- 三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文:我想化作一只蝴蝶 推薦度:
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我想化作一只蝴蝶三年級(jí)作文
蝴蝶,一個(gè)美麗的精靈,長(zhǎng)著一雙碩大而又色彩斑斕的翅膀。下面是小編為你帶來(lái)的我想化作一只蝴蝶三年級(jí)作文,歡迎閱讀。
篇一:我想化作一只蝴蝶
當(dāng)蝴蝶破繭成蝶的那一刻,就是蝴蝶最幸福的一刻。
--------題記
翩遷飛舞在花叢中,很美。可是,又有誰(shuí)知道美麗的背后又要付出多少呢?
時(shí)光在流動(dòng),我在努力。我想看看外面的世界有多美。我可不愿意輩子就活在這不見(jiàn)天日的破殼里。為了夢(mèng)想,我愿意付出。不管代價(jià)有多大,只要夢(mèng)想成真。我整日在努力,不停地努力。只為破繭成蝶那一刻。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我的夢(mèng)想終于成真。破繭而出的那一刻,我興奮不已。因?yàn)槲覍⒁吹竭@美麗的世界了。我在花叢中翩遷飛舞,一飽眼福的`欣賞著大千世界?墒,我那美麗的夢(mèng)破碎了。這世界并沒(méi)有我想像得那么美,我看到了人類的丑陋和殘酷的一面。為了自己的益利,無(wú)情地傷害別人。我眼睜睜地看著自己朝夕相處的同伴,被人類殘酷地制成一個(gè)個(gè)活標(biāo)本。
最終,我也難逃厄運(yùn)。在一個(gè)晴朗的上午,花園里,一個(gè)像男孩在捉蝴蝶,我不幸落入網(wǎng)中,成為了他的網(wǎng)中之物。我努力掙脫,但好像只有白費(fèi)力氣。終于,我找到有了一個(gè)出口-------網(wǎng)下的縫隙。我努力掙脫,重回了天空。
有人問(wèn)我,看到自己的夢(mèng)想破碎·人類的無(wú)情和殘酷,你還想化作一只蝴蝶嗎?我說(shuō),我想,我想化作一只能拯救人類的蝴蝶。
篇二:我變成了一只蝴蝶
今天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),咦?我怎么長(zhǎng)出一隊(duì)翅膀來(lái)了?原來(lái)我變成了一只蝴蝶,我抖動(dòng)著那一雙藍(lán)色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔,藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上,和那里的蝴蝶們交上了朋友,一起玩耍,一起飛舞,可惜好景不長(zhǎng),這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們,連聲說(shuō):“這么多蝴蝶,快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是,他們蜂擁而上,有網(wǎng)的用網(wǎng)捕,沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí),有個(gè)男孩向我撲來(lái),我慌忙向上飛去,想躲開(kāi)他,可還是被他捉住了,我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái),從他手中奪過(guò)我,沖他說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢?它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話,那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧。”說(shuō)完,她把我放在手心上,輕輕地對(duì)我說(shuō):“飛吧,飛吧,你是屬于大自然的',大自然才是你的家。”我感動(dòng)極了,緩緩展開(kāi)那蔚藍(lán)色的翅膀,戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們,這雖然只是我的想象,但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生,我們要向那個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,不要讓我們的子孫在博物館里才能看見(jiàn)它們?cè)?jīng)美麗的身影。
篇三:我想變成一只蝴蝶
又是一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來(lái)到花園里散步,滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。
突然,看見(jiàn)一只漂亮的.花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥(niǎo)一起跳舞,有時(shí)它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能變成一只蝴蝶,就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了,我要躲到白云里面,讓太陽(yáng)公公找不到我。還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快,然后和小朋友一起拍照片,有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈,累了就在樹(shù)蔭底下休息,困了就在花朵里睡覺(jué),冷了就到陽(yáng)光下取暖。
我真想像它一樣,每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè),雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。
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