我學會了釘紐扣作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我學會了釘紐扣作文，希望能夠幫助到大家。

我學會了釘紐扣作文1

　　我曾經學會過東西，如同天上的繁星，比如：學會了使用電腦，學會了幫媽媽洗洗米，學會了游泳等等，在學這些本領中，我都嘗試過了酸、甜、苦、辣，令我最難忘的是第一次學會釘紐扣。

　　一天的作文課上，謝老師給我們帶來了四位特殊的“朋友”，它們分別是針、紐扣、線、布，望著這些物品我們都是丈二和尚摸不著頭腦，原來，老師是要讓我們釘紐扣。

　　首先，老師先給我們做了一個簡單的示范，先把線穿進針的一個小小的針孔里，再把穿好的針線拿起來，在線的末尾打一個小小的結，再把布和紐扣拿起來，把紐扣放在布的正中間，用針往布的背后穿進紐扣的一個洞里，紐扣上的線就成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞上幾圈，接著把針拉出來，就釘好了。看來釘紐扣也不是很難嘛。

　　接下來該我自己大顯身手了。我興奮地拿起針線，用左手拿著針，右手拿著線往針孔里穿，沒有成功，我回想了一下老師是怎么做的，原來，老師是放在嘴里抿了抿，我就直接用手把線頭搓了搓，使線更細一點，更細一點就更簡單穿過去了。過了一會兒，我終于把線穿進針孔里了，然后在線的末尾打一個結，讓這根調皮的針乖乖呆在這根線上。再把布和紐扣拿起來，把紐扣對準布中間，用針往布的后面穿進紐扣的一個洞里，再把剩余的三個洞也穿上，成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞了兩圈，接著把針抽出來，再用剪刀把線剪掉，就大功告成了。

　　瞧，我學會釘紐扣了，雖然不是很好，但是我終于學會釘紐扣了，雖然這次實踐算不上完美，但是也算是我的努力嘛！只要我們認真地去學習每一樣東西，那一定會成功。

我學會了釘紐扣作文2

　　星期六，我到公園去玩，一不小心把扣子弄掉了，回到家，我本想讓媽媽幫我釘，可媽媽正忙著做家務，再說了，我都已經這么大了，什么事情應該都要學著做。

　　于是，我拿來媽媽的繡花針，找了一根黑線，一心一意地釘了起來。

　　第一步——穿針。你可別小看穿針這個技巧，看起來很簡單，其實超級難，我穿的時候總是只穿進一條，另外兩條露在外面，我心急如焚，可是線寶寶就像個調皮的'小男孩，總是不聽話，我只好請來媽媽幫忙，只見媽媽把線放在嘴巴里咩了一下，然后把線往針孔里一放，就過去了，真不愧是“十字繡大王”�。∩袼�。我學著媽媽的樣子，從新穿了一次，果然成功了。

　　第二步——把線打個結，把扣子放在布上，用針從下往上釘，穿過扣子的小孔，我小心翼翼的把針往上穿，生怕戳到手，平日里，看到媽媽穿針引線的速度可快了，可是到了我手里，就不聽使喚了。我明明把針往左釘，可它偏偏跑到右，我不管三七二十一，左一針右一針，總算被我給釘上了。最后還有一個關鍵的步驟，就是釘好后要打個結。先橫著穿過去一針，然后把小圈套在針上，用手把那個小結按住，再把針往上一拉，就OK了。你千萬不要小看這個結，要是落掉這個步驟，之前做得可就前功盡棄了。

　　我費了九牛二虎之力，終于把這個紐扣給釘上了，雖然紐扣有點歪，扣上還不是很平整，可是我心里美滋滋的。因為我又學會了一樣本領。

我學會了釘紐扣作文3

　　這個星期的活動真有趣，老師讓同學們學習釘紐扣，我一聽感到既新鮮又有趣還很緊張。

　　老師一手拿線一手拿針，只見老師舔了一下線頭又把線搓細，把線拉平，對準針眼一穿而過。接著又用手在線尾上繞了一圈，搓了一下，結打好了。我心想著可簡單呀！老師又開始在布上釘紐扣了，老師的針像一只花蝴蝶一樣飛過來飛過去，紐扣就釘在布上了。隨后，她把針熟練地用大拇指按在鈕扣的背面，又用線在針上繞了三圈，又把針抽出，結就打好了，哈哈太簡單了。

　　終于到我大顯身手的時候了，我拿著線舔了一小口，又拿起針把線穿進去，可針和線就像一個不聽話的孩子，我讓它向左它就向右，我又讓它向右可它又向左，總是對著我干。我正想要放下不干了，又想起媽媽曾經說過的話：“失敗乃成功之母�！蔽矣帜闷疳樅途�用出九牛二虎之力，終于把這個不聽話的孩子穿進過了針眼。我拿起針線亂七八糟的在布上下左右地穿梭�？衫蠋熣f：“要有順序。”于是我把它給剪了。我把紐扣放在布上，用大拇指按住，再把針線從下面穿上來，聚精會神的一上一下縫著，還不時的把線拉緊，然后，一個“X”型的杰作在我手中誕生了，紐扣在布上牢牢地扎了根，安了家。

　　我終于學會了釘紐扣啦，也明白了做一件事情看起來容易做起來難呀！

我學會了釘紐扣作文4

　　別人都在為大人做事，我也想為大人做些事，就選擇了釘紐扣。媽媽也同意教我啦!

　　開始上課了，媽媽給我發(fā)了一件衣服，一根針和一個紐扣，就讓我開始了，我先開始第一步"穿針引線"。我拿起一根針和一條線，要把錢穿進針孔里，可是我左穿穿、右穿穿就是穿不進去，有時候線穿進去了，針一動又出來了，媽媽說："你用牙齒咬一下就可以了。"

　　我用媽媽說的方法試了一下，還真靈!不一會兒就穿了進去。然后開始了第二步"打結"。穿好針一定要打結，我把食指放進嘴巴里，取點口水，和大拇指一起按住線頭，把線在食指上轉了一圈再輕輕一拉，一個結就打好了。我們再進入第三部"釘紐扣"。我拿來一件衣服開始了，我找到一個沒有紐扣的地方，把紐扣按在上面，然后從衣服里面開始穿針了，我左穿穿、右穿穿就是穿不會紐扣的小孔里，突然針穿過來，但是刺到我的大拇指了，血流了出來，真痛啊!我再重新開始，我叢里面穿出來又轉了一圈，又穿了過來，結果紐扣和衣服來了個"擁抱"。我進行了最后一步，"打結"。我把針放在衣服上，把線在針上轉了兩圈，再拉出來，最后用剪刀剪斷線。一個結扣就這樣釘好啦!

　　我經過好幾次的反復練習，終于學會了釘紐扣—一樣本領，以后能為大人做事了!

我學會了釘紐扣作文5

　　今天，同學們的課桌上放著各式各樣的布：有的布深藍深藍的，好似蔚藍的大海，小魚在水波里歡快地嬉戲，不時激起晶瑩剔透的水花；有的布上繡滿了卡通圖案，仿佛將我們帶進了以個美麗的童話故事中；有的布上開 滿了鮮花，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春 啊……你一定覺得奇怪，這是要干什么呢？哈哈，是我的張老師要教我們釘紐扣呢。

　　這不，一聽到要釘紐扣了，我們都興奮不已。聽完張老師的講解，我懷著躍躍欲試的心情開始了穿針引線。我左手拿針，右手拿線，想著把線穿進針孔里，可是線就像是只淘氣的小猴子，怎么也不聽使喚，我心急如焚恰似熱鍋上的螞蟻一般——團團轉。

　　孩子們，如果線穿不進去，咱們可以先將線放到舌頭上舔一下啊。 張老師仿佛看懂了我們的心思，耐心指導著我們。我照著老師的方法，試了一下，真是神了，這原本軟軟蔫蔫的家伙一下子來了勁兒，筆直地穿過了針眼。

　　哇！我穿進去了！我穿進去了！ 我開心得一蹦三尺高。

　　開始釘紐扣了，我將針從布的背面向上穿過來，再穿過紐扣的一個小洞，接著從相對的那一個孔穿下去，然后是剩下的兩個孔像原來的樣子反復幾次，一個漂亮的十字架就誕生了，我正得意洋洋，沒想到樂極生悲，我的紐扣釘反了，我細細觀察，原來紐扣還有正反面呢，一般凹進去的一面是正面，沒辦法，我只好重新來過。終于釘完了，我在背面打上了一個結。我成功了！ 我歡呼雀躍著！

　　從釘紐扣這個活動中，我深深體會到了做任何的事情都要細心，而且做事情要有耐心，不能半途而廢。

我學會了釘紐扣作文6

　　星期六的早上，我穿衣服的時候，發(fā)現(xiàn)紐扣掉了。我剛想讓媽媽給我縫，又看見媽媽正在用心地備課，就我決定自己把它縫上。

　　我學著媽媽的樣子拿來一根針，又拿來了一根線。首先要把線穿進比芝麻還要小的針鼻里。平時看著容易，做起來可就不那么容易了。不是線沒穿進去，就是線分叉了，一半在針鼻里，一半在針的外面。過了好半天，我才把線穿進去，高興得手舞足蹈�？墒菦]想到更難的事還在后面呢！我想把線打個結，可怎么也打不好，急得我直跺腳，只好請媽媽來幫忙。媽媽幫我打完結后，我把扣子放到要縫的位置，用手左捏住，右手拿著針從衣服下面穿上來，再穿過扣眼，這樣穿上穿下，扣子上就縫出了一個“十”字架。我害怕扣子再掉了，又多縫了幾針。扣子終于縫好了，我高興地大聲喊：“扣子縫好了！扣子縫好了！”雖然我累得腰酸背疼，但是更高興的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我親手縫好的。我急忙把衣服拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“沒想到我的乖女兒第一次縫紐扣，就縫得這么好，真是自學成才呀！”聽了媽媽的話，我像喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。

　　聽到媽媽的夸獎我更來勁了。我見爸爸衣服上的扣子也掉了，就悄悄地把衣服拿到我的臥室，不一會兒，就把扣子固定在了衣服上。然后，我把衣服疊好，偷偷放在了爸爸的床頭。

　　平時看媽媽釘扣子，兩三下就釘完了�？晌易龅臅r候就不那么容易了，手還被針扎了好幾下，到現(xiàn)在還疼呢！看來真是“看花容易，繡花難。”

　　點評：

　　釘扣子的過程描寫的很清晰、很詳細，可是小作者卻很在耐心。他通過自己的努力，親手把扣子縫好，不僅品嘗到了勞動帶來的快樂，而且體會到了“看花容易，繡花難�！闭媸莻�愛思考的孩子。