,爸爸媽媽看到了也是多次勸我,可都被我當(dāng)做了耳旁風(fēng)。終于有一天,在我邊吃飯邊看書花了一個(gè)半小時(shí)的情況下,爸爸媽媽實(shí)在忍無可忍,把我的書藏了起來。第二天放學(xué)回家,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的寶貝《水滸傳》不見了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,把家里翻了個(gè)遍,不放過每一個(gè)角落,可哪兒都沒有,我的心情一下子跌入了谷底。我一氣之下,跑到媽媽的臥室里拿衣櫥里的衣服出氣,一件件衣服被我摔在地上,突然,只聽啪的一聲,我猛然回頭一看,竟是那本熟悉的《水滸傳》。我欣喜若狂地拿著書跑到自己的房間,趕緊關(guān)上房門,如饑似渴地看了起來,快樂頓時(shí)在我心中蕩漾開來

  書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,F(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了11個(gè)春秋,但是,我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的,看書會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)越走越遠(yuǎn)。

我與書的故事15

  上小學(xué)以前,我從來沒有認(rèn)真地看完一本書,因此我的知識(shí)面很窄,別人問我問題時(shí),我只好通過想像來回答。上小學(xué)時(shí),老師推薦了一些書,如《愛的教育》、《成語故事》、《伊索寓言》······讓我們每天看書并且登記在“小書迷”上,即使是這樣我對(duì)看書也是沒什么興趣。三年級(jí)時(shí),老師又推薦了幾本小說給我們看,我從中挑選了一本名叫《跑豬嚕!返模荫R上翻開書認(rèn)認(rèn)真真地看。里面講的是一個(gè)小女孩和她的爸爸、媽媽和哥哥姐姐一起去遠(yuǎn)足,獲得了一頭跑豬,在回家的路上他們輪流扛豬,回到家,他們已經(jīng)累得筋疲力盡了。小女孩給小豬取了一個(gè)名字叫嚕嚕,嚕嚕很調(diào)皮,把家里的一些東西都弄壞了。 讀到這里,我非常羨慕這個(gè)小女孩,她的爸爸、媽媽同意讓她在家里養(yǎng)一頭小豬。我非常想養(yǎng)一只小狗,可是爸爸媽媽始終反對(duì),我只好在睡覺時(shí)做一個(gè)養(yǎng)狗的夢(mèng)。嚕嚕到處亂拱東西,小女孩的.爸爸實(shí)在沒辦法,只好把嚕嚕寄給一個(gè)農(nóng)民養(yǎng),那個(gè)農(nóng)民一直以為這是一頭肉豬,可是有一天他看到嚕嚕和一只狗賽跑,嚕嚕跑得比狗還快,農(nóng)民非常驚訝,原來嚕嚕是一頭跑豬。哇!我也大吃一驚,我小時(shí)候也看過一場(chǎng)跑豬比賽,非常的激烈有趣,讓我難忘。我迫不及待地往下看。

  后來,農(nóng)民去世了,小女孩就把嚕嚕帶回家。沒過多久,他們就帶著嚕嚕去參加足球賽,在足球賽中,嚕嚕那種永不言棄的精神使它成為吉祥物;在一次跑豬比賽中,嚕嚕在一開始落后的不利情況下,奮起直追后來居上,獲得了金獎(jiǎng)。嚕嚕沒有被困難嚇倒,太了不起了!我一直以為豬是一種又懶又笨的動(dòng)物,沒想到它是那么的勇敢聰明,有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。嚕嚕慢慢長(zhǎng)大了,娶了老婆;過了幾年,它們生了一大窩很可愛的小跑豬?吹竭@里,我真為嚕嚕感到高興,它終于有了一個(gè)幸福的家!哎,真想讓小女孩送一只小跑豬給我。

  看完這本書,我心里甜甜的,要是我也有這樣的一頭跑豬,那該多好啊!沒想到看書也這樣的快樂,這樣的有趣。從此我就愛上了看書,你呢?趕快加入吧,書里的故事可精彩了!

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