我學(xué)會了感恩六年級作文范文
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課,最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠忘不了。
我們做好了一切準備,老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題,而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題,先勾起我們的興趣。當老師說:“我國有哪些節(jié)日!比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來,說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上,請我們翻開書,讓我們讀了一遍課文。當老師提問時許多人踴躍舉手發(fā)言,而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道,但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手,我只好在一旁默默的說著我的`答案。當別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜,后悔自己為什么不舉手。當老師又一次提問的時候,我想好了答案又舉起了手,我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒,說了出去,全班哄堂大笑,顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了,老師并沒有責(zé)怪我的意思,而是用鼓勵的眼神看著我,我想了一會兒,說出了正確的答案,全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師,要不是老師鼓勵我,我早失去了信心。我還明白了幾個道理:要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系,只要你勇于改正。