關于書的故事的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關于書的故事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于書的故事的作文 篇1
書是人類進步的階梯。書，像是打開智慧之門的鑰匙，是最珍貴的寶藏，是知識的寶典。它能使窮人變成百萬富翁，能使平凡的小孩轉眼間變成一位難得的天才。
書是我最最好的好朋友，它是我一生的伴侶。在學校，老師總講給我們聽故事，這使我愛上了看書。后來，我上了小學，我經常把書上的好詞好句摘錄下來，久而久之，好詞句越來越多，我把它們背下來。日積月累，我的作文水平越來越高，媽媽夸我是個名副其實的小作家。
我最喜歡看的還是課外書：《格林童話》、《十萬個為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看，還是不厭其煩。
有一次，我去我姐姐家，看見有一本《楊紅櫻童話》，我二話不說，拿起書便看了起來。兩個小時過去了，姐姐來叫我吃冰淇淋，我應了一聲，說：“姐姐，你先吃吧，我把這本書看完！”姐姐生氣地說：“真是條小書蟲！”我調皮地眨眨眼說：“我就是要做一條小書蟲！”
書給我無窮地樂趣，也讓我懂得了好多道理，是書，陪伴了我幼小的'心靈，它使我回味無窮。
俗話說得好：讀書破萬卷，下卷如有神。書，豐富了我的知識，開拓了我的視眼，書，您像我的母親，培育我到四年級。書，我愛你！
關于書的故事的作文 篇2
人間最美四月天，正是閱讀好時節(jié)。袁老師告訴我們，4月23日是第23個世界讀書日。在這個平凡而特殊的日子里，我來聊聊我與書的故事吧！
第一次接觸書是在幼兒園，我認識了一種叫繪本的書籍。我看的第一套繪本是《大衛(wèi)，不可以》，我被大衛(wèi)的調皮搞笑給吸引了，似乎在大衛(wèi)身上看到了我自己的影子，因為我和大衛(wèi)一樣可愛。接下來，我又看了一系列的繪本，生動的插畫，有趣的`故事，就這樣我喜歡上了看書。
進入小學，我開始看一些拼音讀物。我喜歡可愛的米小圈，也喜歡淘氣的馬小跳。老師說我慢慢長大了，要看些經典啦。在老師的推薦下，媽媽給我買了曹文軒寫的書《草房子》《細米》《青銅葵花》，我喜歡他筆下優(yōu)美的文字，更喜歡字里行間涌動著的人間真情。
現在我已經養(yǎng)成了每天看書的習慣，看書已經成了我每天的必修課。早上到�？匆粫䞍簳n間休息時看一會兒書，中午自修時看一會兒，晚上坐被窩里看會兒書，有時早上醒來，我手里還捧著書呢！
我沉浸在書的世界里，呼吸著書香，收獲著悅讀帶來的快樂。我慢慢長大，我與書的故事還在繼續(xù)
關于書的故事的作文 篇3
“腹有詩書氣自華，讀萬卷始神通”又一次我為了讀書差點出了人命。
我非常喜歡一本書叫《青銅葵花》，我就央求媽媽買下這本書可是媽媽說什么也不愿意。所以，我省下了一個星期的早餐錢，終于如愿以償的買下了《青銅葵花》。
每一天晚上，我會偷偷地讀這本書。天有不測風云，有一天，我的作業(yè)很多，我那天讀不成書了。三更半夜，我躺在床上悶悶不樂，我在想：“怎樣才我可以早上讀上書呢?”我在床上翻來覆去，冥思苦想，終于我找到了一個主意：“我可以在上學的路上讀書嘛！”我欣喜若狂，期待著明天的到來。
“太陽當空照，花兒對我笑………”我背著書 ,興高彩烈地哼著小歌走進學校。到了學校，我像熱鍋上的螞蟻，打開書包，拿出一本《青銅葵花》和一顆潤喉糖，一邊吃著糖一邊津津有味地讀書。我浮想聯，自言自語地說：“葵花真是一個善良.可愛的女孩�！边@時，我讀書全神貫注，毫無發(fā)覺到前面有臺階，“砰”糖滑進了我的氣管里，我痛苦不堪呼吸不了，我二話不說趕緊往醫(yī)務室跑去，突然，“哎呀！”我被書拌倒了，一下子，吐出來了。
書你一日又一日，一年又一年，每分每秒都陪伴著我，與我度過那快樂的童年時光。書，你將成為我分不開的'朋友。
關于書的故事的作文 篇4
書，這個忠實的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現在。在這10年中，書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具……
在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么？”同學們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝！”老師表揚了我，同學們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運用。
小學，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后，貓便把它們全吃了。這個故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的.愿望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句下來，養(yǎng)成了做筆記的好習慣。
書，我的最愛！
關于書的故事的作文 篇5
我從小就非常愛看書，如果是網上買的，幾乎是快遞員剛一轉身，我就拆起包裹來。而這次我更是迫不及待地打開了箱子，因為里面有我盼望已久的《七天》。
一拿到書，我的屁股便粘到了椅子上，挪也挪不開。除了吃飯、上廁所外，我?guī)缀跏菚浑x手。一轉眼就到了晚上，“上床睡覺啦，明天再看！”媽媽喊道。“知道了啦�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲哌M房間。
雖然關了燈，我卻異常警覺，一等媽媽睡覺去了，我就躡手躡腳地一閃身出了房間。夜晚的客廳好空曠呀，顯得有幾分詭秘。我不敢多留，捏著書，輕輕掩上門，爬上床，才算松了口氣�？吹侥膬毫耍抗饩�太暗，我根本看不清。哦，對了，我的`書架上不是有個小手電筒嗎？一切準備就緒，為了不讓人發(fā)現，我躲在被子里。一頁，兩頁……我似乎跟白荷他們一起墜入了地洞，一起度過了六個漫長的夜晚，神秘莫測的歐叔讓我感到好奇，君順也讓我擔心，白荷更是讓我打心眼里佩服她的勇敢……“你怎么還在看書？快睡覺，不然這本書沒收了！”媽媽的聲音突然響起來。我鉆出被子，乖乖地把書拿了出來，遞給媽媽，關上小手電筒，打了個哈欠，帶著滿腦子的故事進入了夢鄉(xiāng)。
經歷過這件事后，我依然像以前一樣愛書，我和書的故事也永遠不會畫上休止符，只會越來越精彩！
關于書的故事的作文 篇6
從小到大，書始終陪伴著我。小時候的我總是喜歡躲在書房里，靜靜地沉浸在書海之中。每一本書都是一個新的世界，讓我能夠盡情探索和想象。
記得有一次，我讀完了一本名為《飛越彩虹的鳥兒》的童話故事。書中講述了一個小鳥的冒險旅程，它為了尋找彩虹中的寶藏，克服了重重困難，最終實現了自己的夢想。這個故事深深地打動了我。
正是書中的那只小鳥勇氣和堅持的精神激勵了我。從那以后，我下定決心要像小鳥一樣勇敢地追尋自己的夢想。我利用課余時間努力學習，努力成為一名優(yōu)秀的學生。
在中學時期，我讀到了一本關于科學家的傳記《偉大的科學家們》。書中介紹了愛因斯坦、牛頓等偉大科學家的生平事跡，以及他們對人類科學發(fā)展所做出的`巨大貢獻。
通過了解他們的故事，我深深被這些科學家的求知精神和追求真理的決心所感動。我開始對科學充滿了興趣，對物理和化學等學科也漸漸產生了濃厚的興趣。
通過閱讀書籍，我不僅擴大了自己的知識面，也得到了很多思想和情感上的滋養(yǎng)。每次讀完一本好書，我都能從中汲取力量，重新審視自己的人生。
總的來說，書籍對我的影響是深遠而巨大的。它們不僅是我的良師益友，更是我人生旅途的向導。我會繼續(xù)讀書，繼續(xù)追逐夢想，用知識武裝自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。
關于書的故事的作文 篇7
孔子說過：“敏而好學，不恥下問�！备郀柣f過：“書籍是人類進步的階梯�！睔W陽修說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本！”我也比較喜歡看書，因為看書能增長我們的知識，不會讓我們做“一只井底之蛙”。
書既像是一個無聲的老師在幫助著我們，又是一條能帶我們進“書之夢幻城堡”的小徑，所以我們一定要多看一點書，多學習一些知識！
記得有一次，我想看課外書，但媽媽說：“不行，必須先把1小時的.英語補完才可以！”我十分無奈，可在無奈之下，我想到了一個好辦法，我把我要看的課外書和英語書重疊了起來，然后開始津津有味地看起來，過了一會兒，媽媽來“查崗”了，她以為我在認真地讀英語，就走了。
還有一次，我放學回家了，媽媽打電話對我說：“劉涵，先寫作業(yè)哦。”我嘴里答應，但一會兒行動就變了，因為同學借給我一本我愛看的課外書，所以我就不知不覺地看了起來，到了晚上，我才開始緊張地補起作業(yè)來！
這就是我與書的故事，你們的呢？
關于書的故事的作文 篇8
從小，莉莉就對書充滿了敬畏與好奇。每當她看到那一本本厚重的書籍摞在書架上，她就會想象自己穿越到書中的世界去冒險。
有一天，莉莉發(fā)現了一本奇特的書，書名是《時空神秘之旅》。打開書，莉莉被吸引住了，她好像置身于一個神奇的時空隧道中。
這本書里描述了一個神秘的島嶼，據說那里有寶藏，但必須解開許多謎題才能找到。躍躍欲試的莉莉立刻踏上了旅程。她輾轉于森林、河流和高山之間，遇到了許多困難，但都用自己聰明才智解決了。
在旅途中，莉莉結識了一位智慧的老人，他告訴莉莉：“書不僅可以帶你游歷世界，還可以教你知識、啟迪思維�！边@句話深深地觸動了莉莉。她明白了書的力量不僅僅存在于故事的世界，還能對自己的成長產生深遠的影響。
終于，莉莉在島嶼的中心找到了寶藏——一本古老的書。這本書記載了世界各地的奇聞趣事和歷史傳說，它如同一扇通向未知世界的大門。
從那以后，莉莉成為了一個熱愛閱讀的小書迷。她通過閱讀世界名著、科普書籍和文學經典，不斷豐富自己的知識，拓展自己的眼界。
莉莉的故事告訴我們，書籍是一扇通向智慧與世界的`窗戶。它們可以帶給我們無盡的樂趣，也可以讓我們變得更加睿智和有見識。讓我們像莉莉一樣，探尋書之迷，開啟一段奇妙的閱讀之旅。
關于書的故事的作文 篇9
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……
小時候，我對書只是找樂趣，并不喜歡。但現在的我卻熱衷于看書，因為……
起初，我只喜歡看童話這一類的書，因為在里面的主人公的身上，有許多的美好的精神值得我去學習，現在的我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽光書房等等。
從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了，寫作文時就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的積累之路�，F在，我已經積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的'瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”，有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉彎了。
這還真如了那句名言：讀書是人類進步的階梯！
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