【精選】我學(xué)會了小學(xué)作文400字匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我學(xué)會了小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1
冬季里的一天，天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。
我們?nèi)齻�人，走到了大橋底下，我看見這里滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上嗖的一下，就滑出了好遠。
我心里很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，哎喲不好，我摔在了冰上。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。
姐姐把我扶起來，然后姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車就往前滑了很遠。
我也學(xué)著姐姐的樣子，一用力，哎喲，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學(xué)了。這時姐姐說：不管做什么事，都不要半途而廢。
聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學(xué)會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的心里別提有多美了。
我學(xué)會了滑冰車以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。
通過學(xué)滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2
今天，雖然天氣很熱，但我們還是興高采烈地來到游泳館門前，準備連續(xù)一下游泳。
游泳館的門一開，大家像一群小蜜蜂一樣涌進游泳館——這朵美麗的大荷花中。我“飛”進了更衣室，快速換完了泳衣，又“飄”進了游泳池。
我們排好了隊伍，做了一會兒準備運動。接著我們像餃子一樣下了水。教練讓我們先練習(xí)憋氣。我和同學(xué)祝靚一起練習(xí)憋氣。我們快速地把頭埋進水里，一個個晶瑩的水泡立刻就冒了出來。呀!我到底在練習(xí)漂浮還是憋氣?我的身子都浮起來了呢!“嘟——嘟——嘟”教練讓我們集合起來，讓我們開始進行一個撿鑰匙的比賽。教練吧鑰匙扔到水底，我們立刻像一條條魚一樣沉入水底，去撿鑰匙。可我才沉了一點點，就浮了上來。我怎么沉不下去呢!難道我是一個大氣球嗎?
游戲完畢，我們正式開始學(xué)游泳了。教練讓我們這些會游泳的同學(xué)游給他看一下，是否標準。我一蹬腳，就想箭一樣射了出去。手一劃，頭往上抬，一下子就游了四、五米。接著，我奮力地劃水，蹬腿。我用了九牛二虎之力，好不容易才游了十七、八米遠。我想為什么我每次一開始都很快，后面越來越慢呢?我真想不通。
下課了，我依依不舍地離開了游泳館，回到了學(xué)校。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3
每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學(xué)會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結(jié)果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道�？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。
“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的.心甜滋滋的。
這次折花讓我學(xué)會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學(xué)習(xí)中，我會變得更堅強，更懂得堅持。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4
一個學(xué)期很快結(jié)束了，迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活：聽音樂，玩游戲，看電視，寫作業(yè)，說笑話，逛街，當然不能缺少運動噢。
一天傍晚，我吃了晚飯，拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。
一進兵乓球活動室，就看見那些阿姨，叔叔正起勁的在打兵乓，還有一位小男孩，大概只有10歲，一會兒躥到東，一會兒躥到西，無論對方球打得高低遠近，他總能巧妙地接住球，看的我眼花繚亂。這一幕，印在我的腦海里，心里默默地掀起打兵乓的念頭。
第二天，到了學(xué)習(xí)班。沒想到老師并不教我發(fā)球，接球，竟然教我練基本功，一個圓盤放在那邊，兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下，我大吃一驚，嘴巴張成了O形。
老師指著在那邊打球的小朋友，只見他們雙身微微躍動，球如離弦的箭，在雙人只見躍動。
回到家，我便努力練了起來，可是，在他們手上靈活自如的兵乓球，在我手上卻不聽使喚。他一會兒左，一會右，我不但接不到，還摔了一跤，讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉，真倒霉，還是不學(xué)算了，滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時候，奶奶悄悄地走到我跟前，語重心長地對我說：“來來，萬事開頭難，堅持就是勝利�！蔽蚁肓讼肽棠陶f的對，我一定要堅持。
奶奶為我涂了點藥，欣慰地走了。我又開始練習(xí)，汗水濕透了衣服，但我還堅持練著。
我從6點練到9點，從一下到倆下到三下，打到了一次可以打到300多下，媽媽喜出望外，高興的拍起手來，姐姐也十分高興，我也叫了起來；“耶耶耶”。
人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩，只要堅持不解肯定能成功。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5
暑假里,我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養(yǎng)傷”。
過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續(xù)倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤�！叭浑x手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學(xué)不會的東西。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇6
晚餐時間到！媽媽扯著嗓子說道。
還沒進屋就聞到香味，哦，原來是我最喜歡的宮保雞丁和魚香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎咽地吃了起來。沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當我冥思苦想的時候，夾了雞翅，對媽媽說：您吃呀！很好吃的。媽媽微笑著對我說：你吃吧！我不想吃。我又夾了魚肉給爸爸：多香呀，您嘗點吧！爸爸卻說：魚有刺，我今天有點不舒服，不能吃。哎！我只好獨吞美食了。
第二天，我起得早早的，并且不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，看看他們究竟想搞什么名堂。我來到廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正吃得香呢！但他們只吃了幾塊魚肉，雞肉。喝了幾口湯。不好，他們要發(fā)現(xiàn)了，我入閃電般回到房間。不一會兒，媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看：丹妮，我們?nèi)ド习嗔耍埐宋乙呀?jīng)熱好了，你起來要吃。對了吃好飯，做了其他事。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午了。我拿了20元錢買了兩份漢堡。五點了，爸爸媽媽下班了，我那其中一份給爸爸，并說：這是媽媽買的，我吃了兩個了，最后一個就留給你了。我又把另一個給媽媽：媽媽。這是爸爸買的，我
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛我們，有時會用一些善意的謊言表達對我們愛的方式。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇7
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會了彈琴。
小時候，我表哥來我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看著表哥平時笨拙的手指，在劃過一個個琴鍵時，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈，從那時候起，我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時無比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽話，一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后，我才終于彈對了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會彈一點了，但是，每天玩的時間少了半小時，周末又花1小時去老師家，有時彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個想法，因為我心中的一個夢想：有一天，我穿著公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻給愛麗絲》，腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著夢想的曙光前行！
我學(xué)會了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們說�，F(xiàn)在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著琴鍵，情緒隨著音樂起伏著，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的！
學(xué)東西是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
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