我學(xué)會(huì)了什么的作文（通用34篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇1
一天，我和同學(xué)相約去廣場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上自由馳騁，好像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。我好羨慕，穿著輪滑鞋自由滑行想想都酷�。�
回到家，我就和媽媽提出要學(xué)輪滑的想法，媽媽很爽快地同意了。
于是，媽媽帶我來(lái)到“阿布溜溜”報(bào)了輪滑課程。我看見(jiàn)周?chē)男』锇榇┲魇礁鳂拥妮喕w快地自由穿梭時(shí)，我心里別提有多羨慕了，真希望自己也能像他們一樣自由滑行。
報(bào)好名，張教練開(kāi)始教我學(xué)輪滑。
首先，教練幫我穿好溜冰鞋和護(hù)具。讓我站在防滑毯上做腳踝、膝蓋、大腿和腰部等主要關(guān)節(jié)的拉伸動(dòng)作。然后，教練開(kāi)始教我如何站立。他教我兩臂從體側(cè)平舉到肩高，左腳跟頂住右腳內(nèi)側(cè)，成T字形，說(shuō)這樣就能保持平衡。教練看我能站穩(wěn)了，就開(kāi)始教我原地踏步。學(xué)原地踏步的時(shí)候我很緊張，我小心翼翼抬起一只腳，生怕摔個(gè)四腳朝天。又不敢輕輕地踏在地上，因?yàn)榻叹氁竽_落下的聲音要大一些。
接著，教練教我踏步前行。上身微微向前傾斜，重心移至左腿，右腿稍抬起、放下，再把重心移至右腿，左腿稍抬起、放下。我剛抬起右腿，身體就往后傾斜，左右搖晃，撲通一聲重重地摔倒在地上，好疼�。∥叶枷敕艞壛�。這時(shí)，教練鼓勵(lì)我：“加油！你一定可以的！”
于是，我反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，逐漸加快速度。然后，我又學(xué)習(xí)了腳跟剎車(chē)，就是將腳掌抬起，后腳跟打地，讓腳剎接觸地面，另一只腳打橫，即可完成急停。
最后，教練教我滑行。他告訴我動(dòng)作要領(lǐng)，并做了示范給我看。雖然我在練習(xí)中又摔倒了很多次，但是我沒(méi)有放棄，最終學(xué)會(huì)了滑行。
從那天以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)輪滑，在這個(gè)過(guò)程中，雖然我也摔過(guò)幾次跤，但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響我對(duì)輪滑的喜愛(ài)�，F(xiàn)在，我終于感受到了在地上飛翔的美妙感覺(jué)。我很感謝教練對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑，我懂得了做任何事情都需要堅(jiān)持，不能遇到困難就輕易放棄。我以后一定會(huì)更加努力，去學(xué)會(huì)更多新本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇2
今天讀了一篇關(guān)于“漸”的文章，這一“漸”字看似很空虛，然而細(xì)細(xì)品味一翻，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中啟人深思，發(fā)人深醒的地方。是啊，人正是在一日日，一月月，一天天，一分分，一秒秒間漸漸的改變，成長(zhǎng)，任誰(shuí)都受不了突如其來(lái)的巨大變故，猶如從斜度極緩的山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡，似乎覺(jué)得常在同樣的地位，恒久不變，然而倘若你回頭看去，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下降好多，不知不覺(jué)間的轉(zhuǎn)變，這就是“漸”，所以說(shuō)漸字用的很是好，讓生命中某些并不為人所重視的事物被憶起。
最近在朋友的聚會(huì)上見(jiàn)到了許多外地回來(lái)的同學(xué)，很是高興，可是言語(yǔ)間卻發(fā)現(xiàn)了許多隱患，那就是每個(gè)人都漸漸的改變了，或者常在身邊并不覺(jué)得，然而久別重逢后的陌生感卻將這一切暴露無(wú)遺，其實(shí)我也會(huì)常常感到自己變壞了，因?yàn)楸绕饛那暗奶煺鎲渭儯F(xiàn)在的自己明顯變的多愁善感，或者是懂得的道理多了，煩惱自然跟著來(lái)了，影響人最大的并非外界的人事環(huán)境，而是自己本身，自己的內(nèi)心世界，任誰(shuí)有再多的本領(lǐng)，出眾的才華，如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì)去平衡，去支撐，也是無(wú)用的，那樣的人在遇到困難時(shí)便會(huì)很輕易的被打倒，而將自己的一身本事拋到腦后，人心是最需要探索的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有人能夠完全的了解自己，認(rèn)識(shí)自己，否則，人人都可以預(yù)料將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，自己又會(huì)做出什么行為，世界也將不再有后悔和遺憾的事了。
人心是最渺小也是最偉大的地方，關(guān)鍵是你想讓它容納什么，自私，惡毒，恐懼，嫉妒，這些會(huì)像癌細(xì)胞一樣無(wú)限制的擴(kuò)散，阻塞智慧與美好進(jìn)入心靈的通道，會(huì)像疾病一樣蔓延，人心長(zhǎng)期被這些占據(jù)著，必將會(huì)影響人的一生，與之相反，寬容，仁慈，善良，所有的美好感情聚之在一起也必將會(huì)培養(yǎng)一個(gè)博大的胸懷去包容海洋，天空，甚至整個(gè)宇宙。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇3
也許，你在生活的愉快中學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)；或許，你在生活的點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)了寬容；也許你在生活的坎坷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。而我，則是在生活的流逝中學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)。
那天風(fēng)雨交加，天空被一塊無(wú)邊無(wú)際的黑布籠罩著，寂靜無(wú)聲。忽然，天空中一道金光撕破黑布，直劈下來(lái)。隨之而來(lái)的是一聲金雷炸響，震耳欲聾。無(wú)數(shù)顆黃豆大小的水點(diǎn)緊隨而來(lái)，它們?nèi)缤」拇�，擊打著我的心田。原�?lái)，今天，爸爸媽媽都出去加班，不能在家陪我，此時(shí)，我正蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖，心里充滿(mǎn)了恐懼、不安，恨不得現(xiàn)在把屋里所有的燈都打開(kāi)。
“呼”一陣詭異的風(fēng)吹過(guò)，我的汗毛一下子樹(shù)立起來(lái)，心提到了嗓子眼，心里忐忑不安極了！也不知道哪里來(lái)的勇氣，我掀開(kāi)了被子的一小角向外看，真是不看不知道、一看嚇一跳。不遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)黑乎乎的影子出現(xiàn)在眼前，那黑影還在不停地?fù)u擺，還伴著詭異的響聲，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我的像被閃電擊中一般，僵住動(dòng)不了，心里狂跳，想：“難道這就是鬼！”
此時(shí)此刻，我腦子里充滿(mǎn)了各種想法：“我把被子包的厚一些不看它”、“我不發(fā)出聲音它就不知道有人”......這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“戰(zhàn)勝一切害怕，你就成功了�！庇谑俏乙灰а�，悄悄掀開(kāi)被子，忍著心中的狂跳，雙腿顫抖著，一步一挪、摸摸索索走到陽(yáng)臺(tái)，拉開(kāi)窗戶(hù)一看，懸著的心終于放下來(lái)了。原來(lái)，那搖擺的黑影是被風(fēng)吹亂的大樹(shù)，那詭異的響聲是呼呼的風(fēng)，我舒了一口氣，原來(lái)是自己嚇自己，便返回床上睡了。
雷在響，雨在下，屋內(nèi)溫暖的被子擁著我，我好像躺在云上、躺著媽媽的擁抱里，甜蜜地睡著。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇4
合作是音樂(lè)，擁有它你便陶冶了情操；合作是啟明燈，擁有它你便擁有了十足的信心；合作是海洋，擁有它你便擁有了寬闊的胸懷。
“人心齊，泰山移”，“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”，“水漲船高，柴多火旺”沒(méi)錯(cuò)，這些句子突顯的只有一個(gè)詞——“合作”，下面就請(qǐng)大家來(lái)欣賞我參與的拔河賽全程賽事轉(zhuǎn)播吧！
今天是一個(gè)晴朗的天氣，我們正在上體育課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，只見(jiàn)老師用粉筆在地上畫(huà)了條白線(xiàn)，又拿來(lái)一根粗粗的麻繩，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們來(lái)玩拔河吧，我說(shuō)一下比賽規(guī)則。”說(shuō)著，他彎下腰接著說(shuō)道：“我們分男女兩隊(duì)，誰(shuí)的隊(duì)率先拉出平均線(xiàn)，拿就贏了。各就各位！”這邊話(huà)音剛落，一條彎彎的麻繩瞬間已被拉成一條直線(xiàn)。我們男隊(duì)求勝心切，一不小心，好些人摔倒了。女生趁機(jī)用力一拉，“啪”伴隨一陣歡呼聲，女生隊(duì)獲勝。再看看我們男生隊(duì)個(gè)個(gè)臉色鐵青，怒目而視。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始前，我向隊(duì)友獻(xiàn)計(jì)：把麻繩捆在身上，身子往后傾，最后一個(gè)人要捆得最緊。這時(shí)，大力士李昊澤自告奮勇?lián)?dāng)此重任。隨著老師的又一聲哨響，比賽開(kāi)始了。大家按照事先的布局，拼命地拉，個(gè)個(gè)身體像織毛衣一樣把對(duì)方的繩子往我方這邊拉。女生們終于堅(jiān)持不住了，手一松，齊刷刷地倒在上。
第三場(chǎng)比賽中，女生們居然也模仿我們的戰(zhàn)術(shù)，大家急得不知如何是好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲講起笑話(huà)來(lái)，后面的隊(duì)員瞬間領(lǐng)悟了我的用意，趁女生個(gè)個(gè)面朝藍(lán)天仰頭大笑時(shí)，用力一拉，耶！我們興奮地跳了起來(lái)。
正是由于我們之間的精誠(chéng)合作，才獲得了最終的勝利。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇5
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人，是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇�，不論大�。换▓@之所以如此的萬(wàn)紫千紅，是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱�；溪水之所以如此的活潑清澈，是因�(yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲，不論多少……
寬容，是一種愛(ài)，是一種無(wú)形的力量，它能把仇恨化成友誼；寬容，是一縷陽(yáng)光，是一種真正的友誼，它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情；寬容，是一陣微風(fēng)，輕輕的，輕輕的，把心中的憂(yōu)愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍，一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因?yàn)�，我們知道，�?zhēng)吵是不可能和好的，反而，它只能增添兩個(gè)人的仇恨。
然而，就在那么一天，我，學(xué)會(huì)了寬容！
有一次，作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具，我高興極了，因?yàn)槲以缇拖霂衔业摹咦小�。第二天，我果然興沖沖的把七仔帶上了，我把它放在桌子上，同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，羨慕地看著。這次作文課，我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了，我準(zhǔn)備收拾一下書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)七仔不見(jiàn)了，我急忙尋找，那時(shí)候，我好像是熱鍋上的螞蟻－急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我知道你的七仔在哪！”聽(tīng)了這話(huà)，我仿佛抓住了一根救命稻草，急忙問(wèn)：快說(shuō)在哪？“急什么急，你的七仔呀－——被婷婷弄壞了�！彼痪o不慢地說(shuō)。什么，我一下子沒(méi)有了反應(yīng)：又是她！一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海中。我氣極了，三步并作兩步地走到她的課桌前，為我的七仔“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，她終于承認(rèn)了自己“罪過(guò)”，我沖她喊：“你賠我的玩具�！闭f(shuō)完，我就氣沖沖地回家了。因?yàn)樾那椴缓�，回家的路，似乎又變長(zhǎng)了；天空變得灰暗了；現(xiàn)在的耳邊，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí)，我看到了一個(gè)告示牌：寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗，急忙跑回家，給婷婷打了個(gè)電話(huà)，告訴她不用還了。她聽(tīng)了，急忙說(shuō)謝謝。這時(shí)，我感受到了友誼和快樂(lè)。
寬容別人就是寬容自己！學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)會(huì)寬容，我們才能更好地相處！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇6
小時(shí)候，我是家人公認(rèn)的好孩子，可隨著歲月的增長(zhǎng)，我卻學(xué)會(huì)了“叛逆”。這還要從“洗腳風(fēng)波”說(shuō)起。
下了晚自習(xí)，一出學(xué)校大門(mén)，就見(jiàn)爸爸媽媽一邊一個(gè)，夾門(mén)迎接。老爸親昵地摸我頭，老媽慈愛(ài)地牽我手�；氐郊椅覄傋缴嘲l(fā)上，老媽迅捷地端來(lái)洗腳水，老爸適時(shí)地遞過(guò)擦腳布。然后，兩人護(hù)衛(wèi)似的站在兩邊，滿(mǎn)含笑意地看著我。老媽人站住了，嘴巴卻沒(méi)閑著：“兒子，趕快燙腳，上床做個(gè)好夢(mèng)。臭襪子由老媽來(lái)洗。”我歪頭看看老爸——慈愛(ài)溫和；再歪頭看看老媽——笑靨如花。哎！可憐天下父母心，老爸老媽平時(shí)工作都忙，這不，皺紋不約而同地爬上兩人的眼角。可他們?cè)倜υ倮�，也是把我這個(gè)寶貝兒子放在首位的。我已經(jīng)是男子漢了，應(yīng)該懂事了。語(yǔ)文老師今天不是給我們講過(guò)要學(xué)會(huì)感激嗎？想到這，我眼珠一轉(zhuǎn)，從沙發(fā)上站起來(lái)，左手拉老爸坐下，右手扶老媽坐下，還故作神秘地說(shuō)：“今天，兒子要向老爸老媽宣布一個(gè)重大決定！”說(shuō)到這，我故意頓了頓，見(jiàn)二位都進(jìn)入了角色，又得意地說(shuō)，“以往都是老爸老媽伺候我洗腳，今晚，兒子決定給老爸老媽洗腳。”聽(tīng)了我的話(huà)，老爸老媽吃了一驚，他們顯然不明白，我這個(gè)昔日飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的寶貝兒子怎么一下子就懂事了。
“嘿！爸媽不老不少的，自己洗就行了�！崩蠇岄_(kāi)始了溫柔說(shuō)教。
“聽(tīng)話(huà)，趕快洗了睡覺(jué)。明天還有早自習(xí)呢�！崩习忠幌伦又该髁死﹃P(guān)系。
“不，今晚不讓我給你們洗腳，我就不洗腳，不睡覺(jué)了�！蔽业摹芭涯妗眲艁�(lái)了。
“這孩子，怎么學(xué)會(huì)不聽(tīng)話(huà)了�！崩习盅鹧b生氣了。
“對(duì)，我以后就要學(xué)會(huì)‘叛逆’�！蔽野浩痤^，一副揚(yáng)眉吐氣的樣子。
最后老爸老媽終于拗不過(guò)我，只好乖乖地坐下，讓我洗腳，我輕輕地揉著老媽的腳，用力地捏著老爸的腳，看著他們幸福的樣子，一股暖流涌遍了我的全身。
你說(shuō)這樣的“叛逆”我是不是應(yīng)該學(xué)呢？
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇7
四個(gè)月以前，我學(xué)了彈古箏。
記得初學(xué)古箏時(shí)候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點(diǎn)，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的古箏指甲我覺(jué)得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來(lái)老師又教我認(rèn)識(shí)了琴弦，每一根琴弦代表一個(gè)音符，老師說(shuō)“這些一個(gè)個(gè)小音符連起來(lái)就是動(dòng)聽(tīng)的整個(gè)曲子，您一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想：這難不倒我。第一節(jié)課后，我覺(jué)得學(xué)古箏很簡(jiǎn)單，很有趣。
可是，接下來(lái)的課程就沒(méi)那么輕松了，練習(xí)單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時(shí)，我覺(jué)得很難學(xué)，于是就想放棄。老師看出了我的心思，走過(guò)來(lái)和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“您看那些大姐姐彈得多好，她們也是和您一樣一步一步學(xué)好的，慢慢來(lái)，不著急。”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我想：她們能學(xué)會(huì)，我怎么能學(xué)不會(huì)呢?我一定要堅(jiān)持學(xué)下去。
從那時(shí)起，我每天放學(xué)回家都把每支新曲子練習(xí)十遍，每當(dāng)周日去老師那里學(xué)習(xí)時(shí)，等別人下課的時(shí)候，我還在練習(xí)，就這樣，在短短的四個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了10個(gè)練習(xí)曲，還學(xué)會(huì)了《在北京的金山上》和《嘎達(dá)梅林》。
就在7月31號(hào)的民樂(lè)等級(jí)考試中，我順利通過(guò)了一級(jí)考試。老師微笑著對(duì)我媽媽說(shuō)：“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯(cuò)，這次考試都是學(xué)了一年以后才參加的，她就學(xué)了4個(gè)多月就通過(guò)了。好好培養(yǎng)，是個(gè)好苗苗。”聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花......
通過(guò)學(xué)習(xí)古箏，使我明白了一個(gè)道理：只要努力，才會(huì)有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇8
小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿，不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菀策@么堅(jiān)強(qiáng)，而我不就連顆芝麻也不如？堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線(xiàn)，永遠(yuǎn)不倒的防線(xiàn)……
人生的道路曲曲折折，大家不都常說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后？”是大家都常說(shuō)。而我在場(chǎng)中也遇到無(wú)數(shù)挫折，從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以前我是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的傻瓜，遇到一點(diǎn)困難就熬不住，常常都“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！睕](méi)耐性的我拿著空空的作業(yè)本去問(wèn)家人，她們都異口同聲地說(shuō)：“有無(wú)搞錯(cuò)噶，上課有無(wú)聽(tīng)的，一個(gè)豬腦袋。”
由于以前我的閱讀水平比較差，所以一見(jiàn)到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著白卷去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@個(gè)怎樣做，那個(gè)怎樣做�！眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō)：“你這條懶蟲(chóng)，自己想下次再不會(huì)要罰。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄，但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè)，被老師批評(píng)了那多沒(méi)面子啊。于是我思考了起來(lái)，突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)黑影，是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你啊，多動(dòng)動(dòng)腦筋，媽媽希望你也做個(gè)不倒翁�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)我有拿起筆，仔細(xì)斟酌起那些閱讀題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)全是“v”，我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”，夜深了，我閉上眼睛但媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響著……
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重見(jiàn)到了那七彩的陽(yáng)光。我堅(jiān)信，這12年已然過(guò)去了，展現(xiàn)未來(lái)我相信，前方一片光明。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是海鷗魚(yú)游的天水一色，走出荊拺，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星損落黯淡不了星空的燦爛，一花凋殘，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，你必能邁向成功……
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇9
成功來(lái)源于機(jī)會(huì)，只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。 ——題記
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)會(huì)越多就會(huì)使人生之路越容易，越成熟，越完美。學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)也就學(xué)會(huì)了成功人生的一半。
我似乎對(duì)老師有一種天生的畏懼感，總是不敢正視老師，即使上課，也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì)不會(huì)，我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jī)?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達(dá)”，可我卻還守著那一畝三分地，完全沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題，反而大嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，老天不公，期待著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賞識(shí)我這匹馬的伯樂(lè)。
一天，我又在向老天倒苦水，班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前，嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字：完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨。可出乎我意料的是，想象中的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái)，卻只有班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語(yǔ)的話(huà)：“機(jī)會(huì)是靠自己把握的。”“機(jī)會(huì)靠自己把握？”我仔細(xì)咀嚼著這句話(huà)，心中若有所悟。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，班主任頻頻拋出問(wèn)題，我正在思索要不要舉手呢，幾個(gè)尖子生就爭(zhēng)先恐后地瓜分了所有機(jī)會(huì)，我連口湯還沒(méi)嘗到，鍋就見(jiàn)底了。這時(shí)語(yǔ)文老師又拋出一個(gè)極難的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲，尖子生們?nèi)纭八虻那炎印枇恕�。一個(gè)個(gè)咬著筆頭，托著下巴，眉毛頻頻蹙起，嘴里念念有詞，頗有大話(huà)西游中唐僧的風(fēng)范。此時(shí)，我的心里也是百般煎熬，這條題目我會(huì)，但心中卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到底是舉手一鳴驚人呢，還是不舉手，繼續(xù)默默無(wú)聞呢？我心中猶豫不決，抬起頭，語(yǔ)文老師正用希冀的目光看著我，我腦海里又浮現(xiàn)了那句話(huà)“機(jī)會(huì)是靠自己把握的”。對(duì)，機(jī)會(huì)是靠自己把握的，我毅然舉起了手……
那次以后，嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)會(huì)，跟尖子生搶飯碗，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，對(duì)生活也充滿(mǎn)希望，不再怨天尤人。
機(jī)會(huì)就像拋出的繡球，它不可能長(zhǎng)了眼睛，越過(guò)眾人，直奔您而去。您只有努力的去爭(zhēng)搶繡球，才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是，我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇10
今天中午，媽媽給我做了一盤(pán)涼拌黃瓜，甜絲絲、咸津津，吃得我贊不絕口。吃完飯后，我迫不及待地讓媽媽教我做這道菜。
媽媽則不慌不忙地說(shuō)：“不要急，我們先把原料準(zhǔn)備好。”她先讓我拿出兩根黃瓜，又讓我把調(diào)料鹽、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最后讓我去沖洗黃瓜、燙洗刀具、洗凈雙手。然后才慢條斯理地說(shuō)：“一切都準(zhǔn)備好了。我們先把黃瓜切成片，注意不要切到手了，然后把黃瓜片兒放入盤(pán)中，再撒一點(diǎn)鹽，放一會(huì)兒，加入糖、蒜泥等調(diào)料就行了。你來(lái)做一遍給我看看�！�
我照著媽媽說(shuō)的樣子做了一遍。她拿起筷子嘗了嘗，又說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)咸了，鹽加多了吧。其它都還好，要繼續(xù)努力”。接著她又耐心地講了一遍做涼拌黃瓜的要點(diǎn)后，我終于學(xué)會(huì)了。
我心里暗想：我要定要繼續(xù)努力，練熟后給媽媽做一盤(pán)最好吃的涼拌黃瓜。在一個(gè)炎熱的暑假里。媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假里，你要學(xué)會(huì)買(mǎi)菜�！�
有一天，我和媽媽去買(mǎi)肉，媽媽說(shuō)：“瘦肉，是買(mǎi)‘磁片’和‘柳梅’，排骨就是買(mǎi)‘前排’和‘排骨肋’的。買(mǎi)菜心時(shí)，不要買(mǎi)菜心中間有白色的菜。因?yàn)椴酥虚g有白色的東西就會(huì)表示哪些菜是老的了。媽媽還教我做飯呢。
有一天，媽媽去開(kāi)工，沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)菜做飯。媽媽叫我今天去買(mǎi)菜，做飯。
我去到市場(chǎng)，就選了一些菜給老板稱(chēng)一下要幾錢(qián)，老板說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)付2元8角�！蔽艺f(shuō)：“便宜一些吧，我下次再來(lái)幫襯你啦�！焙髞�(lái)，老板就說(shuō)：“就給2元5角吧。”
然后我買(mǎi)了個(gè)排骨回家做飯。我做好飯后，媽媽就回來(lái)了，我叫媽媽品嘗我做的菜。媽說(shuō)：“萍萍真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了，心里高興極了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇11
上周六，我爸爸買(mǎi)了一輛平衡車(chē)寄給了我，我接收到后，立刻抱起它費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了六樓，我打開(kāi)門(mén)馬上把它放在了地上，我已氣喘吁吁，但我沒(méi)有任何停歇。
我動(dòng)起手來(lái)，拆開(kāi)了它的包裝，此時(shí)一個(gè)炫酷的平衡車(chē)出現(xiàn)在我的眼前，它上面有許多種顏色，有紅色、有黃色和綠色，還有鮮艷的紫色。
我立刻打開(kāi)按鈕，顯示屏上有了光亮，我十分興奮，迫不及待的抬起雙腳站了上去，可剛一上去，困難就來(lái)了，它一點(diǎn)也不聽(tīng)我的招呼，像一條瘋狗一樣，搖頭擺尾的搖晃起來(lái)，還沒(méi)等我站穩(wěn)，就摔了我個(gè)四腳朝天，我又試了幾次，結(jié)果都一樣，這使我的心情十分傷心失落，有平衡車(chē)卻怎么都不會(huì)騎，不會(huì)掌握，我淚水在眼框里滾來(lái)滾去。
但過(guò)了一會(huì)兒，這種意念就被打破了，我下決心一定要學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)。這次我把平衡車(chē)放在桌近，我再次打開(kāi)按紐站在上面，然后緊緊抓住桌子來(lái)保持平衡，可不知為什么，它又搖晃起來(lái)，車(chē)輪一不小心碰到了桌角，我又重重的摔了個(gè)跟頭。
就一直這樣下去，直到最后我終于知道技巧了，只要身子朝前傾，它就往前走，同樣身子往后傾，它就往后走，只要身體挺直它就能穩(wěn)定下來(lái)。
我按照這方法練了好幾個(gè)小時(shí)，終于，我學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)，我十分開(kāi)心，臉上帶滿(mǎn)了笑容。
我明白了只要有耐心和努力，就一定可以把這件事做好。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇12
以前，媽媽教我洗碗。她教我收拾碗筷，調(diào)水溫，拿抹布來(lái)洗，我很迫不急待，很開(kāi)心。
媽媽示范完之后，讓我來(lái)洗。我沖進(jìn)餐廳麻利地把盤(pán)子，碗放進(jìn)水槽里，油花就立刻漂在水面上，五顏六色，像一道凌亂的彩虹漂在水面上，洗碗也很有趣的嘛！再把桌上的殘?jiān)鼇G進(jìn)垃圾桶中。接著把桌椅擺放整齊，干完這些事，我累得坐下了，這些活可真累��！媽媽真辛苦，我要感恩。
我走到水槽旁，打開(kāi)熱水器，擰開(kāi)熱水，放入洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，在碗里抹兩下，在碗外面抹兩下，油污都被神奇的洗潔精洗下來(lái)了，再用清水沖沖就OK啦。聽(tīng)著“嘩啦啦”的流水聲和著盤(pán)子的“叮咣”聲，有種家的感覺(jué)。我環(huán)視餐廳和廚房，碗筷干凈，桌椅整齊，很滿(mǎn)足。
可是只剩大鐵鍋，油兮兮的，還粘著殘?jiān)�。天�。∵@該怎么辦呢？我失望地低著頭問(wèn)：“媽媽這該怎么辦？”媽媽笑著說(shuō)：“用水泡十分鐘，再用鋼絲球刷刷就掉了�！蔽野阉皣W啦"倒進(jìn)鍋中，十分鐘后，再刷一刷，鍋就真的干凈了，像鏡子一樣亮。我心中終于松了一口氣。
我像一風(fēng)般沖到媽媽面前開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽我洗完了！”媽媽迅速走來(lái)，看見(jiàn)桌椅整齊的餐廳，碗筷干凈的廚房，開(kāi)心地摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你干得不錯(cuò)！”我開(kāi)心得笑了。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè)！
我家之所以窗明幾凈，是因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)勤勞的媽媽在打掃，我要向媽媽學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的人。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇13
平時(shí)我在家都是吃完飯就去玩，可是星期五吃完飯，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在洗衣服，爺爺在睡覺(jué)，奶奶一個(gè)人在洗碗，我想：奶奶做了一天的飯，晚上還要洗碗，肯定很累，我要幫奶奶。
于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)洗碗吧！”奶奶不相信地說(shuō)：“你會(huì)洗碗？算了吧！你不要給我添亂了，去玩吧！”我說(shuō)：“洗碗這點(diǎn)小事我還做不好？”我跑了過(guò)去，打開(kāi)水龍頭，水嘩啦嘩啦地流了出來(lái)，然后我用抹布隨便擦了幾下就對(duì)奶奶說(shuō)：“我洗完了�！蔽蚁耄耗棠炭隙〞�(huì)表?yè)P(yáng)我的。
可奶奶看了哭笑不得，奶奶說(shuō)：“這叫洗完了？碗里還有那么多油漬呢！”我不服氣地撇了撇嘴。奶奶嘆了口氣說(shuō)：“我還是教你吧！”說(shuō)完，奶奶把水龍頭打開(kāi)，把水調(diào)到溫?zé)�，然后往盤(pán)子里倒了一些洗潔精，接著用抹布上下左右仔仔細(xì)細(xì)地擦，最后用水把泡沫沖干凈，然后說(shuō)：“這樣就可以洗干凈了�！�
我也照著奶奶的樣子，先打開(kāi)水龍頭，把水調(diào)到溫?zé)�，再往盤(pán)子里倒洗潔精，然后仔細(xì)地上下擦。嘩嘩嘩的水聲和碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艚豢椩谝黄�，就像是在演奏一首美妙的音�?lè)。最后我用水沖了一下泡沫，果然就洗干凈了，其他的碗，我也照著奶奶的樣子洗干凈了。
碗終于洗好了，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里很高興，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了洗碗，又讓奶奶多休息了一會(huì)兒，以后我就可以給奶奶當(dāng)小幫手了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇14
前一年暑假到來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心了好幾天，心想：能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩兒了，能夠出去旅游了！可是，我轉(zhuǎn)念一想，暑假有兩個(gè)月，媽媽前幾天還說(shuō)要給我報(bào)班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有了。唉，這就是學(xué)生的命啊！
從放假的第一天，我就開(kāi)始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課，早上要很早去，晚上又很晚才能回來(lái)。剛開(kāi)始上幾天，我一向吃不消，心想：天天都這么累，還要放假干什么呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點(diǎn)兒，可還是對(duì)我有幫忙的。我堅(jiān)定地對(duì)自我說(shuō)：“不要怕，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月，我把上課當(dāng)做一種樂(lè)趣。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家來(lái)除了寫(xiě)暑假作業(yè)，我還提前預(yù)習(xí)，這樣，七月份很快被我用掉了。我自我認(rèn)為：這個(gè)七月份很有意義，我過(guò)的'很充實(shí)、歡樂(lè)。如果我當(dāng)初放棄了，我也許會(huì)碌碌無(wú)為一個(gè)月，一個(gè)月的完美時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自我選擇了“堅(jiān)持”這條陽(yáng)光大道，這一個(gè)月，是堅(jiān)持讓我碩果累累；是堅(jiān)持讓我滿(mǎn)載而歸。
因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好，作業(yè)也完成了，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫(huà)美麗的風(fēng)景。
我會(huì)堅(jiān)持做完所有我應(yīng)當(dāng)做的事情，而不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要善始善終，才會(huì)取得成功。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇15
記得上三年級(jí)時(shí)，老師第一次讓我們寫(xiě)一篇作文，我的心里很是苦惱，因?yàn)槲也恢涝撛趺磳?xiě)，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是一個(gè)巨大的難題。
回家之后，我就對(duì)媽媽訴說(shuō)，我的心里話(huà)――不會(huì)寫(xiě)作文，媽媽聽(tīng)完之后，也深知我的感受，因?yàn)樗?jīng)也不會(huì)寫(xiě)作文，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：'寫(xiě)作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，再稍稍的改一下，就成了一篇好作文。'寫(xiě)作文要的不是快而是要的是質(zhì)量，'啊!真的嗎?就是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?就這么簡(jiǎn)單!’我迷惑地問(wèn)。‘那你可以試一試呀!’‘好，寫(xiě)什么呢?’'你可以寫(xiě)這個(gè)暑假，我們?nèi)ジ墒裁戳搜?’‘就寫(xiě)游博物館’。我爽快地答應(yīng)了。
半個(gè)小時(shí)以后，《游博物館》這篇作文‘出生’了，寫(xiě)完之后，我邁著大步興奮地跑到媽媽旁邊，給媽媽讀我寫(xiě)的作文，媽媽聽(tīng)完之后，總覺(jué)得有些別扭，又讀了一遍，這才發(fā)現(xiàn)我把游覽的過(guò)程寫(xiě)得太少，感想也丟了，知道之后我羞愧地低下了頭，又跑回了房間，回去改作文。
作文改完之后，媽媽又讓我讀了讀修改后的文章，這次媽媽不但鼓掌，還夸我寫(xiě)得好，還急忙拿起手機(jī)，把作文發(fā)到了網(wǎng)上，評(píng)論里還有幾個(gè)網(wǎng)友佩服我呢，哼!那可不!我可厲害了!我把這件事又告訴了我的爸爸，我的爸爸也贊不絕口!我好開(kāi)心!我終于學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了!
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇16
在生活中，有人學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜，有人學(xué)會(huì)了彈鋼琴，也有人學(xué)會(huì)了攝影，而我，學(xué)會(huì)了拒絕。
下午托管的時(shí)候，有一位同學(xué)向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＂莊紫涵，你可以借我抄一抄你的作業(yè)嗎？＂天啊，抄作業(yè)啊，這個(gè)不太好吧。此刻我的內(nèi)心是抗拒的，可又想如果我拒絕的話(huà)，她肯定會(huì)生氣的，就當(dāng)我助人為樂(lè)吧＂于是我遞給了她，她高興地把作業(yè)拿了回去。
第二天，她又向我走來(lái)，再次提出了相同的要求。我依然無(wú)法拒絕，也不敢反抗，便又一次拿了出來(lái)給了她。這一幕正巧被老師看見(jiàn)了，她走到了我旁邊，對(duì)我說(shuō)：＂你下課后到我辦公室一趟。＂
下課后，我慢悠悠地走進(jìn)辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：＂莊紫涵，你為什么要把作業(yè)給同學(xué)抄？＂我�！�。…我怕她生氣，就是再也不跟我玩了。老師說(shuō)：＂你這可不是在幫她，而是在害她，她如果每次都抄作業(yè)的話(huà)，考試會(huì)考不起來(lái)的，你懂嗎？＂聽(tīng)了老師一席話(huà)，我瞬間覺(jué)得自已做的不對(duì)，于是，我決定明天她要是再借的話(huà)，我我會(huì)勇敢地果斷地拒絕她。
到了第三天，果然不岀所料她又來(lái)借了。我把道理告訴她，并拒絕了她：＂我不能給你，給你作業(yè)就是在害你�。⑦@位同學(xué)好像也聽(tīng)懂了我的話(huà)，她乖乖地回到了自已的座位。
從那天拒絕了以后，那位同學(xué)再也不過(guò)來(lái)借作業(yè)了，我學(xué)會(huì)了拒絕別人。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇17
大家一看題目就會(huì)想說(shuō)：吞藥丸有什么難的？水一喝藥一吞就好了，可以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻吃盡了“苦”頭。
感冒了，醫(yī)生給我開(kāi)些了藥，小時(shí)候的藥都是沖劑的，現(xiàn)在都是一顆顆藥丸和膠囊。看著這些藥丸，我心里想要怎么去解決它們。五分鐘過(guò)去了，我伸手抓了一顆最小的、穿白色衣服的“魔鬼”——藥丸，張開(kāi)嘴巴，將它扔了進(jìn)去，然后大口大口地喝水，試圖讓水把“魔鬼”沖下去。結(jié)果，水都飛下去了，“魔鬼”還懶洋洋地粘在我的舌頭上，還得意地笑著：“嘿嘿，想把我沖下去，沒(méi)那么容易，哈哈哈！”我不服氣地嘀咕著：“哼，不要太得意了”。于是我又“咕嚕咕�！钡毓嘞氯ヒ淮笸胨孟裰话选澳Ч怼钡奶鹜庖聸_下去了，可是“魔鬼”身體好像在我嘴里生了根一樣，怎么都沖不下去，而且還散發(fā)出苦苦的味道。我皺著眉頭搖搖頭，真想把它吐掉。
這時(shí)，老媽看不下去了說(shuō)：“算了，算了，要不直接把藥丸咬碎了吃吧。”
我吐出藥丸不服氣地說(shuō)：“不，我要自己！自己！自己吞下去。”
我又嘗試了一次，“魔鬼”卻還是牢牢地粘在我的舌頭下面。老媽再次看不下去幫我出招說(shuō)：“等下吞的時(shí)候，把頭往后面仰。”于是，我拿起水杯，喝了一大口，閉上嘴搖晃了下腦袋，“魔鬼”居然一下子被沖下去了，真是不可思議。不到二十分鐘五六顆藥丸陸陸續(xù)續(xù)被消滅掉，開(kāi)心地手舞足蹈！
雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但最終還是學(xué)會(huì)了吞藥丸！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇18
夏洛克福爾摩斯，眾所周知的人物。人們記住他是因?yàn)闅J佩他的案件解決。但是他的才能并不是天生的，他依靠的也是自己的努力！
柯南道爾的福爾摩斯有明確的頭部分析。對(duì)各種事件總是能保持冷靜，他對(duì)事件的解讀能力總是讓人贊嘆不已。但是福爾摩斯并不是天才。他也在生活中不斷鍛煉自己，提高自我。他把每次發(fā)生的事件都當(dāng)成一種鍛煉。他總能發(fā)現(xiàn)常人難以發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索，但這還不夠。有些人甚至有很大的線(xiàn)索。還是很難發(fā)現(xiàn)嗎？因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為。但是福爾摩斯分析任何線(xiàn)索，利用平時(shí)積累的知識(shí)，加上反復(fù)推敲，再小的線(xiàn)索都有價(jià)值。這就是夏洛克福爾摩斯的非凡之處。因此，他進(jìn)行的各種偵探雖然有些神話(huà)，但合乎邏輯和道理。他對(duì)各種事件的解釋和確定，才成為首領(lǐng)，能夠清楚地理解一個(gè)懸案。
事實(shí)上，在我們的實(shí)際生活中，我們?nèi)鄙俚氖窍穆蹇烁柲λ惯@樣勤奮細(xì)心的性格。我本來(lái)就粗心，作業(yè)寫(xiě)完了絕對(duì)不檢查。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的答案是那么荒唐。答案和原題發(fā)現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴。讀完《福爾摩斯》后，主人公即使是輕微的推理也要重新思考，我為什么不能呢？另外，努力完成作業(yè)是多么小的事啊。應(yīng)對(duì)各種事情，不管多么復(fù)雜，都要冷靜應(yīng)對(duì)，沉著處理，細(xì)心，小事也不要放過(guò)。所以，解決一些事情，我們都能做到，也不難。因?yàn)槟闫綍r(shí)努力學(xué)習(xí)，善于觀察生活，進(jìn)取思考問(wèn)題，所以問(wèn)題會(huì)得到解決。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇19
每當(dāng)看到別人在滑旱冰時(shí)，我都格外的羨慕。我心想：要是我也會(huì)滑旱冰，那該多好哇！我心里一直盼著，盼著……終于快過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙粉色旱冰鞋，這讓我高興得夜不能眠。
第二天一大早，我就拽著媽媽來(lái)到小區(qū)里，急不可待地?fù)Q上旱冰鞋。可一站起來(lái)，我就像一只懸在空中的螞蟻，感覺(jué)隨時(shí)要倒。我不停地尖叫著，閉著眼睛，用手緊緊的抓著媽媽的衣服，步也不敢邁了。媽媽見(jiàn)狀扶著我，我的心這才平靜些。我試探著拽著媽媽往前走，我這才知道，學(xué)旱冰有多難！
我拽著媽媽在小區(qū)的路上，一步一步慢慢的走著。路上還摔了幾跤，不過(guò)媽媽并沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“學(xué)習(xí)什么東西都不會(huì)一帆風(fēng)順的�！蔽乙踩讨弁蠢鴭寢屌懒似饋�(lái)，繼續(xù)走著，走著。當(dāng)我繞了快一圈的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的手已脫離了媽媽的衣服。媽媽說(shuō)對(duì)旁邊的人說(shuō)，我已經(jīng)沒(méi)有扶她好一會(huì)兒了。
我開(kāi)心的笑了笑，繼續(xù)往前走。此刻，我的雙手在空中擺著，像跑步一樣越來(lái)越快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)滑旱冰跟跑步差不多呀。我不再是把腳抬起來(lái)慢悠悠的走著了，而是用輪子滑了。我快樂(lè)地用中速滑著，當(dāng)我往后一看，媽媽已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到后面去了。事后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是故意慢慢地走的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以雙手背著，保持平衡著的滑了。
其實(shí)學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，也不是那么難，只要你肯學(xué)，就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇20
歲月流轉(zhuǎn)，我們正一天天長(zhǎng)大，也學(xué)會(huì)了許多技能。其中，最令我自豪的是學(xué)會(huì)了輪滑。
前年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我一雙粉色的輪滑鞋。我特別開(kāi)心，吹蠟燭的時(shí)候，我在心中默默許了個(gè)愿望：一定要學(xué)會(huì)輪滑！
第一次穿上輪滑鞋的時(shí)候，我心里特別慌，連站都站不直，生怕摔倒，更別提滑行了。媽媽告訴我滑行時(shí)重心要降低，身體失去平衡就趕緊下蹲，慢慢尋找感覺(jué)。學(xué)任何東西，都不可能一蹴而就，但只要有恒心，終能學(xué)會(huì)。在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于邁開(kāi)了第一步。一開(kāi)始滑得東倒西歪的，像喝醉了酒一樣。每天中午或晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)練習(xí)輪滑。有時(shí)在家里，有時(shí)在小區(qū)公園。雖然會(huì)時(shí)不時(shí)地跌倒在小路上或撞在桌角上，摔得鼻青臉腫，但是我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我沒(méi)有勇氣時(shí)、害怕跌倒的時(shí)候，一想起媽媽每天不厭其煩地陪我練習(xí)，想起自己當(dāng)初許下的一定要學(xué)會(huì)輪滑的愿望，我便戰(zhàn)勝了恐懼。媽媽有時(shí)還會(huì)在地上設(shè)置一些障礙物，幫助我提高技藝。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地不需要人扶了，能自己滑了，而且滑得很熟練！晚上作業(yè)寫(xiě)好后和朋友們一起玩“老鷹抓小雞"時(shí)，我滑得特別快，連"老鷹"都追不上。這時(shí)候，我感到特別自豪，覺(jué)得這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí)此刻，我真想大聲地吶喊：“我學(xué)會(huì)輪滑了，我成功了！”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，看似簡(jiǎn)單的東西，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”�。�
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇21
廚房里飄來(lái)一陣香味，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽在包餃子，我忍不住直流口水。媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“你這只小饞貓，我來(lái)教你好不好？”“好呀！好呀！”我拍著手直蹦達(dá)。
首先，我學(xué)媽媽的樣子，一手拿面皮，一手拿湯匙鏟餡兒，接著，我把餡兒放到面皮里，然后再把面皮對(duì)折�？墒牵y題來(lái)了，我要怎么把面皮捏緊呢？我心里犯難了，眉頭皺了起來(lái)，小嘴也跟著嘟起來(lái)。媽媽瞥了我一眼，接過(guò)我手中的餃子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把面皮捏緊，邊捏邊教我：“你看，咱們把餃子皮捏緊，還要捏出褶皺來(lái)，你瞧，餃子包好了。”我一看，在媽媽的巧手下，餃子的褶子真好看，可是，我怕自己包不好，遲遲沒(méi)動(dòng)手。媽媽看透了我，溫和地說(shuō)：“寶貝，再來(lái)試一次，我相信你可以的。”我不禁想起毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。是啊，怕什么，我再來(lái)試試�！庇谑牵以僖淮螄L試起來(lái)，這一次，雖然褶子不好看，但是媽媽卻表?yè)P(yáng)了我，這讓我提起了信心，一口氣包了好多餃子。
我們把餃子放入鍋里，不一會(huì)兒，餃子出爐了，別提多香了。爸爸拿起筷子大口大口地吃起來(lái)，情不自禁地表?yè)P(yáng)道：“這味道太棒了，我兒子更棒！”看著爸爸對(duì)我的肯定，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
怎么樣，這就是我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)——包餃子！你想要嘗一嘗嗎？
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇22
星期天，媽媽正在廚房里包餃子。每當(dāng)我吃到媽媽親手包的餃子，我真過(guò)意不去。我想：我已經(jīng)這么大了，也該幫媽媽做點(diǎn)事情了。于是我跑去跟媽媽說(shuō)：“媽媽我?guī)湍桑 眿寢屝廊煌饬�，我高興地跳起來(lái)。
在我到廚房之前，媽媽就已經(jīng)把皮搟好了，可是我也想學(xué)搟皮，所以我就去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺磽{皮呢？”于是媽媽拿起搟面杖，給了我一張餃子皮，讓我跟著她學(xué)。我跟媽媽一起學(xué)了起來(lái)，輕輕松松地?fù){出了好幾張。我心想：其實(shí)包餃子還挺簡(jiǎn)單的呢。然后我拿起餃子皮，用勺子舀了一大勺餡放進(jìn)餃子皮里面，用手一捏，可是餃子皮老是跟我作對(duì)，不是皮破了，就是餡漏了，弄得我滿(mǎn)手都是餡。我試了幾次，也沒(méi)包出一個(gè)完整的餃子，看著這“慘不忍睹”的餃子，我真想放棄。這時(shí)媽媽好像看穿了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回想起媽媽包餃子時(shí)的樣子，鼓起勇氣，振作起來(lái)，按照媽媽教我的方法又包了起來(lái)�！耙�！”我高興地笑出了聲，我終于包成功了。媽媽和我望著我第一次包出來(lái)的餃子，會(huì)心一笑。于是媽媽幫我把餃子放進(jìn)鍋里煮一煮，煮好后，我吃著自己包的餃子，津津有味。
通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子這件事，我收獲了一個(gè)道理：做什么事情我們都要耐心對(duì)待，要善始善終，不能半途而廢，要認(rèn)真觀察、仔細(xì)揣摩、掌握技巧，這樣才能學(xué)成一個(gè)樣子，否則就會(huì)一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇23
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
過(guò)了一段，那些事情并消停，這是，我才意識(shí)到，逃避并解決問(wèn)題的方法，選擇面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能每一件事。果然，不久以后我就把問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這堅(jiān)強(qiáng)，以為我學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了，可是，事實(shí)了我是的想法是錯(cuò)誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯(cuò)了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著，鼓舞著，告訴要堅(jiān)強(qiáng)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗，更耀眼……
天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對(duì)了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。
上完香，好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對(duì)我微笑呢?
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇24
一天下午，媽媽帶我去公園玩，看到那里有許多小朋友在騎自行車(chē)，我很羨慕，也讓媽媽在商場(chǎng)給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
回到家，我就迫不及待地讓媽媽帶我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。可我一開(kāi)始不敢自己騎，只有讓媽媽在后面把車(chē)尾扶著。我蹬的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你要兩眼往前看，雙腳使勁地蹬踏板�！币�?yàn)閶寢屧诤竺娼o我扶著，所以我踏上去并沒(méi)有害怕。在我繞著廣場(chǎng)半圈后，感覺(jué)后面輕了很多，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)松手了。嚇得我不由自主地剎車(chē)，由于緊張，車(chē)子還沒(méi)有剎住，我抬頭一看，呀，前面還有一個(gè)土塊，嚇得我一下子摔倒在地，我的手腕都被摔破了。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“遇到困難，不要放棄哦！只要堅(jiān)持，就能勝利。”
我站起來(lái)，推著自行車(chē)又開(kāi)始練起來(lái)，騎著騎著，我就放松了，感覺(jué)騎自行車(chē)沒(méi)有那么難。突然，前面有一個(gè)小弟弟在跑呢！我緊急改變方向，迅速地下車(chē)，幸好沒(méi)有出事，但我還是嚇得臉色慘白。休息了一會(huì)，我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，雖然我又摔了幾次，但我沒(méi)有放棄，而是練了一遍又一遍，直到騎得越來(lái)越熟練。只見(jiàn)天色已晚，我騎著自行車(chē)回家了，媽媽被我甩在后面。
這以后，我一直都記著學(xué)騎自行車(chē)這件事，我也一直記著媽媽說(shuō)的話(huà)：做什么事只要堅(jiān)持，就能勝利。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇25
星期天早上，自己在家悶得慌。忽然，我的小腦袋瓜里浮現(xiàn)出了媽媽洗衣服時(shí)的情景，心想：小時(shí)候，媽媽給我洗衣服，如今，我已經(jīng)十歲了，自己的衣服也該洗洗了。畢竟我是女孩子嘛，早晚要學(xué)的。于是，我有了自己洗衣服的念頭。
我拿了一個(gè)鋁合金的盆子，打了半盆清水，挽挽袖子，把我的臟衣服放進(jìn)清水中先洗了一遍。然后把臟水倒掉，又接了一盆水，抓了一小把洗衣粉放入盆中，用手?jǐn)嚵藬嚕D時(shí)盆中的水變白了，騰起的泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出七彩的光。我把衣服放在盆里浸泡了一會(huì)，我翻了翻衣服，立刻呆住了：衣服上有吃飯時(shí)留下的飯漬，有畫(huà)畫(huà)留下的棒棒彩，還有寫(xiě)作業(yè)不小心畫(huà)上的圓珠筆印… …我用手使勁搓著，打開(kāi)一看，還是臟臟的。我又拿起肥皂，在衣襟、袖子等處打了一些肥皂。打完肥皂之后，我又搓了搓，打開(kāi)一看還是有點(diǎn)臟，我又使勁搓，邊搓邊說(shuō)：“大壞蛋，大壞蛋，看你走不走�！贝炅艘粫�(huì)兒，打開(kāi)一看，哇！我的臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花，那些印漬幾乎沒(méi)有了。我又打了半盆水，將洗好的衣服放進(jìn)干凈的水里，又滌了幾遍，衣服上的污漬統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了。我興奮地?cái)Q了擰衣服上的水，又抖了抖，接著把洗好的衣服晾在了衣架上�？粗约合春玫囊路睦镉蟹N說(shuō)不出的高興。
我心想：以后可以幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)了。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇26
我很喜歡吃蘋(píng)果，可是每次吃蘋(píng)果時(shí)我只是拿著蘋(píng)果像老鼠一樣，把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋(píng)果。有一天，爸爸說(shuō)：“小西，今天我來(lái)教你削蘋(píng)果，好嗎？”“好呀！我早就想學(xué)了”，我興奮的說(shuō)。爸爸拿起蘋(píng)果，邊說(shuō)邊給我示范，“削蘋(píng)果要從頭開(kāi)始，慢慢削，右手的大拇指放在前面蘋(píng)果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋(píng)果兩端，再轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果�！蔽铱粗职州p輕的削著，利索地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蘋(píng)果皮就像一條紅帶子，又像一個(gè)個(gè)套在一起的圓圈，慢慢地從蘋(píng)果上掉落下來(lái)。我迫不及待地想試試，便拿了一個(gè)蘋(píng)果，依樣畫(huà)葫蘆地削了起來(lái)，我左手捏住蘋(píng)果，右手開(kāi)始慢慢地移動(dòng)小刀。“啊呀！”隨著我一聲尖叫，蘋(píng)果皮斷了，原來(lái)是用力太小，我又加大了力氣，慢慢地削著，可是左右手又沒(méi)有合作好，蘋(píng)果皮又?jǐn)嗔�，“慢慢�?lái)，左手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果�！卑职衷谝慌灾笓]著，我僵硬的轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果，一圈了，“有進(jìn)步，繼續(xù)加油！”爸爸在一旁鼓勵(lì)著我，我繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)蘋(píng)果，小心翼翼地移動(dòng)刀子，不一會(huì)兒，蘋(píng)果皮又?jǐn)嗔�。不過(guò)，白色的蘋(píng)果肉越來(lái)越大了，我想：終于要削好了�！昂昧�，完工！”我松了一口氣，甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說(shuō)：“你看你削成什么樣了？”原來(lái)，我把果皮都連在一起了，把肉也削掉了許多，蘋(píng)果也小了一圈，但是我咬了一口覺(jué)得，�。∵@蘋(píng)果雖然小，但感覺(jué)比任何時(shí)候都要甜！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇27
我是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，是爸爸媽媽的掌上明珠。媽媽平時(shí)不讓我做家務(wù)活，我要做的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：小孩子，最重要的是學(xué)習(xí)。有一天，爸爸出差去了，媽媽要晚點(diǎn)才回來(lái)，我的肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了。心想，難得一次好，自己去煮飯吧。對(duì)，機(jī)不可失！
我走進(jìn)廚房，抓了一把米放進(jìn)鍋里，再將米洗了幾次，然后拿去煮，再?gòu)谋淅锬脦讉�(gè)蛋出來(lái)，想把蛋打進(jìn)碗里，不料，那蛋真，竟然跳到碗外去了，我急了，再拿了一個(gè)蛋，這次，蛋雖然順利地打進(jìn)碗里，可是蛋殼也都掉進(jìn)碗里。這時(shí)，我想起每天電視都有播天天食節(jié)目，所以我迫不及待地打開(kāi)電視，節(jié)目正在播放怎樣做蛋飯。我喜出望外，看到里面說(shuō)，打蛋時(shí)不能太用力，把蛋打進(jìn)碗里后，再攪拌一下。我得知了方法，便關(guān)掉電視，繼續(xù)做我的飯，我按電視里說(shuō)的做，這次蛋被我打進(jìn)碗里，不再那么調(diào)皮了。飯熟了，我把蛋攪拌后，將它倒進(jìn)鍋里，不時(shí)地用鏟子把蛋翻來(lái)翻去，飯做好了，一碗香噴噴的蛋飯呈現(xiàn)在眼前。我?jiàn)A一小塊吃，好極了！媽媽回來(lái)了，看到飯桌上的蛋飯，根本不相信是我做的，我?jiàn)A了一塊給媽媽吃，媽媽吃了贊不絕口，說(shuō)：乖孩子，你了。
從那次以后，媽媽不再把我看做小孩，也不杜絕我做家務(wù)活了，我還學(xué)會(huì)做飯了。真是一舉兩得��！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇28
三年級(jí)就要學(xué)游泳了，于是媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，以免我學(xué)游泳時(shí)不敢下水。
晚上，我懷著忐忑的心情來(lái)到了陳經(jīng)綸游泳館。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我們了，媽媽帶我進(jìn)了更衣室。我們換好泳衣后，就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時(shí)，被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。
我們走到了第三個(gè)游泳池，我害怕的下了水。教練讓我先練習(xí)憋氣，我開(kāi)始還不敢把頭埋到水里。教練看我不敢把頭埋下去，于是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水，覺(jué)得鼻子里酸酸的很難受。我可不想讓教練再把我的頭摁到水里，于是只好乖乖地把頭埋下去，不過(guò)還是喝了幾口水。
第二天，教練教我練習(xí)腿部動(dòng)作。先把腿勾起來(lái)，再伸直，并攏。幸好我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣，不會(huì)再喝水了。我緊紫地握住浮板，練習(xí)腿部動(dòng)作。每做完一組腿部動(dòng)作，就要抬起頭來(lái)?yè)Q一次氣。就這樣做了好多次，我的腿部動(dòng)作也很熟練了，教練又教我做手部動(dòng)作。手部動(dòng)作很簡(jiǎn)單，就是站在水里，把頭埋下去，再把雙手往后撥就行了。我很快就學(xué)會(huì)了手部動(dòng)作。最后要把手部動(dòng)作和腿部動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，我第一次嘗試就掉到了水里，喝了幾大口水。我又試了好幾次，終于會(huì)游了。我會(huì)游了之后，教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。游了幾節(jié)課后，我終于能熟練的游泳了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇29
每當(dāng)媽媽端出一碗異香撲鼻的紅燒肉，我便非常的羨慕媽媽。于是，便下定決心我一定要學(xué)會(huì)做紅燒肉！
“太好了！”我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)紅燒肉的食材一應(yīng)俱全，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。于是我把排骨、油、鹽、醬油�！紨傇谧郎稀４蜷_(kāi)煤氣灶，把洗得一干二凈的鍋?zhàn)臃旁诨鹕�，倒進(jìn)油，油發(fā)出吱吱響聲，像是在說(shuō)：“今天水溫好燙��！”一個(gè)個(gè)排骨像肌肉發(fā)達(dá)地跳水運(yùn)動(dòng)員，撲通，撲通，“跳”進(jìn)鍋里，放上鹽和醬油。我以為這就結(jié)束，等一會(huì)盛出端上桌就行了，便在旁邊悠閑得品著茶�！皢嵫剑 币还蔁沟臍馕秱鱽�(lái)，我立刻意識(shí)到：“預(yù)計(jì)過(guò)頭了！”就趕忙往廚房跑。原來(lái)我時(shí)間預(yù)計(jì)過(guò)頭，步驟也做錯(cuò)了！哎，只能重做了。
這次，我變得格外仔細(xì)，生怕步驟做錯(cuò)了。腦海里熟記爸爸媽媽教的動(dòng)作，開(kāi)始第二次嘗試�！胺胚M(jìn)油，在另外一個(gè)鍋里炒排骨，放進(jìn)醬油………”我開(kāi)始在大腦里搜尋記憶，“將排骨倒進(jìn)一個(gè)鍋里，倒進(jìn)溫度合適的溫水，放上鹽，炒上五分鐘，盛出來(lái)�！币煌氘愊銚浔堑募t燒肉做好嘍，我立刻端了出去，叫媽媽來(lái)品嘗。
媽媽剛起床，聞到這股香噴噴的味道，三下五除二穿好衣服，火燎火急地趕了出來(lái)�！皝�(lái)品嘗一下沈廚師”的·香味紅燒肉’！”媽媽迫不及待地嘗了一塊說(shuō)：“太好吃了！”我學(xué)會(huì)了炒菜！我不再是一個(gè)一事無(wú)成的“小寶貝’了！
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇30
很多人家里都有陶罐、陶瓶，看著很不易做，對(duì)吧？不！雖說(shuō)不是難得讓人受不了，可是過(guò)程還是比較復(fù)雜。
要想把陶泥做成容器，就得先把陶泥做成圓柱體。我把陶泥放在電子轉(zhuǎn)盤(pán)上，邊用腳踩踏板，邊用手輕輕把陶泥“撥”成柱型，旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，陶泥會(huì)被做成圓柱體。
接下來(lái)，要把陶泥柱子做成想要的高度。（想要）高一點(diǎn)，就把雙手慢慢靠近；（想要）矮一點(diǎn)，就要把一只手放在圓柱頂端慢慢往下壓。我想做個(gè)大肚子陶罐，就把右手放在柱頂上慢慢下壓。壓到了最高半尺、最寬半尺的時(shí)候我就把手放開(kāi)了，這正是我想要的大小。
接著，我在想做瓶頸的地方，兩只手各伸出一根手指，夾著泥慢慢靠攏，夾到了直徑大約3厘米的時(shí)候?qū)⑹种敢崎_(kāi)了。我又將手指放在矮柱底部，把底部壓到了直徑約5厘米。小罐的外形已經(jīng)完成了。
我伸出一根手指，在瓶口中心位置壓了個(gè)洞，又伸出幾根手指慢慢把洞擴(kuò)大，直到能多放幾根手指。我把除大拇指外的手指全伸進(jìn)去，把里面做成空心的，一個(gè)小泥罐完成了。
我將泥罐用木板拿上一張桌子，拿起一些泥裝扮泥罐：鳥(niǎo)、樹(shù)、梅花、“喜上眉梢”四個(gè)大字。完成！我喜滋滋地把裝扮好的小罐放到講臺(tái)旁，就等著烤成型后上彩了。
我學(xué)會(huì)了做拉坯泥罐，開(kāi)心不已。我明白了，做事要努力、細(xì)心，千萬(wàn)不能半途而廢，最后會(huì)有收獲的。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇31
正月十五元宵節(jié)到了，我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜親手煮一鍋熱騰騰的湯圓給他們吃。
早上，鬧鐘叮一響，我就撲騰一下從床上起來(lái)了。我打開(kāi)電腦，搜索煮湯圓的方法。我簡(jiǎn)單地瀏覽一遍，在心里默默地說(shuō)：這么簡(jiǎn)單，我肯定會(huì)的。隨即就大踏步地向廚房走去。
我往鍋里倒了半鍋水放在了爐子上，打火。由于怕煮失敗了，我就只丟了三個(gè)湯圓，蓋上蓋兒，在一旁靜靜地守候。過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)湯圓并沒(méi)有浮起來(lái)。我很奇怪：煮了這么長(zhǎng)時(shí)間，湯圓應(yīng)該煮好了呀，為什么湯圓沒(méi)有浮起來(lái)呢？我關(guān)掉爐子，打開(kāi)蓋子，想用勺子舀起湯圓，結(jié)果湯圓粘在了鍋底上。我走到電腦前，仔細(xì)又看了看煮的方法，原來(lái)湯圓下鍋后得用勺子攪一下以防粘鍋，我只好把這些湯圓給吃掉了。
我又試了一次，這一次湯圓沒(méi)有粘鍋。我怕時(shí)間不夠，就把火調(diào)成了大火，結(jié)果不一會(huì)兒湯圓就浮了起來(lái)，而且又大又扁，皮破了，餡都流了出來(lái)，真是欲速則不達(dá)呀！我只好再吃掉它們了。雖然沒(méi)煮好，但其實(shí)味道還不錯(cuò)。
爸爸媽媽快起來(lái)了，我必須保證成功了。這一次煮得很順利，我先用大火把水燒開(kāi)，再用小火煮湯圓，并且等湯圓一浮起來(lái)就關(guān)火。湯圓看起來(lái)又光滑又圓潤(rùn)，大小一致，就像胖乎乎的多胞胎。
媽媽起來(lái)了，我便將湯圓盛到了碗里�？粗麄兂缘媚敲礆g，我心里好有成就感。
媽媽忽然抬眼望著我，問(wèn)道：你不吃嗎？我不好意思地拍拍肚子，說(shuō)：我早已品嘗過(guò)自己的手藝了
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇32
去年九月，我偶然在一個(gè)視頻中看到一個(gè)女孩抱著很美的琵琶彈了一首動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的曲子。那刻我就對(duì)琵琶充滿(mǎn)了好奇，不由得著了迷，就這樣，我就踏上了琵琶之旅。
從那以后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶了。老師先教我戴上用膠帶纏住的假指甲，我抱著像鉛球一樣沉重的琵琶，按著老師的口令，一旋彈哆，二旋彈發(fā)，三旋彈咪，四旋彈啦。開(kāi)始了簡(jiǎn)單的彈挑練習(xí)，這幾個(gè)動(dòng)作每次一練就是一小時(shí)，我的手指被弦磨得青一塊紫一塊，好奇心也快沒(méi)有了，我時(shí)常想哭，媽媽和老師每次都不斷鼓勵(lì)我，她們說(shuō)：你勇敢彈出的第一步將會(huì)成為你未來(lái)基礎(chǔ)的第一步。我堅(jiān)持認(rèn)真地練習(xí)著每一個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，基本手型練好以后，老師教我彈了簡(jiǎn)單的曲子，如《花六板》、《小麻雀》、《新年好》等，會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子后，我對(duì)琵琶的興趣越來(lái)越濃厚，我終于在學(xué)習(xí)琵琶的道路上順利邁出了第一步！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)二年多的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多琵琶手法，彈、挑、彈靠、雙彈、輪指等。我相信只要勤加練習(xí)，我一定會(huì)彈得越來(lái)越輕松、越來(lái)越熟練。
學(xué)彈琵琶的經(jīng)歷，讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。我會(huì)用媽媽常念的古詩(shī)：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香來(lái)時(shí)刻警醒自己。我堅(jiān)信有一天，我一定會(huì)站在舞臺(tái)中央彈奏琵琶，一首首優(yōu)美的曲子，一定會(huì)在我的指尖悄然流瀉
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇33
今天，媽媽準(zhǔn)備做我最?lèi)?ài)吃的煎雞翅。
媽媽正在忙的時(shí)候，我忽然有了一個(gè)主意：別人學(xué)做菜的時(shí)候可能從煎雞蛋開(kāi)始，如果我學(xué)做菜是從煎雞翅開(kāi)始肯定非常有成就感。于是，我就去找媽媽讓我學(xué)煎雞翅。媽媽受不了我的百般糾纏，最終答應(yīng)了。
開(kāi)始煎雞翅了，媽媽手把手的教我。
她先教我開(kāi)火，邊示范邊說(shuō)道：先按下去再，之后就是等鍋燒開(kāi)，倒一些油。
那倒多少油��？我問(wèn)。
倒一小圈就行。媽媽回答道。
我把油倒下鍋，然后媽媽把雞翅放進(jìn)鍋里，再教我煎。我聽(tīng)明白以后就動(dòng)手操作，我慢慢地把一個(gè)雞翅挑起來(lái)，想把它翻過(guò)來(lái)，結(jié)果它滑了一下，雞翅沒(méi)夾起來(lái)，我不甘心，于是我多嘗試了幾次就會(huì)翻了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就叫我放鹽，我放完鹽后繼續(xù)煎。之后我按照媽媽的指示放了醬油，可是剛放完，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我醬油放的好像有點(diǎn)多，會(huì)不會(huì)咸啊？
那就放點(diǎn)水好了。不過(guò)你要退后點(diǎn)。說(shuō)完，媽媽就住鍋里放水，水剛放下去，鍋里就發(fā)出了噼里啪啦的聲音，我繼續(xù)煎雞翅，哪知道一滴油彈到我的手上，疼得我哇哇大叫，連雞翅也不煎了。最后，還是媽媽煎好了雞翅。
吃晚飯的時(shí)間到了，我們一家人坐在餐桌前吃晚飯，我吃著煎雞翅，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，畢竟這一盤(pán)煎雞翅也有我的功勞。
經(jīng)過(guò)這次煎雞翅后，對(duì)于做菜方面我的膽子更大了，更重要的是我知道要想做得更好，還需要更多練習(xí)，持之以恒，同時(shí)這次的實(shí)踐還讓我知道了打不過(guò)就跑的道理。
我學(xué)會(huì)了什么的作文 篇34
我學(xué)會(huì)了！屋里傳來(lái)了我歡快地叫聲，你們一定會(huì)問(wèn)：你學(xué)會(huì)了什么？哈哈！讓我來(lái)告訴你們吧！
我從小就喜歡槍?zhuān)蚁Ｍ矣幸话涯緲專(zhuān)覡敔敃?huì)點(diǎn)木工活，這可幫上大忙了！
我讓爺爺教我做木槍?zhuān)瑺敔斖饬�，我高興極了。爺爺邊做邊說(shuō)：首先，畫(huà)出槍圖，刻出槍形，再用木工刀挑出槍的輪廓和各部位細(xì)節(jié)，最后，用砂紙?jiān)诒砻嫔蟻?lái)回摩擦，使表面更光滑，木槍就此成形了。
有一次，我決定自己做，在挑槍形的時(shí)候，不小心劃傷了手指，鮮血如洪水般涌出來(lái)，我痛的雙手發(fā)麻，可傷口擋不了我做槍的決心，我用創(chuàng)可貼貼好傷口后，我繼續(xù)做著心愛(ài)的小木槍?zhuān)詈笠允「娼K。
再后來(lái)，我決定再試做一次木槍?zhuān)l(shuí)知，我把槍切斷了！我有點(diǎn)泄氣，爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：別泄氣，可能下次就會(huì)成功了，只要功夫深，鐵杵磨成針！
然而，后面的又一次操作，我又失敗了，因?yàn)�，我一不留神，將槍管切歪了，我很生氣，像泄了氣的氣球。爺爺又�?duì)我說(shuō)道：在做時(shí)應(yīng)該靜下心來(lái)，做槍管，身子不可歪，切時(shí)不可太用力。我按爺爺?shù)膰诟绹L試著。終于，輝煌時(shí)刻來(lái)了，我大功告成了！我高興的又蹦又跳地，實(shí)在太興奮了！
后來(lái)我還給弟弟也做了一把，和弟弟玩得可開(kāi)心了。
只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，我才明白：功夫不負(fù)有心人！