我學會了放風箏小學生優(yōu)秀作文
導語：有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結果。下面小編整理了我學會了放風箏小學生優(yōu)秀作文，歡迎參考借鑒！
我學會了放風箏作文
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏。“就是這個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛�！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐。“不可能！你怎么會贏呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
我學會了放風箏作文
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了，春天是放風箏的最好時機，《村居》中就有“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景。可我始終還不能掌握這個技巧，于是利用假期的空閑時間，挑選了一只威風的老鷹風箏，到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏，我們便來到了約定的地點。一見面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見我的老鷹風箏左搖右晃，不一會兒就像一片落葉似的飄了下來，沒了它威風的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風箏，那風箏是一個大大的三角形，上面印著一個大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因為三角形的結構最穩(wěn)定，所以初學者相對更容易學會�！卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤，逆著風走，并告訴我，“看見風箏要落下，就拉線，當風箏晃動時，千萬不能放線，當風箏飛行平穩(wěn)時，就可以一點一點地放線�！�
我按照阿姨教的方法，風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見風箏變成了一個彩色的小點點，我便開始收起線來，放到了合適的高度�？墒牵徽Ｑ�，風沒了。��！不好！風箏直直地墜落了下來，但就在它著地的一剎那，又來了一陣輕風，我一拉線，風箏便又慢慢地飛了起來，一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風箏送了我，我真開心。但更讓我高興的是，我終于學會了放風箏。
我學會了放風箏作文
在一個風和日麗的一天下午，我和同學們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的.風箏，我看到同學們放起風箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前沖不能停下，要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線�！蔽衣犃撕门笥训膭窀妫职扬L箏放在地上，看準了風向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
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