我敬佩的一個人作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我敬佩的人，他既不是教育、教導我的老師，也不是與我共同學習知識的同學，更不是養(yǎng)育我的親人。他是一個家喻戶曉的共產(chǎn)黨員，一個關心別人、熱心幫助別人的共產(chǎn)黨員，沒錯，他就是雷鋒。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
還有一次，是五月的一天，天空下著雨。雷鋒趕去沈陽，在車站那里遇到了一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩淋著雨正艱難地向車站走去。雷鋒當時脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒出差一千里，好事做了一‘火車’。他在火車上，把自己的位子讓給別人坐，幫衛(wèi)生員管理衛(wèi)生，等等。
這就是我敬佩的一個人——雷鋒，他是一個樂于助人的人、一個出色的共產(chǎn)黨員！
我敬佩的一個人作文2
在學校里，我最敬佩的一個同學是汪錦坤。他不僅成績優(yōu)異，而且還樂于助人。是我們學習的好榜樣。
他喜歡讀書，學習成績十分優(yōu)異，每次期中期末考試成績都是第一。記得上次期末考試就以397分的高分榮居全班第一名，離滿分只差3分。平時寫作業(yè)又快又好。記得有一次，因為有些同學在上科學課的時候，不好好聽課，老是搗亂，老師氣得火冒三丈，放學以后吧我們留了下來。在黑板上寫了幾道科學題讓我們做，做對了才可以回家。當我才寫完第一題時，他就已經(jīng)全部完成交給老師批改了。改完后，老師說：“我們班汪錦坤寫得又快又好，全部做對了�！蔽覀円宦牐⒖探o他豎起了大拇指。
說到他樂于助人，我記得非常清楚，有一次，上寫字課的時候，老師要我們抄寫19課，我們按照老師的要求寫了起來，教室里鴉雀無聲，寫著寫著，突然我的筆沒墨了，可是我的作業(yè)還只寫了一半。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學看見了毫不猶豫地從文具盒里拿出一支筆，借給了我。我謝謝了他之后，繼續(xù)寫了起來。
這就是我最敬佩的一個人。我也要學習他刻苦學習、樂于助人的優(yōu)良品質。努力成為一個全面發(fā)展的學生。
我敬佩的一個人作文3
每當我讀到《全神貫注》這篇作文，看到羅丹對工作的精益求精時，我就會想起我的媽媽。她是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生，她敬業(yè)愛崗，是中心醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)生。投入工作，她是渾然忘我，如癡如醉……
記得在上個月的時候，一個星期天，我在家看電視，忽然感到口渴，本想自己去拿瓶奶，可又想：剛演到精彩重要的地方，怎能浪費時間嗎？于是我就向媽媽喊 ：“媽媽，給我拿一瓶奶�！啊玫模瑢氊�。你要喝什么？”媽媽回答道。“優(yōu)酸乳！”我剛說完，媽媽的手機就響了，我從屋里能聽到媽媽說的話：“好，我馬上去查�！币宦牼椭�，媽媽又要去做手術了，在醫(yī)院的醫(yī)生有一處不知道怎么辦，就讓媽媽查查手術書里寫的該怎么做。手機剛被掛斷，客廳里就沒任何動靜了，我以為媽媽沒有聽見我要喝什么，就又喊了一聲“ 媽媽，給我拿一瓶優(yōu)酸乳！” 可客廳里還沒有動靜，我推開門向客廳看，媽媽正在認真地查資料。我家的狗兒一動不動地躺在地上，用明亮的眼睛 盯著我，好像在對我說：“噓——小主人，不要打擾媽媽查資料�！眿寢屗坪跬浗o我拿奶，忘記了自己在家里，也忘記了口渴的兒子，一心只想著查資料，做手術。我靜靜地看著媽媽專注的神態(tài)，不由得心潮澎湃，于是自己輕手輕腳地去拉開冰箱的門……
從那時起，我下次決心，我要像媽媽一樣，做一個做事專注的人。這里我想對媽媽說：“媽媽，您永遠是兒子最好的榜樣�！�
我敬佩的一個人作文4
我的媽媽，是一個值得敬佩的媽媽。
我的媽媽非常關心我們。我清晰記得，那是我10歲的一個晚上，我做完作業(yè)后和媽媽一起去廣場溜冰。正當我“風馳電掣之時，忽然，遇到了一個急轉彎，腳下一滑，“撲通”一聲，我結結實實地摔倒在地上，“哎呦！好痛��！”媽媽聽見了聲音，急忙跑過來，上前問道：“怎么了？你沒事吧？”她說話的聲音是那樣的急促，我想：她一定著急了吧？我撇著嘴巴難過地說道：“我的手……。好痛！”聽了我的話，她更加著急了：“走，我送你去醫(yī)院。你還走得動嗎﹖要我扶你嗎……”我強打著精神，在媽媽的懷抱里翅翅趄趄地向車那邊走去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我瘦骨折了，需要打上石膏，打石膏的時候，媽媽一直在旁邊看著我。有了媽媽的照顧，害怕與疼痛悄悄退去，而我呢？卻在不知不覺中睡著了。醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，媽媽坐在床邊看著我，眼睛里布滿了血絲，眼睛外面黑了一圈。一看，就知道她昨天晚上為了照顧我，沒睡好。她見我醒了，面帶微笑對我說：“還痛嗎？”“好多了�！蔽一卮鹫f。這時她一連打了好幾個哈欠，可語氣還是那么溫柔，她的臉上也始終保持著慈祥的笑容。
我的媽媽不僅關心我們，工作上，也非常認真。這不，夜深了，月亮悄悄爬上樹梢，清冷的光輝普照大地，也照進了媽媽的房間。其他人都睡了，唯獨她，一定要把工作做完再睡�！�。…。
這樣的媽媽，怎么不值得敬佩呢？
我敬佩的一個人作文5
如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰？我將會毫不猶豫地回答：是我的母親。她水靈靈的眼睛像在臉上鑲嵌了兩顆黑寶石，齊耳短發(fā)，看起來漂亮、干練。
記得有一次，家里來了客人。我和媽媽去菜市場買菜。媽媽給了我五十元，囑咐我去買螃蟹，然后她去買別的地方菜了。我來到賣螃蟹的地方，挑了幾只一秤，五十元，我把媽媽給的錢給了賣螃蟹的阿姨。她呢，又找了我五十元。原來賣螃蟹的阿姨把五十元看成了一百元，我心花怒放：發(fā)財了！我夢寐以求的悠悠球有著落了。我興高采烈地找到媽媽，告訴她賣菜的阿姨多找了我五十元，并把錢在她面前晃了晃。媽媽生氣地說：“你這孩子，怎么這樣啊，快把錢還給人家，她賣菜多辛苦呀�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么傻。但是母命難為，我只好不情愿地把錢給了那個阿姨。阿姨激動地說：“謝謝你，好孩子，現(xiàn)在的好心人可不多了�！庇终f了一連串夸獎我的話。我異常高興，想著媽媽剛才說的話，原先對媽媽的氣憤一掃而光，心底不由地升起一股敬佩之情。有這樣一個誠實的媽媽，我很自豪。
還有一次，我和媽媽在公園跑步。遇到一名乞丐。媽媽二話不說就給了他就給了十元錢，乞丐連聲道謝。媽媽見他是個中年人，就語重心長地對他說：“你完全可以用自己的雙手來養(yǎng)活自己�！敝�，媽媽又給他介紹了一份工作。從此，再也沒見他乞討了。我的媽媽就是這么樂于助人。
媽媽用她的行動向我詮釋了做人的道理，我敬佩我的媽媽。
我敬佩的一個人作文6
我有一個對我最好，最關心我的人。想知道我為什么敬佩他她嗎？看下面就知道了。
她長著又黑又長的頭發(fā)。淡淡的眉毛。耳朵，鼻子，嘴巴都很大。她就是我的媽媽。
她每天都為我打毛衣，毛褲，手都打出血了，她卻繼續(xù)。有一次，我正在玩電腦游戲），突然，媽媽大叫一聲，把我的心都嚇出來了，我才跑去看，我問媽媽：“怎么了？干嘛大驚小怪？”媽媽把手伸過來，我才發(fā)現(xiàn)針插到媽媽手了，已經(jīng)紫了還出了血，我問：“犯得著嗎？這針又不細，怎么戳出血的？怪事！”媽媽說：“這都快到秋季了，我想打快點，不然，你秋冬穿什么啊！結果，我不小心打錯地方了，那時用的力又大，所以我說：“你真是，比小孩子還小孩子！”我給媽媽小心翼翼地貼上創(chuàng)可貼，我繼續(xù)去突然，媽媽又大叫一聲，我第一次已經(jīng)神魂顛倒了，又來一次，差點沒把我嚇死。我不耐煩地走出房，問：“又咋了？”媽媽的手鮮血直流，媽媽說：“我繼續(xù)打毛線，不料，又打在原來的傷口上�！蔽艺f：“媽呀，你比我還不知道什么是教訓呀！走，我倆去醫(yī)院！”媽媽這才知道“教訓”這倆字的用途。
這就是我可敬，可氣的媽媽。我要用好成績來報答她！
我敬佩的一個人作文7
作者：陳藝涵，匯福實驗學校五年級
一縷縷陽光照耀著大地，就好像一把把金色的寶劍穿過樹林。
當掃把掃過每一條街道，掃過那一縷縷陽光。她每天都穿一身橘黃色的衣服，在炎熱的夏天，她會滿頭大汗地走過每一條街道；寒冷的冬天，她也會賣力地掃過每一條街道。她就是清潔工阿姨。
在某一天的清晨里，在熱鬧的校門口，在我上學的路上，我看見一個身影正在清理地上的垃圾。每掃到一個垃圾桶前，就將掃把前面的垃圾倒進垃圾桶里。
到了中午放學，我看到她還在掃地，這時的氣溫最熱。已經(jīng)是夏天，她穿的那么厚不會熱嗎？我很疑惑，為什么不把衣服換了，或把袖子擼起來呢？
這時，有一個人把垃圾扔到地上，我剛想去撿，可一轉頭，一輛車經(jīng)過，她人就已經(jīng)掃到前面那棟樓了，我心里想：她是怎么掃的那么快的？難不成是掃了那么多天練出來的嗎？
到了下午上學時，我?guī)Я艘粔K錢準備買一根冰棍兒吃。當我正要去買冰棍的時候，發(fā)現(xiàn)我的錢沒了。這時我看到那位清潔工阿姨小跑著過來說：這是你掉的錢吧？這時校門開了，我真誠的說了聲“謝謝”，就急忙上學去了。
當我回頭，看見她忙碌的身影，我想，在城市的每一個角落，有千千萬萬個像她一樣平凡的勞動者們，她（他）們那種為城市默默奉獻、吃苦耐勞的精神，她（他）們做著一件不起眼的工作，但他們仍然用熱情和耐心溫暖著身邊的每一個人。
我敬佩的一個人作文8
每個人都有自己敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜�。�
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學習特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺。
我敬佩的一個人作文9
我敬佩的一個人是我們班的班主任任老師，她就像我們的媽媽一樣關心著我們，照顧著我們！
任老師身材瘦瘦的，有一頭烏黑光亮的長發(fā)，鼻梁上時時架著一副眼鏡，秀氣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，著起來就是一個和藹可親的老師。她和我們在一起可有親切感覺了。
任老師待我們很親切，不過上課很嚴肅，她那雙火眼金睛能掃描四面八方，誰做一點兒小動作，她都能看得清清楚楚，絕對不會手下留情。有一次，一個同學正在下面玩小紙板兒，他玩得正開心時，就被任老師看見了。任老師嚴肅地說︰“把你的小紙板兒給我�！边@把他給嚇了一大跳，臉一下子紅了，難為情地低下頭，再也不敢做小動作了，我們也更加認真地坐好了，因為怕老師罵我們！這就是我嚴肅的任老師！任老師為我們付出了很多，她從一年級到現(xiàn)在都一直堅持著給我們無償?shù)纳现袊鴤鹘y(tǒng)文化課。我學到了《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》，特別是《弟子規(guī)》給我印象深刻。因為這本書讓我學到了要孝敬父母，要尊老愛幼，要好好做人。原來，任老師對我們這么有心！她不但給我們講解文中句子意思，讓我們朗讀，記憶；下課時還陪著我們聊天、玩耍。任老師就跟我們的媽媽一眼，帶我們學習，陪我們玩耍，我覺得非常有趣！這就是為我們付出了很多的任老師！你們喜歡嗎？
任老師還是一名優(yōu)秀的骨干教師，她任教已有30年了，她就像是一顆閃亮的星星，指引著我們前進的方向。這就是我敬佩的任老師！
我敬佩的一個人作文10
在記憶的海洋中，有無數(shù)個五彩泡泡，當一個泡泡縈繞在我身邊時，我就想起了一個勇敢善良的姑娘。她就是我所敬佩的一個人——林如含。
記得那是一個金秋時節(jié)，那天秋風習習，幾片枯黃的銀杏葉在風中翻轉像一只只黃色的蝴蝶。我與如含.蜜蘭在院子里玩，笑聲淹沒了一切，一切都沉浸在歡愉中。突然聽到“哐啷”一聲，仿佛空氣都凝固了。好半天才回過神來，定眼一看原來是一位中學生把二樓一位阿姨的玻璃打碎了，回過神來的中學生慌慌張張撿起籃球準備走人，如含見狀一個箭步?jīng)_上前去一把死死的拽住他的衣角厲聲說到：“你不能走。”對方見是一個小女孩便氣勢洶洶地說：“快放手，不然的話......”“不然的話怎么樣，你說呀！”如含毫不退讓地說�！安蝗晃揖痛蛉肆�！”“如含，算了�！薄笆前�，如含�！避浫醯奈遗c膽小的蜜蘭躲在如含背后說。主人要下來了，中學生急于要走，大聲地說：“快松手！”如含大聲地說：“不行，你要是走的話我就大喊‘抓壞蛋’
”這時主人下來了中學生只有承認錯誤了。主人表揚了如含。
通過這件事我看見了如含那顆春天般的心，她的善良；她的勇敢；她的.機智，讓我敬佩她！
我敬佩的一個人作文11
我們的語文老師徐老師是一位才女，你別看她是語文老師，可是琴、棋、書、畫、英語、科學、道法、數(shù)學、地理無不精通，特別是美術，簡直比美術老師畫的還要好。你說，這不是才女是什么？
徐老師畫畫，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫完后黑板上絕沒有一點兒修改的痕跡。你別不信，她畫畫時黑板肯定早已被擦的一塵不染，畫作邊干凈的出奇。
每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫作。只見徐老師一手拿著半截粉筆，一手拿著手機，在黑板上開始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過黑板，立時勻勻實實一道白，白的透亮，白的清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么，可她轉身看到我們著急的模樣，嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無的微笑，神秘極了。隨后，她轉過身，用身體擋住畫繼續(xù)畫。哎，真是急死我了！
仿佛過了一個世紀般，徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看，呀！這也太可愛了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫了一只超級可愛的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個，可畫滿了一頁紙都沒有那種感覺，不是畫的太胖就是畫的太瘦。
你以為徐老師就只會畫粉筆畫嗎？錯了，你隨便拿一個同學的作文本，上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語文老師，一位隱藏的才女。
我敬佩的一個人作文12
在世上，誰都會有自己敬佩的人，我也不例外，我也會有一個我敬佩的人，她就是一個鄰樓的老奶奶。
我為什么會敬陪她呢？是因為這件事——記得那好似一個冬天的早晨，我和媽媽一起出來晨練，看到了這位老奶奶，我和媽媽從遠處看，以為她是在做些下俯的動作，我們倆有點奇怪，便跑過去看了看。在奔跑的時候，風呼呼的刮著我的臉，就像刀片在刮人的臉一樣疼。不一會，我們來到了老奶奶身邊，這下我們看清楚了，不過，這可實實在在讓我們大吃了一驚——老奶奶竟然在撿垃圾！我和媽媽走過去，先有禮貌的問了聲好，媽媽便發(fā)問了：“您為什么要在這撿垃圾啊，這么冷的天，快回去吧！”，老奶奶把袋子里的垃圾掖了掖，說：“不瞞你說，我撿這些垃圾啊，是賣錢用的�！眿寢屢苫蟛唤獾卣f：“您不是有退休金和養(yǎng)老金嗎，還有個孝順的大兒子常�；貋砜茨鷨幔俊崩夏棠陶f：“我這年紀不是問題，老當益壯嘛，不能只靠孩子和那些錢啊。”說完，提著袋子慢慢離開了，我心想：“好一位老當益壯，自給自足的老奶奶啊！”
這就是我敬佩的人，她雖不是什么名人，但是卻令我敬佩無比。
我敬佩的一個人作文13
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對濃濃的眉毛，一對小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長著一張小嘴。他小時候鄰居見了他，都說他會是一個學習很好的孩子，他也的的確確是個學習好的孩子。他上課認真聽講，認真鉆研自己不會的問題，樂于助人，為人樸實，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié)，我來到奶奶家，推開門一看，哇——幾乎所有我認識的親戚都來了。雖說是過節(jié)，但其實就是一次聚會的機會，大家聊聊天，問候問候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業(yè)的我親愛的哥哥。他安靜地寫著作業(yè)，我走過去對他說：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫作業(yè)？”他被我的問候所打擾，他沒有發(fā)覺我的來到，過了兩三秒他才對我說：“你什么時候來的，我怎么沒看到你？”“我們三中提前一天開學，不能不寫作業(yè)交給老師？”哥哥回答我說�！芭叮阏媸强炭喟�！”我說，“你沒看見我是因為你寫得太認真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的認真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著，仿佛他的筆跟隨著音樂在律動。他是那樣認真，仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學習他的認真。
這就是我人生當中最敬佩的一個人——我的哥哥.
我敬佩的一個人作文14
在我們的生活中，有很多為我們默默守護的人，也是我們值得敬佩的人。有的是刻苦學習的小朋友，有的是為城市添加清潔的環(huán)衛(wèi)工人，還有的是白衣天使護士，我也有一個最敬佩的人。
她高高的身材，打扮得很漂亮，身背名牌小包包，常常穿高跟鞋，喜歡穿深色的衣服。猜猜她是誰？她就是四年級四班的班主任，叢老師。
叢老師有一個女兒，她每天把女兒照顧的很好，早上來到學校，第一件事就是來教室看我們到齊沒有。
我之所以敬佩叢老師，就要從一個故事說起。
那天早上，天氣不是怎么好，我比平時晚到了一些，是因為我有些不舒服。我暈頭轉向的坐到位子上，老師在黑板上講什么我也不知道，一天迷迷糊糊地。直到中午，我才好一些。我中午去送作業(yè)的時候，叢老師看了看我的臉色，就問我說：“楊豐華，你怎么了？”我說：“頭有點暈�！眳怖蠋熩s緊把熱水杯給我說：“多喝點熱水吧！”就在這一刻，我很感動。
到了下午，我真的全好了，當我要跟叢老師說謝謝時，叢老師卻說：“一點小事而已！”
這一次，我感受到了老師對我們的關懷，就在那一刻，我突然下決心，要好好學習，不浪費老師的好意！
我敬佩的一個人作文15
我有一個小伙伴,她的名字叫李童。她長著一對水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著兩條小辮子，可愛極了！
李童不僅人長得可愛，成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
任何班會活動，老師第一個想到的就是李童，學校的獲獎名單，幾乎都有李童的名字。李童獲得的獎狀，差不多可以當她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績可全是靠勤奮學習得來的。說到這兒，我還真想起了幾件事兒來。
記得有一次，我們去紅頭船風景區(qū)秋游，到了目的地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現(xiàn)李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過去拍了拍她的肩膀，
問他為什么不跟大家一起玩，她回答說“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來，回去才好寫文章嘛�！蔽耶敃r聽了李童的話就非常驚訝，這次秋游老師并沒有布置要寫作文�。�
還有一次，是三年及時的事，那時快要期末考試，可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒來上課。聽老師說，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅持起來寫作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來上學的同學寫的還工整，準確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書，看電視，成績肯定不會很好。期末考試那天，李童準時的出現(xiàn)在教室門口。幾天后，考試成績公布了，大家都吃了一驚，她語文考了100分，數(shù)學100分，英語99分，位居全及第一！
李童就是這樣一個勤奮好學的人，我要時刻向李童學習！
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