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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2021-07-13 19:35:13 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

【精】我敬佩的一個(gè)人作文13篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

【精】我敬佩的一個(gè)人作文13篇

我敬佩的一個(gè)人作文1

  我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人,這些人帶給我許多不一樣的感覺(jué)。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。

  一天,我一覺(jué)醒來(lái),就大喊道:“妖怪!”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看,哦原來(lái)是我那百年不洗澡的臭鞋啊!它的外層被千年之土籠罩著。這時(shí),媽媽也被我的叫聲吸引了過(guò)來(lái),細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓,我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。

  我走到樓下,正巧看見(jiàn)一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察,她年過(guò)花甲,一頭像用白色蠟筆染過(guò)的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好,才出來(lái)擦鞋的。我走過(guò)去把鞋遞給了她,她對(duì)我微微一笑?苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了:這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜,但還是掩蓋不住她極度的疲勞。

  此時(shí),老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。

  她先拿起刷子把外面的一層土去掉,用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑,往里面噴了噴,頓時(shí),里面的臭味一掃而光。最后,老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動(dòng)作配合的完美無(wú)暇,眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的樣子,再看看現(xiàn)在的樣子,就如同魔術(shù)般神奇。

  由于我著急回家所以我拿了鞋,給了她三元錢就走了。這時(shí),那位老奶奶好像想到了什么,拿起一元錢向我追去,邊追邊喊:“小朋友,你多給了一元錢!”

  我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù),而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動(dòng)作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  打開相冊(cè),你會(huì)看到一位英俊帥氣的小伙,旁邊坐著一位貌美如花的姑娘,他們穿著結(jié)婚的禮服,擺著甜蜜的姿勢(shì),攝影師說(shuō)“完美!”,他倆就生下了小小的我。要知道,長(zhǎng)大后的某一天,我問(wèn)他倆:“你倆結(jié)婚為什么不帶上我呢?”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當(dāng)然,從男孩的角度來(lái)說(shuō),我最敬佩的一個(gè)人就是爸爸了。不是因?yàn)樗褘寢屪返搅耸,也不是因(yàn)樗o了我一個(gè)溫暖的家,而是因?yàn)樗谖业男闹胁皇且话愕膫ゴ蟆?/p>

  天剛蒙蒙亮,爸爸就起床了,把做木工的器具裝好后,彎下身親了一口睡夢(mèng)中的我,然后推門要出去!澳悴怀砸豢谠顼堁?”媽媽問(wèn)!皶r(shí)間來(lái)不及了,你們娘倆吃吧。”爸爸說(shuō)。就這樣,他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上,爸爸拖著疲倦的身子回家,一進(jìn)家門他就喊:“哎喲!我的腰,像折了一樣,好痛啊!”媽媽帶他去醫(yī)院檢查,拍完片才知道,爸爸累出腰脫了,需要臥床休息。可他第二天早晨還是早早起床,扛著工具箱走了。臨走,他對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,這點(diǎn)小病,累不壞,兒子上學(xué)還得花錢呢,我哪能在家待著。”下樓的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)他是側(cè)著身子下去的,肯定走的時(shí)候腰很疼?伤徽f(shuō)。媽媽跟我說(shuō)的時(shí)候,眼睛都紅了。

  就這樣,爸爸硬挺著去吉林,去梅河口,去所有需要他做木工的地方,掙錢養(yǎng)家。再看照片,曾經(jīng)那個(gè)英俊帥氣的爸爸哪去了?黑了,瘦了,老了,而我和媽媽卻白了,胖了,美了。

  “一生要強(qiáng)的爸爸,我能為您做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《父親》,我都會(huì)放下心里那份因?yàn)樗麌?yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我該用什么報(bào)答呢?努力吧,像他一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男子漢,因?yàn)槲倚睦镉肋h(yuǎn)敬佩他。

我敬佩的一個(gè)人作文3

  在廣闊的人海中,大家敬佩父親母親等人,可是,大家是否想到了為我們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境的清潔工人?

  我最敬佩的清潔工人就數(shù)在我們小區(qū)道路上打掃的一位了。他是個(gè)男人,每天只有一個(gè)打扮:橘黃色的上衣.褲子,穿著一雙布鞋,帶著白白的口罩,只露出一雙眼睛。可是,和別的清潔工人一樣的穿著卻有著不同的心理。

  在一個(gè)白雪皚皚的早晨,我哼著小調(diào)去找同學(xué)玩。忽然,一個(gè)熟悉的聲響從較遠(yuǎn)的過(guò)道上傳來(lái):“沙~~沙~~……”我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那條路上晃動(dòng),我懷著好奇的信心跑過(guò)去一看——啊,是他,是哪位清潔這里道路的工人!我忘記自己早已濕透的雙鞋,愣愣地站在那里了。只見(jiàn)他用掃帚把雪一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來(lái),堆成堆,又把垃圾桶里的垃圾倒出來(lái),裝在自己退來(lái)的小車?yán)铩_^(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)在車庫(kù)里開商店的叔叔把水倒在下水道里,可是水并沒(méi)有留下去,而是向周圍的雪流去,見(jiàn)此情景,那位清潔工人走了過(guò)去看了看,原來(lái)是下水道堵了。這時(shí)他想也沒(méi)想就跪在地上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把里面的臟東西摳出來(lái):塑料袋.紙盒.紙杯.紙張.......,最后竟然拿出了一個(gè)小孩不小心踢進(jìn)去的足球。他不顧自己那雙凍得通紅的手,望著哪個(gè)被桃通的下水道,他笑了,笑的那么開心。這時(shí),那位倒水的叔叔也走了出來(lái),說(shuō):“謝謝您了,我們還為這事發(fā)愁呢!”“不用謝,這是我們老革命干部應(yīng)該做的。“……啊,原來(lái)他是一名老解放軍戰(zhàn)士!

  雪,還在下著;雪,潔白無(wú)瑕,可再潔凈的雪也比不上他——這位老戰(zhàn)士的心潔凈。 盀槿嗣穹⻊(wù)!”這句話有在我耳邊響起。我敬佩他——雖然我們素不相識(shí)。

我敬佩的一個(gè)人作文4

  每個(gè)人生活都有一個(gè)自己更加敬佩我們的人,當(dāng)然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍(lán)色的皮鞋。為什么說(shuō)我媽媽令我十分敬佩呢?要從學(xué)生下面的這件事情發(fā)展說(shuō)起。

  在一個(gè)每個(gè)星期六的晚上,我學(xué)完寫字課,媽媽可以開著小轎車來(lái)接我回家。一路上,我和媽媽他們說(shuō)說(shuō)話,唱唱歌,無(wú)不感到快樂(lè)。馬上就要到需要一個(gè)重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個(gè)紅綠燈,心里想:哈哈,今天自己運(yùn)氣真好,一路發(fā)展而來(lái)我們都是沒(méi)有綠燈。我想著,綠燈時(shí)間急劇地閃了起來(lái),我說(shuō):“媽媽快,快沖過(guò)去”。媽媽覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)我的,把車子已經(jīng)停了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要是方越爸爸,他早就規(guī)定開足馬力沖過(guò)去了!眿寢寘s隨和的說(shuō):“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有學(xué)生可能導(dǎo)致發(fā)生以及交通安全事故!蔽衣(tīng)得也是迷迷糊糊,但我認(rèn)為還是知識(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“噢!我明白了”。

  不知不覺(jué),我們來(lái)到了最后一個(gè)路口。我環(huán)顧四周。沒(méi)有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過(guò),我以為媽媽這次一定會(huì),一定會(huì)沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這里沒(méi)有監(jiān)控。你應(yīng)該能沖過(guò)去。媽媽還是那么隨和的說(shuō):“你怎么能做到這一點(diǎn),我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過(guò)。我驚訝地說(shuō):“媽媽,你看,那輛車沖過(guò)去了!眿寢屨J(rèn)真地看著跑車,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個(gè)人都像他一樣,整個(gè)世界都會(huì)混亂的!蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘,開車經(jīng)過(guò)十字路口,回到了家。

  。∧阏f(shuō),我媽媽是一個(gè)我能敬佩的人嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文5

  生活是由一件件事情構(gòu)成的,但有人能把事情做得很好,有人能把事情做得很糟;有人做事能讓人敬佩,有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事,就令我十分敬佩。

  一天,我走在街上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇,便走上去看個(gè)究竟。

  “叔叔,您在干嘛呢?”我問(wèn)!拔以诘热耍 彼^也不抬地回答道。我想:這人真沒(méi)禮貌,回答人都不看著別人!澳诘日l(shuí)呢?”我又問(wèn)!斑,你看。”他這才抬起頭,把手里的錢包給我看,“不知是哪個(gè)人掉的,我打開看了一下,里面有好多張100元現(xiàn)金哩!旁邊還有一張醫(yī)院的單子,估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班,見(jiàn)它掉在路旁,就走過(guò)去守著,怕它被見(jiàn)錢眼開的人拿走。哎!可這一等就是半小時(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”

  見(jiàn)他說(shuō)完,我感到慚愧,便自問(wèn):現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的人嗎?

  為了彌補(bǔ)我對(duì)他的'誤解,我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘!覀冇值攘税胄r(shí),才見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見(jiàn)他朝我們走來(lái),一邊走一邊喃喃:“我的錢包呢!那可是我好不容易籌齊的治病錢。 

  我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō):“你的錢包在這!”他接過(guò)錢包,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,我們也連忙說(shuō)不用謝,然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。

  望著他的背景,敬佩之情油然而生。我想:如果每個(gè)人都像他這樣善良,世界能不變成“人間天堂”嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文6

  我敬佩的人是老師,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T,給我?guī)?lái)光明;老師像一位母親,給我們溫暖;老師像一臺(tái)播種機(jī),給我們傳播知識(shí)。

  每次我的老師上課的時(shí)候,只要有人開小差,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,當(dāng)她開口講課時(shí),她的聲音就非常的響亮,寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅6苏,我的老師還長(zhǎng)著一雙火眼金睛,誰(shuí)開小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽(tīng)講,她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō):“如果你第二次還不認(rèn)真聽(tīng)課,就別怪我手下不留情了!辈灰粫(huì)兒,那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤,這時(shí),老師繼續(xù)說(shuō):“你這可是老毛病又犯了,趕緊給我抄乘法口訣30遍!蹦俏煌瑢W(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“要抄30……30……遍嗎?”老師面不改色地說(shuō):“是的!”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小,可靈敏了,上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話,就算蚊子小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還有一句口頭禪就是:“要不你們倆上來(lái)講!崩蠋熥钐貏e的要算她的鼻子了,因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西,她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“是誰(shuí)在下面吃東西呀!如果有人吃東西,你們可以舉報(bào)哦!舉報(bào)有獎(jiǎng)哦!”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開小差,每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神,因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。

  老師就是我們的親人一樣,對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”,我非常敬佩她。

我敬佩的一個(gè)人作文7

  今天,中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀,我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng),我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng),走近一看,是三等獎(jiǎng)……

  魔方大賽舉辦的學(xué)校,鼓勵(lì)很多學(xué)生在我們班注冊(cè),天高也不例外。許多學(xué)生報(bào)告的全名,整天無(wú)所事事,既不練習(xí)魔方,魔方是不是學(xué)習(xí)。然而,高的立方體天一天天練習(xí)。最初,本文看公式,而魔方轉(zhuǎn),動(dòng)作還不熟練,有時(shí)一步走錯(cuò)了方向,將導(dǎo)致拼好心煩經(jīng)過(guò)短短層,他會(huì)抱歉地喊一聲:“哎,亂”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。后來(lái),他成為從立方體熟悉,看著公式轉(zhuǎn),基本上沒(méi)有錯(cuò)轉(zhuǎn)。在當(dāng)我們要贊美他,他并沒(méi)有滿意的答復(fù):“我只能看看公式來(lái)還原魔方,但是這是不夠的,因?yàn)橛螒蚰Х皆趯W(xué)校,學(xué)校不會(huì)讓我看看恢復(fù)!的立方體邊緣配方和,看著公式來(lái)還原魔方是不是我的真功夫,我只是不明白的公式,當(dāng)你可以還原魔方,這就是我“真的會(huì)”打開魔方它的!“

  由于高天一彌補(bǔ)這個(gè)決心,他一直以這個(gè)目標(biāo)“邁進(jìn)。”起初,他看了看公式轉(zhuǎn)動(dòng)立方體,但是,漸漸地,他更熟悉的立方體,并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式,最后,因?yàn)樗恢弊鲋恍傅呐ΓK于看到了配方無(wú)法打開多維數(shù)據(jù)集。

  很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

  這是堅(jiān)持不懈的一天。

我敬佩的一個(gè)人作文8

  我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精,他常說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”

  我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿頭白發(fā),瘦瘦的,戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報(bào),這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說(shuō),上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會(huì),經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀(jì)那么大了,還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,那些復(fù)雜的電腦操作,他能學(xué)會(huì)嗎?

  可是,姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已,他真的開始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時(shí),都見(jiàn)姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前,手里按著鼠標(biāo),嘴里還不時(shí)地念著什么,姥爺年紀(jì)大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上,一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。

  我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音,姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話,我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái),一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀,姥爺學(xué)得可認(rèn)真了,還找來(lái)練習(xí)本書寫,從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤,姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間,看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌,我真的很感動(dòng)。

  如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難,姥爺始終沒(méi)有放棄,姥爺常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!苯(jīng)過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)了這句話的含意,我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄,永不言敗!

我敬佩的一個(gè)人作文9

  我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>

  在一次作文課上,我正在專心地寫作文,突然,同桌吳宇航問(wèn)我:“小施,你有沒(méi)有新的作文本啊,快借我一本,我的作文本寫完了!”我生氣萬(wàn)分,因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y,我沒(méi)有理睬他?伤絾(wèn)越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!你煩不煩啊你!”說(shuō)完,我還用筆戳了一下他,他便沒(méi)有再問(wèn),頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!

  過(guò)了一會(huì),我的筆沒(méi)有墨水了,不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫出字跡,這可把我這急性子急壞了。

  我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事!白咏,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了!眴(wèn)了半天,一支筆都沒(méi)借到,可氣人了。最后,只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了,可我都不借他作文本,他會(huì)借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問(wèn):“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒(méi)想到,他毫不猶豫地說(shuō):“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他,因?yàn)樗且粋(gè)不計(jì)前嫌,寬宏大量的人。

  這就是我敬佩的人——吳宇航。

我敬佩的一個(gè)人作文10

  他,總是穿著一身橘黃色的工作服;他,總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央,守護(hù)著我們的安全,他的職業(yè)是那么的微不足道,但又那么的重要,他,就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。

  就在上個(gè)星期四,我打掃完衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候,我正和同學(xué)們聊天,沒(méi)有注意到一輛車子正在向我疾馳而來(lái)。

  “滴滴!”一聲尖銳的哨子聲響起。“。 蔽乙宦曮@呼,伴著刺耳的剎車聲,摔倒在地。

  “喂,我說(shuō)你這個(gè)小屁孩,沒(méi)長(zhǎng)眼睛,看見(jiàn)有車來(lái)了也不躲開,找死啊!”司機(jī)從車窗里探出頭來(lái),破口大罵。我從地上爬起來(lái),惶恐地站在那兒不知所措,我的腿好疼,但又不敢亂動(dòng),生怕那個(gè)司機(jī)下來(lái)打我一頓。

  “你干什么呀你!”突然,一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起,我詫異地轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那位交通指導(dǎo)員!澳悴恢肋@里是學(xué)校門口,開車要減速的嗎?還有,你開車開那么快,看見(jiàn)有人過(guò)馬路,連個(gè)喇叭都不會(huì)按嗎?萬(wàn)一撞了人怎么辦?”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái),攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的車子,我十二萬(wàn)分感激地望著他,我打心眼里感謝他,如果沒(méi)有他替我撐腰,我可能還在被那個(gè)不講理的司機(jī)欺負(fù)呢!

  那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通,又連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,關(guān)切地問(wèn)我:“小同學(xué),你沒(méi)什么事吧?”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事的,叔叔,真是多謝您了!彼H切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你沒(méi)事就好!闭f(shuō)完,他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個(gè)忙碌的背影,心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。

  這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神,讓我忍不住對(duì)他豎起大拇指,叔叔,你是我的榜樣。

我敬佩的一個(gè)人作文11

  生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工,有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒(méi)錯(cuò),我敬佩的就是我們的一個(gè)老師,我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。

  上數(shù)學(xué)老師的課,我們都很愉快。因?yàn)樾炖蠋煹恼n既生動(dòng)又有趣,我們會(huì)情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國(guó)中。

  徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個(gè)大字,老師說(shuō):“每個(gè)同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔,并且作業(yè)做全對(duì),就可以登上“一日之星榜”,登了榜,就可以參加抽獎(jiǎng)。”老師拿起一個(gè)盒子繼續(xù)說(shuō)道:“把你的名字寫在一張紙上,折起來(lái)放在盒子里。放假那一天,我會(huì)抽出八張紙片,抽中誰(shuí),誰(shuí)就不用寫作業(yè),這就是抽獎(jiǎng)!蔽覀円宦(tīng),來(lái)了興趣,積極地參加登榜活動(dòng)。

  “丁零零……”愉快的上課鈴聲響起,這節(jié)是徐老師的課,我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室,教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)一根針掉下來(lái)的聲音。徐老師開始講題了,她提出了一個(gè)問(wèn)題,示意我們舉手,有幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說(shuō):“我喜歡看你們小手舉起來(lái)的樣子,回答得不管對(duì)與錯(cuò),說(shuō)明你都思考了,老師一樣喜歡你!蹦菐讉(gè)同學(xué)聽(tīng)了,都大膽地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答起來(lái)。

  徐老師開始講下一題了,他提問(wèn)了一個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)扭扭捏捏地站起來(lái),用我們根本聽(tīng)不見(jiàn)的嗓音來(lái)回答。老師笑了笑,說(shuō)“我長(zhǎng)得很嚇人嗎?沒(méi)事,我是好人,不會(huì)把你們給吃了的。”同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)女同學(xué)聽(tīng)了,大聲地把答案又說(shuō)了一遍,徐老師就為她鼓起掌來(lái),就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑講了好幾道題,討厭的鈴聲響起了,我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上,不舍得與她說(shuō)再見(jiàn)。

  這就是我敬佩的徐老師,你認(rèn)識(shí)她了嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文12

  他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車師傅。如果你問(wèn)我,敬佩的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì)告訴你,就是這位普普通通的修車師傅。

  上個(gè)月我和我的朋友約好了在花園里比誰(shuí)騎車騎的快,我一開始騎的很快,只聽(tīng)“啪”的一聲,車子便慢了下來(lái),并且是越來(lái)越慢,我的朋友輕而易舉地超過(guò)了我,我停下來(lái)一看,原先鏈條掉了,我只好推著車去修車攤兒。當(dāng)我到那兒的時(shí)候,修車師傅已經(jīng)收拾好工具準(zhǔn)備回家了。我正要轉(zhuǎn)身,修車師傅先說(shuō)話了:“小孩兒,你的車怎樣了?”“鏈子掉了。”我回答。他仔細(xì)地看了看,然后再次打開剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子!澳氵@是變速車,鏈條掉了最難上了。”說(shuō)著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰(shuí)知,只聽(tīng)“吧啦”鏈條掉了下來(lái),只見(jiàn)修車師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來(lái)上鏈條,他一只手再次抓住車盤,一只手抓著鏈條,一個(gè)齒、一個(gè)齒地去對(duì),這時(shí),再看師傅的手,已經(jīng)沾滿了油泥。當(dāng)對(duì)到最終一個(gè)齒的時(shí)候,他騰出一只手,猛地一搖車蹬,只聽(tīng)“啪”地一聲,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時(shí),修車師傅站起來(lái),用腳蹬了蹬車蹬子。見(jiàn)車輪越轉(zhuǎn)越快,便大聲對(duì)我說(shuō):“行了,修好了,走吧!”我開心地說(shuō):“太謝您了,可是我沒(méi)帶錢。”師傅笑了,依然大聲地說(shuō):“又沒(méi)換零件,不要錢,玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨澹瑸槲倚捃嚩K的手,我的

  心中充滿了敬佩。

  這就是樂(lè)于助人的修車師傅,這就是我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文13

  我家旁邊住著一位73歲的離休爺爺,整天就圍在垃圾桶邊,好像里面藏著什么寶貝似的,于是,我在背后給他起了個(gè)外號(hào)“財(cái)迷老頭”。可經(jīng)過(guò)一件事后,我完全消除了對(duì)他的誤解。

  夏日的天氣說(shuō)變就變,剛才還是一輪大太陽(yáng),現(xiàn)在立馬太陽(yáng)流下了淚,這就是夏天常有的太陽(yáng)雨?刹磺桑裉靹傄怀鲩T,就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都沒(méi)帶雨具而一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了路旁的商店。我也隨著人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個(gè)隨時(shí)能觀察雨情的角落。

  這時(shí),太陽(yáng)像是真的難過(guò)了,臉也變得陰沉起來(lái),淚滴越來(lái)越大了,從天空中落下敲在玻璃上,風(fēng)婆婆這時(shí)也起來(lái)勸太陽(yáng)似的,連哄帶騙的,可太陽(yáng)一直都很不高興,淚水依然不停地流著。

  這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——財(cái)迷老頭,他來(lái)干什么?這時(shí),他看見(jiàn)我,連忙跑過(guò)來(lái)遞給我一把傘,說(shuō):“可總算找到你了,我找了你好半天,下這么大的雨,今天早晨見(jiàn)你急沖沖地走了,就知道你一定沒(méi)帶傘。我不放心,特意來(lái)接你!甭(tīng)了這番話,我很感激,說(shuō)了聲:“謝謝爺爺!睆垹敔斆鎺θ莸貙(duì)我說(shuō):“謝什么,這是我應(yīng)該做的嘛!边@時(shí),在我的腦海里涌現(xiàn)出張爺爺一幅熱情為群眾服務(wù)的場(chǎng)面,他的身影突然變得那么高大。

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