【薦】我最敬佩的一個人作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個人作文1
說到我敬佩的一個人，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出舍己為人的英雄，助人為樂的小伙伴，救死扶傷的醫(yī)生，認真負責的警察，可敬可親的家人……但是，我最敬佩的一個人，卻是在生活中默默無聞，每天起早貪黑的清潔工人，我的鄰居李阿姨。
李阿姨每天辛苦的工作，干著最臟最累的活，但是，李阿姨仍然沒有停歇，給我們創(chuàng)造最美的環(huán)境，春天，李阿姨掃著被太陽射化的雪水，夏天掃出了人們隨地亂扔的垃圾，秋天掃著枯黃的樹葉，冬天掃著厚厚的積雪。李阿姨春夏秋冬都在忙碌著，一年四季都不停歇。
在一個炎熱的夏天，到處都是臭哄哄的，人們隨地亂扔的碎紙、包裝紙、西瓜片堆成了“小山”，當時，正當人們在綠色樹陰下乘涼時，李阿姨來了，只見她手拿掃把，認真的掃著，一會兒，一片地方掃完了，不一會兒，又一片地方掃完了……李阿姨的汗水灑滿了整個上衣。當?shù)谝荒ㄍ硐迹従忨傔^時，李阿姨也終于掃完了，她吃力的推著三輪車，這時的三輪車像是裝著千斤重的垃圾，推都推不動，李阿姨推啊推，推啊推，步伐也蹣跚，好不容易才把垃圾車推到垃圾站。
當秋天讓果樹、糧食成熟時，也讓樹葉落地了，那時正是李阿姨忙碌的時候，李阿姨每天都彎腰清掃樹葉，掃完這一片掃那片，但是秋風好像真要和李阿姨作對似的，她掃完哪里，秋風就把樹葉吹在哪里……那些枯黃的樹葉，為人們鋪上了金色小路，鋪上了地毯，風一吹，樹葉跑了，風笑了笑，走了，李阿姨看了看，像是對風表示感謝，繼續(xù)清掃著落葉。
李阿姨，你的精神值得我們學習，你讓我明白了生活這兩個字的含義，也明白了勞動是最光榮的，你就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文2
在生活中有許多令我敬佩的人，爸爸、媽媽、老師……但讓我最敬佩的人還是金筆教育的李老師。
李老師已經(jīng)四十歲了，身高一米六，身材有些胖。李老師的頭發(fā)烏黑烏黑的，（也有白發(fā)，但不多）眼神里看得出她很和藹。她戴著一幅紫色的眼鏡，很有學問的樣子。
畫圖敏捷的李老師
今天，李老師給我們講課時，擔心我們今天的作文有難度。于是在臨下課還有幾分鐘的時間里，她給我們畫了思維導圖，讓我們理清寫作的思路。剛開始，李老師用了十秒鐘的時間畫好了中心圖。明明畫得很好，卻還是謙虛地說：“同學們，老師畫得不怎么樣，大家將就著看吧。”
李老師先給我們畫好了一個分支——確定人物，老師邊畫還跟我們講著：“同學們，我們確定的人是媽媽，那這兒就寫上媽媽�！�
接下來，李老師又迅速的給我們畫出了第二、三、四個分支。一邊畫還一邊給我們講，而且講得既好又快。畫完后給我們呈現(xiàn)的思維導圖既好看條理又清晰。而且老師僅用了五、六分鐘就畫好了。
玩遍魔方的李老師
李老師非常會玩魔方，可以說是玩魔方的高手。
有一次，我課間玩的時候，看見李老師正在全神貫注地教同學們轉(zhuǎn)三階魔方。我出于好奇，想看看李老師幾分鐘可以轉(zhuǎn)完。
我在心里計時，李老師轉(zhuǎn)得異�？欤疑踔量床磺迥Х降念伾�。在我剛數(shù)到六十的時候，李老師就轉(zhuǎn)好了。
“哇，李老師您真厲害！”
“這個小意思，我能轉(zhuǎn)的魔方比這多得多呢！而且速度也不低哦！”
聽完我的介紹，你是不是也很敬佩李老師呢？
這就是我敬佩的一個人——李老師。
我最敬佩的一個人作文3
要談起令我欽佩的一個人得話，我能果斷的交警隊。
由于交警隊的這一職位在農(nóng)村基層，十分普普通通，但我覺得交警隊是一項高尚的崗位，由于，交警隊在指引著車子次序前行，防止了多余的擁堵，和一些道路交通事故。
夏季，高溫天氣。大家太熱了像籠屜里的小籠包，知了猴在樹上鳴叫，小狗狗趴到樹底下垂著著嘴巴。小舅駕車帶我們一家回家，道上，我看見了哪個了解的影子—交警隊。他在指引往來的車子，我覺得：“那么熱的氣溫，交警隊大伯不害怕熱嗎？”細心一看，交警隊大伯前額上的汗水像斷了線的天然珍珠直掉下來�？伤麉s沒有松掉領結(jié)，都沒有脫掉服飾，更沒有到綠蔭下來納涼，只是在爐子一樣炎日下辛勤工作，維護保養(yǎng)交通管理。在炎日的狂曬下，交警隊大伯的肌膚都一些黑了。
冬季，氣溫寒冷。大家穿得像個大胖熊，也冷得哆嗦。小動物都冬眠期了。我覺得：“交警隊大伯一定冷得躲在被窩里吧！”我迎著嚴寒，身體收攏著，兩手攥著，口中不斷地吹氣檢查供暖。來到道旁一看，真要我大吃一驚，交警隊大伯正扶著老太太橫穿馬路呢！他仿佛不怕冷一樣，居然抬頭挺胸仰頭，一點也不收攏，真像一位威勢的大將�？匆娊痪牬蟛峭⻊莸哪�，我好像看到了萬縷溫暖的陽光，忽然我感覺不熱了。交警隊大伯你為人民服務，無論在什么時候，在什么季節(jié)，你也在大街上指引交通出行，一絲不茍地做好本職工作，讓老百姓出行安全。你是老百姓心里的天使之，安全性的確保。想對你說：“你辛苦了，你是我心中始終的楷模，也就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文4
如果我有我最敬佩的人，你們猜猜他是誰，猜不出來了吧！我告訴你它就是我的表姐。
我的表姐今年上高二她的成績還好，她長得很漂亮。
有一次，她家里沒人，她上我家里去了，到家中她一點飯也沒吃一口水也沒喝，就到我我臥室去寫作業(yè)去了，我也正在里面寫著作業(yè)，她的態(tài)度十分認真，她真的做到了胸離課桌一拳遠，她放下書包拿出作業(yè)本來，直接寫了起來，她先寫的是英語，她既背課文也寫，不一會兒，我在旁邊看見她都可以默寫了。再想想我自己有時候默寫，英語知識多我又不默寫變成了抄寫了。英語她該做題了，她做每一小題都是那么認真的讀每個題的題目。我換位思考了一下老師：”常常考試對我們要求認真審題可我們卻不聽老師的，而是不管三七二十一就做題，要不會的題目就抄答案。她又該做語文了她在紙上寫的字是那么筆直，那么優(yōu)美，再想想我寫的字歪七扭八的字真不好看。她又該寫數(shù)學作業(yè)了，她做著做著一下遇到了一個難題她認真地想了半個小時也沒做出來，這時爸爸來給我倆送水喝，爸爸看到她垂頭喪氣的樣子便問道：“怎么這個題不會？”她說：“不是，我一定能做出來�！卑职忠矝]幫她，她在認真讀題時她自己又發(fā)現(xiàn)一個突破口終于做了出來，她說：”保證還有一
種方法她用另一種方法很快就做完了。一對結(jié)果對了，她的臉上這才有了一絲甜甜的微笑。
從這我敬佩她是因為他做題認真，對自己的事情高度負責，一點也不馬虎，是一個一絲不茍、精益求精的人。
只要自己努力、堅持不懈地去做某件事認真對待沒有自己做不了的事，還要有她一絲不茍、聚精會神、專心致志的態(tài)度做什么是都可以成功。
我最敬佩的一個人作文5
說到英雄，同學們的答案肯定多種多樣、五花八門。有的說，是手持盾牌的美國隊長；有的說是力大無窮的綠巨人；而我覺得是那名氣不大，而又常常被人遺忘的消防員。
他們可能瘦得像竹竿，可能是高個子，可能有雙大眼睛，也可能有個尖鼻子，但無論怎么樣，他們都是敬業(yè)負責的好戰(zhàn)士，都是不顧自身、關心他人的好戰(zhàn)士。
凌晨一點，人們都進入了夢鄉(xiāng)，疲累了一天的她們，卻迎來了新的一天，迎來了新的任務。
“嗚——嗚——”報警器響了，他們立刻清醒過來，在刷牙的，在洗頭的，在睡覺的，全都奔向更衣室，他們敏捷地爬上消防車，把頭盔往身上一戴，連忙趕往目的地。到達目的地時，他們不顧自身的危險，往火里跑，抱起水管將火通通撲滅。緊接著，便跑上樓去救人。
救完火后，你問他們：“你們不怕死嗎？每次都往火里沖。”
而他們只是笑笑：“當然怕了，不過想著火中還有向等待我們幫助的人，心頭就有一股說不出的力量，在鼓勵著我們，我們就想不顧自身地往火中跑。”
他們不僅是戰(zhàn)火上的英雄，救完火后，他們也會對災民進行無微不至的'關心。
在大火平息后，常常會聽見這樣的聲音。
“老大爺您別怕，我已經(jīng)把您救出來了，您別爭，您老伴也已經(jīng)安全了，現(xiàn)在咱去個醫(yī)院做個全面檢查好嗎？嗯……不用謝，這是我們的職責，只要您健康就好�！�
平時處處大意的大丈夫，這時也會變得溫柔體貼。
我敬佩他們，因為他們在戰(zhàn)火中不顧自身，在戰(zhàn)火后關心災民，因此他們成了我心中的英雄，真正的好英雄。
我最敬佩的一個人作文6
我佩服他，是因為它特殊但又不特殊的身份。
二年級暑假，我去他家玩。那天天氣很好，陽光如清甜可口的檸檬茶，給碧藍如洗的晴空，附上了一層暖色，幾抹白云悠悠地移著，像在散步。
一到他家，我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍：不大的房子，全是木質(zhì)的家具，到處都是書，古典文學，古典歌劇……那木茶幾上，還疊這一大摞哲學書。墻壁上還掛著幾副字，可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。
然后，我見到了他，高高的身材，略顯花白的發(fā)絲，一臉謙和的笑容。
“叔叔好�！蔽仪忧拥亟辛艘宦�，跑進了書房。
哇，他的書房更厲害！小小的一間房間，就能讓人領略文化排山倒海的氣勢。我好奇地東摸摸，西拿拿，忽然靠到了一本精致大氣的證書，我翻開一看，吃了一驚：北京大學。
我的目光又移到角落那個三層的書柜上，里面擺滿了大大小小的獎杯、獎章以及獎狀，多數(shù)是大學時代獲得的。我又看了看書桌上的一幅字，忽然感覺不對，我揉了揉眼睛，確實不對，“拜”字右邊不是三橫啊�？桑赡敲从泻B(yǎng)的人不會犯這種低級錯誤吧？我還記得，有一次我把“拜”字的右邊寫錯了，教師還批評了我一頓呢，我記憶很深刻的�？伞�
這時，他正好進來了，我將自我的疑問告訴了他，他查了查字典，不好意思地說：“是我寫錯了，我從小學就這樣寫，教師也沒給糾正，多謝你�！碧�，一個北大高材生竟然會像一個二年級小學生承認錯誤！
從此，每當看見那些明明有錯誤卻不肯承認的大人時，我總會想起他，他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽光。
我最敬佩的一個人作文7
我敬佩許多人，但我最敬佩的要數(shù)我媽媽了。
我媽媽30多歲，中等個子，是一位普通的中學教師，凡是她教過的學生成績都很好。
有一次，黃玲姐姐對我說：“我原來成績一點兒也不好，可自從你媽教后，我的成績就越來越好了！我還真要謝謝你媽媽呢！”這時，我覺得自己好幸福，我為自己擁有這樣的媽媽而感到自豪！
有一天晚上，我在溫暖的被窩里睡的正香，忽然媽媽叫醒了我，說：“瑤瑤，把你的被子借給媽媽的學生用一下吧，你今晚就我這兒來睡，好嗎？”“當然可以！”于是那天晚上我就和媽媽睡在了一起。
媽媽就是我最敬佩的人，我也因為這樣，感到非常非常的自豪！
5、我最敬佩的一個人
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活……
如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。
有的父親當建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。
我最敬佩的一個人作文8
說說這小學階段，我還真沒有敬佩過多少個人，可是有一個人就讓我一下子對她刮目相看，這個人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑，但卻很光亮，她還留著一頭瀟灑的短發(fā)，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可愛極了！
我之所以對她如此敬佩，是因為她那負責任的品德。
方飛晶是我們班上的學習委員。有一次，數(shù)學老師讓她收作業(yè)本，收完后點齊交到辦公室去。可看看眼下，還有那么多同學沒做好作業(yè)，然而，方飛晶卻一直耐心地等著。過了好長時間，還有一個同學，拿著一道題目，左思右想，做不出來，生怕方飛晶等得不耐煩，想要拿個本子抄答案。誰知方飛晶卻平靜地說：“你不要急，仔細思考，我等你�！彼贿呎f，一邊在同學身邊坐下來。最后這個同學終于把作業(yè)本交上來了，我催促著方飛晶：“快點，我還要回家吃飯呢！”方飛晶沒有說話，只是默默地點點頭，又一絲不茍地點起作業(yè)本來。許久，她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來，向老師的辦公室走去……
還有一次，是一個星期二，由于我要值日，沒法帶隊，就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友，可我還是有一點兒不放心，于是，我扒在走廊桿上，看著我的路隊，方飛晶帶的很好，我也很感激她。可是不妙的事情發(fā)生了——第二天早上，方飛晶竟然忘帶路牌了！要知道，沒路牌帶隊可是要扣分的�。∥覄傁胴焸渌�，可她卻一骨碌地跑出了教室�！罢娌粔蛞馑及�！緊急時刻她居然臨陣脫逃！”不一會兒她就回來了，只見她手里拿著路牌，大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室，她氣喘如牛地對我說：“路牌拿來了！”
你瞧，她就是這樣一個負責任的同學。
我最敬佩的一個人作文9
我最敬佩的一個人就是：我們的班主任……老師，她就像我們的媽媽，關心，愛護我們。
老師清瘦的肩膀，肩負著對我們?nèi)嗤瑢W的愛，她那白質(zhì)的皮膚上，微微發(fā)黑的眼圈，在她那白質(zhì)的皮膚上，顯得格外明顯，那是為我們批改作業(yè)，認真?zhèn)湔n而留下印記。講課略顯沙啞的聲音，盡可能的提高分貝，讓每個人都能夠聽的清楚內(nèi)容。
我之所以這么敬佩老師，是因為老師不僅善良，漂亮，和藹可親，而且還很幽默，寓教于樂，讓我們在快樂中學習，在學習中體驗到快樂，可以這么說，全班同學的學習樂趣，都是老師帶動起來的，在老師的教誨中，讓我們感受到了學習語文的樂趣，把我們從無知幼稚的孩子，變成聰明，乖巧的學生，老師也教會了我們許多知識和人生哲理，縱有千言萬語，也沒法表達我的敬佩之情。每當我們的成績有所進步的時候，老是會笑得比我們還開心，而當我們的成績退步時，老師會比我們還著急，會想盡各種辦法，提高我們的成績。我們這次期中考試的年級第一，就是與老師的辛勤付出分不開的。
每當同學們都進入甜美的夢鄉(xiāng)時，老師還要為我們辛勤的改作業(yè)，認真?zhèn)湔n，加減乘除，算不盡老師做出的貢獻！優(yōu)美的詞句，歌頌不完我對老師的贊美！老師把我們當成自己的孩子一樣關心，愛護，我們也像對待自己的媽媽一樣，珍惜，尊重老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯，老師是我學習的榜樣，人生的目標，我長大以后，要成為她那樣的人。
最后，我想對老師說：“老師，同學們的成績固然重要，但您也要照顧，愛惜自己的身體，多喝水，注意休息！我愛您！
我最敬佩的一個人作文10
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進！
我最敬佩的一個人作文11
我有一位表姐，她的長相不出眾，但是有一縷烏黑亮麗的頭發(fā)，在陽光的照耀下隨風起舞飄揚。
她很喜歡笑，笑起來時，眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的，總愛粘在一起，兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂于助人。我跟表姐上街玩時，總會看見一些背彎彎的、直不起腰，柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺�！氨砻�！我們得去幫一幫她才行！”說完，沒等我反應過來，表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路，手里柱著拐杖，另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子，她卻慢慢地扶著老奶奶過馬路，只見表姐臉上的笑容就從心里涌現(xiàn)出來了。過完了馬路后，我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶，老奶奶夸贊我們時，表姐卻謙虛地回答：“不用謝，這是每一位小學生都應該做的事�！�
表姐很喜歡畫畫，畫的景和物都比我畫得好看，而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會比賽畫圓圈，看誰畫得好，我畫出來的是歪歪扭扭，說圓不像圓，說八角星不像八角星，說方形就更加不像了。可是，表姐畫的十分標準，如你看了準會贊美不絕的。
她喜歡練習書法，寫字姿勢十分標準，練書法時，她的兩只眼睛全神貫注地看著本子，專心致志地練習書法，可不像我一樣，一會兒看一看她寫到哪了，一會兒又看看鐘表，指針指到了哪個數(shù)字，一會兒又翻翻練書法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，寫起來像畫畫，左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力，一揮而就，有時似輕紗般飄逸，有時似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文12
生活中，有警察的默默無聞；有清潔工的默默堅持；有老師的默默關照……這些人都令我們敬佩，但在我生命中，還有一位特殊的人，她就是我最敬佩的一個人——外婆。
外婆是出生在解放前的山里孩子。據(jù)說，那時糧食缺乏，很多人沒有飯吃，外婆也是吃了上頓沒了下頓，外婆從小就面黃肌瘦的，可每次家里有了吃的，她總是先讓著弟弟妹妹，經(jīng)常餓著肚子，背著弟弟翻過二三十里山路去上學，回家還幫父母干很多的家務活。后來，家里的經(jīng)濟情況愈下，實在交不起學費了，成績優(yōu)秀的她就主動輟學了，把上學的機會讓給了弟弟妹妹。長大后，外公常年在外地工作，家里的農(nóng)活全都落在了外婆一人身上，她還照顧年幼的兒女和中風在床的外祖母。后來，外祖母去世了，舅舅和媽媽也長大成了家，生活條件都好了起來，可外婆卻生病了。
春去秋來，舅舅帶著外婆四處奔波在幾所醫(yī)院之間，后來，被一家常德市第一人民醫(yī)院確診為“帕金森癥”。��！這可是不治之癥呀！得知這個消息，家人都為外婆擔憂。這時，外婆反而笑嘻嘻地安慰起我們來了：”沒關系，沒關系，這沒什么大不了的，你看，一代偉人鄧小平得了這個病，他都不氣餒，仍然堅持在輪椅上干工作。大不了你們也給我買個輪椅唄！“
醫(yī)生告訴外婆：”你這個病，需要多鍛煉身體，每天活動不能少于兩個小時；飲食忌辛辣、油膩。“
后來，外婆每天按時吃藥、早睡早起，每天堅持晨練。每次復查，醫(yī)生都表揚外婆配合治療做得好。有時候病情加重了，外婆也是咬牙堅持；那種樣子，讓別人看的心疼，要別說是我了。外婆便對我說；”忍一忍，就過去了，幸福的事還在后頭呢！“那時，我真的想哭，但我忍住了。
我真敬佩外婆，敬佩她的樂觀；敬佩她的堅強；敬佩她與病魔作斗爭的勇敢！我真佩服她！
我最敬佩的一個人作文13
在我們的生活中，會出現(xiàn)許多大大小小的麻煩事情，總會有好心人出手相助。如果沒有了他們，這個地球?qū)⒈弧靶皭核淌伞薄?/p>
一天，晚飯過后，我在我們樓下的公園散步。那微微的春風拂在我的臉上，輕輕地撫摸著，像極了媽媽溫柔的手。旁邊的二排整齊的大樹像士兵一樣，威武地站立在林蔭大道的二邊，它們像在黑夜里站崗“守護”著大家的安全似的。這時，彎彎的月牙一躍一跳地蹦上樹梢，調(diào)皮地沖著我們微笑呢。旁邊夜來香也開花了，香氣迎面而來，泌人心脾。
我走著走著，瞧見了前面有一群熙熙攘攘的人群，像在議論著什么。我擠進了人群，想探個究竟。只看見一個老人家躺在地上，他手緊緊地捂著心臟，臉上作出痛苦的表情！我毫不猶豫地上前去，想要扶他起來�？梢簧焓至ⅠR被一個大媽拉回來，說道：“小姑娘，么得去，么得去！如果那是訛錢的，如今晚兒，可就慘了！”難怪圍觀的人們看起都左右為難，有的人更是急的團團轉(zhuǎn)，是因為救護他吧，又怕是訛人碰瓷之類的，要是又不救，這是一條生命，不能就這樣袖手旁觀，丟了人命，可怎么辦呢！
就在我們猶豫的數(shù)秒鐘，老人突然暈了過去，倒在地上一動不動了。大家急地像熱鍋上的螞蟻時，有人打電話報警，有人打電話叫120。突然！有一陣“風”從我身邊拂過，風一樣的速度背起老人，向醫(yī)院的方向奔去…。這回著急的人們也都跟了上去。原來這一陣“風”是一位年輕的男子，在生命危急當前，他豪不猶豫，挺身而出！
這一股”風"，不比春風差；這一股“風”，負起了救死扶傷的責任；這一股"風”，吹來了一陣陣助人為樂的社會之風。這陣“風”，不！這位素不相識的人，他是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文14
生活中有許許多多值得我敬佩的人，但是我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，一米六五左右，一頭咖啡色的卷發(fā)，一對炯炯有神的大眼睛，她非常勤勞，善良，樂于助人。
記得有一年夏天，我半夜三更肚子疼，一直吐個不停，當時媽媽正懷著弟弟才六個多月呢，爸爸在前面背著我下樓去醫(yī)院，媽媽著急地跟在后面，下樓時一不小心重重地摔在了樓道里，媽媽硬是一聲沒吭的又爬起來，陪我去了醫(yī)院。等天亮后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽兩只膝蓋都磕破了皮，還流了一些血水。她一直守護在病床前，陪我打針，把飯端到床前，還細心的一口口的喂給我。她為了我的病，心急得徹夜難眠，眼睛里都布滿了血絲，在媽媽的精心照料下，我的病好了，而媽媽卻顯得憔悴，我心疼極了！
每次放學回家后，媽媽就把飯菜都做好了，從不先吃，總是等著我，爸爸，和弟弟一塊回家吃飯。我們家的家務活幾乎都是媽媽一個人來做，比如：做飯，收拾屋子，擦地，掃地，洗衣服等等，有時候我也會去幫媽媽。
特別是自從有了弟弟之后，媽媽身上的擔子更重了，別人家都會有爺爺，奶奶等幫忙，但我們家由于奶奶最近身體不太好，家里還有年紀大的太奶奶，根本就忙不過來。爸爸也經(jīng)常不在家，媽媽一個人除了辛苦的照料弟弟，還要接送我上學。晚上等弟弟睡著了，再給我認真檢查作業(yè)。每當我看到媽媽進忙碌又自信的身影，我都會感覺她是一個大超人。
媽媽對我們家的付出，對我的關愛，足以讓我敬佩她，她真是世界上最偉大的母親，我真想大聲說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
我最敬佩的一個人作文15
這是一篇寫人的習作，初看題目感覺并不是很難寫，因為對學生來說，寫人的作文，他們并不陌生，基本上都能抓住寫人的要點，如：外貌、動作、心理、神態(tài)、性格、品質(zhì)等。但是要寫出出色的好文章，那還是要多動腦筋。
在教學中我采用了對比法，在黑板上寫了兩個題目，《我的爸爸》、《我最敬佩的一個人――爸爸》，請同學們找出這兩個題目的共同點和不同點。經(jīng)過激烈的討論后，同學們紛紛舉手發(fā)言，指出了這兩篇文章的共同點是都是寫人，要寫出人物的外貌、性格。不同點在于它們寫作的著重點不一樣：《我的爸爸》要求寫出爸爸的性格特點，而這個特點不一定就是爸爸好的方面的品質(zhì)，比如愛釣魚、看足球等方面的愛好，甚至可以寫爸爸身上存在的缺點。而《我最敬佩的一個人――－爸爸》就必須寫爸爸身上優(yōu)秀的品質(zhì)，如樂于助人、勇敢頑強，舍己為人等值得人佩服的精神。這就是這兩篇文章的區(qū)別之處。學生弄懂了這些，在選材上就不會出錯了，而且也抓住了此次習作的重難點。
接著，我提出建議，確定寫作對象，明確敬佩原因，選擇典型事件，
幫助學生理清寫作的思路。
然后，通過同一人物的不同事例比較選材。例：
人物 品質(zhì) 事例
汪婧婕 勤學好問 1、上課時，她有一道題沒有聽懂，下課了，她不去跳繩，到老師辦公室去請教，直到弄懂為止。
2、她的同桌忘記帶作文本了，她主動拿出自己的本子借給了同桌。
許老師 工作認真負責 1、許老師家離學校很遠，他每天按時到校，帶我們進行早自習，從不遲到。
2、許老師批改作業(yè)特別仔細，一絲一毫的錯誤都不放過，每次改完作業(yè)還要把出現(xiàn)錯誤的作業(yè)本一一整理出來，把同學們一個一個叫到辦公室訂正，直到弄懂做對為止。
最后，指導學生不管寫誰，在寫作前都應該收集有關資料，因為事不離人，人不離事。只有通過舉例才能體現(xiàn)人物的品質(zhì)。在寫作中還可以讓學生仿照所學的課文，注重對所寫人物進行動作、神態(tài)方面的細節(jié)描寫，使人物形象更加豐富、生動。
【我最敬佩的一個人作文】相關文章：
我最敬佩的人作文_我最敬佩的人 作文09-29
我最敬佩的我一個人作文01-07
敬佩一個人的作文：我最敬佩的人是奶奶05-23
讓我最敬佩的一個人作文05-29
我最敬佩的一個人作文06-02
我最敬佩一個人的作文08-16
我最敬佩的一個人_作文09-04
我最敬佩的一個人的作文12-24