【精選】讓我敬佩的一個(gè)人作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
公交車(chē)司機(jī)，是一個(gè)讓人非常羨慕的職業(yè)：能開(kāi)著霸氣十足的公交車(chē)；能免費(fèi)觀光晉城的美麗風(fēng)景；還能穿梭于城市的大街小巷……他們雖然表面上風(fēng)光，但是在風(fēng)光的背后，卻付出了許多辛勞。
在快節(jié)奏的都市里，公交車(chē)是人們出行最必不可少的交通工具之一，給人們帶來(lái)了許多方便，但他們自身卻落下了許多病痛，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期從事高強(qiáng)度工作，所以頸椎病、腰間盤(pán)突出、腎結(jié)石、胃下垂等都是公交車(chē)司機(jī)的職業(yè)病。
有一天，我陪媽媽值完夜班后，買(mǎi)好早餐，便到公交車(chē)站點(diǎn)等車(chē)了，雖然說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)快七點(diǎn)了，可天卻還沒(méi)有亮，整個(gè)天空籠罩在一片黑漆漆的世界中，月亮還掛在天上，給了漆黑一片的天空一絲絲的光亮。此時(shí)的站點(diǎn)上空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì)兒，一道亮光閃進(jìn)我的眼眶里，我知道，車(chē)來(lái)了。上了車(chē)，可車(chē)上除了司機(jī)和我們倆以外別無(wú)他人。坐了幾站后，見(jiàn)還沒(méi)有人上車(chē)，我便笑呵呵地對(duì)媽媽說(shuō)：“這輛車(chē)好像就是專(zhuān)門(mén)為咱們倆開(kāi)的�！毕铝塑�(chē)之后，天剛朦朦亮，天邊已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白。我借著微弱的月光向公交站牌上看了一眼，上面寫(xiě)道：首班車(chē)6：30，末班車(chē)18：30。當(dāng)看到這條信息的時(shí)候，我不禁為之一震。
在每天，我們還舒舒服服地窩在床窩里時(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始了工作；在每天，我們吃中午飯時(shí)，他們卻只能空著肚子繼續(xù)工作；在每天，我們課間休息的時(shí)候，他們?nèi)匀辉诠ぷ髦�，工作著，工作著……他們每天要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)以上，只有到了晚上下班后，他們才能回家吃上一口香噴噴、熱乎乎的飯菜，好好的休息一下。
其實(shí)，在我們的生活中，有許許多多像這位公交車(chē)司機(jī)叔叔一樣，在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事，就算是只有一位客人也要服務(wù)到底。我雖然不知道他的名字，但是他的敬業(yè)精神卻深深地打動(dòng)了我，我在心中對(duì)這位公交車(chē)司機(jī)叔叔肅然起敬。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最佩服的老師是邱老師，她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉，臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛，炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛，可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈，上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次，我在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，正看得津津有味，不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我，我馬上把書(shū)收了起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
邱老師批改我們作業(yè)的時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次，我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去，發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，給邱老師揪出來(lái)了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師，她一遍又一遍地教我，直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗的成長(zhǎng)，細(xì)心地剪枝、修理，讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿著知識(shí)和力量的大船，駛?cè)胛覀冃撵`的港灣，把知識(shí)一字不漏地傳授給我們，讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
媽媽是我最敬佩的一個(gè)人。在我年幼無(wú)知時(shí)，她是身著雪白連衣裙的天使；而在我長(zhǎng)大懂事后，她是一位令我又敬又愛(ài)的神！
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)感人。半夜，我鼻塞睡不著，媽媽也會(huì)坐起來(lái)，抱著我，不停地?fù)u晃，直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次，我從摩托車(chē)上摔下來(lái)，膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我，請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假。不管我上廁所、看電視，還是吃飯、去玩……媽媽都陪著我、抱著我。那時(shí)，媽媽似乎成了我的腳，隨叫隨到的“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。
我長(zhǎng)大后，媽媽變成了無(wú)所不知的神。在學(xué)習(xí)上，我有絲毫懈怠，媽媽一定嚴(yán)懲不待，或是學(xué)習(xí)上有何不懂的，請(qǐng)教她，一定會(huì)得到滿意的答案。因?yàn)閶寢寱?huì)查閱書(shū)籍、電腦等有關(guān)資料。有一次，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)非常難，是關(guān)于奧數(shù)方面的題目。我勉強(qiáng)將前面的題目做完了，可最后一道題卻讓我叫苦不迭！我向媽媽請(qǐng)教，可媽媽也不會(huì)。于是，媽媽就查電腦，找答案，媽媽自己先理解、看懂，然后向我一字一句的解釋。最終，我終于理解了這道題的奧妙所在。
這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎？不，她只是一位普通的不能再普通的婦女罷了！可媽媽卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)窮的知識(shí)，讓我在一個(gè)充滿愛(ài)和知識(shí)的海洋中遨翔，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦練書(shū)法的小伙伴，他可能是愛(ài)護(hù)環(huán)境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。
清潔工人是我們的“城市美容師”，可許許多多的人都瞧不起他，更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)�？蛇@些許許多多的人忽略的是，如果沒(méi)有他們就沒(méi)有我們周?chē)@個(gè)美麗、干凈的城市。
前一段時(shí)間，我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的新聞，我的眼淚頓時(shí)不聽(tīng)話地蹦了出來(lái)，令我回想起經(jīng)常在大街上見(jiàn)到的一幕：一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地，而身邊還不時(shí)走過(guò)幾個(gè)年輕人，隨手將垃圾一扔，全然不顧他的辛苦，也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。
清潔工人們常常汗流浹背，卻從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)這個(gè)世界多么不公平，只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，從來(lái)不肯偷懶休息一會(huì)兒。當(dāng)豆大的汗珠滴在了地上，他才想起去擦擦額頭，直到用自己一身的又臟又臭換來(lái)街道的清潔，才露出欣慰的微笑，拖著疲憊的身體返回家中。
這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)�。∧敲辞趧�，那么任勞任怨，那么令人敬佩！
讓我們所有的人都來(lái)關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧，因?yàn)樵谶@個(gè)炎炎夏日里，他是那么平凡而偉大，普通卻讓人崇敬！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
擁有瘦高的身材，小麥色的皮膚，以及那豪爽的氣概，一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在學(xué)校一同陪伴我，和我一起打造(友情之夢(mèng))，伴隨著我成長(zhǎng)，一同歡笑著度過(guò)每一天。他是誰(shuí)呀?他就是我最敬佩的同學(xué)--陳國(guó)清。
國(guó)清的體育能力無(wú)人可敵，各種球類(lèi)都非常厲害，他甚至是跆拳道高手呢！，只要被他打到一拳一腳，保證痛得哇哇叫！有一次要進(jìn)行躲避球比賽，大家一致公認(rèn)他有這能力，并推舉他做大家的隊(duì)長(zhǎng)，但他卻謙虛的婉拒了，并自愿當(dāng)后補(bǔ)選手，這也讓我看到國(guó)清的另外一面:他不喜歡出風(fēng)頭。但正當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，他卻又像林書(shū)豪一般，帶領(lǐng)著大家打贏這場(chǎng)勝仗，讓我們不僅贏得好成績(jī)，也在童年記憶中，留下美好難忘的一頁(yè)。
國(guó)清在美術(shù)方面很有天分，更是美術(shù)比賽中的常勝軍。我時(shí)常在教室后方欣賞他的作品，色彩分明，線條完整，取材更是有新意，這些都是我可以學(xué)習(xí)的`地方，我希望有朝一日能和他一樣，把美術(shù)能力練習(xí)到爐火純青的境界，伴我一起翱翔這個(gè)彩繪天地，盡情發(fā)揮美術(shù)迷人的獨(dú)特光彩。
在日常生活上，國(guó)清最讓我佩服的，就是他那顆有如陽(yáng)光般熱心助人的好心腸。好品德不是只要長(zhǎng)得帥，更不是生長(zhǎng)在富裕的家庭，還要有發(fā)自內(nèi)心，樂(lè)于助人的純潔心靈，我想，他心中一定住著一位天使，讓他能始終如一，廣結(jié)善緣，并把溫暖傳送給身旁的每一個(gè)人。
國(guó)清在課業(yè)上的表現(xiàn)很突出，這并不代表他天生就很聰明，而是他努力換來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是靠一分的天份，加上九十九分的努力�！边@句話可以在他身上得到驗(yàn)證。但他從不以此為傲，反而十分謙虛。古人說(shuō):“驕傲是在成功之路上的大敵”，我們要學(xué)習(xí)如何謙虛，才能暢飲成功的美酒，品嘗用辛苦努力得來(lái)的美好滋味。
國(guó)清，不僅是我童年的“益友”，更是我學(xué)習(xí)上的的“良師”！他是我心中的哥哥，更是在我受到挫折時(shí)，第一個(gè)伸出援手的朋友。我和他會(huì)在一起打造“友情之夢(mèng)”及人生的了望臺(tái)，我想對(duì)他說(shuō):“能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友，真是開(kāi)心！”
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
“今天好熱��！”我一邊吃冰棍一邊嘟嘟囔囔，一絲絲細(xì)汗流過(guò)我的臉頰�！昂艉簟惫纹鹆艘魂囮嚤痪砥鹕惩恋狞S風(fēng)，弄了我一臉土，冰棍也吃不成了。真倒霉！我只好把冰棍扔了。
當(dāng)我走到路邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)中學(xué)生在咒罵一個(gè)正在打掃衛(wèi)生的清潔工人。我很是不理解，便懷著一顆好奇的心湊著耳朵聽(tīng)過(guò)去：“喂喂喂，刮著風(fēng)還掃啊，你不知道刮風(fēng)了嗎？真是有毛病，你看看，弄了我們一臉沙土。呸！”讓我更加疑惑的是那位清潔工人，他不但沒(méi)有反過(guò)去罵那幾個(gè)中學(xué)生，竟然還忙著賠笑臉：“真是對(duì)不起啊，我也是職責(zé)所在啊，路邊這么臟，要趕快掃掃才是啊。我也沒(méi)想到會(huì)刮風(fēng)，對(duì)不起，真是對(duì)不起！”那幾個(gè)中學(xué)生哼了一聲，氣沖沖的走了。這位清潔工人心地真是善良��！
第二天，太陽(yáng)公公還是不放過(guò)我們，依然炙烤著大地，汗水又一次從我的臉頰流過(guò)。我又看見(jiàn)了那位清潔工人，雖然天氣溫度一天天上升，但是那位清潔工人依然在原地做著屬于他自己的工作。即使他臉上流滿了汗，他也會(huì)堅(jiān)守自己的職責(zé)。不論春夏秋冬，他都會(huì)打掃大街，不畏辛苦，不畏嚴(yán)寒。他就是我最敬佩的人——清潔工人！
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
如果你們想知道我敬佩的人是誰(shuí)的話，那就請(qǐng)你們仔細(xì)并認(rèn)真地閱讀下面的內(nèi)容。
令我敬佩的人是老師，主要有兩個(gè)方面原因：一是老師辛辛苦苦想要把我們培養(yǎng)成人，為祖國(guó)效力。二是老師那舍己為人的高尚思想品德令人敬佩，例如為了救學(xué)生而自己受傷的張麗莉老師等。
老師好像那天上閃閃發(fā)光的北極星，為我們指引正確的道路；也如同一位辛勤的老園丁，培育著我們一朵朵小花，讓我們以后成為一個(gè)有用的人才，成為祖國(guó)之棟梁，成為一個(gè)可以為祖國(guó)效力和奉獻(xiàn)的人；還是一桿豎立在路邊的指路燈，為我們照亮前方漆黑的路徑，好讓我們前進(jìn)。
一個(gè)星期五的下午，學(xué)校里放學(xué)鈴聲剛結(jié)束，一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來(lái)，你們大概在猜想他有什么急事才跑得那么快吧！可事實(shí)卻是，他急著趕回家準(zhǔn)時(shí)收看新上映的動(dòng)畫(huà)片。
跑出來(lái)的時(shí)候，他根本沒(méi)注意馬路上的紅綠燈，就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開(kāi)過(guò)來(lái)一輛小汽車(chē)，急速地沖過(guò)來(lái)。而這個(gè)男孩子像被嚇傻了似的，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，抬不起腿來(lái)，如同一個(gè)呆子傻傻地愣在馬路中央。這個(gè)時(shí)候，他的老師剛好推著自行車(chē)走了出來(lái)，看到這一幕，老師不顧一切，扔下了自行車(chē)，跑向小男孩。
當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)后趕緊踩剎車(chē)，由于小汽車(chē)的車(chē)速過(guò)快來(lái)不及了減速停車(chē)。眼看著這輛小汽車(chē)就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過(guò)來(lái)，把小男孩推到了一旁，而自己卻被車(chē)給撞昏，倒在了地上。司機(jī)急忙撥打了120救護(hù)車(chē)號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒，響著警笛的救護(hù)車(chē)來(lái)了，迅速把老師抬進(jìn)救護(hù)車(chē)，送到醫(yī)院急救。
小男孩這時(shí)終于明白了：如果沒(méi)有老師，可能躺在救護(hù)車(chē)?yán)锏木褪亲约�。以后一定要�?tīng)老師的話，無(wú)論有多么重要的事情，也要看紅綠燈的指示才可以過(guò)馬路！
現(xiàn)在，聽(tīng)了這些，大家知道我最敬佩的人是誰(shuí)了吧。