我敬佩的一個人作文(10篇)
我敬佩的一個人作文1
在我心中，有許許多多令我敬佩的人，有敬愛的老師，有親愛的同學，有威武的警察叔叔，但最令我敬佩的是一位工作平凡的清潔工。
那是一個星期天的早晨，我去超市買東西，剛走出家門沒多久，就看見一條陰溝被垃圾堵住了，路上積滿了臟水，路上的行人看見都捂住鼻子，從別處繞著走，好像跟自己一點關(guān)系都沒有。我也隨著人群快速離開了。
等我從超市出來，再次經(jīng)過那時，看見一個人蹲在陰溝邊，不知在干什么。我上前一看，原來是一位清潔工阿姨在清理著陰溝，旁邊還有一大堆廢物、爛果皮、爛蔬菜，路人都躲得遠遠的，擔心有一點臟物留在衣服上。
夏天天氣熱，臭氣到處蔓延，熏得我朝后退了幾步，而她卻不怕臟、臭，一點一點地掏著，她的臉上、身上、手上滿是污漬。陰溝終于通了，她費力地蓋上蓋子后，推著垃圾車離開了。
我敬佩的一個人作文2
世界上有許許多多的人值得我們?nèi)ゾ磁澹纾捍竺ΧΦ目茖W家、救死扶傷的醫(yī)生、堅守崗位的交警……但我卻敬佩一個平凡的小學生。
有一次，我在學校小操場與朋友愉快的玩耍。突然，一個黑黝黝的六年級學生飛快地向我倆跑過來。他一把把我推倒在地上，抓起我同學的衣領(lǐng)，大聲地喊：“你為什么要跟我爸說那件事，找打呀你！”說著就朝他肚子上打了一拳。我嚇壞了。
“你干嘛？不能欺負小學生！”一個看起來比較瘦弱的同學說。
那個黑黝黝的人狠狠地瞪了他一眼，繼續(xù)欺負我的同學。
那人憤怒地說：“六年級怎么了？六年級就可以在學校里當老大了？可以隨便欺負人了？”他故意用激將法讓那個“壞蛋”將注意力集中在自己身上。果然不出所料，那個人火冒三丈，扔下我同學，跑到他身邊。他迅速向我眨了眨眼睛，我二話不說，馬上跑到教室辦公室，請老師來解圍。
老師到來的時候，那個瘦弱的同學已被打得手臂紫一塊，青一塊，他勇敢地向老師講述了一切……
直到現(xiàn)在，我都非常敬佩那位打抱不平的好學生。
我敬佩的一個人作文3
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩的卻是一位每天默默無聞清理衛(wèi)生的清潔工。
每天早晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經(jīng)開始了一天的勞動，他們有的不到五點鐘就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會有怨言。當我們在美好的環(huán)境里生活時，可曾想過是誰為我們創(chuàng)造出來今天的環(huán)境，是誰讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。
如果有人問我：“熱嗎？”我毫不猶豫回答：“熱，熱極了！”許多同學放學就買一些冰棒，解熱也解渴�；丶液蟠蟛糠珠_上了空調(diào)，舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
有一次，我到學校去值日，火辣辣的太陽焦烤著大地，射的我睜不開眼睛，正看見一個清潔工阿姨在打掃學校衛(wèi)生，她拿起掃帚，一下一下掃起來，灰塵揚起來到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，繼續(xù)掃起來，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動了，待著遲遲不肯離去。地掃完了，她的身上早已是布滿灰塵，慢慢地往回走去。
還有一次，我下樓跟伙伴玩耍，正玩得開心，突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾盒，邊掃邊不時望著兩路來的車輛，我在心里問：為什么阿姨這樣危險還去打掃？我?guī)е@個疑問去問那位阿姨，那位阿姨說：“現(xiàn)在的人們太不講衛(wèi)生了，開車時亂扔垃圾，使?jié)M條馬路全都是，如果不掃開，其他車輛就會壓到�！本驮谶@時，一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐，馬上，在另一條道的車一下子“刺啦”一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開，望著她那一去一回的背影，我想：現(xiàn)在的人們太不知道什么是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。
后來，我明白了：清潔工人們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境，無私奉獻，默默無聞，他們不求回報，而是換來大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟，換來萬家潔。她雖然不平凡，可是她的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。
我敬佩的一個人作文4
每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩發(fā)明家、科學家、天文學家、有的敬佩畫家和演員，而我最敬佩的一個人是我們班的同學林展民，他不但各科成績優(yōu)秀，而肯平時樂于助人。
如果班上有同學遇到了什么困難，他總是會耐心地幫肋別人。
記得有一次，有一個同學在做練習題的時候遇到了一道難題，他去向別的同學請教，但是大家都不肯告訴他，我本來想去教他的，可是自己又不會做。當這個同學陷入絕望的時候，我們班的展民馬上走過去，一步步地跟那個同學講清楚解題的方法，可是那個同學怎么都聽不懂，展民并沒有這樣放棄，而是再一次地跟他講解題的步驟，直到那位同學弄懂為止。
每次上課的時候，展民總是專心地在聽老師講課，當老師提問題的時候，他總是第一個舉手積極主動地以言。
還記得有一次，是班主任上的語文課，老師提出了一個非常深奧的問題，剛開始沒有一個人敢舉手，過了一會兒，教室里始終都還是一片寂靜，這時，終于有人舉起手來了，他就是我們班的展民，他認認真真地說出了準確的答案，當他回答完問題后，坐下的那一刻，教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
��！展民你那一種樂于助人，勤奮學習的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。
我敬佩的一個人作文5
周稚恒是我們隊的小隊長，他不但是老師得力的小助手，還是一個學習刻苦的好學生。
記得有一次，老師布置過作業(yè)后，大家都在起哄，說作業(yè)太多了。我也跟著瞎吵吵，只有周稚恒默不作聲，迅速拿出作業(yè)本專心致志地寫著，真是“兩耳不聞窗外事”。下課了，沒寫完作業(yè)的同學都出去玩了，周稚恒卻坐著不動。我走過去，奪過他手中的筆說：“老周，別寫了，去外面玩會兒�！睕]想到，他一把奪過筆，調(diào)皮一笑，隨即嚴肅地對我說：“作為隊長，我怎么能沒寫完作業(yè)就出去玩呀�！闭f完又低下頭寫起作業(yè)。我不服氣，反駁他：“你看，別的隊長都出去玩兒了，你為什么不能出去？”沒想到，他頭也沒抬，平心靜氣地回答：“那是他們，我一定要寫完作業(yè)再玩，這樣才能玩得開心、玩得痛快！”剎那間，一種感覺油然而生，那就是敬佩。
望著他執(zhí)著努力的身影，我陷入了沉思，這不正是刻苦勤奮的表現(xiàn)嗎？我在心中為我的小隊長豎起了大拇指。
我敬佩的一個人作文6
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子小，于是她想方設(shè)法鼓勵我們。
有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的�！碑敃r，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
我敬佩的一個人作文7
在我的心中，有許多令我敬佩的人，他們有的是辛勤耕耘，無私奉獻的老師，有的是養(yǎng)育我們的父母。但是最令我敬佩的是那一位清潔工阿姨。
在一個炎熱的夏天里，火辣辣的太陽烤著大地，雞熱得耷拉翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不停地叫著“知了，知了”。而我為了驅(qū)散炎熱，一手拿著迷你風扇另一只手拿著冰激凌，走在林蔭小道上。突然，我發(fā)現(xiàn)露天廣場上有一位清潔工阿姨拿著用樹枝做的掃把，彎著腰掃地。我想太陽這么大，這位清潔工阿姨難道不覺得熱嗎？于是，我走到清潔工阿姨的身邊問：“阿姨，這么熱的`天氣，您為什么不像其他清潔工那樣在陰涼的地方下掃地呢？”清潔工阿姨抬起頭來對我說：“小朋友，這是我本身的工作，我得到了這份工作，就應(yīng)該努力去做好，這也是給南寧增添一份美。”說完，這位阿姨又彎下腰掃起地來。這時，我才真正意識到，一個人如果要做好每一件事情，就應(yīng)該認真去做好，無論有多困難，都不能放棄。
這位清潔工阿姨的品質(zhì)令我敬佩，直到現(xiàn)在，我還忘不了她對我說的那句話。
我敬佩的一個人作文8
生活中，我敬佩的人有很多：默默無聞的清潔工、無私奉獻的老師，勤勞樸實的農(nóng)民……其中，最讓我敬佩的是三一英語班上的李鵬老師。
李老師今年三十歲，身材魁梧，臉上總是架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學問。他整天笑瞇瞇的，說話風趣幽默。別看怪慈祥的，實際上嚴厲著呢！李老師的眼里揉不得一粒沙子，凡是測試成績低的、作業(yè)少寫的、課文背不熟的、單詞默寫出錯的同學，放學后統(tǒng)統(tǒng)要被留下來“開小灶”。于是，我們都不敢馬虎，認真完成各項作業(yè)。所以，我們班的成績非常好，真不愧是“嚴師出高徒”！
記得上學期的一個周三晚上，課前測試時李老師讓我們在卷子背面再默寫十個單詞�？旆艑W的時候發(fā)卷子，李老師高興地說：“咱班這次有兩個同學課測滿分，袁孟祺和胡浩哲�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。誰知李老師盯著我的卷子背面看了看，一字一板地說：“袁孟祺，你把‘咖啡’的音標拼成漢語了�！蔽业男睦铩翱┼狻绷艘幌�，好心情瞬間煙消云散。
“丁零零”，放學鈴響了。李老師站在講臺上，用他那犀利的目光掃視了一下全班同學，冷冷地說：“今天我不看課測成績，只要背面單詞出錯了，哪怕一點兒錯誤，統(tǒng)統(tǒng)留下再默，直到全部默寫正確才能回家�！边@一句話像一盆冷水澆在了我的頭上，要知道我從來沒有被留下“開小灶”。那一刻，我的心里猶如揣著一塊大石頭，眼巴巴地看著其他同學哼著小曲兒收拾東西回家。
等同學們走的差不多了，李老師照例在黑板上寫了十個單詞的漢語，讓我們留下的同學默寫出單詞和音標。時間一分一秒地過去了，我默寫完，檢查了一遍又一遍，然后忐忑不安地拿給李老師批改。李老師先審了一遍，接著仔細地批改每一個單詞和音標，之后把默寫紙遞給我，和顏悅色地說：“嗯，全對！以后學習要認真喲！”這時，我心里的大石頭才落了地。我暗下決心：在學習上我一定要認真再認真，不能辜負老師的期望！
離開四樓英語班，我去二樓“金陽光”治療眼睛。半個小時候后結(jié)束治療，當我下樓回家時，我一抬頭，清晰地看到四樓的英語教室里還透出明亮的燈光。啊，李老師還在輔導！頓時，一股敬佩之情從我的心中油然而生。遇到這樣的老師，真是一種莫大的幸福！
李老師是三一外語的校長，可他沒有一點兒架子。他精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)，把我們帶進奇妙的英語世界；他用心關(guān)愛我們，努力不讓我們中的任何一個人落隊；他嚴格要求我們，使我們都能學有所獲。他的這種敬業(yè)精神令我敬佩不已，他將是我一生學習的榜樣！
我敬佩的一個人作文9
同學們，在我們的生活中有許多愛你的親人，如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但要說起我最愛的人，便是我的外公，我最敬佩的人。
外公他是一名退休老干部，今年70歲了，身體非常健康，總是一副慈祥、和藹的面容。每次見到我時都會用他的手慈愛地摸摸我的頭。外公就像是一棵大樹，永遠庇佑著我。
我的外公知識淵博，不管我問他什么，他都對答如流，讓我由衷敬佩。所以，每天只要見到外公，我都要問他問題，比如，有一天，我寫完作業(yè)，外公帶我和哥哥去散步，走著走著，天空中下起了雨，于是我就問外公：“天空中為什么會下雨呢？”外公說：“太陽照在地面上，地面上的水變成水蒸氣升上天空，形成了云，水蒸氣越聚越多，云也就越來越厚，空氣托不住了，落下來就是雨�！甭犃送夤幕卮�，我對他充滿了崇拜。之后，不管我問什么，他都能一一告訴我，讓我從中學到許多知識。
外公不但知道的事兒多，就連象棋也下得很好。我和哥哥會下象棋，就是通過外公一點一點地指導才學會的。外公夸我們哥倆都很聰明，非常適合下象棋。于是我們的興致就更濃了�，F(xiàn)在我們哥倆每天寫完作業(yè)就對弈一盤，在外公的指導下，我們更加懂得了如何下得一手好棋，進步神速。這都是外公的功勞呀！
這就是我敬佩的外公�？上�，他不常生活在我們身邊，他回東北老家了。我想他的時候只能打電話了。我想念外公，他對我的愛深深地印刻在我心中。
我敬佩的一個人作文10
我敬佩的人有很多，有醫(yī)生、警察……，但我唯一敬佩的是我的媽媽。我的媽媽她今年43歲，是一名會計人員，她的身材不高，只有158厘米，她長著一雙圓溜溜發(fā)炯炯有神的眼，一個不大的鼻子，一個圓圓的嘴巴，她的性格是樂觀的，友善的，活躍的……
就拿今天的事來說吧，我剛剛做完了劉老師給我們的作業(yè)——買襪子，剛出門不遠，就遇到一個討飯要錢的，她手上拿著一個銀色的大碗，手上拄著一個拐棍，把碗拿到我和媽媽的跟前，向我們討錢，我的媽媽并沒有像別人一樣無視她，裝作沒看見的樣子走了一樣，而是拿出買襪子的一塊錢，小心翼翼的放入了那一個銀色的大碗里，好像生怕那一塊錢掉了，放入之后我和我的媽媽才安心地坐上車準備走，你說我的媽媽有沒有愛心。
媽媽做的事讓我明白了，做人要有愛心，我敬佩我的媽媽。
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