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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-09-20 11:45:59 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文(精選23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最敬佩的一個(gè)人作文(精選23篇)

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1

  大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是為人民服務(wù)的解放軍人,再者是在政治上有杰出貢獻(xiàn)的人士,而我敬佩的是一位拒絕過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名的人——魯迅先生。

  ——題記

  說(shuō)到敬佩,有許多的偉人出現(xiàn),有各式各樣的人敬佩不同的人物,俗話說(shuō):“一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”,敬佩的人也都不同,我敬佩的便是文壇上的人物。

  我認(rèn)識(shí)魯迅先生的時(shí)候是在小學(xué)課本里面,那是老師在課堂上講著魯迅先生的文章,低下的學(xué)生似懂非懂地聽(tīng)著,但是到了最后老師總是說(shuō)上一句令許多學(xué)生都討厭的話:“將魯迅這篇文章背下來(lái),過(guò)幾天抽查”,這時(shí)候魯迅便招到許多人的憎惡,我也不例外,在那時(shí)候很討厭魯迅,為什么要寫(xiě)一些怎么長(zhǎng)而且又難理解的文章。他簡(jiǎn)直是文學(xué)界的“廁所的石頭,又臭又硬”,還不如徐志摩先生的“再別康橋”有文雅和一陣文藝的氣息,這首詩(shī)在當(dāng)時(shí)很廣泛,所到之處都散發(fā)著冉冉生機(jī),即便是一些粗獷和不盡人意的“流氓”讀上幾句,即便不懂他的含義,也顯著很文藝。而魯迅的文章沒(méi)有好詞佳句,只有那些童年故事與奇奇怪怪的文章,不值得一提。

  再后來(lái),長(zhǎng)大一些了,學(xué)了歷史后,理解了新文化運(yùn)動(dòng)的含義,接觸了近代史的有志之士后,我忽然看到魯迅,便好奇的說(shuō):“咦,他怎么在這里?”一仔細(xì)讀完了這段歷史后,意識(shí)到魯迅先生在當(dāng)年是文學(xué)界的大學(xué)士之一,這個(gè)讓我很驚訝,曾經(jīng)在小學(xué)里令無(wú)數(shù)的學(xué)生憎惡的對(duì)象竟然是文學(xué)界的大師,而且做出了許多的貢獻(xiàn),特別是他拒絕了當(dāng)時(shí)聞名世界的諾貝爾獎(jiǎng)的提名后,這樣我更加好奇,是什么樣的東西讓他拒絕這個(gè)獎(jiǎng),后來(lái)了解才知道,他很謙虛,而且是為了當(dāng)時(shí)腐敗的中國(guó)人不再有囂張跋扈的氣息。這樣我心生崇拜,然后他是一位名家,但卻很謙虛。

  但是再后來(lái),我看了一些別的文章,發(fā)現(xiàn)魯迅先生與中國(guó)文學(xué)界的其他人士對(duì)罵,甚至泰戈?duì)杹?lái)訪中國(guó)的時(shí)候,也被魯迅陰陽(yáng)怪氣了一次,這讓我很疑惑,為什么魯迅要這樣做,他不注意自己的形象的嗎?越研究越反感魯迅,不光罵文學(xué)界的,還說(shuō)道其他救中國(guó)于水火之中的有志之士,讓我最討厭魯迅的一件事則為他想將漢字廢除,改用拉丁文,這徹底的讓我對(duì)魯迅失望與反感,漢字可是中國(guó)文化傳承的根基之一啊,廢除漢字無(wú)異于不認(rèn)同中華文化一般,之后我就很反感魯迅。

  有次買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,忽然看到魯迅對(duì)我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)的評(píng)價(jià),這讓我很疑惑:“魯迅這個(gè)人,怎么看待這本書(shū)的,我得要看看”那時(shí)候翻開(kāi)了序言以后,便一發(fā)不可收拾,越看越覺(jué)得魯迅先生的思想境界的高超,完全是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力啊,再之后我買(mǎi)了魯迅先生的《朝花夕拾》看,看完后完全顛覆了對(duì)他的認(rèn)知,他是一位真正為中國(guó)考慮的人,在那個(gè)時(shí)代不寫(xiě)那些對(duì)罵,狠毒的文章,無(wú)法喚醒國(guó)人心中的希望,與文學(xué)界的人切磋則為亦師亦友的狀態(tài),這樣我心生敬佩。

  每一個(gè)人心中都有敬佩的人,或是政治界的,或是法學(xué)界的,或是科學(xué)界的等等許多,而我則敬佩文學(xué)界的魯迅,在最后念上魯迅先生的一首詩(shī)以緬懷他:“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2

  這個(gè)世界上,值得我們敬佩的人有很多:嚴(yán)格執(zhí)勤的警察叔叔,守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,為城市“美容”的保潔阿姨,文采飛揚(yáng)的作家……可是,在我的心目中,我最欽佩的人是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師今年四十多歲了,她有著一頭如海藻一般卷曲的金色長(zhǎng)發(fā),柔柔地披散在肩頭,白皙的皮膚,彎彎的柳葉眉下面是一雙烏黑的、閃爍著智慧光芒的大眼睛。劉老師的嘴唇薄薄的,紅艷艷的,有點(diǎn)像水蜜桃的顏色,更像兩片嬌嫩的玫瑰花瓣。劉老師雖然是學(xué)校里的骨干老師,但她的穿著卻很低調(diào),甚至有些過(guò)于樸素,經(jīng)常是深灰色或者淡綠色的套裝。

  劉老師不僅有著淵博的學(xué)識(shí),而且十分溫柔有愛(ài)心,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生兒女一樣。印在我心上的就有這樣一件事。

  那是剛?cè)攵臅r(shí)候,我患上了肺炎,住院一周后才出院。出院第二天我前去上學(xué),剛走到大門(mén)口,竟然發(fā)現(xiàn)劉老師穿著一件白色的羽絨服笑嘻嘻地站在校門(mén)口,她的雙眼似乎在尋找著什么。我滿懷詫異地走過(guò)去,輕輕地叫了一聲“劉老師……”劉老師看見(jiàn)了我,主動(dòng)朝我走過(guò)來(lái),臉上掛著我熟悉的溫柔慈祥的微笑,“出院了,好些了嗎?”劉老師用那樣慈愛(ài)的目光注視著我,使我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),劉老師又輕輕地拉起了我的手,發(fā)現(xiàn)我的手指冰涼的時(shí)候,便毫不猶豫地將自己脖子上系著的粉色圍巾解了下來(lái),然后,又悉心地圍在我的脖子上,她的臉上,始終掛著我喜愛(ài)的那抹清澈明媚的笑容。我受寵若驚地推辭著:“劉老師,不……”“剛出院,可別又著涼了!住院的滋味可不好受。至于功課的事情你也不用擔(dān)心了,我已經(jīng)安排了幾個(gè)同學(xué)幫你,你有什么不懂的地方隨時(shí)都可以來(lái)問(wèn)我,我還復(fù)印了一份資料,你有空就好好看看吧。來(lái),和我一起上去吧!”說(shuō)著,劉老師竟然像母親一樣拉起了我的手,還輕輕地替我拎起了書(shū)包,我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。

  還有一天中午,我去上學(xué)的時(shí)候,在二樓的轉(zhuǎn)角處遇到了劉老師,我正準(zhǔn)備向她打招呼,卻看見(jiàn),一個(gè)很大的足球從天而降,一下子射在了我前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女生身上,將她撞倒在了樓梯上。女孩哇哇大哭。劉老師見(jiàn)此情況,馬上從樓上小跑下來(lái),忙不迭扶起坐在地上的女孩,將她摟在自己的懷里,神色焦急而又擔(dān)憂地問(wèn)道:“小姑娘,疼不疼啊?別哭了,跟老師說(shuō)說(shuō)哪里疼啊?”劉老師穿著高跟鞋蹲在樓梯角落,懷中還抱著小女孩,看上去似乎很不舒服,但是劉老師沒(méi)有顧及這些,一個(gè)不小心,她竟然一下子跪在了地上,膝蓋重重著地!“劉老師!”我大喊著,劉老師輕輕搖搖手,平靜地說(shuō)著:“不礙事……”然后從包里掏出手絹,輕輕地細(xì)心地擦拭小女孩身上的污漬,還用纖細(xì)的手指拭去了女孩臉上的淚水。“不哭了,小姑娘,要勇敢一點(diǎn)!”小女孩兒果然不哭了,她站起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”便轉(zhuǎn)身離開(kāi),劉老師卻還在后面叮囑著:“下樓梯的時(shí)候一定要記得慢一點(diǎn),回家記得讓你媽媽用熱水為你敷一下腳,傷到筋骨就不好了……”

  我趕緊去扶劉老師站起來(lái),在劉老師站起來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到她全身一個(gè)哆嗦,差點(diǎn)跌倒在地。可劉老師卻還是爽朗地笑著:“沒(méi)事就好了,你快去上課了,等會(huì)兒遲到了!”說(shuō)著,便把我往樓上支。在我回眸的那一刻,我看到劉老師使勁地揉著自己的膝蓋,滿臉痛苦的樣子,那一刻,我才真正明白了這位老師身上閃光的品質(zhì)——愛(ài)與仁。想到劉老師平時(shí)的所作所為,她真不辱“優(yōu)秀老師”的稱號(hào)!

  我永遠(yuǎn)敬佩你,有愛(ài)心的劉老師!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3

  只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

  在我們大院的后面,曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰(shuí)?細(xì)小無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路過(guò)這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人,聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ),我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜妫移沉死先艘谎,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。

  老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐,可從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)?伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。

  一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來(lái),那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“東西,東西掉進(jìn)便池了!蔽覇柩手f(shuō)。“走,我看看能不能撈上來(lái)!闭f(shuō)完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來(lái)到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒(méi)人,我們便走了進(jìn)去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō):“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。

  從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽(tīng)后院人談話,得知老人已離開(kāi)人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)敬佩的人,我這個(gè)小女子心中最敬佩是我的哥哥。

  我的哥哥個(gè)頭不高,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,那張胖乎乎的圓臉上透露著書(shū)卷氣。在我眼中,哥哥真可算是“玩棋書(shū)畫(huà)”樣樣精通,而且就在這樣樣精通的同時(shí),他居然還是個(gè)“學(xué)霸”,這更讓我對(duì)他佩服得五體投地,嘆為觀止,讓我心中對(duì)他這個(gè)神話人物充滿了敬佩之感。

  我敬佩哥哥,因?yàn)樗且粋(gè)“電腦高手”。哥哥性格比較文靜,平時(shí)總不茍言笑的,讓人總會(huì)覺(jué)著他是一本正經(jīng)的,是大人們眼中的“聽(tīng)話男”形象,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在哥哥的腦袋瓜里可充滿了玩兒的念頭,尤其是對(duì)電腦,什么《龍珠》、《CF》、《造夢(mèng)西游》等之類(lèi)的電腦游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)算是小菜一碟,甚至對(duì)于一些電腦軟件,他居然也能無(wú)師自通,堪稱奇才。有一次放暑假,為了不讓電腦影響哥哥的學(xué)習(xí),舅媽每天上班時(shí)會(huì)專門(mén)給電腦設(shè)個(gè)開(kāi)機(jī)密碼,然后舅媽才安心地去上班?捎錾衔腋绺邕@個(gè)電腦高手,這些密碼又怎會(huì)難倒他呢,他居然自己在家琢磨了一天,就把舅媽設(shè)的開(kāi)機(jī)密碼給解開(kāi)了,而且悄悄地用此方法騙過(guò)舅媽的法眼,在家獨(dú)自享樂(lè)了好幾日的游戲,舅媽偶然的一次突襲檢查才結(jié)束了哥哥的歡暢游戲;接著舅媽又換著法子把家里的上網(wǎng)密碼給更改了,我這個(gè)哥哥,居然又琢磨了一兩天后把上網(wǎng)密碼也給破譯出來(lái)了,面對(duì)我這個(gè)“電腦高手”哥哥,我的舅媽是徹底被打敗了,最終她選擇了把電腦搬離她家中,而我卻對(duì)哥哥這個(gè)電腦高手充滿了敬佩。

  我敬佩哥哥,還因?yàn)楦缢莻(gè)“畫(huà)家”。哥哥的畫(huà)畫(huà)得很好,他手拿鉛筆,三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好,再看他筆下的大黃鴨,張著小嘴,活靈活現(xiàn),它好像還能對(duì)我眨眼睛,向我撲呲撲呲地扇動(dòng)翅膀呢;他畫(huà)的卡通人物個(gè)個(gè)精神抖擻,手持寶劍的,肩背大刀的......個(gè)個(gè)人物都很傳神、維妙維肖。

  我敬佩哥哥,更因?yàn)樗莻(gè)“學(xué)霸”。哥哥他不僅會(huì)“玩兒”,他還很會(huì)“學(xué)”。他學(xué)習(xí)的時(shí)候總是全神貫注、聚精會(huì)神的,沒(méi)有絲毫地分心。有一次,我和哥哥在各自的房間里做作業(yè),媽媽在外面做飯,我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒,肚子咕咕地直叫,在幾番三心二意地堅(jiān)持后,我終于還是放下手中作業(yè),尋著香味兒來(lái)到了廚房,媽媽正好也說(shuō):“飯馬上就好,去叫哥哥出來(lái)吃飯了”于是我便在客廳大喊“開(kāi)飯了、開(kāi)飯了”,可是哥哥的房間卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我急于想盡快吃上這可口的飯菜,于是就大步流星地走到哥哥房間,推開(kāi)哥哥的房門(mén),沖著里面嚷嚷兩聲“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了”,我看見(jiàn)他點(diǎn)了下頭,我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐,可是媽媽一定要等哥哥出來(lái)才開(kāi)飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開(kāi)房門(mén)、站到他身后、湊近他耳朵,大叫一聲“開(kāi)飯了”,他被我這聲突如其來(lái)的尖叫聲嚇得雙肩發(fā)抖,拍著胸脯說(shuō)“嚇?biāo)牢伊,這就來(lái),這就來(lái)”。正因?yàn)楦绺缭趯W(xué)習(xí)上的這種專心勁兒,他在班上乃至于年級(jí)中都是姣姣者,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。他的這種認(rèn)真勁兒,也著實(shí)讓我敬佩。

  這就是我敬佩的人——我的哥哥,一個(gè)“玩、棋、書(shū)、畫(huà)”樣精通的神話人物。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5

  說(shuō)起我最敬佩的一個(gè)人,那可是當(dāng)之無(wú)愧。而她的精神,也時(shí)刻激勵(lì)著我們頑強(qiáng)不息,激勵(lì)著我們奮勇向前。

  她,一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下面,兩顆傳神的眼睛閃閃發(fā)亮,既會(huì)說(shuō)話,又能讓人感覺(jué)出她的所思所想。鼻子下面,紅潤(rùn)的小嘴無(wú)比甜美。那飄逸的長(zhǎng)發(fā),仿佛隨時(shí)都會(huì)披上肩頭,展示出她的迷人光彩。

  No.1:她,專心認(rèn)真

  她,是一個(gè)專心認(rèn)真的人。無(wú)論發(fā)生什么事,在重要的時(shí)間內(nèi),她都不予理睬。

  那次正上著課,她的家人心急火燎地打來(lái)電活,不知發(fā)生了什么事?墒,無(wú)論電話的鈴聲響得多么長(zhǎng)久,多么響亮,多么焦急!她,就是沒(méi)去接。只是一絲不茍,專心致志地為我們講著課,而且,表情那樣激烈,那樣生動(dòng);語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情,對(duì)電話毫不理會(huì)。

  片刻,我們的眼眶濕潤(rùn)了。而直到下課,她才緩緩拿起電話撥通,一問(wèn)才知道,自己的女兒高燒不退。但她沒(méi)有趕回家,依然接課程來(lái)到班級(jí)。我們看見(jiàn),她的眼淚其實(shí)也不由自主地在眼睛里打轉(zhuǎn),可是,她仍然專心認(rèn)真地為我們講課。

  啊,她是多么專心,多么認(rèn)真,在那樣緊急的情況下,完全不顧自己女兒的安危,堅(jiān)持為我們上課,況且她還那么認(rèn)真專注!

  No.2:她,執(zhí)著追求

  她,是一個(gè)執(zhí)著追求的人?偸遣煌5刈非笸昝,因?yàn)樗肋@樣一句話:“沒(méi)有最好,只有更好!

  有一次,她讓全體同學(xué)各自朗誦古詩(shī),然后一會(huì)兒檢查。于是班級(jí)里就被響亮的讀書(shū)聲充滿著。不一會(huì)兒,書(shū)聲停下來(lái)轉(zhuǎn)為安靜,大家都注視著她。她首先請(qǐng)了幾位同學(xué)讀,都令她滿意,但當(dāng)叫到第五個(gè)同學(xué)讀時(shí),臉色卻暗了下來(lái)。

  因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)根本沒(méi)有注意聲調(diào),真像和尚在“哇哇”地念經(jīng)。所以當(dāng)那個(gè)同學(xué)停下時(shí),她立刻指出了不足,然后,讓同學(xué)們跟著她大聲朗讀。我們以為這是件容易的事,但她卻一遍又一遍不停地讀著,讀著……

  直到下課的鈴聲響起,我們最后一遍洪亮的朗誦完畢后,她才露出了滿意而欣慰的笑容。

  從她的身上,我們看到了執(zhí)著追求的精神,她總是不停地在追求完美,追求更好的一面。她要讓所有的學(xué)生都知道,世界上的任何事情都可以做到最好,但是,沒(méi)有比更好更加突出完美的了。

  No.3:她,堅(jiān)持不懈

  她,是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!皥(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!笔撬淖毅。她總是做得讓人震驚,情不自禁地為她豎起大拇指。

  記得那天,她生病了,但她堅(jiān)持來(lái)為我們上課。那節(jié)課,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,噴嚏不斷,咳嗽得將要說(shuō)不出話來(lái),我們都為她感到難受。她卻還總是對(duì)我們提醒著:“請(qǐng)看課后題,請(qǐng)翻到下一頁(yè)!闭(jié)課都堅(jiān)強(qiáng)地忍耐著,像以前一樣,聲音高亢,清晰傳神。

  終于挨到了下課,她虛弱地走出教室,趕到醫(yī)院去看病。我們以為,她在下幾節(jié)課中不會(huì)再回來(lái)了,她,卻令人詫異地按時(shí)出現(xiàn)在了班級(jí)里,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真為我們上課。

  她,就是這樣堅(jiān)持不懈,為了教學(xué)工作,從不為自己著想,一心撲在了我們身上,只想讓我們個(gè)個(gè)都成為出類(lèi)拔萃的人!

  她,專心認(rèn)真,執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈。她是誰(shuí)?她就是我們的班主任——呂老師,是我們的好榜樣,是我最敬佩的人!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6

  從小到大,教過(guò)我的老師有很多,可最讓我敬佩的是我現(xiàn)在的班主任——楊老師。

  記得剛上4年級(jí)時(shí),聽(tīng)說(shuō)要換新老師,我的心里忐忑不安,會(huì)是怎樣一位老師呢?會(huì)對(duì)我們好嗎?“叮鈴鈴”上課鈴響了,新老師來(lái)了,只見(jiàn)她甜甜的笑容,和藹可親的樣子讓我安下了心。

  楊老師上課了,當(dāng)我們不敢舉手發(fā)言時(shí),她用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大膽說(shuō),即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系!只要你們能大膽的表達(dá)出自己的想法就是好樣的!”于是,我們不再膽怯,都紛紛舉起了手。

  還記得快到六一兒童節(jié)時(shí),我們?nèi)嗯加泄?jié)目(因?yàn)榕殴?jié)目時(shí)我請(qǐng)假了),只有我自己孤零零的坐在角落里傷心的欣賞著她們的舞蹈。這時(shí),楊老師走了過(guò)來(lái)憐愛(ài)的說(shuō):“小培,沒(méi)事的,你也會(huì)有自己的節(jié)目!”這時(shí),我的眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。在那天晚上,楊老師特別為我量身打造了一個(gè)節(jié)目。第二天,親自為我排練,那時(shí)我的心里想吃了蜜一樣甜!

  從那時(shí)起,我的心里不由自主的對(duì)楊老師充滿了敬佩之情!

  我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹,她是一個(gè)幼兒園的小朋友,別看她小,可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。

  有一天,她看見(jiàn)我玩滑板,覺(jué)得好玩,就對(duì)我說(shuō):“我想玩一下!薄澳隳苄袉?”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō):“就讓我試一試吧!蔽掖饝(yīng)了。

  她高興地跑到滑板前,剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了,我問(wèn):“不敢上去了?”她讓我扶她一下,她勉強(qiáng)站上去了,可身體左右搖晃,我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了,長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)?钠七@兒,磕破那兒,她不哭也不放棄,寧愿跌倒也不愿放棄。

  她每天放學(xué)后,就找我練習(xí),速度也慢慢快了,不出一個(gè)月,她己經(jīng)熟練了,也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了,現(xiàn)在她也買(mǎi)了滑板,經(jīng)常與我比速度、技巧。

  這就是我敬佩的鄰居小妺妺,一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。

  在學(xué)校里,在生活中,有很多我敬佩的人?墒,最讓我敬佩的還是我的爸爸。

  我的爸爸是一民警察,很忙,每天都要忙到很遲才回家,所以,我和爸爸相處在一起的時(shí)間很少。但是爸爸非常疼愛(ài)我,記得有一次,我發(fā)燒了。那一天,輪到爸爸值班,但還是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我。爸爸問(wèn)我:“你好點(diǎn)了嗎?要不要喝水?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當(dāng)中看出爸爸非常擔(dān)心我的神,突然之間,爸爸的電話鈴響起來(lái),原來(lái),爸爸單位里有事情等著他去處理,爸爸告別我,又向門(mén)外奔去,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)鈴又響了起來(lái),原來(lái),爸爸又來(lái)問(wèn)我好了一點(diǎn)沒(méi)有。

  去年國(guó)慶節(jié)前,我在紹興晚報(bào)上看到了一則有關(guān)爸爸的新聞,“同一年當(dāng)副所長(zhǎng),同一年做教導(dǎo)員”,這篇文章介紹了爸爸是1996年通過(guò)考試,從一名企業(yè)技術(shù)員加入到紹興縣公安局,從派出所民警做起,到主管刑偵的副所長(zhǎng),再到教導(dǎo)員,一步一步走得很踏實(shí),他的綽號(hào)是“牛哥”。在中央電視2臺(tái)欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹,爸爸帶領(lǐng)他的同事憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,克服了很多困難,解救了不少未成年人,破獲了案件。

  我的爸爸是一名辦事勤懇、工作負(fù)責(zé),有非常關(guān)心我的成長(zhǎng)的人,我很敬佩爸爸,我要學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7

  在姥姥家旁邊的大院的后面,曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子、一把掃帚和兩根木棍。這小屋的主人是誰(shuí)?

  細(xì)小無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子,兩撇很不均勻的胡子,很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他,便是這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工,所以經(jīng)常被大院里的人們當(dāng)作笑料。

  一天中午,我去姥姥家路過(guò)這間小屋,老頭兒正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲笑老頭兒。聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ),我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“臭老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜,我瞥了老頭兒一眼,他眼神中的痛苦,微微顫抖的嘴唇,使我心頭一震。

  老頭兒每天忠實(shí)地工作,可他的報(bào)酬卻少得可憐。可從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)?伤麉s日復(fù)一日地拿著笤帚和木棍,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所。隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。

  一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手,不料將兜里的鋼筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來(lái),那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的鋼筆,是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“鋼筆,鋼筆掉進(jìn)便池了!蔽覇柩手f(shuō)。“走,我看看能不能撈上來(lái)!闭f(shuō)完,他就帶著笤帚和木棍走了,我緊跟他身后來(lái)到廁所外,他喊了兩聲,確定里面沒(méi)人,我們便走了進(jìn)去。我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō):“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,確定沒(méi)有了臭味才交給我。

  從那一刻起,我再也不敢鄙視這位孤獨(dú)的老人了。人不可貌相,海水不可斗量。他雖然只是一個(gè)掏便坑的清潔工,但金子般美麗的心靈終究令人感動(dòng)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟,不怕累,為別人排憂解難。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到院子里。發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽(tīng)后院人談話,得知老人已離開(kāi)人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。我曾經(jīng)真不該那樣嘲笑他。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚和木棍,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地默哀,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上,為老人默默地祭奠著……

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8

  在我的生活里,有許許多多的人關(guān)心我,有我那“活到老,學(xué)到老”的爺爺,有我那拾金不昧的舅舅,有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過(guò)于我的王老師了。

  我的老師姓王,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下,像那星星一樣閃亮,彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,愜意的望著天空,戴個(gè)眼鏡,整個(gè)兒一文豪。

  這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué),我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好,有一次,我下課了,正和同學(xué)們快樂(lè)的嘻戲,忽然,不知道是誰(shuí),用手用力地從后面推了我一把,我重重的摔下了樓梯,王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去,給我掛號(hào),弄藥,拍片,給我……,過(guò)了幾個(gè)星期,腿就好了。一來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程,好多題目我都不會(huì),王老師知道了,就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。

  當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真,不辭辛勞,焦頭爛額地批改作業(yè),連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過(guò),就連留下了豆大的汗珠也來(lái)不及擦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊,王老師,您就像那魔鬼機(jī)一樣,奉獻(xiàn)了自己的青春年華,卻造就了我們,讓我們受到了良好的教育,啊,王老師,您就像您就像辛勤的園丁一樣,您夜以繼日的培育著我們這些祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)的梁棟之材!啊,王老師,您就是我人生道路前方的一盞明燈,照亮了前方,讓我的前途充滿無(wú)限的光明,謝謝您,王老師!

  我最敬佩的一個(gè)人500字

  在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師,有同學(xué),有警察……其中,我最敬佩的是一位清潔工阿姨!記得那是一次暑假,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,天地間如一個(gè)蒸籠一樣,讓每一位在外的人,臉上如熟透了的蘋(píng)果一樣通紅。在路邊流浪的小狗,伸出了它們通紅的舌頭大口的喘著粗氣似乎在說(shuō)天氣太熱了!我走在路上,熱的也想伸出舌頭,我左手拿著扇子,右手拿著雪糕,一邊扇一邊吃,但是還是熱的不得了!這時(shí),我看見(jiàn)十字路口有位阿姨,她上身穿著一件短袖綠色的襯衫,下身穿著一條淡灰色的褲子,扎著一個(gè)馬尾辮,低著頭在一旁掃地。我向前走著,心里好奇地想:天這么熱,這位阿姨還在這里掃地,要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著微笑,在一旁慢慢地掃地,而且還是在陽(yáng)光最強(qiáng)烈的地方。于是我迎上去問(wèn)道:“阿姨,天氣真么熱,您怎么還在這里掃地,您不熱嗎?”那位阿姨慢慢地抬起頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“我不怕熱呀!因?yàn)檫@是我的責(zé)任,責(zé)任就是工作,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄我的工作呀!”我又疑惑道:“那您怎么不像別的清潔工一樣去陰涼的地方掃!”阿姨堅(jiān)定地說(shuō):“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也要盡全力去做好!”我聽(tīng)后跟阿姨打了聲招呼,繼續(xù)向前走去。我邊走邊想,這位阿姨是為了讓我們的城市變得更加漂亮,美好,所以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓我們的城市變得更加美好起來(lái)!這樣我們會(huì)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能呼吸清新的空氣。這位清潔工阿姨是很偉大的,我一定要像她學(xué)習(xí),創(chuàng)建更加美好的城市!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9

  生活中,有人敬佩堅(jiān)持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運(yùn)動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人,那就是我的爸爸!

  我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時(shí)還會(huì)逗我們笑。他是一個(gè)勇敢,堅(jiān)持不懈的人。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長(zhǎng)著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  還記得在我在7歲的時(shí)候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識(shí)磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書(shū)房里看見(jiàn)了爸爸,我看見(jiàn)爸爸的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),因?yàn)榘职謴淖蛱焱砩弦恢笨吹浆F(xiàn)在,而且我還看到了爸爸看的書(shū)的名字,是《兒童發(fā)燒怎么辦》,原來(lái)爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說(shuō):“你發(fā)高燒了!我來(lái)幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過(guò)一會(huì)兒,你就躺在床上,看一下電視或書(shū),我等會(huì)就過(guò)來(lái)”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書(shū),也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》,只見(jiàn)里面寫(xiě):兒童發(fā)燒,家長(zhǎng)不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?

  我敬佩我爸爸,因?yàn)樗桥Φ?我敬佩我爸爸,因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的;我敬佩我爸爸,因?yàn)樗怯赂业?我敬佩我爸爸,因?yàn)樗麗?ài)我!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10

  在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,令我最敬佩的人就是我的爸爸。我爸爸出身在一個(gè)貧窮落后的山區(qū)農(nóng)村家里,從小就吃不飽,穿不暖。在爸爸十歲的時(shí)候爺爺就去世了,是奶奶含辛茹苦把他們兄弟幾個(gè)撫養(yǎng)長(zhǎng)大,爸爸十六歲時(shí)奶奶也去世了,就這樣在艱苦的歲月里爸爸也沒(méi)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爸爸努力讀書(shū)學(xué)習(xí),中于考上了大學(xué),聽(tīng)爸爸說(shuō)還是村里鄉(xiāng)里保他上的大學(xué),等畢業(yè)了留在家鄉(xiāng)好好發(fā)展沒(méi)想到畢業(yè)那年建筑公司去他們那里招工鄉(xiāng)里好多人都支持爸爸走出來(lái),如果呆在鄉(xiāng)里雖然有了一份好工作可永遠(yuǎn)也走不出山區(qū)了,最后爸爸就隨著公司來(lái)到我們這個(gè)也不怎么發(fā)展好的城市,爸爸說(shuō);當(dāng)時(shí)很失落,現(xiàn)在想想那時(shí)真的很艱苦,……沒(méi)想到現(xiàn)在的生活有了·翻天覆地的變化。

  爸爸的知識(shí)非常豐富,教了我很多有趣的東西,新鮮的事物,常常讓我大開(kāi)眼界。我對(duì)爸爸很佩服,和爸爸在一起我就好像長(zhǎng)大了,我常常問(wèn)他:“您的知識(shí)是從哪里來(lái)的?”“知識(shí)是在書(shū)本上、工作中、生活里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)的,”爸爸還說(shuō)“你們這一代人沒(méi)有嘗過(guò)苦頭,平時(shí)又怕苦又怕累,作業(yè)多一點(diǎn)就怨聲連天,叫你們嘗嘗在田里汗流浹背耕田的滋味,就會(huì)更加意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要!蔽衣(tīng)后感到很有道理,學(xué)習(xí)也就自覺(jué)起來(lái)了。

  爸爸的工作很辛苦,我經(jīng)常問(wèn)爸爸:“爸爸,難道你不累嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然累啦,可是過(guò)得充實(shí)又能賺到錢(qián),也好啊,不然你的好吃好穿從哪里來(lái)呢?”聽(tīng)了爸爸的話,回想起爸爸有時(shí)候工作都做得很晚,甚至忙到深夜才回家。

  這就是我尊敬、佩服的爸爸。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11

  令我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師楊艷梅老師。楊老師笑起來(lái),讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),給人一種和藹的感覺(jué)。上課時(shí)更是一個(gè)“火眼金睛”,誰(shuí)都不會(huì)逃過(guò)楊老師的法眼。

  楊老師平時(shí)很和藹,上課時(shí)卻很?chē)?yán)肅。在記板書(shū)時(shí),底下沒(méi)有人說(shuō)話,但是,總有那么一兩個(gè)調(diào)皮的男生喜歡竊竊私語(yǔ)。不出三秒,楊老師認(rèn)真記板書(shū)的樣子,瞬間變成了嚴(yán)厲的表情,一回頭,剎那間,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的人嚇得大氣都不敢出。

  楊老師有兩個(gè)“法寶”。一個(gè)是一米左右木質(zhì)的尺子,一個(gè)是我們最?lèi)?ài)的棒棒糖。這兩件法寶的用處,讓人既害怕又向往。在單元測(cè)試結(jié)束后,它們就派上用場(chǎng)了。楊老師先講卷子,碰到一些題,老師就問(wèn):“這道連線題沒(méi)連,沒(méi)用尺子鉛筆連的同學(xué)站起來(lái)!”有幾個(gè)人膽戰(zhàn)心驚地抖著腿站了起來(lái),乖乖的走到講臺(tái)上“領(lǐng)尺子”。隨后上去的同學(xué)們捂著手,懊悔的走下來(lái)。第二件法寶是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢(mèng)寐以求的棒棒糖。

  講完試卷,楊老師會(huì)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),第一名獎(jiǎng)勵(lì)兩根棒棒糖,剩下上了九十分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。所以每一回楊老師用完這倆法寶,總是有人歡喜有人憂!

  除此之外,楊老師還擁有一個(gè)“小圖書(shū)館”。這個(gè)“小圖書(shū)館”在老師的辦公室里,楊老師的辦公室有一個(gè)大書(shū)柜,里面擺放著各種各樣的書(shū),每一層的旁邊都貼滿了標(biāo)簽,分類(lèi)擺放。楊老師喜歡在午后讀書(shū),所以在一點(diǎn)到兩點(diǎn)這個(gè)時(shí)間,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)辦公室,總會(huì)看到溫暖的午后陽(yáng)光,灑在認(rèn)真讀書(shū)的楊老師身上。

  這就是我最敬佩的楊老師,一個(gè)做事認(rèn)真的語(yǔ)文老師。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12

  有一份“工作”,二十四小時(shí)都要做,不能休息,不能放假,沒(méi)有工資。這么辛苦的工作,我覺(jué)得你們都不想做,但是有一個(gè)人一直在做,一直堅(jiān)持著,這個(gè)人就是我最敬佩的人――媽媽。

  母愛(ài)如水,又如同空氣和陽(yáng)光,母愛(ài)也是無(wú)私的,不可代替的。她一直鼓勵(lì)著我們,直到長(zhǎng)大。

  我的媽媽,中等身材,有一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,不高不低的鼻梁下有一張笑起來(lái)就像月牙的嘴巴。

  我的媽媽十分疼愛(ài)我。我?guī)缀趺看紊,都?huì)嚴(yán)重到發(fā)燒。而媽媽每次在我生病時(shí),都會(huì)請(qǐng)假在家照顧我。晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽會(huì)調(diào)好隔兩個(gè)小時(shí)的鬧鐘,定時(shí)給我量體溫。媽媽也會(huì)握著我的手睡覺(jué),因?yàn)楹ε挛彝蝗挥稚郎亓。在生活中媽媽也是無(wú)微不至地照顧我。

  雖然媽媽很照顧我,但在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)厲。有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考差了,媽媽檢查了我的試卷,發(fā)現(xiàn)我都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻腻e(cuò)誤。她非常生氣,罰我一題抄五十遍,這是媽媽第一次這樣罰我。雖然我抄得很累,但這件事使我深深地吸取了教訓(xùn)。媽媽說(shuō)過(guò),我不會(huì)的題若出錯(cuò)了可以原諒,但是因粗心大意出錯(cuò)的話便不可原諒。漸漸地,我改正了粗心大意的壞毛病。

  媽媽在工作上也是一絲不茍。她不但要辛苦上班,還要每天接送我和妹妹,皆因媽媽說(shuō)她所付出的都是為了我和妹妹。同時(shí)媽媽輕輕松松就能做出可口的飯菜給我吃,我可幸福了!

  媽媽,是你讓我看見(jiàn)了這美麗的世界,是你一直鼓勵(lì)我前行。你就是我最敬佩的人,我愛(ài)你!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13

  “呼——呼——呼——”外面下雪了,好冷!踩著“咔嚓咔擦”的積雪,去等公交車(chē),讓我想起去年冬天的情景。

  那是寒假的一天,我乘公交車(chē)去上輔導(dǎo)班,寒風(fēng)蝕骨,凍得我直跺腳,眼巴巴地望著公交車(chē),希望早點(diǎn)來(lái)。終于等來(lái)公交車(chē),我似冰葫蘆一樣趕緊滾爬上車(chē),一上車(chē),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖,好像坐在火爐旁一樣,我找了座位坐了下來(lái)。

  一站到了,一位剛上車(chē)的漂亮小姐姐引起我的注意:她涂著橙白相間的口紅,穿著橙色的短裙,踩著黑色長(zhǎng)筒靴,如此妖嬈俏麗,她環(huán)顧了四周,卻只看到半個(gè)座位,因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)民工不僅坐了一個(gè)位置,還將另一個(gè)座位也占了半個(gè),身體直直地靠在后面,瞇著眼睛似乎睡著了。小姐姐極不情愿地走到另一邊。纖細(xì)的小手捂住鼻子,嘟囔著:“真臭,也不知多少天沒(méi)洗澡了!”一邊說(shuō)一邊還翻白眼。我仔細(xì)看一下那個(gè)農(nóng)民工:臟兮兮的黑靴子沾滿了泥巴,灰塵布滿褲腿,皺巴巴的黏在上面,蒼老而又黝黑的臉龐爬滿皺紋,眼睛微瞇,嘴角緊閉。

  又一站到了,農(nóng)民工下車(chē)了,他剛走,我突然覺(jué)得一陣?yán)滹L(fēng)迎面,哎?是不是空調(diào)壞了,不對(duì),我一看,原來(lái)農(nóng)民工坐的地方背后的玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。我終于明白了,原來(lái)他是用自己的后背擋了呼呼的寒風(fēng),還給一車(chē)廂人以溫暖!原來(lái)他一個(gè)人占兩個(gè)位置,是不想讓別人坐在這寒風(fēng)口的地方!他一個(gè)微小的舉動(dòng),自己默默地做著,還要承擔(dān)別人對(duì)他的誤解,淡然處之,心中卻只有愛(ài)!頓時(shí),我對(duì)他肅然起敬!

  “人不可貌相,海水不可斗量!”身份不重要,品質(zhì)精神最重要!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14

  我最敬佩的人是我二年級(jí)時(shí)的班主任鄭老師,她的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡她,她不但教會(huì)了我們很多語(yǔ)文知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。

  鄭老師是一個(gè)中年女老師,中等身材,圓圓的臉,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他和藹可親,給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。

  聽(tīng)鄭老師講課真是一種享受。開(kāi)始上課的時(shí)候,她總是先讓我們回顧上一節(jié)語(yǔ)文課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。她特別喜歡提問(wèn),當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,她的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,她就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō):“再想想,再想想!”在鄭老師的課堂上,我們都搶著回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,她會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來(lái)開(kāi)發(fā)我們的大腦。

  鄭老師不僅語(yǔ)文課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,她經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作,還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋,最后鄭老師總結(jié)說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說(shuō)不做,要從身邊的小事做起。話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。

  有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō),韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇15

  每天下午放學(xué)時(shí),我總會(huì)見(jiàn)到一對(duì)盲人夫妻互相攙扶在一起過(guò)馬路,女的叫福英,男的姓馬。媽媽總對(duì)我說(shuō):“不要小睢他們,他們的知識(shí)比我們正常人還豐富!”可我還是打心眼里瞧不起他們,心想:“盲人有什么了不起?”直到有一次媽媽給我講了福英的悲慘身世以及她身殘志堅(jiān)的故事,她才成為我最敬佩的人。

  媽媽說(shuō),福英是先天性盲人,因?yàn)檫@一點(diǎn)而被父母遺棄。福英從小被福利院收養(yǎng),她并不像其他人一樣能看書(shū)、能畫(huà)畫(huà),她什么也不看見(jiàn),唯一能看到的只有一片漆黑,因此,她十分寂寞和孤獨(dú)。但是這些并沒(méi)有讓福英放棄她夢(mèng)想的翅膀,她堅(jiān)持讀完了盲人小學(xué)一直到盲人大學(xué)的所有課程,在學(xué)校里她一直都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她的電腦操作也很棒,而且她通過(guò)盲人專用軟件,還會(huì)網(wǎng)購(gòu)呢!她的刻苦努力得到了回報(bào),她順利拿到大專文憑,成為一位合格的盲人按摩師。

  聽(tīng)完福英的故事,我不禁想到了自己的一次親身體會(huì):記得有一次媽媽、爸爸帶我去檢查眼睛,醫(yī)生往我眼睛里滴了一種藥水,讓我40分鐘不能睜開(kāi)眼睛。40分鐘!這好像晴天霹靂一樣在我頭上炸開(kāi),真煩!可是又沒(méi)有什么其它辦法,我只好乖乖地閉上了眼睛。這40分鐘里,我做什么事都需要依靠家人的幫助,等我可以睜開(kāi)眼睛時(shí),我感覺(jué)這40分鐘好漫長(zhǎng)呀!如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助我是多么的無(wú)助和害怕!這讓我想到了盲人福英,真是無(wú)法想象她是如何獨(dú)立完成她每一天的學(xué)習(xí)和生活,這一會(huì)兒的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了盲人的痛苦和不容易。

  福英生活中肯定遇到過(guò)許許多多的困難和障礙,做為盲人的她都一一克服,還取得了驕人的成績(jī)。她的故事不正告訴我們無(wú)論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。福英讓我敬佩著、感動(dòng)著!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇16

  想起我敬佩的人,非常非常多。他們有可能是精心照料我的媽媽,還有可能是默默奉獻(xiàn)給、不懼寒暑的清潔工人……但最令其我敬佩的是一位默默無(wú)聞、真誠(chéng)長(zhǎng)勝的小男孩。

  忘記那一次,我和爸爸媽媽一起去爬山。爬到到半山腰的時(shí)候,我看到一個(gè)小男孩在買(mǎi)一些小飾品。這個(gè)小男孩剪成著小平頭,小小的眼睛、黝黑的皮膚,在城里人眼里并不可愛(ài),卻表明出有山里孩子特有的純樸。我特別討厭那里面的一串貝殼項(xiàng)鏈。我踏上去回答他:“這個(gè)貝殼項(xiàng)鏈多少錢(qián)?”

  “3元!毙∧泻(wèn)道。

  我聽(tīng)得價(jià)格高,便偷偷媽媽給我賣(mài)一串,媽媽看價(jià)格便宜,又可愛(ài),就給我買(mǎi)了一串。但是媽媽沒(méi)零錢(qián)了,就拿著小男孩一張5元。樣子小男孩也沒(méi)有零錢(qián)了,滿臉歉意地問(wèn)道:“對(duì)不起,我也沒(méi)零錢(qián)了,我去找我媽媽換零錢(qián),你們下山的時(shí)候再來(lái)去找我還錢(qián)吧。”我們看他那信任的眼神,就答允了。

  一路上,我們玩游戲得很快樂(lè),都記得了小男孩還沒(méi)還錢(qián)的事。直到我們慢回家的時(shí)候才猛然回想小男孩還沒(méi)還錢(qián)的事。

  “哼,他認(rèn)同會(huì)回去了,早于告訴就不賣(mài)他的東西了!

  ”我憤憤不平地說(shuō)道。

  “別這么說(shuō)道,不就幾塊錢(qián)嘛,算了算了!”

  話音剛落,我們隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音;“阿姨,姐姐,這是我給養(yǎng)你們的2塊錢(qián)!

  ”原來(lái)是小男孩來(lái)還錢(qián),他把錢(qián)拿著我,臉上的黃豆大小汗珠一滴一滴地往下流。

  “你……”我們頓時(shí)愣住了。

  “做人要真誠(chéng),這是媽媽說(shuō)的。”小男孩聽(tīng)完就跑完了。

  霎時(shí),我們仿佛實(shí)在時(shí)間凝結(jié)了。小男孩那真誠(chéng)長(zhǎng)勝的品質(zhì)令其我敬佩,他穿著的那件深藍(lán)色夾克衫在黃昏下變得那么華麗,那么引人注目。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇17

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,有人敬佩默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,有人敬佩平凡的警察叔叔,還有人敬佩孜孜不倦的老師,而我,最敬佩的是我的好朋友――陳家樂(lè)。

  陳家樂(lè)一頭烏黑的秀發(fā),黑黑的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,雖然她在人群中非常普通,但在我心里格外偉大。

  記得那天我?guī)陀⒄Z(yǔ)老師抱英語(yǔ)作業(yè),和大摞的英語(yǔ)作業(yè)比起來(lái)我顯得格外瘦小,幾本調(diào)皮的英語(yǔ)作業(yè)在空中不停地跳舞,我不得不停下來(lái)保持平衡,可我的體力早已支撐不住了。周?chē)呐_(tái)子上都是水,我只能咬牙堅(jiān)持住,突然,最上面的那幾本英語(yǔ)作業(yè)徑直往下掉,我便急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。先把剩下的`作業(yè)搬走?不行不行,那地上的作業(yè)被別人撿走了怎么辦?那也不能在這兒干等著啊。我急得不知所措,這時(shí),一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”是陳家樂(lè)!說(shuō)完,她便象一束光一樣來(lái)到我身邊,幫我把地上的作業(yè)撿起來(lái),并跟我一起把作業(yè)放到了辦公室,她什么也沒(méi)說(shuō),只是甜甜的一笑就回到教室上課了。

  陳家樂(lè)不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課時(shí)她總是積極舉手回答問(wèn)題,課后總是認(rèn)真完成作業(yè)。

  那天驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)光烤著大地,教室里特別煩悶,大家都沉不下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),我也一樣,于是不停拿著書(shū)扇扇子。這時(shí),我在躁動(dòng)不安的人群中看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔――陳家樂(lè),只見(jiàn)她桌上攤著草稿紙、數(shù)學(xué)書(shū)、文具,在孜孜不倦的解題,我不由得對(duì)她產(chǎn)生一種敬佩之情,能在這種環(huán)境下沉下心做作業(yè)的,確實(shí)不容易。她從沒(méi)停下手中的筆,也從沒(méi)講過(guò)一句話,我向他投去敬佩的目光。我沉下心,和她一樣寫(xiě)起了作業(yè),沒(méi)有再看過(guò)別人的樣子。

  這就是我最敬佩的人,我總是在朝著她的方向努力。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇18

  她,一頭烏黑光亮的秀發(fā)自然地披落下來(lái),像黑色錦緞一樣滑;秀發(fā)下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,活像玉泉的水。同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最值得敬佩的一個(gè)人,也是我的語(yǔ)文教師陳老師。

  我跟她一起的記憶,是有如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清的。但是,有一顆星星是這樣的。

  記得那一天,天正下著傾盆大雨。當(dāng)我得知我的期中考試從原來(lái)是前三名的優(yōu)秀成績(jī)退到了第十名,退步了許多,甚至連我自己為什么會(huì)退步得這么快都不知道,我的眼淚就像斷了線的珠子,流了下來(lái)。事后,老師叫我去辦公室,我低著頭,眼含著淚水走了進(jìn)去,走到老師身旁,只見(jiàn)她話中帶著嚴(yán)厲又和藹可親:周彤啊,你是一個(gè)好孩子,可是,你這次怎么會(huì)考不好呢?我低著頭不語(yǔ)。是不是老師教的知識(shí)你聽(tīng)不懂呢?我搖了搖頭,如果聽(tīng)不懂,就要跟老師說(shuō),知道嗎?向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì),抬起頭來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),只要盡力了,就足夠了。就像普希金的《假如生活欺騙了你》說(shuō)的一樣:不要悲傷,也不要哭泣,盡管現(xiàn)在很不得意,一切都是瞬間,一切都會(huì)過(guò)去的。向前看,還有一片明亮的天!明白了嗎?我們現(xiàn)在來(lái)講講你錯(cuò)的題吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地聽(tīng)著老師為我專門(mén)分析的錯(cuò)的題目,那時(shí),我感到一股股暖流流到了我的心里,打開(kāi)了我的心靈之窗。此時(shí)此刻,我感到很愧疚又驚訝,因?yàn)槲夜钾?fù)了老師她對(duì)我的期望,而老師卻半點(diǎn)也沒(méi)批評(píng)我。于是,我也下定了決心,要在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  啊!陳老師,你不是我母親,卻勝似我母親!您是一個(gè)最值得我敬佩的人,您對(duì)我的愛(ài),像一把熊熊燃燒的火炬,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇19

  她,是令我最敬佩的一個(gè)人。

  她是一個(gè)漂亮?xí)r尚的人。她有著天生又黑又粗的眉毛,一雙眼睛似乎能看透一切,頭發(fā)蓬松而美麗,常穿一身艷麗的衣服。她,就是如此。

  她是一個(gè)文采好的人。

  9月,我與她相識(shí),喜歡上了她。記得那是她的第一堂課,一個(gè)年輕而又漂亮的她走了進(jìn)來(lái),一個(gè)面帶著笑容的她走了進(jìn)來(lái),一個(gè)將陪伴我們?nèi)甑乃吡诉M(jìn)來(lái)。她營(yíng)造了那一種活躍的氣氛,她介紹了她自己,她說(shuō)她的名字來(lái)歷很特殊,她那精彩的語(yǔ)言讓我們的心不由得跟著她回到了她的孩提時(shí)代,一幅幅生動(dòng)的形象的畫(huà)面如同投影儀一般印在了我們的腦海中,讓我不由敬佩她——文采好。

  她是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。

  那一次小A同學(xué)有道不會(huì)解決的古文題,找她去解決。她很耐心地回答著小A不懂的問(wèn)題,還用自己的知識(shí)問(wèn)了小A另一個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,小A回答出了正確的答案,她會(huì)心地笑了,小A正要感謝她,她卻摸摸小A的腦袋說(shuō):“有不懂的問(wèn)題再來(lái)問(wèn)我!”她不僅幫同學(xué)們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,還幫助同學(xué)們解決生活方面的問(wèn)題。小G同學(xué)卡里沒(méi)錢(qián)了,她聽(tīng)到這個(gè)消息毫不猶豫地掏出了100元帶著小G去充卡。小G感動(dòng)得熱淚盈眶,她卻絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己損失了什么。我敬佩她這一點(diǎn)——幫助同學(xué)。

  她還是一個(gè)平易的人。

  一次上作文課,她和我們打成一片,讀作文的同時(shí)給我們說(shuō)了她的一些小笑話,讓我們更加不拘束地同她相處。我敬佩她——朋友式地同我們相處。

  她就是這樣一個(gè)文筆好,樂(lè)于助人,平易的人。她是誰(shuí)呢?想必你已知道,她就是我那可親可敬的語(yǔ)文老師。老師,我敬佩您!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇20

  說(shuō)起值得敬佩的人,第一個(gè)想到的就是我的爺爺。他年紀(jì)大了,皮膚黝黑,鬢角白皙。每年冬天,爺爺總是戴著一頂厚帽子。我們都親切地稱他為“光頭”,他只是高興地答應(yīng)了。

  爺爺是個(gè)勤勞的農(nóng)民,每天早出晚歸,辛勤勞作。去年夏天,我們回老家探望祖父母。晚上,我們一家人幸福地坐在一起,吃著西瓜,看著電視。這是非常愉快的。第二天早上,我被公雞的叫聲和狗的吠叫聲吵醒了。我小心翼翼的下了床,輕輕打開(kāi)門(mén),生怕吵醒父母。奶奶正在做家務(wù),我問(wèn)她:“奶奶,爺爺在哪里?”“他五點(diǎn)鐘就出去了!”奶奶笑著回答。好吧,我只能乖乖等爺爺回來(lái)了。

  夏天的農(nóng)村真的很熱。樹(shù)上的蟬不停地尖叫,仿佛在抱怨夏天的炎熱。等了許久,中午時(shí)分,我終于看到爺爺拿著鋤頭從遠(yuǎn)處回來(lái)了。爺爺看到我在山坡上等他,很高興,我高興地跟他打招呼。額頭上掛著豆大的汗珠,衣服都能擠出水來(lái),他光著腳慢慢走了過(guò)去。我關(guān)切地問(wèn)爺爺:“爺爺,外面這么熱,你工作不累嗎?”爺爺說(shuō):“干了一輩子,也習(xí)慣了,不累!背赃^(guò)午飯,爺爺又出去工作了。

  爺爺也很節(jié)儉。我一天只吃兩頓,每頓只吃蘿卜和白菜,很少吃小魚(yú)和小蝦,幾乎不吃肉。他舍不得買(mǎi)一件新衣服,只穿父親不想要的舊衣服,每一件都能穿上幾年。臨走前,我們給爺爺放了一個(gè)紅包,但他堅(jiān)持不給。爸爸說(shuō):“爸爸,你可以留著,全是家里的!眿寢屢膊遄斓溃骸皩(duì),爸爸,就當(dāng)做生活費(fèi)吧!”爺爺勉強(qiáng)接受了。可我們回到家,卻發(fā)現(xiàn)爺爺把紅包放回了媽媽的包里。唉,我對(duì)他無(wú)能為力!

  爺爺,你是我最敬佩的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你老臉頰上的笑容!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇21

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多值得我敬佩的人,比如:科學(xué)家、數(shù)學(xué)家¨¨¨但我體會(huì)不到,所以,我最敬佩的人是與我年齡相仿的林浩。

  盡管小林浩的故事,我們?cè)缫讯炷茉敚琅f是百聽(tīng)不厭。

  我們還是再來(lái)回顧一次吧:

  2008年5月12日,8.0級(jí)的四川大地震震驚了全世界,在四川汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué),小林浩同其它同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及時(shí)跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不想稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱國(guó)歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小的林浩爬出了廢墟。但此時(shí),他的班上還有許多同學(xué)被埋在了廢墟之下。9歲半的他沒(méi)有驚慌地逃離,而是再次鉆到廢墟里救人。

  經(jīng)過(guò)艱難的救援,林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援中,他的頭部、上身多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊中斷,他與父母失去聯(lián)系,過(guò)了幾天后,才見(jiàn)到父母。

  當(dāng)記者采訪他:“你為什么要這么做?”他大聲地回答:“我是班長(zhǎng)!”全場(chǎng)人都震驚了,就為這一個(gè)簡(jiǎn)單的理由,竟讓他就出了兩個(gè)比他大的同學(xué)!

  因?yàn)榱趾圃诘卣鹬杏兄^(guò)人的勇氣,以及為他人著想、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,才會(huì)使他在2008年8月8日晚上,成為唯一一位和旗手姚明走在中國(guó)代表隊(duì)前的小朋友。

  9歲半的林浩勇救兩位同學(xué),不僅綻放出人性光輝,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。林浩的志向是考清華大學(xué)。他是我最敬佩的人,我要向他學(xué)習(xí)!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇22

  我最敬佩的一個(gè)人,既不是名人,也不是偉人,而是一位平凡的老人,他就是我的爺爺。

  我的爺爺已經(jīng)七十歲了,但是他十分精神,紅光滿面,走起路來(lái)箭步如飛,這都是平時(shí)能堅(jiān)持鍛的緣故。他每天都起的很早,堅(jiān)持跑步打乒乓球。他有一雙炯炯有神的大眼睛,如果我做錯(cuò)了什么事情,爺爺眼睛一瞪,我就會(huì)立刻醒悟過(guò)來(lái)。爺爺很有智慧,這一點(diǎn)令我最敬佩。有時(shí)候,我的數(shù)學(xué)難題做不出來(lái),就去問(wèn)爺爺,爺爺就會(huì)很快做出正確答案來(lái)。有一次,一道難題把我難住了,做了半天也沒(méi)有做出來(lái),我急得哭了,滿頭都是汗,真不知道該怎么辦。爺爺聽(tīng)到了我的哭聲,就走進(jìn)屋來(lái),問(wèn):“怎么了?有什么事情給爺爺說(shuō)說(shuō)。”“這道題我不會(huì)做!蔽铱拗f(shuō)。爺爺聽(tīng)了,說(shuō):“這有什么好哭的,來(lái),我看看!闭f(shuō)完就拿起草稿紙和筆,算了起來(lái)。不到十分鐘,爺爺就把這道題算了出來(lái),還耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止。原來(lái)應(yīng)用了差被關(guān)系。

  爺爺不但幫我解數(shù)學(xué)題,還在平時(shí)休息的時(shí)候教我打乒乓球。爺爺雖然年齡大了,但是打起乒乓來(lái),身體還是挺靈活的。在每次和爺爺大球時(shí),他都一邊打,一邊給我講打乒乓球的要領(lǐng):怎么拿拍子;怎么扣殺;怎么旋轉(zhuǎn)......他都講的很仔細(xì)。他說(shuō):“打球時(shí)手腕要靈活,也不要把球拍抓得太緊。不能把球打的太高;抽球時(shí)先把球拉起來(lái)再抽......因?yàn)槲医?jīng)常和爺爺一起練,所以現(xiàn)在我打球的技術(shù)已經(jīng)很高了。這也多虧了爺爺呀!

  我敬佩我的爺爺。我為我有這樣一位既有聰明頭腦,又慈祥又能陪我一起成長(zhǎng)的爺爺而自豪!

  我最敬佩的一個(gè)人作文 篇23

  每個(gè)人的心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人不是給我們家店里進(jìn)貨的爸爸,也不是管銷(xiāo)售的小姨,而是店里的老板——媽媽。

  媽媽中等個(gè)子,一雙明亮的眼睛,整天打扮得非常漂亮,別人都看不出媽媽已經(jīng)四十多歲了。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)回到媽媽的店里,看到媽媽正在忙。我家開(kāi)的兩個(gè)店,相隔不遠(yuǎn)。媽媽一會(huì)兒跑到這個(gè)店里,一會(huì)兒跑到那個(gè)店里,腳步匆匆。忙了一個(gè)小時(shí)多了,媽媽不累嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)迷惑不解地說(shuō):”媽媽,你忙來(lái)忙去,休息一下吧!埃ㄐ睦锵氲暮驼f(shuō)的語(yǔ)言不要前后重復(fù))”不累,多跑跑人更健康。“媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō)到。我看著媽媽的微笑,仿佛是一朵綻開(kāi)的花朵,更加美麗動(dòng)人了。(為什么要兩個(gè)店來(lái)回跑?最好寫(xiě)出媽媽怎樣和顧客交流的,怎樣接待來(lái)店的顧客的)

  到了下午五點(diǎn)多鐘,我?guī)缀跻幌挛缍伎吹綃寢屧诠ぷ,幾乎沒(méi)有休息,連用毛巾擦一下汗都不行。媽媽只能稍微坐幾秒鐘,其余時(shí)間媽媽都是在汗水中工作。她這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我,我默默無(wú)言地在旁邊看著媽媽。

  到了晚上,我又問(wèn)了白天同樣的問(wèn)題,媽媽的回答也是一樣的,這也不令我吃驚,令我吃驚的是媽媽的襪子脫了的時(shí)候,我看見(jiàn)她的腳趾甲都變黃了,怎么會(huì)這樣。∥易哌^(guò)去焦急的問(wèn)媽媽:”媽媽,你的腳疼不疼?“”就算疼也要上班,哪像你星期天還可以休息,你要知道遇到困難應(yīng)該打敗它,而不是退縮!皨寢寚(yán)肅地說(shuō)道。我差一點(diǎn)兒流淚了,沖上去緊緊擁抱住媽媽。

  如果你問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)堅(jiān)定有力地回答:”我最敬佩我的媽媽!

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