我學會了放風箏作文（精選31篇）
暑假的一天，我聽天氣預報說今天有微風，我就和爸爸媽媽商量去“仙湖”的地方放風箏。以下是小編為大家分享的我學會了放風箏作文，歡迎借鑒！
我學會了放風箏作文 篇1
春天到了，地上的小草開始變綠了，道路兩旁的大樹開始抽芽了，天空中飛滿了各式各樣，五顏六色的風箏，地上的孩子都開得笑著，跑著。
今天，天氣非常晴朗，還有點風，真是一個放風箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買的美人魚風箏來到廣場上，廣場上的人可真多呀，風箏也是各式各樣，有在天上飛著的，有正在準備還沒放起來的。風箏要迎著風放，我確定好方向，一手拿線，一手拿風箏。風吹來時，我迎風跑了起來，一邊跑一邊放線，結果風箏飛到三四米高時就掉下來了。我試了好幾次都沒放起來，跑累了，我很煩，生起氣來。媽媽告訴我，生氣是沒有用的，要掌握技巧，多練習才能學會。后來又試了幾次，終于找到了技巧，風箏在快落下來的時候，我舉高右手，使勁往后拉線，風箏就慢慢地升上了空中，待風箏穩(wěn)定后，我再慢慢的放線，風箏在我的操控下，越飛越高。
我太高興了，看著美麗的風箏在天空中擺動，我心中生出了一種成功的喜悅。
我學會了放風箏作文 篇2
今天，老師帶我們放風箏我們班的風箏各式各樣的很多，有飛機、奧特曼、喜洋洋的等，我的和宋佳琪的一樣是美人魚的很漂亮。
春天到了，風刮的很大，我抬頭一看天上有許多風箏，我就叫媽媽給我買了一個風箏，媽媽就跟我去了到了那里我一看花花綠綠的真好看我都不知道要拿一個風箏了，我走了好幾家最后我挑了一個美人魚的風箏。到了外面，媽媽對我說：“放風箏要找一個沒有電線、樹木的地方去，我對媽媽說：”我們到純梁采油廠去吧‘！到了純梁采油廠，到那里我開始放風箏，媽媽說：“你要背著風放風箏�！蔽艺f；“知道了�！蔽冶持L邊跑邊拉，可是還沒放起來，我放了好多次可是都沒有放起來，快放起來時候就掉下來了，媽媽說：“你看那邊有放風箏的，咱們叫那個人幫你放起來吧！”我想：“別人放起來的算是別人學會了而自己沒有學會�！蔽覍W著別人的樣子，我一邊使勁跑一邊拉著風箏線，終于讓風箏升上天空了，我高興極了。
我學會了放風箏作文 篇3
下午，陽光明媚，萬里無云，周老師帶著我們興致勃勃地來到了江寺公園。
來到江寺公園，周老師對我們說了放風箏的規(guī)則后，我們便放了起來。我狂跑起來，可是，“哆啦A夢”就像灌了鉛一樣重，就是不肯往天上飛。周老師看了看我們這般摸樣，就把我們召集在一起，說：“兩人合作放更好——”我和徐敏捷一起，我托著“哆啦A夢”徐敏捷拿著線軸，我們倆邊跑邊喊：“一二三放”邊跑邊說：“快放線！”我跑在她前面，把線一拽一拽的，“耶！我們放上去嘍！”我和徐敏捷高興地一蹦三尺高�！岸呃睞夢”像一只快樂的小鳥在空中翱翔著。
“鈴——！”周老師吹起口哨，我們排好隊戀戀不舍地收下“哆啦A夢”離開了江寺公園。
我學會了放風箏作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩�！敖裉焯鞖膺@么好，又有一點風，我們到宣言廣場放風箏吧！”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾只風箏在“玩�！绷�。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿著風箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風箏線。我跑得漸漸遠了，然后在一個地方把手里的風箏一放�！鞍�！風箏飛起來啦！”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸！”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏，一邊告訴我放風箏的要領。于是，我再次上場，手一松一緊地拽著。風箏的線松了，我就輕柔地拉；風箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學會了放風箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能！
我學會了放風箏作文 篇5
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。陽春三月，小朋友們最喜歡的就是放風箏，我也和爸爸一起去放風箏。
我們來到西興中學，開始放風箏了。起先，我拿著風箏，爸爸拿著線。我在操場上跑，越跑越快，只聽爸爸說“放”，我的手一松，風箏就飄飄搖搖地飛起來了。開始，它只有兩層房屋那么高，漸漸高過樹梢了，后來，線都放光了，風箏比旗桿還高。
我對爸爸說：“我來放吧！”我學爸爸的樣，拉一下線就放一下，風箏在我的掌控下，迎著風越飛越高了。我看著放飛的風箏，就像自己的夢想被放飛了一樣。
我學會了放風箏，我多高興呀！
我學會了放風箏作文 篇6
星期六，爸爸帶我去廣場玩。我看到好多小朋友都在放風箏，于是，我也讓爸爸給我買了一個。
開始放風箏了，我一手拿風箏，一手拿線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，風箏越飛越高。正當我為我的風箏得意洋洋時，風箏卻像調皮的小孩一樣，說翻臉就翻臉，突然就不和我玩了，開始往下墜。我拼命地拽線，不想讓風箏落下來。可是已經(jīng)遲了，風箏像醉漢一樣搖搖擺擺的，最后還是掉了下來。我很沮喪。
這時，我發(fā)現(xiàn)身旁的一位大哥哥他的風箏放得又高又遠。我就向這位大哥哥請教：“大哥哥，你好，請問你放風箏的技巧是什么呀？”大哥哥說：“當你把風箏放飛以后，不要只使勁拽線，要一松一緊，這樣才能讓風箏保持平衡�！甭犃舜蟾绺绲脑挘野凑找笞�，經(jīng)過一次次地練習，我的風箏也和大哥哥的一樣在天空中自由飛翔了。我高興得心花怒放。
今天通過學習放風箏，我明白了一個道理：做什么事情只要堅持不懈，不怕困難，就一定能成功。
我學會了放風箏作文 篇7
我記得，小時候在一個春暖花開的季節(jié)，我和媽媽一起去解放橋放風箏，那里很寬敞，到處都萬物復蘇的景象。
一到那里有好多人在放風箏，我們也拿著風箏放了起來，第一次我拿著風箏跑媽媽放，媽媽放的風箏很好，我心里想有什么了不起的，我也會。于是，我讓媽媽拿著風箏，我來放，可是我剛跑兩步，只聽“啪”的一聲，我一回頭風箏已經(jīng)掉在地上了。我很不服氣，就再一次拿起風箏放了起來，風箏又一次不由自主的掉了下來，一次，兩次，三次……結果沒有一次成功的，我很失望。這時媽媽走過來看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說：“不要灰心，成功就在眼前，再試一下也許就能飛起來�！庇谑牵矣帜闷痫L箏放了起來，我按照媽媽說的，一邊跑一邊扯線，風箏慢慢地飛了起來，我回頭一看，我的風箏終于飛起來了，我興奮的大叫起來：“媽媽，看！我的風箏飛起來了”媽媽說：“看看，只要有耐心做事情就能成功的！”
從那以后我就喜歡上放風箏了。
我學會了放風箏作文 篇8
星期天，爸爸帶我去公園的草坪上放風箏。
來到草坪邊，我看到了買風箏的地方，風箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像燕子。
我選了燕子圖案的風箏，并且和爸爸商量好了，他把風箏舉高，一放手，我就趕緊跑起來。爸爸將風箏舉過頭頂，只聽見他大喊一聲：“跑！”我便毫不猶豫地跑了起來�？墒�，風箏并沒有如愿地飛起來，我們只好再試一次。
我將風箏撿了回來，遞給爸爸，爸爸再次將風箏舉高，他一放手我便飛快地跑了起來，風箏緩緩地飛起來了，可沒飛一會兒，它便像一只折斷了翅膀的燕子，在空中搖搖擺擺，最后慢慢地落了下來。我有點失落，垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時，爸爸走過來跟我說：“鑫豪，我們做什么事都不要輕易放棄，只有堅持才能成功�！蔽衣犃税职值脑挘⒖逃殖錆M了自信，決定再試第三次。
還是按原來的方法，爸爸把風箏高高舉起，他一松手，我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去，風箏終于飛起來了，這一次它沒有像第二次那樣飛幾十秒就落下來，而是穩(wěn)穩(wěn)地在天空中飄著，最后竟成了許多風箏中飛得最高的那個，我得意極了。
看來，只要我們堅持不放棄，就一定可以成功。
我學會了放風箏作文 篇9
陽春三月，草長鶯飛，正是放風箏的好時節(jié)。一個星期六的早上，媽媽帶我去日湖公園放風箏，我別提有多高興了！
來到公園，我就迫不及待地放起來。先把風箏往空中拋，并一手牽著線飛快地奔跑起來，可是風箏一點也不聽話，在空中亂竄。一陣風吹來，風箏像受傷的小鳥一樣，一頭栽了下來。媽媽看了直搖搖頭，連忙跑過來告訴我：“放風箏要逆風而行，風箏線有時要放一點，有時要收一點，還要經(jīng)常拽一拽”。
聽了媽媽的話，我準備再一次試飛。忽然又一陣風吹來，我趕緊逆風跑了起來，風箏果然搖搖晃晃地飛起來了，我照著媽媽的話開始做，風兒大時，我趕緊多放一些線讓風箏飛得高一些，風兒小時，我稍微收一點線，還經(jīng)常拽一拽，這樣風箏可聽我的話了，穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。風箏越飛越高，越來越小。我興奮地一蹦三尺高，還大聲喊道：“我學會放風箏了，我學會放風箏了”。
轉身一看，發(fā)現(xiàn)空中還飛著許多各式各樣的風箏。有蝴蝶在空中翩翩起舞，有老鷹在碧藍的天空中自由翱翔，還有蜈蚣在空中隨風擺動……
這一天，我又學會了一項新本領，那就是學會了放風箏，真是太開心了！
我學會了放風箏作文 篇10
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的風箏節(jié)活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個外形各異的風箏，我輕輕打開來一看，哇，是可愛的多拉[db:tags]夢，正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的風箏線裝上去哦。最后，整個五顏六色的風箏就做好了。我興奮地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸好像看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這么暴躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高�！甭犃税职值脑挘以嚵嗽�，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕快往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特殊開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急于求成，而是找到準確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏作文 篇11
陽春三月，是放風箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會發(fā)現(xiàn)：人民廣場上有個女孩在開心地放風箏，你們猜猜她是誰？那就是愛蹦愛跳的我！你們知道是誰教會我的嗎？下面，就讓我來給大家講講吧！
有一個星期天，我學完書法媽媽來接我，我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場上沒有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風箏的高手�；氐郊液�，我就纏著爸爸教我放風箏，爸爸高興地答應了。吃過午飯，爸爸帶著我一起來到人民廣場，我們找了一個空曠的地方，爸爸先教我放風箏的基本要領，然后教我怎么迎風拉線，練了幾次，我還是不會，風箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了�！甭犃税职职参康脑�，我擦了擦汗，在一次又一次地練習中，我終于掌握了放風箏的技巧，我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧，那就是我親愛的老爸！
我學會了放風箏作文 篇12
今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。
早上，晴空萬里，風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看，我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我并沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的，回過來時是順風跑的，所以風箏就從空中掉下來了，而且，手里的風箏線要一拉一放，這樣，風箏才會飛起來。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線，風小時就逆風跑，反復練習了幾次，我便掌握了技巧。“小魚”風箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。
��！我學會了放風箏，我為自己驕傲！
我學會了放風箏作文 篇13
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒，只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚，在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子，好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓，在無邊無際的天上飛舞。好了，我開始放風箏了。我先把風箏扔起來，看來非常的懶散，這時風箏掉了下來，砸在我的大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過來說：“你怎么了？”我說：“爸爸我不會放風箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說：“沒問題！”爸爸邊說邊教我。�。∥医K于會了！我的風箏飛的非常高，正在和太陽擁抱，不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說：“你又怎么了呀？”我不好意思的說：“爸爸我的風箏卡在了大樹上，您可以幫我把風箏拿下來嗎？”爸爸說：“小意思�！辈灰粫�，我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天，我感受到了放風箏的樂趣，和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸，教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
我學會了放風箏作文 篇14
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風箏。今天，我學會了放風箏。
開始，我直接把風箏放出去，沒有拉住線。風箏飛得老高，可是風箏不停地在高空打轉，說明我失敗了�？晌也⒉恍笟猓匦路帕艘淮�。這次我把剛才的缺點糾正了，我抓得一緊一松，把風箏控制好了。可風一停，風箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個和我一樣大的同學也來放風箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問他:"停風時怎么把風箏放起來?"他說:"你只要跑起來就行了。如果你那時風箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:"太好了!我學會了放風箏了。"風箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學會了放風箏了。放風箏的樂趣是無法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時間去放風箏。現(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風箏了。
我學會了放風箏作文 篇15
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時，在一個風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏，一路上小鳥為我們歌唱，陣陣清風伴著鳥語花香，讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏，可卻不會放，怎么辦呢？爸爸走過來，拿著風箏對我說：“孩子，放風箏要掌握平衡，要在風大的地方放，這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過來把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說：“孩子，小心點！媽媽給你做個示范吧！”，只見媽媽一手舉起風箏，一手拉著線，小步快速地向后退著，風箏隨風飄起，慢慢放出風箏線，風箏終于飛上了天空。不一會兒，風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗，樂滋滋地看著天空中的風箏，心里悟出了一個道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
我學會了放風箏作文 篇16
水鏡莊是個風景優(yōu)美的地方，那里有一個運動場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風，很適合放風箏。
三月份的一個星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場，那里游人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏，還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一松，我就迎著微風狂奔過去，可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風箏線放長一點，等你感覺臉上有微風時，你就拽著風箏線，風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結果。
我學會了放風箏作文 篇17
在一個風和日麗的一天下午，我和同學們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的風箏，我看到同學們放起風箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前沖不能停下，要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線。”我聽了好朋友的勸告，又把風箏放在地上，看準了風向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
我學會了放風箏作文 篇18
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的風箏節(jié)活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個形狀各異的風箏，我輕輕打開來一看，哇，是可愛的多拉a夢，正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的風箏線裝上去哦。最后，整個五顏六色的風箏就做好了。我高興地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸似乎看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這么急躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高�！甭犃税职值脑�，我試了試，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕緊往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急于求成，而是找到正確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏作文 篇19
今天，陽光明媚，我和爺爺奶奶拿著風箏準備去淹城去放風箏，因為電瓶車只能乘兩個人，所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城，我就看見兩只風箏在飛舞。到了放風箏的地方，我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮，每個人都在興高采烈地放風箏。我正準備叫爺爺幫我放風箏的時候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達。過了一會兒，爺爺?shù)搅�，我叫爺爺幫我放風箏，可是一拿出來，發(fā)現(xiàn)風箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機一動，從邊上撿了一根桿子，代替了原來的那根。總算可以放風箏了，爺爺就慢慢地把風箏升上去，一邊放線一邊跑，風箏總算飛上了天，看著它好開心。
不一會兒功夫，我們的風箏就和別人的線纏繞在一起，爺爺連忙把風箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時候一直放不起來，爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線，一邊松線，一邊跑，但我跑的是順風的，好不容易放上去的風箏沒放多高又掉下來了，我再放了線，往反方向跑，邊跑邊放，風箏總算成功飛上了天，我高興極了!滿天的風箏各種各樣，五顏六色的，它們在天上自由自在地飛翔，看得我眼花繚亂。
我學會了放風箏作文 篇20
從小到大，發(fā)生過許多令我高興的事情。最讓我高興的，要數(shù)去年春天學會放風箏的那個周末了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。吃過午飯，爸爸帶我去西區(qū)放風箏。到了西區(qū)，那里真是人山人海，風箏也是琳瑯滿目。有的風箏上印有大頭兒子圖案，有的印有超級飛俠圖案，有的印有小豬佩奇圖案，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是蝙蝠形的……看著天空中高高飛翔的風箏，我趕忙拿出我的大頭兒子風箏，也想讓它飛上天空。
我開始把風箏放到地上，拿著線圈沿著跑道跑。兩圈下來早已累得滿頭大汗，可是風箏還是沒有飛起來，剛離開地面一點點又竄了下了來。
為什么別人的風箏可以飛起來，而我的'卻飛不起來呢？正在我心里想的時候，爸爸走過來對我說：“放風箏也是有學問的。我們要讓風箏逆風而上，它才能飛得高。”我半信半疑地按照爸爸說的去做，結果風箏真的很平穩(wěn)的飛起來了。我高興的一蹦三尺高。這時，爸爸告訴我：“把線抖一抖，風箏還可以飛得更高。”我抖了抖線，我風箏真的超過了它附近的幾個風箏。
我正陶醉的欣賞著自己的“杰作”，突然“嘣”一聲，風箏線斷了，風箏開始快速的脫離了我的視線，我和爸爸趕忙去追風箏，可以找了半天也沒有找到風箏的影子。
那一次我雖然丟了風箏，但是我心里卻美滋滋的，因為我學會了放風箏。
我學會了放風箏作文 篇21
傍晚，媽媽帶我和哥哥去田里放風箏，我非常高興。
去到田里，媽媽給我們講了放風箏的要領，并做示范。只見她一手托著風箏跑，一手放線，邊跑邊放，借著風力把風箏放上了天空。我看在眼里，記在心里。心想，放風箏原來這么容易。于是，我迫不及待地拿來一只風箏，學者媽媽的樣子，邊放邊跑，結果風箏飛不起來，像一個垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了，媽媽看到，跑過來鼓勵我說：“做一件事不是那么容易的，要經(jīng)過幾次失敗才會成功的。不要泄氣，繼續(xù)放�！甭犃藡寢尩脑挘宜坪跤钟辛艘恍┬判�，并和哥哥一起放。我拿著線軸，哥哥托著風箏。我一跑，哥哥就放開手，我竭盡全力邊跑邊放線，跑得汗流浹背，風箏終于飛上了天空。
放風箏雖然成功了，但這是兩人的合作，我決定自己一人來完成這個“艱難”的任務。
我拿過風箏，一邊放，一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久，風箏終于又飛上了天空。正當我得意忘形之時，被一塊石頭絆了一下，摔在地上。這時風箏也飄了下來，我渾身酸疼，真想放棄了，可是我轉念一想，難道就這樣半途而廢，前功盡棄嗎？不！想到這兒，我一骨碌爬起來，一鼓作氣，瘋狂地飛跑起來。
經(jīng)過一番努力，我終于成功了！頓時，渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個道理：做人就是要在坎坷的路上跑，只要有信心，總會成功的。
我學會了放風箏作文 篇22
寒假的時候，我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩，看見許多人都在那里放風箏。花花綠綠的風箏真好看，我忍不住求爸爸給我買一個。
我們買了一個大花蝴蝶風箏，它有一對黑黑的大眼睛，一對粉色的大翅膀，風一吹，大眼睛還一轉一轉的，好像在說：“快把我放到天空，我要到花間采蜜去啊！”看著那可愛的風箏，我拽著線就跑了起來，只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段，就歇工不干了，只見在地上使勁的翻跟頭，它為什么不飛呀？爸爸走了過來，笑著說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的？來，我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏，我拽著線，風來的時候，我說撒手，你就松手，風箏借用風力就會飛起來。”沒想到放風箏還有這么多學問。
我用雙手將風箏高高地舉起來，爸爸一邊向前跑著一邊放著線，一陣清風拂面，只聽爸爸喊了一聲：“放！”我趕緊松手，只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著，大眼睛還不停的轉動。我站在那里望著它，爸爸走過來，將手中的線遞到我手中，我拿著線不敢動，這時一陣風吹來，“大蝴蝶”晃著，我著急的問爸爸：“它怎么了？”爸爸說：“沒關系，它告訴你，快放線，它要向高的地方飛�！边@樣啊，我放起線來，嘴里還說：“‘大蝴蝶’，飛吧，飛吧，越高越好。”它也一個勁的往上飛。
我仰望著藍天，仰望著藍天下的風箏，心中有一種說不出的愉快。
我學會了放風箏作文 篇23
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了，春天是放風箏的最好時機，《村居》中就有“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景�？晌沂冀K還不能掌握這個技巧，于是利用假期的空閑時間，挑選了一只威風的老鷹風箏，到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏，我們便來到了約定的地點。一見面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見我的老鷹風箏左搖右晃，不一會兒就像一片落葉似的飄了下來，沒了它威風的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風箏，那風箏是一個大大的三角形，上面印著一個大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因為三角形的結構最穩(wěn)定，所以初學者相對更容易學會�！卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤，逆著風走，并告訴我，“看見風箏要落下，就拉線，當風箏晃動時，千萬不能放線，當風箏飛行平穩(wěn)時，就可以一點一點地放線�！�
我按照阿姨教的方法，風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見風箏變成了一個彩色的小點點，我便開始收起線來，放到了合適的高度�？墒牵徽Ｑ�，風沒了。��！不好！風箏直直地墜落了下來，但就在它著地的一剎那，又來了一陣輕風，我一拉線，風箏便又慢慢地飛了起來，一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風箏送了我，我真開心。但更讓我高興的是，我終于學會了放風箏。
我學會了放風箏作文 篇24
星期六早上，媽媽帶我來到海濱公園說要教我放風箏，我高興極了，因為這是我第一次放風箏。
來到公園里，那里有許多人都在草坪上放風箏，有老鷹風箏、喜羊羊風箏、公雞風箏，媽媽先為我示范。只見他舉起風箏快速的跑了起來，邊跑邊將風箏拋向天空，并告訴我一開始放風箏要逆著風去放，這樣才容易起放飛，我拿起風箏，趁著風慢慢變大，將風箏拋向了天空，風箏果然輕輕的飛了起來。
我激動的用右手拿著線軸，左手握緊把手慢慢轉動，線越放越長，突然，風變大了，風箏好像從我手里掙脫似的。線軸不聽我的指揮，快速的轉動著。我慌了起來，雙手不知道干什么，這風慢慢變小了。風箏從天空中降落下來，線團揉成了一個大疙瘩，看著自己心愛的公主穿的風箏成了這樣，心里很不是滋味。
媽媽跑了過來，看到我難過的樣子，于是和我一起把纏繞的一起的風箏線解開媽媽一邊安慰我一邊待著我放起了風箏。媽媽拿著風箏，我拿著線軸，只見媽媽像天空中一躍，把風箏用力拋向天空，我慢慢地轉動線軸，這時風箏又開始下降了，我不知所措只見媽媽那連忙拉了拉風箏的線，風箏便在空中伸了伸雙翅，舒展著，舞動著。媽媽將風箏遞給了我。
我的風箏越放越高與其它的風箏一起點綴著蔚藍的天空，我牽著線是草坪上，歡笑著，奔跑著，笑聲飄灑在我身后，��！我學會了放風箏。
我學會了放風箏作文 篇25
今天，陽光明媚，微風輕輕吹著，真是個放風箏的好日子！上完鋼琴課后，媽媽準備帶我和姐姐去青屏廣場放風箏�？墒�，我們幾乎把整個屋子都找遍了，也沒找到風箏，媽媽決定到廣場后再買一個來放。
到了青屏廣場，哇，四周全是賣風箏的，藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風箏，像一朵朵美麗的花盛開在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買風箏，可是看見五彩繽紛的風箏都不知道要買哪個了？就在這時，我們突然發(fā)現(xiàn)了一個圖案是米奇和米妮的風箏，一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買下了。
風箏買好了，媽媽對我說：“潭清，今天你要學會放風箏�！庇謱憬阏f：“月瑤，今天你要教會妹妹放風箏。”我們都高興地點點頭。
開始放風箏了，姐姐先給我示范了一次，又仔細的給我教了一遍。她說：“左手要拿著線輪，右手托著風箏，快速往前跑，邊跑邊松開風箏。”我按照姐姐說的做了，但是，放了兩次都失敗了。看我垂頭喪氣的樣子，姐姐對我說：“只要有信心，一定會成功的�！甭犃诉@話，我又有了信心，又堅持試了幾次，風箏慢慢地飛了起來，越飛越高。
今天，我太高興了，我終于學會了放風箏，也明白了：無論干什么，只要用心地學，一定會學會的。
我學會了放風箏作文 篇26
在陽光明媚、微風輕拂的春日里，最好玩的是什么呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們忍不住也拿出了風箏。剛開始，我的朋友在后面高舉著風箏，我在前面一只手拿著線，一只手拿著把手，飛快的往前跑去�？墒�，盡管我很努力很認真地在放，風箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時，朋友對我說：“有風的幫助，還要跑得遠一些，風箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎么不早說呀？真是的！”于是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏，在起風時用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點頭。我看著她，又看著在高高的天空中飛翔的風箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風箏不但讓我收獲了快樂，還讓我懂得了一個道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
我學會了放風箏作文 篇27
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”小鳥在天空中快活的飛來飛去，今天是一個陽光明媚、春意昂然的好日子，我們全家一起去放風箏。我一聽，心想:呀！放風箏，我最喜歡放風箏了！我高興得不知怎么形容了！問：“去哪兒放呀?”“去吳山廣場！”爸爸說。
我們來到了吳山廣場，我已經(jīng)迫不及待地把風箏拿出來，先把線系在風箏上，弄好一看，原來是一只可愛的小鳥兒，好美�。∥夷弥L箏跑來跑去，可是風箏怎么都飛不上天，心想：會不會是因為風箏不好？爸爸看我很傷心的樣子，于是他說：“佳佳，你看爸爸是怎么把風箏飛上去的，好嗎？“好的”我說。只見爸爸跑了幾步，忽然一陣大風把風箏吹地越來越高，越來越高，心想：呀！好高啊。一瞬間，我的風箏飛地越來越高，越來越小，也越來越遠，幾乎比句號都要小。我羨慕地叫住爸爸說:“你太厲害了，爸爸，你太棒了，爸爸！”爸爸說:“讓我也試一試吧！”“好的”我說。我接過風箏，只見風箏翻了好幾個滾好像在說:‘我累了，我要下來休息了，這可怎么辦？我心里非常緊張，這時爸爸好像是我肚子里的東西一樣。知道在想什么?他說：“佳佳你不要緊張，自然一點兒，看到風箏掉下來時就收線，看到有風就馬上放線抖動幾下，果然風箏又好像是我的朋友一樣很聽我的話，徐徐上升，太棒了。我學會了放風箏。風箏在我手里好像也畫上了一個圓滿的句號，我非常開心！
我學會了放風箏作文 篇28
終于盼到了一個風和日麗的周末，我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看著風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著，直聽到有人稱贊說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來�！鞍�，這真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶著我的肩膀安慰并鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續(xù)嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置，看著風箏沒有受到任何影響，而是繼續(xù)在蔚藍的天空下優(yōu)美的舞動著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來�！敖K于成功嘍，太好嘍”。
放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！
我學會了放風箏作文 篇29
“記得那年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……”每當我聽到這首歌，就會想起那個風箏滿天的日子，每當我唱起這首歌，哥哥教我放風箏的情景就會浮現(xiàn)在我眼前。
記得那是一個春暖花開的季節(jié)，那天是個周末，風特別大，不過是個大晴天，哥哥說：“今天的天氣適合放風箏，我教你和妹妹去放風箏吧。”我和妹妹興奮極了，異口同聲地說：“太好了！太好了！我們什么時候去？到哪里去放呢？”哥哥說：“我們現(xiàn)在馬上出發(fā)，到高新運動公園的草坪上去放風箏�！庇谑俏液透绺邕�有妹妹來到了一片碧綠的草地上，原來這里已經(jīng)有好多好多人在放風箏了。只見天空中有各式各樣的風箏，有美麗的鯨魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有五顏六色的彩虹風箏，還有一只老鷹風箏，一個小男孩正在跟他爸媽學習放風箏。我和妹妹異口同聲的說：“哥哥我們也開始放風箏好嗎？”哥哥說：“好啊！我先給你們做一個示范，你們待會兒學著我的樣子放！”只見哥哥一手拿著線軸，一手拿著風箏的引線迎著風，把風箏往上一推，然后趕緊瘋跑幾步，那蝴蝶風箏就飄飄悠悠的升上了天空，看到我們的蝴蝶風箏在高空飄蕩，妹妹高興地又蹦又跳，開心極了！后來輪到我了，哥哥拿著風箏，我一手拿著線軸，一手拿著牽引線迎著風猛跑，哥哥幫我把燕子風箏往上一推，我的燕子風箏就悠閑自在地飄蕩起來，慢慢地升上高空，看到我的“小燕子”終于飛上了藍天，我心里真比吃了蜜糖還甜！
“記得那年三月三，風箏飛滿天……”在這個春光明媚的日子里，我終于學會了放風箏！
我學會了放風箏作文 篇30
星期天陽光明媚，我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風箏放的好高好漂亮，于是，我對媽媽說：“媽媽，買個風箏吧，我想放風箏�！�
我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風箏，買好風箏之后，我就迫不及待地放起來。可是這個風箏竟然不聽我的話，我揪了幾下線，它還是不飛，噢，原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來，讓她把風箏拿著，1！2！3！放！啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO，NO，NO，讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思，就走過來，說：“你這樣放是不行的，看我怎么放。”說著，媽媽便拿走我手上的線軸，又說：“放風箏可以一個人放也可以兩個人放，現(xiàn)在你還小，需要兩個人放。寶貝，你先拿著風箏，我說放你再放，1！2！3！放！趕緊揪幾下線，往后跑幾步，你看這不飛起來了嗎？”媽媽的話還沒說完，我就搶過媽媽手中的線軸，哎!哎!哎!怎么下來了！媽媽趕緊接過線軸，“我的話還沒說完呢，你就搶過來了，風箏快下來的時候要趕緊收線，知道了嗎？”
考驗我的時候到了，我拿著線軸，媽媽拿著風箏，“預備！放！”我立刻按照媽媽說的步驟來放，“ 馬上下來了，小心！”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶風箏在空中自由翱翔的樣子，我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學會放風箏了，露出滿意的笑容。
俗話說得好“功夫不不負有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習，學會了放風箏，這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣？你也來試試吧！
我學會了放風箏作文 篇31
今年我讀三年級了，別看我年齡小，我已經(jīng)學會了許多本領，如：畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間，讓我印象最深刻的就是放風箏。
那天，春光明媚，風和日麗，我們一家人興高采烈地準備去玉環(huán)公園放風箏。
到了公園，那兒人山人海，已經(jīng)有許多人把風箏放到了藍藍的天空上；天空上的風箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點！把我們的風箏也放上天吧！”
我讓弟弟托著風箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放！”弟弟一使勁，把風箏扔了出去；可是，風箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走上前來，對我說：“放風箏也有技巧，要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣啊！”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回，果然，功夫不負有心人，風箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的風箏飛得這么高，當然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我！就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最后方能成功。
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