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假如我變成了紙作文

時間:2021-06-14 11:25:24 [第八單元]我想變成XX 我要投稿

假如我變成了紙作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的假如我變成了紙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如我變成了紙作文

  戊戌年初,所有人都在歡度春節(jié),吃著美味的年夜飯、看著聯(lián)歡會之時,我卻正在被一大群“同胞”瘋狂的追殺,正在拼命的逃命。時不時回頭望一眼,卻被它們嚇得魂飛魄散。幸好這是在學(xué)校里,我比較熟悉,面對如此兇狠的追殺,我一斜身子,往窗戶縫里一鉆,便從二樓落了下去……

  別害怕,讓我詳細(xì)地解釋說明一下這起事件的全過程。

  一周前,我還是一所中學(xué)的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)、熱愛體育,唯一的缺點便是愛玩紙。不管是餐巾紙、寫字的紙,還是畫畫的宣紙等等。我都能玩出一番天地來。下課了,我偷偷把一片片紙撕碎在手里團(tuán)成團(tuán),趁別的同學(xué)不注意,一把塞進(jìn)同學(xué)的衣服領(lǐng)子里,那倒霉的同學(xué)便被扎的嗷嗷大叫,我卻在一旁哈哈大笑。而在我座位的周圍也是一堆堆的廢紙團(tuán)和碎紙屑,所以也經(jīng)常被組長點名被罰值日。那天,我瞇縫著眼觀察一下周圍沒人,攥起一團(tuán)紙,輕手輕腳地把紙飛速塞進(jìn)別人家汽車的排氣管里,刺溜逃跑,暗自竊喜。不料腳下一滑、心中咯噔一下掉進(jìn)一個深不見底的陰井里,雙眼一黑,失去了知覺……

  醒來后,發(fā)覺自己在一個陌生的地方,四周都是機器,還有一群戴面罩的人不時從機器里取出成沓成沓的紙放在大箱子里。哦,原來這里是造紙廠啊。我趕緊趁工作人員不注意翻身逃出這里,咦?怎么我的身子比原來輕了許多,好像風(fēng)一吹就能把我吹飛似的。不好!難道我變成紙了?意識到大事不好的我腦瓜一轉(zhuǎn),同時扭動下身兩個棱角,可以湊合當(dāng)腳用,便飛快地朝工廠大門奔去。從工廠逃出后,才發(fā)現(xiàn)原來這工廠之外是一片森林,我被林中無以倫比的美景迷倒:明鏡一樣的蔚藍(lán)色湖泊把四周的景色全都映在自己身軀里,湖里湖外的景色融為一體。當(dāng)一兩只蜻蜓輕巧的點一下湖水,閃閃的波浪迷散開來,陽光從一棵棵大樹的縫隙中灑下光輝,像絲綢般的陽光使湖面泛起一片片光斑;頭頂?shù)镍B兒在吟唱、樹上的知了聲融成了一首大自然的樂曲;空氣像加了蜜糖一樣,清新中帶有幾絲甜味。我來不及欣賞,趕忙迎著微風(fēng)飄向?qū)W校。途中,我又目睹了一片片森林被砍伐,一批批樹木被運往造紙廠,森林已沒有以前那般翠綠,那般生機勃勃。人類為了追求木漿紙,樹木一棵棵地犧牲。我心中也盡是感慨……

  飄到學(xué)校正是放假時,教室沒有人,我用粉筆在身上蹭啊蹭,終于在身上寫下了自己的名字,然而在我寫字的.時候,身后地板上的紙一片片自己站了起來;剡^頭的我嚇了一大跳—原來紙也是有感受的,它們在不為人知的時候也會自己活動。為了在紙中生存,我努力擠出笑容與它們相處。誰知它們不領(lǐng)情,兇神煞般朝我走來。我明白過來,胸前的名字壞了事,一定是當(dāng)人類的我破壞紙?zhí),它們記起了我來報仇,我來不及思考,拔腿就逃…?/p>

  接下來,就是文章開頭交代的事件。我從樓上落下后,在空中飄了許久,不知過了多久,感到自己突然被一雙大手抓住,原來是一位經(jīng)過的同學(xué)撿起我,帶到了美術(shù)教室,只見他拿著一把五顏六色的畫筆在我身上涂來抹去。很快,干凈的我已不成樣子,隨后,他又拿來手工刀和剪子,伴隨著一陣陣劇痛,我也被剪得七零八落。經(jīng)過度秒如年的煎熬后,我被他拋到垃圾筒。我痛苦地閉上眼睛,終于明白,當(dāng)我們不好好愛惜紙時,我們的快樂建立在一張張紙的痛苦上,也建立在一片片樹林的轟然倒塌中,紙帶給了人類方便,人卻帶給它們毀滅,可它們卻悄無聲息地為人類的進(jìn)步而面臨犧牲。

  再次醒來時,我躺在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們告訴我,那井不深,我只是短暫昏迷?粗约和旰玫乃闹鸵粡垙埼⑿Φ拿婵,心里舒了一口氣,當(dāng)人類真好。隨后,醫(yī)生遞給我?guī)讖埜蓛舻男l(wèi)生紙擦擦剛才因噩夢驚出的冷汗,我瞪著那些紙,眼中露出復(fù)雜的神色,突然大叫一聲,沖出了醫(yī)務(wù)室……

  從此,我不再糟蹋紙,還把紙當(dāng)作朋友無比愛惜。隨后,我積極參加學(xué)校公益活動,當(dāng)上了節(jié)約用紙小使者。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙,在班級建立“廢紙回收站”,人人都充分利用紙,節(jié)約用紙。紙可謂“心懷天下卻輕鴻,無語柔情動蒼穹,千彩總是意不定,一紙千載風(fēng)華涌”。人若惜紙,紙也終將報人以自己的價值。

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